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什么讓我陶醉半命題作文(精選44篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的什么讓我陶醉半命題作文,歡迎大家分享。
什么讓我陶醉半命題作文 篇1
循著微微的風聲,我們走進了西湖,游覽了云山秀水的勝地。
石碑。小徑。竹林。
從云棲石碑坊進入,就可以看見:石徑幽窄,翠竹成蔭,泉水叮咚,仿佛進入了一幅優(yōu)美動人的畫卷,游戲在其中,只覺得自己與這畫卷融合在了一起。石板路鋪向前方,仿佛永遠都看不到盡頭。路旁有一池,名“洗心池”。把手探進池子里一蹭,一股冰涼就滲入了你的心中,如針刺了你的'手指。池水清澈見底,如透明的一塊寶石。
碧水。假山。亭臺。
越過池水,對面的巖石上露出一只鼓目,掀鼻,張口的黃色大龍頭。龍嘴里吐出清泉,注入水池,水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠望,石峰如林,重巒疊翠,旁邊的花草,也顯得勃勃生機。亭臺坐落在龍頭雕塑旁,給整個黃龍洞增添了幾分靜謐,幽深。
煙嵐。綠樹。溪水。
九溪景區(qū)中遍野都是綠樹,野花,雜花,竹木,異常幽靜,青山秀麗而靈氣。晴天時清翠連綿,陰雨時煙氣繚繞,景色柔媚。綠樹周圍霧氣環(huán)繞,朦朦朧朧,顯出夢境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈跌落而下,濺起一片細水珠,灑下一片歡笑聲。
夕陽。古塔。湖面。
夕陽斜射在雷峰塔上,白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳,夕陽下的雷峰塔更顯神秘。夕陽照耀在湖面上,使湖面變得閃閃發(fā)光。
我舉起相機,把這讓我陶醉的美景,定格在相片里,烙在我的心中。
什么讓我陶醉半命題作文 篇2
此時,正是暮色時分。
夕陽盡情地在蒼穹中書寫著它的燦爛,萬物都籠罩在這玫瑰色的朦朧中,我站立窗前,眺望窗外。
映入眼簾的是自家的庭院,這里,是我的外婆家,沒有高樓大廈的喧嘩,惟有甜美,這里是我愉快童年生活的源泉。墻面斑駁,遺留了歲月給予的溫情,院落綠衣正濃,似是綠墨水的傾側(cè),渲染了無盡的繁華。也有妖嬈的花瓣在其中點綴,帶動了我唇邊的笑意,真美!
忽然,鐵門吱的一聲開了,似是在訴說它的蒼老,出現(xiàn)的蹣跚的背影緩緩交織成一點,那是外婆,我的外婆!
歲月用它的神奇的雙手染白了外婆的頭發(fā),而我記憶中的外婆似是那么年輕,永不言老。只見外婆吃力的將手中的蔬菜放置在洗衣板上,接滿一臉盆的清水,微波蕩漾,讓翠綠的青菜沉浸在水中,就是這個簡單的動作,那般自然,令我陶醉。但我的睫毛間再也剪輯不下外婆此時的身影,腦中似是刮起了一場思念的風暴,將兒時記憶里的所有有關(guān)外婆的片段全部植入腦中:慈祥、神奇、會講故事、能變魔術(shù)、會做好吃的`菜、溫柔……這些詞語立即蹦跳到我的眼前,因為我的外婆,是天底下最好的外婆!
曾經(jīng)在許多個暮色時分的傍晚,外婆都會牽著我的手,帶我到外玩耍。外婆的掌心里,是我的整個世界,那是幼時的我生活的最大樂趣?呻S著年齡的增長,我很少再回外婆家,與外婆的交流也少了,外婆似乎沿著我記憶的軌道越走越遠……
視線又緩緩從回憶里聚焦回窗外,那熟悉的身影早已消失不見,外婆,應(yīng)該是去做飯了吧,肚里的饞蟲開始懷念起外婆做的飯菜。此時,夕陽已將全部的溫暖收攏,化作一道彎月,懸掛于柳梢枝頭。
“貝貝,下樓吃飯了!蓖馄诺穆曇魝鱽,唇邊的笑意浮出水面,記憶里的外婆和現(xiàn)在一樣,永不言老。這暮色,那已流過的暮色,令我陶醉!
我愿永遠沉浸在這暮色里,享受溫情,我相信,暮色,會一直陪伴我度過生命中最美麗的旅程,會成為我心中那道最絢麗的風景!
什么讓我陶醉半命題作文 篇3
隨著最后一個曲目的休止符輕輕劃上,夕陽,這個勝利的舞者結(jié)束了她一天的舞蹈。她的確是太累啦,她的身上定是火辣辣的吧。她提著紅色的`舞裙退到幕后。黑色的帷幕被緩緩地拉上。帷幕后面又將會上演怎樣的精彩呢?大家都在靜靜地等待著,期盼著……
小鳥停止了鳴叫,停止了飛行,它怕自己小小的舉動會影響整個觀眾席的安靜;風從這里經(jīng)過,她還沒見到這樣大的場面呢,今晚的演出肯定很厲害吧,她在心里細細思量著,也踮著腳尖找了個地方坐下啦。湖水停止了歌唱,小花小草停止了搖曳,大樹也挺直了身桿準備迎接一場藝術(shù)的盛宴。
天空中探出幾顆星星來,它們定是來看觀眾席里的觀眾吧,不用擔心,觀眾席里已經(jīng)座無虛席了。它們看到那么多的觀眾,心里也就放心了許多,將自己全身的光亮都散發(fā)出來。
時間一分一秒地過去了,演員還沒出場,觀眾席里倒是有些喧鬧:為什么還沒出來?是不是今天的演出推遲了?聲音越來越大,天上原本還很光亮的星星也黯淡下去了,它們也慌了吧。
突然間,靜靜的湖面出現(xiàn)一點點白光,像是有一塊塊乳白色的奶糖灑在湖水中,糖擴散了,越來越大,越來越大,最后,光全都灑在了觀眾身上。大家往上一看,啊,是月亮啊,這個黑夜的主宰,這個大家企盼好久的舞者總算是出來了。身邊的星星倒是慢慢退去,是想把這個舞臺留給月亮吧,這些可人兒。
觀眾席里又安靜下來了,大家都望著天空,望著那個出色的舞者在為靜謐的黑夜舞上一片絢爛。
我,自然也是觀眾席中的一位。月亮,舞蹈在天上也舞蹈在我心間。
什么讓我陶醉半命題作文 篇4
十月的夜晚,流水長亭邊,我在靜靜地等待,等待著她的出現(xiàn)……——題記
當夜幕降臨,鳥兒停止了它的啼叫,溪水仿佛也不再流淌,此時,天地萬物間,都安靜下來,和我這個聽眾,一起享受這首“秋月小夜曲”。
她出現(xiàn)了!序曲響起來了。淡淡的月光,隱隱地懸在天邊一角,一縷月光從蟬翼般的云里鉆出來,閃耀著銀色的.光輝,這是一首多么美妙的序曲,每一個音符都牽動了我早已顫抖的心……
月亮像個嬌羞的少女,才露出一點,就又躲進了云層。害羞的露出半個小臉,爬著,穿過一片又一片黑云,。此時,第一樂章奏響了,銀色的月光好像鋼琴家們手中演奏的音符,這是多么浪漫的一首舞曲。月光照亮了泉水,照亮了土地,照亮了我的心靈,此時她又像帕海貝爾手下演奏的D大調(diào)卡農(nóng)。聽,輕輕的,輕輕的……
月亮不再害羞,她沖出了云層,越升越高,越來越亮,她的升起令人心頭一震,像一個剛出煉爐的大金盤,亮燦燦的。整個大地被罩上了一層月光。多么亢奮的高潮啊!月亮使出渾身解數(shù),向人間射出最清澈明亮的光輝,她像流水靜靜的瀉在這一片片葉子和花朵上,她血在窗臺上,窗臺好像鍍了層銀似的。無數(shù)座森林與山峰在迷離的月光下,顯出朦朦朧朧的淡影,充滿了無限詩意。深邃的夜空中,正因為有她,才更加閃耀。
高潮已結(jié)束,尾聲奏起,月亮還是一如既往,那么的優(yōu)雅,動人,令人為之傾心。
夜深了,曲終了。
秋月,我為你陶醉!
什么讓我陶醉半命題作文 篇5
一年之中,在我看來,秋天的時光是最美好,最令人陶醉的。
秋,來了!真實的秋自然坦蕩,秋是一種甘心情愿的奉獻,五谷脫掉了繁華的飾物,河灘掀起了錦帳羅衾,大地則更是散淡瀟灑,把黑黝黝的脊梁翻過來,曬在燦爛的秋陽下。秋天滿月,更像是一位姑娘,揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個透明的季節(jié)。
秋天的早上更是美麗的。早晨醒來,紅橙橙的太陽撞響了碧藍的天幕,金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開著九月菊,喜悅是金黃的,收獲是金黃的,生命他被這金黃的音響注滿。九月,來了!
秋風像一個仙女,踏著輕盈的步伐,使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰,飄到金黃色的大地上。
在我的'印象中,秋是我最喜歡的一個季節(jié)。它就像一個多功能的魔方,能排除你的憂愁,排除你的煩惱,還給你一片快樂,一片純真。記得小時候,每當我不高興時,站在門口或是透過窗戶的一道狹小的縫隙,放眼望去,一片金黃,一陣微風吹過來,那樹葉會發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,隨之像天女散花般的飄落下來,令人心曠神怡。那些不開心早已拋到九霄云外去了。
秋天的風是溫馴的,我們搬個凳子坐在門口或是山頂上,一陣秋風吹過,就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深,她會將它撫平;不管眼淚有多苦,她會將它擦干;不管心有多冷,她會將它焐熱。當一片楓葉不經(jīng)意劃過我們的身旁觸到我們的肌膚時,一種溫暖會不由而生,令我們身心放松,令我們不由自主地陶醉在其當中。
秋天,就是那些的完美,如此的有吸引力,秋,總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因為,她是特殊的!
!秋,你如此唯美,令我不得不陶醉!
什么讓我陶醉半命題作文 篇6
那一地落花仿佛在低聲私語:芳菲散盡又如何?落花一地別樣紅!——題記
春天,萬物復蘇,雜花生樹,我陶醉在這春天的新生中。
三月是桃林最美的季節(jié),進入桃林里,便看見一片花海。一朵朵桃花如同嬰兒嬌嫩的肌膚。輕輕地閉上眼睛,仿佛聞到了一股若有若無的甘甜。在這桃花的世界里,我甘愿化作一只蝴蝶,陶醉于其中。
但是,好景并不長。
花開幾天后,桃花那些嬰兒肌膚般花瓣都凋零飄落下來。幾天前還燦若云霞的桃花,此時此刻安睡于大地的懷抱當中。
同來的賞花者都會沮喪地說:“花都落了,還看什么?真沒意思!”我也不會再往前行走,生怕踩疼了這一地明媚的憂傷。俯下身子看那一地落花,卻絲毫沒有衰敗的痕跡。因此,我感到有些奇怪:現(xiàn)在正是一個溫暖的季節(jié),況且這落花還未枯萎,怎么會悄無聲息地凋落?
偶然聽到了旁邊人的一句話:其實,這些花的確沒有枯萎,可桃樹的使命是結(jié)果而并非要開花。如果桃花不在最暖和的時候凋零,那樣,桃子就會錯過最佳生長期,就沒法豐收了。
我被這一席話深深地打動了,眼前的一地落花此刻在我眼中顯得格外美麗。誠然,枝頭的`繁花爭奇斗艷,艷壓群花,的確會給觀賞者帶來不少賞花的樂趣?晌覅s要說,這一地落花遠勝過于枝頭的繁花!它們在一生中最美麗的時間仍然沒有忘記履行自己的使命,選擇犧牲自己來換取明日的桃李壓枝,是何等的美麗,何等的從容,何等的瀟灑,何等的令人陶醉!春日和煦的暖風輕輕地拂過,枝頭最后幾朵桃花好像感知到大地的召喚,帶著自己最美的容顏毅然地奔赴一切壯美的花葬,花瓣上還帶著晶瑩的露珠,那時依依不舍的淚珠嗎?
可我又分明聽到那一地落花在低聲私語:“為了使命,芳菲散盡又如何?落花還是別樣紅!”
恍惚時,我依稀看到了六月的到來,我陶醉在這個碩果累累的季節(jié)。
什么讓我陶醉半命題作文 篇7
“幾個風笛遲出亭子,你告訴瀟湘,我告訴秦。”
面對面,總有要放棄的;厥走^去的歲月,就像流水一樣流逝。仔細想想,還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時間,我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中,盡情享受。
無論是經(jīng)典老歌還是流行金曲,都有值得稱道的地方。
懷舊,一首《同桌的你》的歌,已經(jīng)在校園和街道上唱遍了。人,無論年輕還是不再年輕,都在歌唱。當然,我不在乎那個手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的熱愛!杜笥选反蟾攀沁@個時候最適合我們唱的歌了。純真的友誼,淡淡的思念,滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經(jīng)。在這個物質(zhì)世界里,面對義與利,純真能在我們心中占據(jù)多大的空間?非常少。
于是,我們開始尋找精神上的慰藉,讓我印象深刻的`是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達人的情感,在精神上產(chǎn)生共鳴,可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》,讓我沉醉。在典型的中國風中加入幾個時尚元素,一個淡淡的輪廓,就能做出一頓聽覺大餐。“胚胎勾勒出藍白色,筆鋒變粗變淡,瓶中描繪的牡丹就像你的初裝!睅坠P下來,把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受,還有視覺的享受。“天是藍的等等,我在等你!备杪暣己,聲音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚,伊人的思念與日俱增。閉上眼睛,靜靜地聽,斷橋,在柳堤旁,在煙雨中,在油紙傘下,等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂,升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明亮的音樂中,我們懂得進步;在激情的音樂中,我們有激情。
音樂讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇8
“幾個風笛遲出亭子,你告訴瀟湘,我告訴秦!
面對面,總有要放棄的;厥走^去的歲月,就像流水一樣流逝。仔細想想,還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時間,我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中,盡情享受。
無論是經(jīng)典老歌還是流行金曲,都有值得稱道的地方。
懷舊,一首《同桌的你》的歌,已經(jīng)在校園和街道上唱遍了。人,無論年輕還是不再年輕,都在歌唱。當然,我不在乎那個手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的.熱愛!杜笥选反蟾攀沁@個時候最適合我們唱的歌了。純真的友誼,淡淡的思念,滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經(jīng)。在這個物質(zhì)世界里,面對義與利,純真能在我們心中占據(jù)多大的空間?非常少。
于是,我們開始尋找精神上的慰藉,讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達人的情感,在精神上產(chǎn)生共鳴,可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》,讓我沉醉。在典型的中國風中加入幾個時尚元素,一個淡淡的輪廓,就能做出一頓聽覺大餐!芭咛ス蠢粘鏊{白色,筆鋒變粗變淡,瓶中描繪的牡丹就像你的初裝!睅坠P下來,把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受,還有視覺的享受!疤焓撬{的等等,我在等你!备杪暣己瘢曇魞(yōu)美,曲調(diào)悠揚,伊人的思念與日俱增。閉上眼睛,靜靜地聽,斷橋,在柳堤旁,在煙雨中,在油紙傘下,等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂,升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明亮的音樂中,我們懂得進步;在激情的音樂中,我們有激情。
音樂讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇9
我愛蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫,喚醒了沉睡的靈魂,喚醒了生活的希望,讓十四歲那顆浮躁的心靈得以撫慰,讓疲憊的身軀得以在自然中放松。五一節(jié),還未到夏天,太陽便提前開始釋放它積存一年的能量。天氣格外的熱,可我卻顧不到那么多,我向往著院后田里的青蛙們,向往它們的歌聲。
中午過后,太陽更厲害了,讓人不敢超出一步,可我還是固執(zhí)地打著傘向后院走去。油菜花開了,金黃金黃的,好象給綠油油的麥田鑲上金框,我神游在這鄉(xiāng)村的'美景中。什么聲音?——那么清脆,那么干凈利落,回響在田野上。一聲一聲,接連不斷,也一下一下碰撞著我的心靈。噢!是蛙鳴呢!循著鳴叫,我來到一個魚塘邊上。一邊走,蛙鳴的聲音越來越響亮,到最后,滿耳都是蛙鳴的聲音。
這里,簡直成了一個露天的音樂廣場!數(shù)百只青蛙在這個小小的魚塘里放聲高歌,腮幫一鼓一鼓的,可愛極了!青蛙們似乎在慶祝一個活動一樣,一直沒有停歇,我仿佛也走進了青蛙們的世界,陪伴它們一起放聲高歌!我的心情是多么愉快?茨侵磺嗤,下巴象要爆炸了一樣,叫得格外賣力;再看那只,叫得那么起勁,似乎是一位天才歌唱家。不知不覺,黃昏降臨了,池塘里的青蛙更多了,大家一起鳴叫,聲音響徹天空!這里儼然成為青蛙的圣殿,我陶醉在青蛙的鳴叫之中。
一聲聲蛙鳴,叫走了心中的憂慮,叫來了生活的希望和快樂!我愛蛙鳴,因為它清脆;我愛蛙鳴,因為它生生不息;我愛蛙鳴,它讓我陶醉。那一片蛙鳴,是自然的杰作,我們應(yīng)該珍惜。抽個空,也去傾聽一次蛙鳴吧,你也會陶醉其中的。
什么讓我陶醉半命題作文 篇10
詩詞,是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中,在歷史的長河里,詩詞滋養(yǎng)了一代又一代的人。它展現(xiàn)事實,告訴人們真理;它經(jīng)歷考驗,告訴人們價值,F(xiàn)在,讓我們好好學習古詩詞,體驗詩詞那種獨有的魅力。
從小我就很喜歡詩詞,認為它帶著押韻的語句很美,兩句話描摹了一幅很美的意境。等長大后,我接觸到了詞,心靈受到的震撼便更大——原來古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋!不管過去了幾千年,詩詞留給人的永遠是那種古典的,原汁原味的美:對明月獨酌,朝夕陽嘆歌。一年四季,萬象玄機,它都包含著,并向人們傾吐。原來詩中也有一個廣大的世界!
一個無人的夜晚,我讀到了汪藻的點《點絳唇》,我仿佛看到了在一個寒秋的夜晚,高懸的明月映照著江流,梅在窗欞上投下橫斜的.身影,一個孤獨的身影正在對著明月獨酌,思念起了遠方的親人。這一幅凄涼的畫面讓我心酸,抬頭看看天空,曾經(jīng)伴過詩人的明月還在,只不過一切都已物是人非。
在詩中,我們可以知道李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪言壯志。也能了解李清照“這次第,怎一個,愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情“的愛民之情讓人敬佩;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩里吐露了他們的胸懷,給后人留下的是異常堅定的身影。
詩詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的,而是充盈著感情,向我們展示詩人一顆真摯的心。所以,詩詞里才有我們要尋找的,最美、最好的東西。
什么讓我陶醉半命題作文 篇11
“清明時節(jié)雨紛紛”,清明的雨,有格外的悲涼與情境。不知是對故人的思念心切,還是對時光流轉(zhuǎn)的慨嘆。那夜,我于雨景中靜坐,雨景讓我陶醉……
“那雨密密的斜織著,如牛毛,如花針,如細絲”淅淅瀝瀝的,只是落?只是落!耳朵里傳來雨滴落地時清脆的.響聲,鼻管里涌入了濕潤泥土的清涼氣息,眼中映入了那雨幕層層的章法之靈。就只是這些景!不禁讓我心煩起來。清明雨?清明雨!不,不會就這些的……
屋檐上,一滴水滴落在了我的腳面上!
我低頭看了看,才恍然大悟,原來雨的詩意競?cè)诘厣狭!我細細地?shù)了起來!
那雨滴在落地前的那一瞬間,開始變形。才變得精致。只見,那滴雨在落地的緩沖,把自己變得如同夏日河邊的草色,把自己打扮得如輕風吹過的桃杏之瓣!那時,那雨滴并不僅僅是透明的了,仿佛又經(jīng)過了畫家用水墨的渲染,美得無法用準確的詞語形容!
那雨滴剛一落地,四周的水花便全都飛濺了起來。呀!那濺起的雨花猶如青花瓷瓶一般那么美約,那么精致。你這邊是清風徐來竹林擺,它那邊卻是歌舞升平盛世歡,一邊杏花微雨,一邊倆小驚嘆,再見那落珠的雨滴,卻穩(wěn)坐蓮花禪臺中?蛇B一秒都沒有,雨滴便頑皮起來,如童雅一般捉弄起人來!
那雨珠還沒看夠,便自雨跳珠般四散而逃如斷線的珍珠項鏈,如飄落的黃葉風情。還笑你呢!不懂得雨景之美!
看著看著,我醉入了這份呈的雨景,仿佛我也是這場雨中的一滴水,匯入那明月倒映的水灘中,平靜而安詳?shù)匦@紅塵……
這雨景讓我留意,這雨景讓我沉醉。我站了起來,搖搖晃晃地走上了回家的路……
我真的陶醉了!
什么讓我陶醉半命題作文 篇12
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話深深地刻在我的腦海里。
很多人都說,一定要多看書,多看書才能收獲更多的知識和愛看書的孩子都很好。哎!這幾句話每天都在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不過說實在的,我真的'很愛看書。
小的時候,我對讀書一點兒興趣都沒有,看那些一個自然多一個自然段的故事好像是讓我學習那么討厭,總之我小時候非常討厭看書。
上了小學,我對讀書頗有興趣,每一次讀書,我都能在三天之內(nèi)完成。對那時的我來說,三天已經(jīng)很短了,我本以為這樣就夠了,但是看著那些好同學讀書的模樣,我竟不禁慚愧起來,于是我就努力看書,直到現(xiàn)在,我只要一天就能看完一本書,而且我的成績也提高了不少呢!
我給你們講一個有趣的故事吧,你們不要嘲笑我喲!有一次,語數(shù)英三門課的老師布置了一堆作業(yè),壓得我們快喘不過氣來了,同學們都急急忙忙地把作業(yè)交給老師,中午回家,同學們也都紛紛把作業(yè)帶回家寫,只有我一個人只帶了一本課外書回家看。在路上,吃午飯,午休,我都沉迷于這本書,到了中午上學,同學們陸陸續(xù)續(xù)地把作業(yè)交給了老師,我還好像什么都不知道一樣繼續(xù)看那本書,同學們都以為我都寫好了,對我很佩服,直到離放學只剩下十幾分鐘的時候,老師才告訴我,我心急如焚,趕緊寫,拿起筆飛快地寫起來,終于在放學后幾分鐘寫完了,我匆忙地交給老師,老師生氣地說:“顧芮寧,你怎么好呢?喜歡看書也不能忘了作業(yè)吧!還有你這個字,下次別這么趕了。 薄爸懒!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,整理書包,回家了。
從這以后,我做到了讀書學習兩不誤,這件事讓我印象深刻。
什么讓我陶醉半命題作文 篇13
昨夜的一場沉靜的秋雨,打濕了今夏末尾的最后一絲燥熱,也打濕了我的夢。
九月,是秋天的信紙,從茂盛昌綠了一夏的一頁,開始被九月渲染成微黃的寧靜。平息了一顆顆那喧鬧浮沉的心。我想提筆,用秋雨沾滿了的墨,寫下新的詩篇。
清晨,街道還未完全蘇醒?諝庵袏A雜著微涼微涼的水分,是薄霧,被秋風吹得撒了一片。秋涼,秋靜。
然后,舞會就拉開了屏幕,她們悄悄地掙脫了擁抱了一夏的樹媽媽,緩緩地隨著秋風吹的那一曲柔和安靜的旋律,起舞在我的水平視線上。衣裝素裹,穿著黃褐色的裙子,或還點綴著墨綠色的裝飾,在半空中,妖艷地擺動著裙子邊的皺褶,她們一定是在半空中跳著優(yōu)雅高貴的華爾茲,嫵媚地挑逗著我,似乎在喚我也來參加舞會。葉落,葉舞。
一切都更加安靜了,仿佛為了這場生命的最后舞席,所有都將繁華掩蓋得好好的。落葉圍繞著我,而我被完全融入到這場舞會,我踮起腳尖,跟著秋風的節(jié)奏,翩翩起舞著。偶爾樹上的一兩滴淘氣的露珠,興奮地跳躍下來!班帧獓}”清脆的一聲,便打落在我手心里,潤在心靈的土地。
“唰唰”更多的葉子加入這場安靜而盛大的.舞會。旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,相交著,錯雜著,而又讓我覺得安然有序,那是因為,她們跳完一曲后,都靜靜地躺在干凈的街道上,看著更多的同伴跳舞。她們不需要舞伴,她們的舞伴是自己,這場盛大而唯美的舞會啊!
我忍不住,光著腳丫,踩在一層落葉的地毯上,“絲絲”多舒服的感覺,癢癢的,是她們在逗我呢!
風停了,舞會嘎然而止,仿佛在一瞬間凝固了時間。落葉累了,她需要好好地睡上一覺。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!睙o私,無悔。這是一個新的生命的輪回。
落葉,真讓我陶醉!
什么讓我陶醉半命題作文 篇14
自從那次,坐在地上,手里捧著本子,拿著筆,借著夕陽的光輝寫下自己的全部心情后,才發(fā)覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下,我可以感受心中沒有負荷的美妙感覺。
背對著夕陽,踩著自己被拉長的影子,感受著背后那點點的暖意,轉(zhuǎn)過身,再踩著樹頂?shù)挠白,走到田邊,放眼望去,是一片碧綠和那不刺眼的夕陽,周邊的云彩更是變化無窮,這讓我想起小學時那種千篇一律的造句:有的像……有的像……,就喜歡把云寫進去,寫成什么牛啊,龍啊,水啊的一類東西,想到這兒,嘴角不禁上揚,有些好笑,隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄云,隨風飄揚,形成不同的姿態(tài),蹲下身,將整個人置于夕陽溫暖的懷抱中,傾聽著蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音,聞著卷和在風中的淡淡的青草香,把自己想像是在世外桃源中欣賞美景,很是愜意!直至夕陽沉沒,獨留那光輝在天邊時,才踩著沾滿露水的青草返回家去。
有一次,是連續(xù)下了幾天大雨后的一個黃昏,東邊的天空還有淡淡的烏云,頭頂上的天卻是濃濃的,而西邊,離地平線還很高的地方,天空像是硬生生被分成兩半,上一半是濃濃的烏云,下一半是紅紅的太陽。我想看到整個全貌,在小路上來回地走,尋找最佳的地方,可是由于房屋的遮擋,只能在兩個樓房的間隙中看著我認為的奇景,漸漸陶醉其中,忽然從后面?zhèn)鱽礞玫腵聲音,那略帶神經(jīng)質(zhì)的叫我名字的聲音,她指著東邊的那只有幾種顏色的彩虹,與夕陽相對,不經(jīng)笑了,這彩虹應(yīng)是夕陽送給我們的禮物。
夕陽是一天的結(jié)束,又是一天的開始,形成時間的輪回,夕陽讓我享受到了安寧與舒然,我甘愿陶醉于這夕陽。
什么讓我陶醉半命題作文 篇15
夜褪去了日的喧囂,我告別了紛紛擾擾的鬧市,站在濠河岸邊,任微風吹起頭發(fā),頓覺心神寧靜。
岸邊的楊柳似乎由于在烈日下煎熬了太久,此刻就迫不及待地完全放松,自由地擺動著身姿,樹下的小蟲也開始了它們的聚會,只有那樹上的知了還興致勃勃地大展歌喉。
遠處飄來悠揚的樂音,我循聲而去,又見一番洞天。身著長裙的阿姨們隨著音樂翩翩起舞,整齊的步伐,優(yōu)美的動作,飛舞的長裙,洋溢著笑容的面龐……一曲終了,雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染,頓時噴出萬丈高的水柱,一柱未落另一柱又緊接著噴向高空,此起彼伏形成一道水幕墻。濺下的水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透,有力地拍打著地面,似乎有意合著掌聲。
再向前去,一只只小船引起了我的注意。這么美的夜,如此美的景,何不泛舟河上更好地享受這份愜意?租下一條小船,船槳輕輕劃過水面留下圈圈漣漪,這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下,宛如一幅水墨畫,忽又覺得像一幅油彩畫。船緩緩駛過水面,離噴泉越來越遠,也越來越靜。岸邊,樹木枝繁葉茂,河中倒映著樹木的影子,船行水中仿佛穿過樹木叢林。再向前行,頓感涼風襲襲,抬頭望月,它在密布的.云層里向我露出淺淺的微笑,仿佛也在羨慕我可以如此自在。
轉(zhuǎn)過一個彎,一排排居民樓就出現(xiàn)在眼前,古老的花崗石筑成的墻,經(jīng)過這河水的浸泡顯得格外光滑。我知道這墻中銘記了歲月,沉淀了歷史。我又不禁羨慕住在這兒的人家,這濠河就是他們的后花園。晚飯后全家人坐在屋后享受著微風、美景,促膝長談,又或者垂釣岸邊,陶冶性情。
不覺已到盡頭,這才如夢初醒,原來我已深深陶醉在這濠河夜色之中。
什么讓我陶醉半命題作文 篇16
讀詩,讓我著迷,讓我陶醉。
寧可食無肉,不可居無詩。
閑居二日,立行坐臥而時時皆有詩集在手,佳句在口,不亦樂乎!
如果不是老師的再三勸誠,或許我將永遠無緣神游詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見詩中那綺麗的風光,妻關(guān)的景致。若非讀詩人,哪會品味這詩中的樂趣?
你能想象嗚?放于我案頭的.薄薄的詩卷中,竟沉積有千年的淚水歡樂,古今的丹心碧血;當我輕輕誦讀那短姐的詩句,可以陳隱聽見江南的管弦絲竹,大澳的鐵馬金戈;蛟S還有清明的細雨飛來打濕衣襟、夾雜著杏花村的酒香。
“天寒琴袖薄,日墓倚修竹”,曠世風華,散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,蒼茫云海間”,詩人的豪氣抉寒氣而來,使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急,殲渡無人舟自橫”,蘊藏著泥土的芳香,自然的氣息;“人生得意須盡歡,莫使金禪空對月”的撲棄酒氣中,分明也有詩人的一股傲氣通人·一讀好詩,得以感受這氣候萬千,體會這動人詩情,不亦樂乎?
詩不離情,更離不開活生生的人。讀詩讓人自能從白紙黑字間熟識一個個鮮活的面容。他們詩書滿腹,才氣縱橫,卻又糞土王公,淡泊名利;向往田因歸隱,東茂采菊,但又心懷天下,不吝以一腔熱血普救蒼生,“大庇天下寒士俱歡衣”。在我眼里,他們是真正的中國人,華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如,王維的自然超脫,杜甫的悲天憫人。如此種種,詩人們獨特品行,不一而足,令人悠然神往。讀好詩,得以超越時空阻隔,與如此詩人神交,不亦樂乎?
讀詩之樂如斯,我又安能不樂在共中?讀詩,唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首,即不會作詩不能吟。但,讀詩作詩,各得其樂,又何必強求呢?不多說了,讀詩去也!難怪老師說:三日不讀詩,難免口炙。
什么讓我陶醉半命題作文 篇17
朋友,你見過水光瀲滟的杭州西湖,聽過那鳥語蟬鳴的聲音嗎?朋友,你見過蜿蜒起伏的萬里長城嗎,聽過那千軍萬馬的聲音嗎?朋友,你見過。這些名勝古跡,在我心里,都不及波瀾壯闊的大海。朋友,讓我們一起去看看那洶涌澎湃的大海,聽聽那震耳欲聾的海濤聲!
海鷗的鳴叫喚醒了沉睡的大海,一輪紅日從東方冉冉升起,世界好似染上丹青,大海被映照得尤為紅,似火,似血,似披上紅紗花枝招展的姑娘,蘊含著生命的無窮活力。海面平靜無波,白云在湛藍的天空中無所依傍地飄動,一會兒是咆哮的雄獅,一會兒是可口的糖果,一會兒是欲放的菡萏。調(diào)皮極了。海鷗自在的飛翔著,忽高忽低,俶爾躍起,俶爾貼近海面,好一幅“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”勤勞的漁民早早兒地來到海邊,捕魚,撈海帶。陽光為他們的背影披上金色的盛裝,在海水嘩嘩的陪伴下,一切是那么愜意美好。
但,當傍晚悄然來臨,一切又截然不同了。鳳,愈刮俞猛;天,愈來愈沉。轟鳴聲吹響了戰(zhàn)斗的號角,大海變成一個廣闊無垠的戰(zhàn)場,海浪是千百乘鐵騎,發(fā)出隆隆的怒吼聲,向海岸猛烈地攻擊著。黑云壓城城欲摧,巨石也抵不住這般猛烈的攻擊,海浪一拂,便隨波逐流了。剛探出頭的月亮姑娘見了這般陣仗,害怕的躲進了云層,星星建月亮姑娘走了,也生氣的閉上了眼。不知疲倦的大海怕伙伴離自己遠去,慢慢停止了沖擊。
夜,歸于寧靜。銀白色的月亮懸掛在天上,星星調(diào)皮的眨著眼,大海被月光鍍上銀色,滿天的.繁星于海岸的盞盞明燈相互映照,此時無聲勝有聲。夜色中的大海,是多么和諧寧靜。
這樣的大海難道不美麗嗎?這樣的大海難道不壯闊嗎?這樣的大海難道不令人陶醉嗎?朋友,讓我們再去感受那洶涌的大海,傾聽那雄壯的海濤聲!
什么讓我陶醉半命題作文 篇18
每一樣運動都會給人帶來不一樣的感受與體會,同時每一種運動也有其獨特的精神與內(nèi)涵,給人以冥想與啟示。
我也是一個熱愛運動的大男孩,我熱愛籃球,因為其絢麗的動作、精彩的場面,更因為其中所蘊含的那種精神,令我陶醉,令我為之喝彩與歡騰。
記得小時候,美國的nba,看科比精準的投籃、后仰;看韋德靈巧的突破、暴扣;看霍華德強大的內(nèi)線、籃板;看納什詭異的傳球、三分。每一次扣籃都使我熱血沸騰……自此,我徹底喜愛上了這項運動。
我的偶像是美國nba巨星科比。年小的我徹底被這一位籃球皇帝精彩的動作所折服,他的每一次持球都使對手膽戰(zhàn)心驚,他的每一次突破都使對手束手無策,他的每一次絕殺都令所有人望球興嘆。
自從學會了打籃球我認識了不少的朋友,我們互相鼓勵,互相學習,正因為那一句承諾,我們冬練三九,夏練三伏,不管別人說我們有多傻,我們都不在乎,共同在球場上揮灑淚水與汗水,這讓我認識到籃球是一種精神、是一種承諾、一種信仰。
在球場上盡情享受著在對手的嚴防死守下得分的快感,享受著周圍人的歡呼,喜歡汗水包裹了我的.整個臉頰,粗重的呼吸聲回蕩在耳畔的感覺,我已經(jīng)不能自已。
籃球本身只是個代名詞,當我們與之融合在一起時,我們得到的不單只是健康和快樂,更多的是一種品質(zhì):在傳球中我們學會了無私、在突破中我們學會了無懼、在防守中我們學會了堅韌、在投籃中我們學會了責任、在失敗中我們學會了不屈;籃球,是一種精神,擁有者不是競爭的失敗者,而是輝煌的創(chuàng)者,他們代表的是一種不屈、頑強、不達目的誓不罷休的籃球精神。
什么讓我陶醉半命題作文 篇19
田園是一個美麗的地方,田園是一個靜寂的地方,田園是一個與世無爭的地方,田園是一個淳樸的地方……
春姑娘把我?guī)У搅艘粋神奇的地方,我在這兒好快樂,小鳥為我唱起了圓潤的歌,蝴蝶為我翩翩起舞,青蛙為我敲起了清脆的小鼓,蟈蟈為我彈起了心愛的吉他,樹伯伯為我送來了甜甜的果子,風阿姨為我吹來陣陣花香,蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜,小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被。
一切都好驚奇,一切都好留戀,一切的一切都好友好,這個神奇是什么?這是神奇的地方就是田園!
是什么賦予了田園的神奇?是什么讓田園如此的充滿生機、富有吸引力?是大自然,是田園人。田園人以其粗獷的性格,友好善良的心地造就了這美麗的地方。田園沒有都市那種籠子般的套間,田園人沒有都市人那種勾心斗角的心境,田園人沒有都市人刻意追求華麗的習慣。
我愛田園,愛她的樹木成林,愛她的野花斗妍,愛她的流水澹澹,愛她的麥田片片,愛她的露珠調(diào)皮,愛她的魚兒跳躍,愛她的蜻蜓點水,愛她的蝴蝶飛舞,更愛她的'人心善良!
早晨,踏著露珠的痕跡,迎著朝陽的氣息,聞著撲鼻的芳香,聽著鳥兒的歌唱,拎著魚竿,來到清清的小河旁,坐著石凳,學著姜太公和魚兒嬉歡,心里是那般的坦蕩無私,毫無雜念;乘著火辣辣太陽的腳步,再次踏上原來的路,回到田園大伯家,吃著香噴噴的田園飯,心里有說不出的舒暢!
田園就是這樣的神奇,田園就是這樣的美妙,田園就是這樣的富有活力,田園就是這樣的令人神往。
什么讓我陶醉半命題作文 篇20
循著自然到鄉(xiāng)下去,到小路上,尋覓夏的足跡,沉浸于其中……
不必說灌木叢中蛐蛐在低吟,也不必說鳥兒在枝頭高唱,光是小路旁的青草兒就有無窮的趣味。小草呀,是自在地長著,哪分順序與姿態(tài)?每一株草都愜意的發(fā)亮,舒適地臥在松軟的土地上,被醉醺醺的陽光所醞釀。紫色的小花在炎熱的'太陽光的烘烤下,卻不顯得無精打采,而是愈發(fā)精神地綻放。一團團,一簇簇,都趕趟兒似的,趁著這充滿活力的季節(jié)競相生長;▋壕鄢闪巳,遠看,似霧,似幻,仿佛身臨仙境。這花,是野的,是自然的。當你仔細品味時,它就如同一杯回味無窮的香茗,使你深深陶醉其中。
樹也是野的。靜撫那雄偉的枝干,便能感受到古老的歲月在其身上刻下的道道溝壑;靜聽那年輪的伸展,便能體會自然的流淌。這使人忘乎所以,我的靈魂都融于自然去探究這美妙的境界了;這足使一個忽忽不樂的人變得精神煥發(fā)。樹葉于是綠得發(fā)亮,陽光擠過葉子撒下斑駁的碎金;土地被這陽光逼急了,催促著萬物的生長。草木葳蕤,樹葉蒼郁,這如詩如畫的境界,令人忍不住放開嗓子高歌一曲,以表心中的愉悅。
遠望,田野里,稻谷抽出了略帶點兒綠色的穗兒,微微羞澀地躲藏在稻葉身后。南風拂過,稻田立刻變得狂野而奔放,如綠浪般奔騰,翻涌;似蒸騰而連綿的泉水,不斷地向上冒,冒,冒。這綠浪撲打著田埂,撲打著夏,撲打著自然,也撲打著我的心靈——誰能不被這宏偉壯觀的景象所震撼!此刻,我是真正的品味到了大自然的神韻,被其淹沒當中了。
我愛這廣闊無垠的野,它熱情地生長;我愛這奔放的夏,它賜與萬物生機活力;我愛這大自然,它如一杯濃烈的酒,把人灌醉……
什么讓我陶醉半命題作文 篇21
“我愛書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句經(jīng)典名言,的確,書對于任何時代的人來說,都是最富足的財富。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚”這就是最好的例證。書就像一個放大鏡,讓我們能更好地觀察外面的景象,書就像漩渦一樣讓我永遠陶醉其中。
開啟書的首頁,那絲絲墨香立即撲鼻而來,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放。讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓人感到在凜冽的寒同中那青松的堅強,紅梅的不屈。這正是主人公保爾精神的濃縮。讀法布爾的《昆蟲記》正好比漫步在絲林中,觀賞那大自然最奇妙的事物。讓我知道了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼郎如何滾糞球的……那些具體而詳細的文字,仿佛置身于其間,書讓科學神奇的奧秘,大自然的新奇以及各種不解的問題。
在書海里暢游,你可能和李白一起駕馬奔騰,感受他那雄壯的歌,可以與李清照一起在荷花里爭渡,還可以跟徐志摩在康橋上徜徉……還可以與司馬遷、孔子、魯迅、雨果等共游書海。讓我鵇到了諸葛亮在空城之上面對百萬人從容的`笑臉,毛澤東指揮三大戰(zhàn)役時的堅毅目光,田中角榮善待逆境時的純情厚誼。書讓我們在知識的草原上馳騁,在廣漠的字海中泅游,在無涯無際的藍天翱飛,你會發(fā)現(xiàn),世界竟會如此廣大。
讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,書就好比一位良師,像一位益友,時刻陪伴在我們的身邊,在書的海洋中,書的大樹屹立在我們的身邊,讓我們無時無刻感受那書的快樂,在里面,書讓我盡情玩耍,讓我陶醉其中。
什么讓我陶醉半命題作文 篇22
彎彎的小路,窄窄的路,彎曲延伸通向大道的小路。感謝你六年來的關(guān)愛與呵護。
再回首往事如夢,再回首小路依舊。
記得剛進小學的時候,這里只是一條光頹頹的崎嶇的小路,顯得那么孤獨,沒有人愿意在這里多逗留一分鐘。只有我走在這條小路上,上學放學亦是如此,小路成為我親密的朋友。
我向我密不可分的朋友傾訴著一切,我的喜怒哀樂總是第一個告訴他。一年級下學期,我第一批加入少先隊,我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾在小路上雀躍,小路也為我高興。
考試結(jié)束后,我考得很好,我?guī)е嚲韥淼叫÷飞,把喜訊第一個告訴了他,他仿佛對我說:“不錯呀!繼續(xù)努力,可別驕傲!”
我犯了一個錯誤,流著悔恨的`淚水來到山路上,向他傾訴我的滿心憂愁與痛苦,他似乎聽懂了,喚來一陣春風,吹干了我的淚水我們仿佛又聽到它的勸慰:“別傷心,摔倒了,爬起來,擦干淚水,繼續(xù)努力。做錯了事情不要緊,只要用于改正,還是好孩子。人生的路上有風有雨,只要認真面對生命中的每一次磨難,終會成功!
……
我向我密不可分的朋友傾訴著一切。在它的身上,有我喜悅的淚水,有我懊悔的腳印,也有我成功的喜悅。
多少次的成功,失敗,歡笑,淚水小路都記著,如今小路變了,石子鋪的小路變平了,兩便是綠樹陰陰,紅花簇簇。鳥兒在這里歌唱,孩子們在這里歡笑,玩耍,小路的伙伴更多了。
如今當我再一次走到小路上,我和小路在一起的點點滴滴,這里的一切都讓我陶醉,流連忘返。
小路——我心中最親密的伴侶,和你在一起的點點滴滴都那么讓我陶醉,因為有你,才讓我的世界如此五彩繽紛,是你把我送上一條更寬,更廣,更如此燦爛光輝的大路。
什么讓我陶醉半命題作文 篇23
不曾記得多少次跌倒后而又重新爬起,不曾記得多少次挫敗后勇敢面對,更不曾記得多少次感傷時獲得心靈上的釋然,但我仍然記得:真情,一次次讓我陶醉。
即使是快樂的人生,也會有痛苦的時候,但我不會害怕,因為有真情陪伴。
當我為迎接高考而忙于“書山題海”之時,母親會端來可口的早餐,然后為我的學業(yè)打點一切,或是端來一杯奶,默默的陪我至深夜,望著母親微駝的背,我的鼻子一陣酸痛,我知道,她是愛我的,只是愛的方式是沉默的。
當我為成績困惑,心灰意冷,甚至輕言放棄之時,父親會站在我面前,指責我,教訓我,然后教我重塑目標,重新定位,望著他緊鎖的眉頭,我知道,他是疼我的,只是他不善表達。
當我迷失方向,失去信心之時,哥哥會及時的出現(xiàn),陪我聊天,談理想與抱負,談開心的往事與美好的未來,直至我恢復信心,重整旗鼓時,哥哥露出了舒心的笑容,我知道,他是在乎我的,只是他絕口不提。
當我為一些事而感到傷感之時,朋友會悄然地出現(xiàn),陪在我的身邊,用婉轉(zhuǎn)的語調(diào),輕輕地在耳畔訴說、勸告,并引導我走出悲傷的.境地,擺脫憂愁與煩惱,讓我體會到“退一步海闊天空”的意境,更讓我得到了“柳暗花明又一村”的釋然,望著她們那熟悉的容顏,我知道,她們是關(guān)心我的,只是我不曾發(fā)現(xiàn)罷了。
在我的成長道路上,有人為我撥開烏云,擎起一片天,有人為我掃除一切障礙,揚起一片希望的風帆,有人為我……一次次的真情流露,讓我一次次的感動,一次次的哭,也讓我一次次地醉于其中,我才發(fā)現(xiàn),原來我是那么的幸!
真情,讓我一次次的感動,一次次的陶醉,并讓我樂于陶醉其中。如果有人問我,那是一種什么樣的感覺,我會說:“但愿長醉不復醒。”
什么讓我陶醉半命題作文 篇24
夢是多彩的,它似天邊飄浮的一朵悠悠黃云,它是山溝里升起的一縷縷炊煙,它是雨后天邊那道絢麗的彩虹,它是莘莘學子們的無限遐想。
我們的生活不能沒有夢,沒有了夢生活便失去了色彩,沒有了夢陽光便不再燦爛。沒有了夢,我們便不會追求,不懂得想象,只會碌碌無為的過一輩子。沒有夢的生活,猶如斷了線的`風箏,只能隨風飄蕩。
夢是美好的,它給予我們希望,讓我們看見曙光。雖然它不是實實在在的物質(zhì),卻能給我們無限的精神享受。有了夢,我們才會有勇氣去追尋,去實現(xiàn)。我一直都很喜歡陳龍那首《全心全意》!“有人說世上早已沒了夢,掛在嘴邊只會惹人譏諷,夢想呀什么的,說說可以,有誰又看中。怎相信所有的夢失了蹤,漫無目的活著也覺從容,何不展開行動打開你天空。我要在青春的天空畫彩虹,把那一切迷茫瓦解消融,用我斗志,跟我夢想訂下了合同……”是啊!有了夢我們就要勇敢地去追,去實現(xiàn),讓那美麗的夢成為現(xiàn)實,讓我們的青春因為有夢而更美好。
時光的馬車拉著生活奔馳,夢也隨著慢慢變得真切。如果夢可以永遠的存在,我寧愿長醉于夢境之中,永遠不要醒來。
因為夢的美好,莊公才會夢見那色彩繽紛的蝴蝶,陶淵明才會歸隱田園,李白才會成為流傳至今的詩仙。
夢境無窮無盡,它像種子在滿天飛舞,在尋找生活的土壤,今朝的夢似滿天的星星閃爍著光芒。
我們不能沒有夢,我們的青春更不能沒有夢,沒有夢的青春如一幅失去色彩的畫,永遠是單調(diào)和空白。沒有夢的青春如干涸的小溪,永遠都不可能奔人大海的懷抱。因為夢永遠都是青春最美麗的歌。夢讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇25
某丫頭片子,人生在世十年又五,她揚言她愛她的生活。對她的生活背負了全部的信仰!}記
角色扮演游戲還能選擇名字、人物和性別呢,我什么都無從選擇就出生在這世界上,茫茫然開始成長。但是果然還是要感謝上帝呢,讓我來這人間走一回。
每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續(xù)了八年,上課在游離狀態(tài)時被老師叫起卻猜不出答案的生活持續(xù)了八年。我說生活像杯水,你往里面加什么它就會呈現(xiàn)給你什么,每種味道每種顏色都各有各的特點,其實最重要的是再怎樣都不會忘記它最初的透明和純凈。
你是早上叫我起床的人,你是為我洗衣為我做飯的.人,你是不惜與我撕破臉皮,叫我用功讀書,事后卻會偷偷眼圈發(fā)紅的人。這一切我都知道,其實我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續(xù)下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉,不用再在罵我的時候偷偷背過臉去,不用再拼命向?qū)W校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我,就算是為了你們,我也會把自己做到最好。
你是準時在晚上給我打電話的人,你是能夠陪我哭陪我笑的人,你是在生氣時也會指出我所有的缺點,但事后卻低著頭而道歉的人。你還是會帶我去爬墻,會在我難過時對說冷笑話,考試前互相吼加油,互相贈送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你,這么多的你構(gòu)成了你們,這群陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人,是我想要給予溫暖的人。對的,這樣的你們。
點頭,微笑,嘴角的陽光;擁抱,拍肩,承受的力量。我要看著你們慢慢變老,我要友誼長存。不是“想”或者“希望”,而是“要”?捱^笑過,這樣的生活,是你們陪我一起度過。
什么讓我陶醉半命題作文 篇26
每一樣事物都有不同的意義,每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂,令我陶醉,問我為什么?只因為音樂有它的獨特的魅力,使我陶醉,使我堅強,勇敢,音樂里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂令我……
每當我與同學爭吵時,不和時,耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時,我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當我在思念,牽掛的時候,耳邊便也會響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會隨之落下,歌里的每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當我受委屈,傷心。難過的時候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學習星星努力發(fā)光,不要難過,每當我遇到學習上的難題時,我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會學會放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當我任性頑皮時,總會想起“任性頑皮”這首歌,才會告訴自己,不要再任性,要學會,一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實,音樂那無窮無盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的.使我立志要當個快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語,是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬于自己的一片天,相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻,乘著風隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
什么讓我陶醉半命題作文 篇27
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”夏天的夜空真是令人神往,那美麗的星空總是讓我感到如癡如醉。
我非常喜歡天文知識,尤其是不早恒星這一方面的,對此我特別喜愛找一些關(guān)于這一類的書籍來看,于是,我喜歡上了星空。
有一天晚上,是一個晴朗的夜晚,涼爽的微風符合我幽靜的心靈,我在陽臺上俯望著暗藍色的天空。發(fā)現(xiàn)有許許金的小星星,有許多條銀河和星座,這不由得讓我更加想看下去,漸漸地,我已經(jīng)陶醉其中了。
我看見北天極的一條銀河兩邊,有兩顆很明亮的恒星,我猜它們就是牛郎和織女星吧。他們被隔在河的兩岸,只有在七月初七才能相遇,他們的遭遇我倍感同情,他們現(xiàn)在一定正在彼此掛念著對方吧。然后我又看見了大熊座,果然和書上的一模一樣,它就是一只奔騰的大熊,尾巴是北斗七星,真像一根勺子。
隨后我又看見了在西面天空的亮星,它就是太白星,它的光芒無星可及,它真是天空上的一個大明星,受人矚目。
然后,我又把星空想象成了另一個東西——城市,在我的想象世界里,那座城市繁華熱鬧。我認為每一顆星就代表著一個人,亮的'星星就是年輕人,中等亮度的星星就是年輕人,暗星則是老年人,它好比我們地球上的城市、交通、建設(shè)、郵遞、商業(yè),樣樣具全,他們商店里的物品必然是奇珍異主。
此時的我已經(jīng)是如癡如醉,口水都流到脖子上來了,突然爸爸響亮的鼾聲打斷了我的幻想,我醒悟過來,原來爸爸睡著了,突然我覺得全身酸痛,可能是站著看了太久的緣故吧,我意猶未盡,還想再看一會兒,可是時間卻不允許我這樣做,因為再不睡,明天上學就要遲到了,我離開陽臺,告別了美麗的夜空。
美麗的夜宛真讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇28
春風拂柳,夜雨潤花,這是大自然賦予四季的美麗芳華,這是造物主賜給自然的天工神韻,這是王母娘娘給予人間的四色寶石。
我是一個比較容易滿足的人,大自然的美妙景色總是令我流連忘返,百看不厭?梢哉f,春天的“萬紫千紅總是春”令我陶醉,夏天的“綠樹陰濃夏日長”令我向往,秋天的“晴空一鶴排云上”令我著迷,但初冬的“萬花紛謝一時稀”最令我陶醉。這不,冬天匆匆接了秋天的班,帶著她給大自然的禮物,來到了人間。
請閉上眼睛想:早晨起床,冬霧彌漫。等到霧散之后,會出現(xiàn)怎樣一幅奇景?那青松的針葉上凝著厚厚的白霜,像一束束潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上,裹著雪,宛如一株株白玉啄的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。
正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這大地上,閃亮著寒冷的銀光。有誰不希望時間在這一刻定格?
時間是不斷之流,春夏秋冬,猶如在歷史長道上奔馳的四個金色的'輪子,陽光下各自閃爍著光輝和燦爛。如果說夏天是熱烈、強盛而含蓄的美,那么,我說冬天便是寧靜、安詳而裸露的美。這就是冬的魅力,冬的興味,冬的韻致。
初冬像一位白衣仙女,她從天上帶來了仙女棒,為人間增彩添色。
初冬像一位漂亮的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。
初冬像一位高貴的王后,她伸起修長的手臂,輕輕的撫摸著大地,大地慢慢變得潔白、純凈。
我愛初冬,因為初冬讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇29
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。
亂花淺草,清風鳴蟬,楓葉荻花,銀裝素裹,四季裊裊繞指柔;高山流水,百鳥爭鳴,
千里嬋娟,萬里無云,只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢,又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當年琵琶霓裳,一曲博得江州司馬青衫濕,如今箏音款款,一首引得眾賓淚沾襟。
初聽梁祝,是在西湖畔,我正憑欄遠觀西湖上迷蒙的雨霧,箏音借著雨聲在耳邊呢喃,心中那根小小的弦突然共鳴,那流傳的凄美故事,彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個世界婀娜而至,時而嘈嘈切切時而如泣如訴,時而跌宕時而幽怨,春雨沾衣欲濕,人已淚流滿面,未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽梁祝,在某個靜謐的夜,樂曲從cd中流淌出來,回蕩在夜空中,化成幾縷逐月的煙云,幾許拂面的晚風,靈魂開始舞蹈,沒有憂愁沒有煩惱,隨著思潮飄舞,穿過回憶走過未來,
現(xiàn)在,我可以用自己的手指彈奏梁祝,編織夢想,輕攏慢捻,箏就是知己,可將心事付瑤琴,你知道箏是有生命的嗎?指尖的弦在顫動,有時是佳人的微笑,有時是流浪者的'愁腸百轉(zhuǎn),有時是夕陽近黃昏的無奈,閉上眼,千絲萬縷織成一網(wǎng)情愫,帶著心和靈魂上升、上升,空氣中飄著花香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中。
我想知道思緒中有多少道網(wǎng),網(wǎng)羅了我全部的夢想,無論是華麗的網(wǎng),樸素的網(wǎng),空虛的網(wǎng),真實的網(wǎng),我都無力掙脫,只能在網(wǎng)中用指尖撫著網(wǎng)絡(luò),或哭或笑,或喜或悲,那都是我最真的情感。
什么讓我陶醉半命題作文 篇30
淅淅瀝瀝下著小雨,我愛獨自坐在窗前,泡一杯清茶,捧著一本詩詞集,在橘黃色的燈光下,獨享古詩詞帶給我的無盡歡樂。
那一首首傳頌千古的詩詞,飽含了我多少向往啊!
我一次又一次地感受著蘇軾的曠達;李白的豪爽,領(lǐng)略著李清照的婉約,陸路的悲壯,陶醉在王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想中……這一切的一切,都令我如癡如醉。
在陽光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在銀裝素裹的嚴冬,我用心品味著,用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,另一種思想。
如涓涓流水,如淡淡云煙,那些清麗雅致的小詩,總會穿過我的心靈,在我的腦海里縈繞不息,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的溫婉之中,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。一唱三嘆的琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象。
“興,百姓苦,亡,百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我又讀出了前人豁達的'胸懷;
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,我被游子的思鄉(xiāng)情感著;
“少壯不努力,老大徒傷悲”,如良師益友的勸勉,鼓勵著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造……
一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可愛的精靈,給我超凡脫俗的享受,主我無法擺脫對它們的鐘愛,啊,陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣、情理之中,感覺真的挺好!
什么讓我陶醉半命題作文 篇31
釀雪的季節(jié),一樹一樹的輕霜。樹下,我是那個仰望著的孩子。
小城夜晚浩瀚的天空如同一篇柔美的童話,讓我心醉。
清風徐徐,暗夜無聲,這樣的夜晚,適合抒情。雖然并不是每一次的仰望都能看到流星劃過天宇,看到月亮在云中穿行,但只要能看到月亮和星星仍然守在夜空中,心中就會多一些暖暖的感動。
微風拂起,吹動夜空一縷輕云。一輪彎月斜掛在廖闊的夜空中,在氤氳的云煙中穿梭,它像極了一條正在航行的小船,讓我想乘船歸去,越過萬水千山。它皎潔的月光柔柔的揮灑下來,像霜又像霧,攜著清光,帶著芬芳,撲朔迷離,朦朦朧朧,是那么神秘而憂傷。它徘徊回首,傾倒了我的影,觸動了我的心,給我一種身處幻境的感覺。我震撼于它的`美麗,我陶醉于它的意蘊。
月,裝飾了天空,如詩如畫如仙如夢,如一彈古箏,如一處無心之香。
四方的天空漸漸蒙上了一層淡淡的煙霧,星星不知從何處鉆出,點綴在茫茫的蒼穹上,在黑夜里,枝椏間,是別樣的美麗,嬌婉。它們一閃一閃的發(fā)光,努力地把黑夜變亮,氣氛如此安詳。那搖曳的星光時而幽藍,時而泛白,沖破霧靄,是那么純凈的眼神。
星星漸漸多了:大的、小的、亮的、暗的、近的、遠的、一直發(fā)著光的、總是眨眼睛的… …那么多那么多,有上百個吧。讓我忘了這是人間,想要不顧一切沖上天去與它們擁抱。
我找到了北斗七星。它獨自閑適在天空一角,不張揚,也不隱藏,那不太亮的銀光,純潔中帶著淡淡憂傷,清冷而又給人希望,飄渺如煙,輕輕游弋,讓我永遠難忘這美好時光。
纖月弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。星月閃耀,愿那星永存,那月永恒。
燈火闌珊,時光悄悄流轉(zhuǎn)。夜空是這么美好,讓我陶醉其間。
什么讓我陶醉半命題作文 篇32
在雨的世界,親眼見證雨洗滌萬物的污垢,也洗出了我們靈魂的本質(zhì)。
——題記
一個人走在林蔭小道,一個人看著這朦朧細雨,纏綿一般悠揚的樂曲,激起我遙遙無期的悵惘。靜聽雨聲,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢,該來的來,該去的.去,在這片美景中享受片刻的美好。
寂寥的雨巷,幽幽的走過,聽自己踏著青石的聲音,聽細細雨聲,一種莫名的惆悵感涌上心頭。在此駐足,聽你訴說憂傷,聽你歌唱這滴答雨聲演繹了無數(shù)篇章。
獨步雨林,折一片嫩葉,寫滿了樹的滄桑和雨夜的蒼涼。透過颯颯的風和雨,浸透我心。夢中,不知身在何處;夢醒,停留原地不知所措。隱痛,劃過心靈。即使暴風雨來臨我也不曾哭泣,讓那傷痛隨雨水流去。
清晨,讓絲絲細雨飄入夢里。細細雨絲斜織著,輕柔地從天空落下?諝庵袕浡姆曳。我在暴風雨下看那昏暗的天空雨的健壯。這是青春的臂膀,聽瑟瑟風中雨的心聲,那是關(guān)于快樂的源泉。
張開雙眼,世事茫茫,紛至沓來。我愛它們。世事將我們裹卷,不給我們喘息的機會,連這雨也是如此。
在這個雨季,留下了我雨季的短詩,留下了我人生旅程的記憶,留下了兒時的童真。不再是單純天真的小女孩,將以往的記憶塵封起來,靜靜地享受此時的美妙。無論何時何地,我無時無刻都感受到雨的細膩,輕柔得像少女的頭發(fā),讓人沉浸在美好的遐想中。
夜聽雨聲,那是每個人心中最軟弱的一片純凈之土,是人心中一面易碎的玻璃。太多人將自己的不愉快在雨夜中發(fā)泄。我們不要在嘆息和后悔中生活,攜著無盡時空漫漫人海中的快樂,希望繼續(xù)前行,朝向不知目標的前方。即使遠處煙霧朦朦,不知方向,大膽向前,快樂就在前方。這雨,讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇33
悶熱的白晝無聲地拉下了序幕,無邊的黑夜如墨一般流瀉出來,迅速彌漫在各個角落。
慢慢地,悄悄地,夜來了。
——題記
銀色的月光是黑夜唯一的點綴。溫涼的清風自臉上拂過,帶著花草的清香,怡人得很。一切都是那么的和諧。此時的.寂靜又那么微妙,似乎在預示著什么。
忽然,從黑夜深處響起了一聲叫聲,為這夜平添了幾許神秘。一聲,兩聲,三聲,越來越多,原來是蟬。這群天生的音樂家正在賣力的演唱著。不一會兒,空中,草地上出現(xiàn)了一些螢綠色的小點,竟與天上的星星相媲美。我走過去,伸手抓住一只,原來是螢火蟲。漸漸地,蟋蟀,青蛙也加入到這支龐大的合唱隊伍。
我仔細聆聽著這一曲盛大的“自然之歌”,生怕漏過了一個音符。這場音樂會是多么的難得!它不含一絲雜質(zhì),充滿了純真與原始,任誰都不愿意錯過。
我躺在一片草地上,鼻翼間縈繞著花朵的清香與泥土的芬芳?粗锹斓男嵌凡煌5叵蛭艺0椭劬,看著那月亮和我一起感受著動植物們迎接夏日夜晚來臨的喜悅。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”當小動物們累了,靜了,休息了,夜又回歸平靜了的時候,這滿地清麗的荷花正披著柔和的月光隨風搖曳,翩翩起舞。這場景可真是應(yīng)了周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”。它們也把這對夏夜來臨的喜悅?cè)谶M了這婀娜的舞姿里。
我,也悄悄地退出了這個舞臺;氐郊依铮瑓s仍然留戀的望著窗外,直到一切都融入了夜色中。躺在床上,我依然輾轉(zhuǎn)難眠,腦中的思緒全部被剛才的景物所占據(jù)。我甚至有些慶幸,因為真的目睹了這驚艷夜色的幸運的人。
夏日的夜,是動物們的舞臺。
夏日的夜,是我們的天堂。
夏日的夜,是所有生靈的盛會。
夏日的夜,讓我陶醉。
什么讓我陶醉半命題作文 篇34
春日,無數(shù)的山、無數(shù)的水在這無垠的天空下凝聚成一枝水仙,雅潔清馨,那是夢得心念的傷感。
心中最愛的生活——像陶公一樣,自己種下莊稼:累了靠在山石旁小憩;渴了喝些清爽的山泉,餓了吃點青澀的果子,然后“帶月荷鋤歸”。忽而傳來隱約的琴音,幽幽的。于是天地之間便有一絲淡淡的`清雅彌漫開來,滋潤了我的心田,輕敞開我的心扉。一時間,我仿佛已透明,將這身心展現(xiàn)于自然面前,遠離了城市的喧囂,避開了世俗的眼光,又返樸歸真了一回。
雨幕與重山,是我居于山水的屏障;飛雪與花鳥,送出我醉于山水的信息。我看到這片世外桃源中,有鱖魚肥的桃花流水,有照眼明的五月榴花;風有凋碧樹,雪有冰筍滴,雨有巴山雨,露有滴清響。
于是我明白,樹是十里堤,是綠絲絳,伴著和煦的春風,就已是綠楊煙外曉寒輕;花是送香氣,是夭艷然,和著醉人的夏風,便是那水上盈盈步微月;水是天地外,是見青山,連著送爽的秋風,變成了山形依舊枕寒流;山是青未了,是資柱石,裹著凜冽的冬風,卻看作千磨萬擊還堅勁。這里,石頭還是石頭,不過已榆柳蕭疏;草兒還是草兒,不過已綠遍山原;太陽還是太陽,不過已紅勝過火;鳥兒還是鳥兒,不過已似曾相識;天空還是天空,不過已云破月來;大地還是大地,不過已兩山排闥。
雨中的山,若隱若現(xiàn)。待雨過后,卻已布滿滄桑的青苔;水也醉在其中。如此之下,這一片天地含苞成一株菊,美美的,蕩漾在我心中。殘葉凋零之時,我又醉了,像清泉擊打在山巖上,又像女子的指尖撥動起緊而又柔的琴弦。
什么讓我陶醉半命題作文 篇35
春風吹走了大片大片的陰暗的云層,帶來了蔚藍的天空,太陽驅(qū)趕走了寒冬,堅冰開始融化了,春天展開歡樂的翅膀飛回來了,田野開始變綠了,樹木也開始膨脹樹芽,鳥兒唱出美妙的歌聲。
早上,天空云彩忽然多了起來,不久,遠處傳來了陣陣陰沉的隆隆聲,仿佛有人在遠方敲鼓,烏云開始慢慢堆積,天空陰沉下來,“鼓聲”陣陣,一抹亮色劃過天空,是打雷了,這早春的天氣居然打雷了,天空開始彌漫著輕霧,一陣一陣的,地面?zhèn)鞒隽松成车穆曇,輕輕地,輕輕地,宛猶如春蠶在咀嚼桑葉一樣,是下雨了啊。
又起風了,這些薄霧啊,猶如同少女手中飛舞的輕紗,不停地變幻著各種形狀,在風中涌動著;那些雨絲,就像一張細密的網(wǎng),從天空罩向大地,吹落在臉上,一片的.清涼。都說春雨貴猶如油,我看春雨它就是油啊!干渴了幾個月的樹木呀,花草呀,田野里的莊稼呀都張開了口,大口大口的吸吮著這及時的雨露,吐出胸中的郁悶,化作清新的空氣,融入這雨絲之中。這就是那潤猶如酥的春雨呀!地面開始起霧了,漫步在猶如夢似幻的煙柳之間,我不由得癡了!
雨過天晴,整個天地好像都被洗滌了一遍,田野翠綠翠綠的,像翡翠雕琢的一樣,嫩黃的迎春花綻開笑顏,站在枝頭揮舞著手臂,柳條隨風輕舞,宛猶如婀娜多姿的少女一樣,哪些枯敗的樹木枝條也煥發(fā)出春的光彩,一掃那頹敗的冬的景象,顯現(xiàn)出勃勃生機,小小的花苞正在孕育,花的海洋就要到來了。
桃花紅了,杏花開了,春雨又來了,不是“清明時節(jié)雨紛紛”的春雨,而是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的杏花雨。≡诜鲃拥臈盍g,聽那猶如絲的細雨悄然的滋潤著大地,你能聽到它在輕聲的述說嗎?
我醉了,原來,春天就在你我的心間!
什么讓我陶醉半命題作文 篇36
大自然,到處都有詩意。地上,萬物蓬勃生長著,它們或許也想到天上看看吧!連接天和地的便是那滿含詩意的雨!
春雨綿綿,推開窗戶就看見花針般的雨絲敲打著碧綠的琴鍵,發(fā)出清脆的撞擊聲,淅瀝的雨點有節(jié)奏地敲打萬物,我閉上眼睛,腦海中卻驀地跳出一句歌詞,“黑蒙蒙的天空正下著雨,一星期沒有!
她總是纏綿綿,像牛毛,像細絲,像花針,蒙蒙的。在小雨中聽著喜愛的歌,看看戶外的風景,簡直是最好的享受。地下像被套了紗,但卻是觸手即摸,沒有任何的阻擋,多了幾分溫和?!這雨打得草低頭哈腰,像是見到雨后顯出幾份兒溫柔和羞澀。那場面讓人心馳神往,讓我知道了要對大自然好一些。這雨打在樹枝上,本就是脆落的樹葉,被打得朝天躺在了地上;樹上的綠葉像個個精靈,痛痛快快地洗了個澡后興奮地在樹間晃動著;這雨打在那鮮艷的花朵上,花們更加鮮艷欲滴,芬芳撲鼻;蛟S你們不覺得怎么,但我覺得這意境特別美。就有如少女害羞似的,看那臉紅的!
我喜歡細細密密的一場春雨滋潤百態(tài)的萬物。我伸出手,幾顆晶瑩的雨滴落在掌心,漫步雨中的欲望油然而生,這欲望促使著我快步前進。
瞧!街上,調(diào)皮的孩子光著頭,挽個褲子,赤著腳,嘻嘻哈哈地踩著水,我也過來嬉戲著,追逐著,享受著雨的.樂趣,讓雨淋個痛快。雨下大了,到處雨絲紛飛。雨水濺在路上發(fā)出嗒嗒的聲音,和著傘下的微笑,自行車的鈴鐺聲,汽車的鳴笛聲,組成一支支美妙的交響曲。
春雨讓我陶醉,讓我醉在她營造的景物中,讓我醉在她帶來的樂趣里。
什么讓我陶醉半命題作文 篇37
我沉醉于聽書,它在我成長的路上始終陪伴著我,我從聽書中知道了許多科學和歷史知識。
小的時候,我最愛聽《凱叔講故事》,凱叔講得十分有趣,我深深地被吸引了。故事《小紅和小綠》尤其令我印象深刻,小綠是一株千年人參,它變成了一個小男孩,和一個名叫小紅的女孩一起玩耍,并成為了好朋友。后來,小紅的爸媽利用小紅把小綠抓去賣了,當聽到這個情節(jié)時,我很氣憤,覺得小紅父母太無情和殘忍了。故事最后,小紅家因此而變得富有,但小紅永遠失去了小綠。從這個故事中,我認識了人性的貪婪。
后來我長大了,開始聽長篇小說與歷史故事,有《凱叔講歷史》、《水滸傳》、《三國演義》、《明朝那些事》等等。這些書有一個共同的特點,那就是人物描寫十分豐滿,情節(jié)十分曲折,再經(jīng)過說書人繪聲繪色又飽含深情的講述,常常讓我感覺身臨其境,我的思想感情隨著情節(jié)的.發(fā)展而跌宕起伏。
一次,我在聽《凱叔講歷史》時,聽到張良用十面埋伏之計把項羽困住的時候,我十分激動。因為項羽入主咸陽后屠殺百姓、火燒咸陽宮的惡行早就讓我恨得直咬牙,想讓他早點死。但后來聽到項羽眾叛親離,在烏江邊上被圍剿而自刎時,我既為他感到惋惜又為他悲傷。
我深深陶醉于聽書,把所有的碎片時間都用在聽書上。每天早晨,我醒來的第一件事就是打開聽書軟件,開啟我一天的聽書之旅。刷牙時我在聽,如廁和洗澡時在聽,吃飯時也在聽,還常常因為聽得入了神而忘了吃飯。晚上熄燈了,我躲在被子里聽。總而言之,只要我能利用的時間我都沉醉于聽書。因此,我還挨了我媽不少的罵,即使如此,還是阻止不了我對于聽書的癡迷。
聽書不但讓我懂得了許多知識,還不傷眼睛,我深深地陶醉其中。
什么讓我陶醉半命題作文 篇38
書,是世界上最最含知識的東西,能然你知天文、曉地理、懂歷史、了解生物,明白熟透了的蘋果為什么會從樹上垂直下落;知道兩種化學試劑倒在一起是會爆炸、還是會融合。書,帶你探索神秘與未知。
書,還是世界上最最富含感情的地方:書中無一不貫穿了作者對物的喜愛;對人的喜、怒、哀、懼;對事的萬千感慨;對景的流連忘返;對音樂的心馳神往。書,帶你領(lǐng)會人生的.百味。
我也經(jīng)常陶醉在泛著濃郁書香的書海里……打開百科全書,看見那一個個會說話的文字,他們正述說著世界的變遷。陶醉其中,我好像來到了浩瀚無邊的宇宙,看見了壯觀的行星、恒星的生成與毀滅;我又好像來到了天空,俯視著幾十萬年來海陸的變遷;我好像又站立在長安城樓上,時間不停流轉(zhuǎn);我好像變成一只金雕,跟同伴們一起翱翔在無盡蒼穹。
陶醉其中,我好像領(lǐng)略到老舍先生對貓的喜愛;又好像感受到魯迅先生對“長媽媽“的喜與怒;又好像看見萬千國人對日本行為的震怒和怒吼“釣魚島是中國的!”;又好像身臨其境地感受到九寨溝,張家界的美景。
陶醉其中,它教會了我“仁義禮智信孝重”,教會了我“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”,教會了我“海燕像那黑色的閃電,在狂風暴雨中高傲的飛翔。”教會了我“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
書,是文明的良師益友;書,帶我們探索神秘與未知;書,帶我們領(lǐng)略人生百味。讓我們在書中成長,陶醉在這智、知、感、理的書海中吧!
什么讓我陶醉半命題作文 篇39
音樂的世界很神奇,也很美好。
去年暑假,媽媽帶我去西安旅游,偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲,其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤,樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂,也有了想學一門樂器的念頭。吉他,在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的,于是我選擇了它。自從開始學了吉他,我的生活也不那么枯燥了,當我疲乏時,我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后,疲乏早已全然消退;當我煩躁時,彈上幾曲,心情似乎也平靜了下來;當我開心時,我會邊彈邊吼幾句,雖然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽,哈哈,音樂是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀樂!
正因為音樂很美好,中華民族的音樂文化才會不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時代,先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤,挖制骨哨;商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘;周代還有采風制度,收集民歌,以觀風俗、察民情,從而保留了大量的民歌,經(jīng)春秋時期孔子的`刪定,形成了我國第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》;秦漢時期出現(xiàn)“樂府”;唐朝政治穩(wěn)定,經(jīng)濟興旺,音樂藝術(shù)全面發(fā)展;宋遼金元時期說唱音樂產(chǎn)生;明清時期戲曲誕生;清末明初西方音樂傳入;近代形成了音樂理論體系;現(xiàn)代音樂風格各異,經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新,青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌,聽著它的旋律,仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠,經(jīng)歷了太多迷途,終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好,可以給你無限遐想的空間!
音樂,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!
什么讓我陶醉半命題作文 篇40
我看過許多美景。我游覽過下雪的北京,我踏過神奇的九寨,我到過繁華的上海,我欣賞過秀麗的黃山,但總有一個地方最讓我留戀,那就是——麗江。
麗江的水,從玉龍雪山上發(fā)源,然后繞過古城一條條清幽的小巷,最終穿城而過。在麗江,一抬頭便可望見那鑲著金邊的玉龍雪山,雪山深處生長著茂密的松林,那一對傳說中已經(jīng)殉情的戀人,將他們的愛情永恒地鐫刻在了這里,或許正是這段凄美的愛情,才讓玉龍雪山變得如此美麗動人。
麗江的云,大朵大朵的。這里的云白得有些耀眼,碩大的云朵明明是飄浮在天空中的,但總讓人感覺好像就要墜下來了似的。云被澄澈透亮的天空溫柔地包圍,白云與藍天,構(gòu)成了麗江最純凈的畫卷。
麗江古城,安謐且靜雅。古舊的兩層小樓,雕刻精致的木窗,青亮的石板街,一切都那么古樸。深褐色的石瓦上布滿青苔,木窗上雕刻著的'繁雜花紋依稀可以辯認。你永遠也不知道這一條街道會伸向何方,也許在路將盡之時,又會忽然鉆出來一條曲折的小巷。玉龍雪山的水直接穿過古城,當?shù)鼐用窳晳T將水果浸泡在水中,金黃的梨,紫紅的楊梅,青綠的脆李,小溪流被打扮得色彩斑斕。
麗江的人,也是純樸的。老人們固守著麗江傳統(tǒng)的刺繡,男人們的大手縫制出了精巧的牛皮包、皮鞋,女人們則靠著出自天性的審美能力,打造出一款又一款別致的飾品。汽車、洋快餐改變不了麗江人純樸的本質(zhì),直至今日,麗江的公交車上還寫著傳統(tǒng)的納西族文字。麗江人古老又特別的文化,幸運地保留至今。
我只去過一次麗江,但那里的一切卻總讓人覺得似曾相識,古樸純凈的麗江可以讓心靈棲息在這里。麗江的一切,已把我的記憶浸濕,那屬于麗江的回憶,永遠都不曾忘記。
你是多么令人陶醉,麗江。
什么讓我陶醉半命題作文 篇41
今年暑假,爸爸帶我們?nèi)ト照沼瓮妫宦飞,我一直興奮不已。
來到海邊,放眼望去,一望無際,遠處天和海融為一體,蔚為壯觀。天空中偶爾飛過幾只海鷗。
海浪不斷沖打著海岸,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,沙灘上不時傳來歡聲笑語。我按捺不住興奮的心情,走進水里,體驗海的無限樂趣。光著腳丫走進水里,第一感覺便是涼爽。也許是受臺風影響吧,浪如排山倒海,似萬馬奔騰向你撲來。那情景,還真有幾分驚心動魄。
海浪一次又一次打濕我的裙角。我呢,在海邊奔跑著,歡呼著,有時,會猝不及防的接受一個浪花的擁抱,但這,讓我更快樂無比。
有時,我靜靜地站在水中,看著遠處的浪向我撲來。遠遠望去,那浪很大,很猛,因為太快,它趕上了上一層波浪,兩層波浪連在一起,顯得更猛了。近了,近了,我的心跳加快了,內(nèi)心有幾分害怕,又有些興奮。忽然,我的腿感受到一股阻力,一種刺激,浪花來了!也就兩三秒鐘,卻讓我回味無窮。
在水中玩完了,就在沙灘上走走吧!赤著腳走在沙灘上,軟軟的,舒服極了。我在沙灘上奔跑起來,留下的是我的腳印,灑下的是歡聲笑語。
傍晚,開始退潮了。大海像是不舍得我們,留下了禮物——貝殼。貝殼在沙灘上隨處可見,在夕陽的.照射下耀眼奪目。忽然,我的目光被一個貝殼吸引住了,連忙把它拾起。這個貝殼是一個扇貝,上面有著錯落有致的黑白條紋,摸上去很順滑。
之后,我又拾到一個小海螺。這個小海螺還真是小巧玲瓏:全身乳白,一條褐色條紋從端部一圈一圈的繞下來,好看極了。
大海,那么壯闊,無垠,那么美麗。我愛你,大海!
什么讓我陶醉半命題作文 篇42
成功令人陶醉的原因在于“勤”,只有勤奮才能取得成功;幸福令人陶醉的原因在于“和”,和諧安寧才是幸福;誠信令人陶醉的原因在于“善”,善良才是誠信的核心。那么,語文,你的令人陶醉之處在哪里呢?
你的令人陶醉之處在于“精”嗎?因為你匯集天下萬物于一身。集思廣益,博采眾長,我感受到了那“吹面不寒楊柳風”的溫暖與柔和;我感受到了梁山一百零八條好漢的義薄云天;更感受到了孔子的教導有方……
你的令人陶醉之處在于“思”嗎?從你身上,我感受到的是無限的憂國思家之情。馬致遠借景抒情,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!笔惆l(fā)了自己對家鄉(xiāng)無限的思念。杜甫吟誦著“國破山河在,城春草木深!笨粗L安城一片荒涼的景象,憂國思家……
你的令人陶醉之處在于“搏”嗎?在你身上我仿佛看到了海倫凱勒在學會寫“water”時的喜悅,從此,一步一步走向成功,最終寫成《假如給我三天光明》。我仿佛看到了瘦小而膽怯的莫頓·亨特面對陡峭的懸崖時的恐懼,但最后還是堅強并艱難地一步一步走下懸崖,最后成了自己心中真正的勇者。
你的令人陶醉之處在于“美”嗎?你的美是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的溫柔之美;是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`火熱之美;是“秋風蕭瑟,洪波涌起”的磅礴之美。
語文,你的魅力如此之多,你的魅力在“精”,你的魅力在“思”,你的魅力在“搏”,你的魅力在“美”……
語文,就因你如此令人陶醉,我愿與你相伴,共同前行!
什么讓我陶醉半命題作文 篇43
本人是一吉他愛好者,也是一名音樂愛好者。音樂這東西,說來也神奇,他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當中;他可以讓人忘記煩惱,把煩惱拋到九霄云外;它還可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音樂就是令我陶醉的唯一的事。
當我沉浸在那音樂的海洋當中時,我已經(jīng)不可自拔,伴隨著那悠揚的音樂,有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會跳舞,但我以彈吉他伴樂來彌補這一缺陷。
我喜歡音樂,因為它能使我陶醉,我喜歡吉他,因為它能創(chuàng)造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他,而不是其他樂器呢?當時我只有一個字——帥。其實不然,我也嘗著過學過幾天鋼琴,我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當我喜歡的音樂從我的'指間流露出是,我有一種成就感,那是屬于我自己的成就感。音樂,就這樣被我輕松的彈出來,也是我從中明白不少道理。
音樂,我喜歡音樂,但不喜歡搖滾樂,因為搖滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想,搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和,優(yōu)雅,灑脫的音樂。
我愛音樂,因為音樂使我陶醉;我愛音樂,因為音樂是我的愛好;我愛音樂,因為音樂是另一種語言。音樂無國界,就算雙方國家大戰(zhàn),也會彼此聽著彼此的音樂。因為只有音樂,才是所有人心中最為動聽的語言。音樂可以把人的喜怒哀樂,人生的經(jīng)歷,人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂,這些,只有發(fā)泄在日記上吧。
音樂,使我陶醉;音樂是我的愛好;音樂,是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因為,音樂讓我陶醉!
什么讓我陶醉半命題作文 篇44
讀書,讓我陶醉。在書中,每一次的王子拯救公主,每一次的正義戰(zhàn)勝邪惡,每一次的人們幸福地生活在一起,都使我沉醉其中,流連忘返。
歌德說過:“讀一本書,就像與一位高尚的人交談!痹谀懵淠療o依的時候,不妨試試拿一本書,找一個安靜的地方坐下來細細品味;蛟S,其中的一個字、某一句話、某一個故事會使你豁然開朗,拋開煩惱,快樂生活。
記得在那一個冬天,北風凜冽地拍打著窗戶,光禿禿的樹干東零西落,天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅媽來我家拜訪,媽媽便盛情地弄好了飯菜招待他們。見我在盤子里挑來挑去,說了我兩句。本來就因考試沒考好而郁悶的我,扔了筷子,一頭扎進臥室,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈極了。在臥室里踱來踱去,瞥見了桌上的《愛的教育》,想到閑來無事,便拿起讀了起來。書中的柯利亞的'幸福家庭讓我羨慕,卡羅爾的優(yōu)秀成績讓我嫉妒,鼓手少年的勇敢讓我敬佩,卡隆的寬厚讓我感嘆……讀到了小小抄寫員,主人公為了父親不那么辛苦,每當半夜十二點時偷偷爬起來,坐在書桌前替父親完成他的工作,即使最后被父母發(fā)現(xiàn),他們之間互相諒解,開始了比原來更有愛的生活。這個故事讓我破涕為笑,心想:為什么不能體諒體諒媽媽呢?她已經(jīng)很辛苦了。
于是,我悄悄地推開門,來到廚房,幫媽媽洗盤子,擦桌子,媽媽揉了揉我的腦袋:“我的小公主就是聽話,知道幫媽媽做家務(wù)了!蔽倚χf:“媽媽,以后我會幫你干更多家務(wù)活!蔽覀z對視一笑,感覺心里暖暖的。
是啊,是書,讓我找到了解決這一次矛盾的方法,讓我和媽媽的心又近了一步。讀書讓我的生活不一樣,讓它變得更繽紛,更有活力。書讓我陶醉,讓我一不樣!
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