- 相關(guān)推薦
再見什么半命題作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的再見什么半命題作文,希望對大家有所幫助。
篇一:再見!朋友
六年的友誼,使我無論如何也無法忘記。被迫的分離,是痛苦的,又是無奈的。在這里,我只能說一聲:再見!朋友。
可以這么說,我是最特別的一個,也是最孤單的一個。因?yàn),無論怎么樣,我也無法和相處六年的“死黨”相遇。這——似乎是命中注定的。同學(xué)們都選擇在越秀區(qū)派位,而我,卻因?yàn)楦改傅年P(guān)系,必須跨區(qū)在海珠區(qū)派位,也就是說,我連1%和同學(xué)相遇的機(jī)會都沒有,因?yàn)榉N種原因,我恐怕連和同學(xué)見面的機(jī)會都沒有了。六年的友誼!我心痛,心酸。有時候想起來,還忍不住想哭。好不容易我才有見義勇為、朝夕相對的好朋友,好不容易我才有我可以坦誠一切的好伙伴,這一切,真的好不容易。
友誼是一個深奧的詞語,有著非凡的意義。在成長的過程里,不能沒有了友誼,有了它,就會變得快樂,就會變得有勇氣,這個所謂的“友誼”,真的很不可思議。六年的友誼!有誰會忘記得了呢?
雖然很無奈,但是,我還是只能說:“再見!朋友!”雖然很痛苦,但是,我還是只能忠心祝愿:“朋友,珍重!”
面對這一切,我再也哭不出來了,我只能傻傻的笑,我知道:我要讓朋友記住我,這張微笑的、傻傻的臉。我相信,雖然無法再見面,但是,友誼才是最重要的!
我相信只要你快樂,我就會快樂。當(dāng)你快樂的時候,我是最最開心的!
篇二:再見了童年
“花有重開日,人無再少年!彪S著時光漸漸地消逝,我已經(jīng)是中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好。o拘無束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時光的腳步卻不會停止,每時每刻,他都在無情地走,我恨透了時光老人,但后來我漸漸的明白了,沒有人會改變時光,過去的就再也不會回來了。于是我向童年辭別。
再見了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂,我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時,你來安慰我;快樂時,與我同分享;困難時,與我一同承擔(dān)。感謝你,童年!帶給了我無盡的歡樂!
再見了,童年!兒時的夢想與你一起飛翔;兒時的天真,只有你能包容;兒時的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。
“對不起,我也不想離開你,但今后的道路需要你自己去開墾,我無法幫助你,時光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時光,再見了!”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己。
篇三:再見母校
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表再見了,母校!
再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。
從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!
我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!再見了,母校!
篇四:再見了,同學(xué)
光陰似箭,日月如梭。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們,心中有多少不舍與懷念,有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是,我打開心靈的照相機(jī),回憶同學(xué)們與我相處的一個個精彩鏡頭。
鏡頭一:關(guān)心
老師正在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們也都聚精會神地聽講!巴劾病保乙蛏眢w不適而嘔吐了,一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了,皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物,我感激不盡,“咔嚓”,拍下了這一幕。
鏡頭二:禮讓
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快遲到了,同學(xué)小露聽我這么一說,忙請?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒,讓我先過。我走在這小道上,“咔嚓”,也拍下了這一幕。
鏡頭三:談笑風(fēng)生
課后,同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說:“小菲,你最近又胖了不少喲!該減肥了!”小菲不屑一顧地說:“胖胖的才可愛啊。不像你們倆,個個瘦巴巴的,一點(diǎn)都不可愛!”小琳“撲哧”一聲笑了,露出兩個甜甜的酒窩,我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機(jī)關(guān)好,深深地埋在心靈深處,讓它成為一個永生難忘的回憶。
親愛的同學(xué)們,再見了!可愛的同學(xué)們,再見了!我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里,一陣微風(fēng)吹來,把我的懷念帶走了,帶到每一個同學(xué)的心靈里,我在心里默默的祈禱:讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧!
再見了!同學(xué)!
篇五:再見了,母校
時間如逝,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了,我即將離開母校,在我心中充滿了留念。
再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一磚一瓦,都讓我忘不了。
我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)數(shù)。
親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!。
忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那段日子,我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?
再見,含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅(jiān)守自己的崗位,做好自己應(yīng)做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草,沒有過一句怨言。依依惜別時,您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)。可是誰不知您心中的難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您的懷抱。您的堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無聲地落下
再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。
篇六:再見了,童年
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已由個懵懂孩童變成一個中學(xué)生了。至今,我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中,永遠(yuǎn)流不盡的沙,就像我的童年時光一樣,注進(jìn)了我的心里。
童年是一幅五彩的畫,畫出七彩的夢想,畫出童年的歡樂,童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂。如今,我卻要告別童年了。
回首過去,仿佛兒時的那個孩子,還那么稚嫩,那么無憂無慮,天真爛漫。對一切事物都不甚了解,頂多好奇罷了。老師叫我寫童年,心里一點(diǎn)感覺都沒有,卻迷迷糊糊寫完了一切,有開心也有傷心,兒時的我那么迷!,F(xiàn)在想起,所有童年時候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫,讓人回味。
兒時,爺爺奶奶總洋溢著笑臉,滄桑還未來臨,臉上,皺紋幾乎找尋不出一處,頭上滿是烏黑的頭發(fā),健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動畫片,我笑著,奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚,幾乎見不著人影兒,他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了,歲月卻不再眷戀他們,隨風(fēng)飛走了。我成長了,不再身為兒童了,而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長,老一輩的衰退,卻是這樣更替。
長大了,不再留戀動畫片,不再依賴爸爸媽媽的懷抱,不再時時刻刻都追尋著父母的幫助!白约旱氖虑樽约鹤觥蔽椰F(xiàn)在成長了,會了,我會獨(dú)立自主,我會自己做自己的事情了,這看起來是一件好事,但代價(jià),卻是要別了童年,就像沙漏,沙子總有全部流入到下面的一天,但在我的心里,他卻永遠(yuǎn)不會流完。因?yàn),我的懷戀!因(yàn),我的眷戀?/p>
篇七:再見了童年
“童年”,這是一個多么奇妙的字眼,所有的人都曾擁有它,所有的人都喜歡它,留戀它,但今天,我們就要揮手與這個美好的童年說再見了。
再見了,我可愛的童年,我把我的回憶送給你,謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起,你就一直陪著我,在你的身上,我過得充實(shí)快樂,那開心難忘的日子填滿了我的腦袋。現(xiàn)在要和你分別了,我依依不舍,但有不能把你留住,我把我那美好的回憶送給你,你會喜歡嗎?
再見了,那為我?guī)砜鞓返牟纪尥迋儯野盐业那敢馑徒o你們。童年中的我總愛幻想,幻想著能把你們改頭換面,所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”,讓你們嘗盡分離之苦。但今天,我也終于嘗到了分離的痛苦了,原來它的味道是那樣的苦澀,那樣的令人難受。對不起,我可憐的布娃娃們,請?jiān)復(fù)曛形业臒o知與不是,我向你們道歉了,你們會原諒我嗎?
再見了,我那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪。在少先隊(duì)這個龐大的組織里,我學(xué)會了關(guān)愛別人,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)自立,嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,然而,現(xiàn)在我卻要和你說再見了。在隆重的退隊(duì)儀式上,當(dāng)我把你從我的胸前摘下時,我百感交集,我的眼圈也紅了,我下定決心一定要把你好好珍藏,讓你成為我童年成長的見證。對不起,鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得離開你,但人總是要長大的,所以我又不得不離開你,我把我的留戀送給你,請你收下,好嗎?
再見了,可愛的童年,雖然要與你分別了,但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后,我將會再認(rèn)識一位新朋友,它的名字叫“青春”,它將會和你一樣,為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
篇八:再見了我的老師
從小到大所遇到的老師猶如天上的繁星一樣多可是有一顆最大最閃耀的就是李老師您了。老師,我是您親手栽種的桃李樹中的一棵您讓我明白了被陽光照射的溫暖被雨水滋潤的無比舒服是您讓我從無知變得懂事,膽小變得勇敢。
有一次,您讓我到辦公室拿作業(yè)本發(fā)給大家。我看見在作業(yè)本旁邊有一個十分漂亮的水晶球,我十分喜歡就小心翼翼地拿了起來仔細(xì)地欣賞著?墒俏业氖忠换宦犚姟芭尽钡囊宦,水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我驚慌失措地拿著作業(yè)本跑走了。下課后,老師回到辦公室看著地下,大吃一驚,看著滿地都是的水晶碎片,便哭了起來。我聽同學(xué)們說那個水晶球是老師的媽媽留給她的遺物,我聽了心里起了個疙瘩。于是,我去跟老師承認(rèn)錯誤:“老師,這個水晶球是我不小心打破的,對不起!蔽乙詾槔蠋熞欢〞R我,甚至叫我的家長來?墒亲屛掖蟪砸惑@,老師您竟強(qiáng)忍著心痛,說:“沒關(guān)系,我也不是很喜歡。”頓時,我淚如雨下。
成績往往是優(yōu)等生的通行證?墒,李老師卻不是這樣,她對優(yōu)等生和差生的態(tài)度是一樣的。以前我在班上是差生,老師經(jīng)常批評我?墒乾F(xiàn)在我們的班主任李老師對我可不是嚴(yán)厲的批評,而經(jīng)常勉勵我。這就尊敬李老師的地方。
還記得有一次,在下課時,我和小伙伴在玩的時候不小心被鐵絲刺到大腿上,還刺得很深,在一陣陣寒風(fēng)下更痛了。李老師看見了我大腿上流了血就跑過來,馬上從提包里拿出一條手巾,老師讓我忍著痛,她幫我把那鐵絲拔出來。在我“啊”的一聲那鐵絲被拔了出來,李老師拿手巾幫我包扎好了。老師的一舉一動都深刻印在我的腦海中。
再見了,老師。我會永遠(yuǎn)記住您,因?yàn)槲沂悄H手栽種的桃李樹中的一棵。再見了,我親愛的老師。
篇九:再見母校
脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進(jìn)的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。
本是初三最為緊張的最后幾個月,卻機(jī)緣巧合的放假了,趁著的閑暇,我回了一趟母校――那個充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。
銀灰色的電動伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài),旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門前站著一位氣宇軒昂,穿著安保服的中年人。
“這位同學(xué),你有事嗎?”“我……,我以前也是我們學(xué)校的,剛好路過,所以想到學(xué)?纯!蔽译S口答道。
“對不起,學(xué)校有規(guī)定,上學(xué)期間,外人一律不讓進(jìn)!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。
我有些失望的朝電動門里面看了看,忽然腦中靈光閃現(xiàn):操場邊上不是有個大鐵柵門嗎,去那里碰碰運(yùn)氣吧。
沿著圍墻,我向后門的操場走去。
看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹,我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒見到過校園的那排樟樹呀,怎么長的這么快?是樟樹長高了還是我長高了?亦或是都長高了。
看著掛在鐵門上的大鎖,再看看門柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢中還是真實(shí)從此鉆出來過。翻墻進(jìn)去,這種不文明的行為,不會在我身上發(fā)生。
隔著門柵向里望去,150米的操場跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……
操場正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓,操場右側(cè)便是六層教學(xué)樓了,樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室,以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……
篇十:再見母校
昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。
再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。
記得初來之時還可大動干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。
抬頭望時,是老師站在前面講課的身影,是中考倒計(jì)時刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準(zhǔn)備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學(xué)校,記得英語老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。
走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場上我們結(jié)隊(duì)奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面,再不會有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時能在夢里重溫真實(shí)。
再見,與我共度三年時光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學(xué),再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。
篇十一:再見母校
再見了,母校,我的母校。
我們在這個學(xué)校度過了多少個春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運(yùn)動會。
當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。我跟著所有運(yùn)動員的腳步,繞著運(yùn)動場一周,然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場走去。準(zhǔn)備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準(zhǔn)備運(yùn)動做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。
比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。
記得一年級時,我和班里幾個同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時,有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學(xué)會了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!
篇十二:再見母校
天上的白云緩緩地向遠(yuǎn)方飄去,再不會回來;潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去,再不回來;童年時的時光向遠(yuǎn)方走去,再不會回來;時光飛逝,一年又一年,我們要走了,原來,我是愛這里的,原來,我是愛老師的。那些懲罰我們的老師,責(zé)罵我們的老師,現(xiàn)在才懂得了,她們是為我們好,他們才是最美的天使!
舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。老師,如果我們走了,您…會記得我們嗎?會記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎?會記得我們所有的事嗎?來之時,千萬個不愿意,走之時,千萬個舍不得。昔日的校園,如今變了模樣,我看著它的變化,您看著我的變化,您看著我從一個小女孩長成一個大女孩。校園,在我走之后,你會發(fā)生怎樣的變化?無論如何,我舍不得你,舍不得這個我待了六年的母校;但,還是要說聲再見,不知,以后還能再見嗎?
老師,您的學(xué)生不會讓您失望,不會讓母校失望!別了,母校,不知何時能再相見。老師,不知我去之時,您還在嗎?也許,我不是您印象最深的學(xué)生,但您是我印象最深的老師!我最愛的母校,最愛的老師,最愛的一切,是時候和你們說再見了。老師,您的小朋友長大了,要走了,您會舍不得嗎?我愛這里,當(dāng)年,我來的時候,對這里的一切都充滿了好奇,接觸時間最長的就是您。我們是留宿生,晚自習(xí)的數(shù)學(xué)題是最傷腦筋的,何況,我還要催語文作業(yè)。而只要是您看校,您都會把我們不解的題講給我們聽,已經(jīng)到了睡覺的時間,您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會忘記您。不會忘記母校,不會忘記同學(xué)。
我愛這里,舍不得這里,昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前,我絕不會忘記。老師您放心,我一定會為您和母校爭光。再見,母校,再見,老師,再見,同學(xué),再見,這里的一切!
篇十三:再見母校
官橋小學(xué),地方不大,可就在這小小天地中,讓我收獲了許許許多多回憶——以誠相待的同學(xué)、老師們……回望六年的小學(xué)生活,仿佛還能聽見考試前老師的萬般叮囑,仿佛還能聽見同學(xué)們的相互鼓勵,仿佛還看得見老師同學(xué)們一起在操場上愉快玩耍的情景。這里,是我夢想起航的地方,校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許,我以后能再回到這里的機(jī)會越來越少,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會變,這里是我的母校。
小學(xué)六年里,讓我感到最驕傲的是,我收獲了一群講義氣、純真、善良的同學(xué)們,盡管他們有時吵鬧,有時調(diào)皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的感情更親近了,正因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),才讓我得到了改變,大家在一起相互學(xué)習(xí)、一起玩耍,一起面對各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來,才有了今天長大的我們,如今即離開這里,走向初中,但我們,不說再見。
校園生活,不僅有朝夕相處的同學(xué)們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅(jiān)守者,他們不奢求高薪水,只想為國家培育一批批棟梁之才,他們把自己畢生歲月投入到教書育人中,每天辛苦備課,放學(xué)后還要給成績不好的同學(xué)補(bǔ)功課作業(yè)。還要為班級的事務(wù)操各種心,非常辛苦。我想對老師們說:“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”
小學(xué)時光,歡樂而短暫。老師、同學(xué)們,謝謝你們六年來的陪伴,如今,我們即將告別這里,回想我們剛?cè)雽W(xué)的時候,仿佛還是昨天,期待我們下一次相見!岸虝旱膭e離,只是為了永久的相聚”有相聚就會有別離,再見了!小學(xué)時光;再見了!老師,同學(xué)們;再見了,親愛的母!
篇十四:再見老師
三年來,你與我們朝夕相處,可是一轉(zhuǎn)眼,你就要離開我們,去一個讓我們感到陌生的單位去上班了,老師,再見!不知我下次見到你時,你是否還是那個調(diào)皮活潑的小姑娘?
一年級,您在城關(guān)一小教我們學(xué)念aoe時,二年級,您在班里教我們認(rèn)讀“祖國”兩個字時,三年級,您在語文課堂上帶領(lǐng)我們暢游祖國的山山水水時,我們哪里知道,您,要走……
無論什么東西,只有在失去時,才覺得可惜,才懂得珍惜!
那天,當(dāng)?shù)弥阋叩南r,我們同學(xué)很沮喪,大家想起以前任性吵鬧惹您生氣的事情,都有點(diǎn)后悔,就連平時最不愛哭的幾個男孩子都哭得一把鼻涕一把淚,脆弱的女孩子就更不用說了。
為什么,您為什么不告訴我們?好讓我們有個心理準(zhǔn)備呀!
六一節(jié)那天上午,當(dāng)您坐在我們身邊,慈愛的囑咐關(guān)照我們時,同學(xué)們哪里知道這是您和我們一起過的最后一個節(jié)日了!5月31日下午,在您給我們講《女媧補(bǔ)天》時,孩子們哪里知道這就是您講給我們的“最后一課”了!
老師,您為什么要走?難道您真的忍心放下這幫天真可愛的孩子嗎?您還記得那個像男孩子一樣淘氣的趙茜嗎?還記得好勝心特強(qiáng)的小淑女李培源嗎?還記得貪玩的“小張飛”王鑫嗎?您曾經(jīng)給過我們多少關(guān)愛,多少快樂,多少表現(xiàn)的機(jī)會。∵@一切,我們都將感激一生。
趴在臺燈下,看著墻上那十六張獎狀,我的腦海中總會浮現(xiàn)出您的面孔,我的耳邊總會響起您那銀鈴般的聲音,當(dāng)我受不了這種思念時,就寫下這篇文字來紀(jì)念您,可是,您能看見它嗎?
老師,再見了。
篇十五:再見老師
人生有非常多的離別,每一次離別便是一次成長,但這一次我并不想再說“再見”。
快踏入初中校園生活的我并不想對我小學(xué)生生涯的老師說再見,因?yàn)槲矣刑嗟牟簧。懷念每一個老師,他們教會我們的不僅僅是知識,還有做人的道理。記得有一次,我們班在上語文課的時候,有許多同學(xué)都在無精打采地聽著老師講課。但老師并沒有生氣,而是心平氣和地跟我們說:“如果你們不想學(xué)習(xí)的話,那為什么還要坐在這里呢?如果你們想賣菜的話,學(xué)到三年級的知識就夠了,為什么還要來六年級學(xué)習(xí)難的知識呢?”我想:對!我們?nèi)绻肴プ鲎罨鶎拥墓ぷ鳎俏覀儗W(xué)幾年就夠了,為什么還要學(xué)這么難的知識呢?老師繼續(xù)和我們說:“我們學(xué)習(xí)這些知識是為了你們自己以后能有更好的生活,也是為了國家,因?yàn)槟銈兪菄业奈磥,你們就像花朵,但這朵花開得艷不艷,生活的好不好,全看你們自己,現(xiàn)在認(rèn)真聽課就是在為好的生活打下基礎(chǔ)!睆哪且院,再也沒有人不認(rèn)真聽課。
老師的這段話也讓我明白了:讀書只為自己,但不為別人,自己的知識別人搶也搶不來。
還有一次,英語老師讓我上臺演英語節(jié)目,但我知道我膽子小,還對舞臺有些恐懼。老師看出了我的心情,她鼓勵我說:“這是個克服內(nèi)心膽小的好辦法,你要用盡一切辦法克服,就把臺下的人當(dāng)成空氣,盡你最大的的努力去演好!”老師的話讓我信心十足,這次表演我十分努力去克服,最終終于我克服了內(nèi)心的膽小的恐懼。這件事讓我明白了:只要用心去克服一件事,就沒有辦不到的。
再見了老師,雖然我非常不愿意和你們說再見,你們在我成長的路上讓我明白了一個個深刻的道理,也克服了許多內(nèi)心恐懼。但,再見意味著向未來走去。再見了老師。
篇十六:再見老師
經(jīng)過了6年的小學(xué)生活,漫長的長跑到了最后的沖刺階段,在此時此刻,我想對敬愛的老師們說幾句話。
首先,我要對數(shù)學(xué)老師說:崔老師,是您,讓我在剛剛轉(zhuǎn)來時,就享受到了慈母般的關(guān)愛;是您,讓我在學(xué)習(xí)成績走向低谷時,又把我拉到了光明的大道;是您,總不厭其煩的鼓勵我、支持我,讓我充滿了自信!記得我在六年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來時,您沒有因?yàn)槲沂遣灏嗌蛯ξ曳湃尾焕,而是一視同仁,竭盡全力的為我補(bǔ)因?yàn)榉职嗫荚嚩湎碌恼n,讓我跟上了大家的節(jié)奏。在校訊通剛剛舉辦的“書香班級”評選活動中,您的“一定要多寫好文章”已經(jīng)說了一百次,6(9)才能在這次評選中榮獲書香班級,這與您的專注、認(rèn)真和叮嚀是絕對分不開的,當(dāng)校長在兒童節(jié)的文集匯演中為我們班頒獎時,同學(xué)們在底下都欣喜若狂,能使同學(xué)們輕松快樂,這也是您的功勞啊!
其次,我想對語文老師說:牛老師,您雖然是上學(xué)期末剛教我們,但是還盡力的、拼命的給我們上課、為我們批改作業(yè)、和我們一起討論難題。在前幾天,學(xué)校讓大家進(jìn)行“口頭做作文大賽”,您為這件事費(fèi)盡了心思:先是宣布幾個作文題目,然后多次提醒同學(xué)們要認(rèn)真準(zhǔn)備,又抽出了2節(jié)課的時間來讓我們說,這件事難道不能說明您對我們的高度負(fù)責(zé)嗎?
最后,我想對英語老師說:張老師,您那么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的交我們知識,而我們卻多次故意不聽您的話,在此,我想代表全體9班的同學(xué)向您道歉,我以后一定會認(rèn)真上好每一節(jié)英語課,不給你添亂子!
總而言之,我對每一位交過我的老師都充滿了感激之情和深深的敬意,祝愿天下所有的老師們:身體健康;萬事如意;工作順利!
篇十七:再見老師
我拿著自己精心準(zhǔn)備的禮物一路蹦蹦跳跳地向好朋友家跑去,一想到他拿到禮物時的驚喜表情,我就開心地笑了。
我最好朋友名叫汪德志。我們是同班同學(xué),平時一起玩,一起學(xué)習(xí),總是形影不離。他不僅是我生活上的玩伴,更是我學(xué)習(xí)上的益友。
記得有一次,老師叫我們?nèi)チ私庖幌轮袊糯膶W(xué)家的刻苦求學(xué)的故事。這可把我愁壞了。因?yàn)槲移綍r把錢都花在買玩具和零食上,收藏的書實(shí)在有限,家里也沒有電腦……怎么辦?
"彭兄,別急,兄弟幫你!"他拍拍胸脯向我保證道。第二天,他果然帶來一大堆關(guān)于資料。
還有一次,我因?yàn)?被同學(xué)誣陷"即將受到老師的批評,而我百口難辯之時,又是他挺身而出,為我仗義執(zhí)言,使我免遭"滅頂之災(zāi)"!
他就是我這樣的"好兄弟"!
不知不覺就到了好兄弟的家。按按門鈴,"丁零"--門開了,露出汪德志胖乎乎的圓臉。"快進(jìn)來吧。"他笑嘻嘻到說。
"給,祝你生日快樂!"說著,我遞上自己的禮物。"看看,喜歡嗎?"只見他小心翼翼地剪開藍(lán)色包裝紙,露出一個精美的盒子。"呀!PSP游戲機(jī)。"汪德志激動地叫起來。"謝謝,謝謝。你真不愧是我最好的哥們!"
這一天,我在他一家里玩了很久,太陽下山了,才回家。
現(xiàn)在,因?yàn)榇蠹沂橇昙墝W(xué)生了,面對著這沉重的升學(xué)壓力,玩的時間很少了。但我總會想念他,懷念以前快樂的日子!
篇十八:再見老師
人生總會有很多的悲歡離合,同學(xué)的,朋友的,那種感覺總是令人鼻酸,心塞的。更何況是我的英語啟蒙老師吶。
今天謝老師突然宣布一則令人驚訝又傷心的消息,我們的英語張麗英老師馬上就要回到的原單位任教了,這則消息如針扎般扎在我們每個同學(xué)的心中。雖然只是短短的兩個月時間,可是張老師給我們留下的印象如此深刻。
還記得那次我們封閉式訓(xùn)練在基地的時候,我來到基地的第一天,肚子不知道怎么了,疼實(shí)在受不了了,只好退出了跑步的隊(duì)伍,是張老師在我身旁用心的照顧我,問清如何疼的疼的位置還端來熱水讓我喝下,守著我用語言分散我的注意力直到我不疼了從新加入跑步的隊(duì)伍,她才離去。還記得幾名同學(xué)聽寫不過關(guān),是張老師一個字母一個字母的手把手的教他們直至一個不拉的的讓他們?nèi)窟^關(guān)張老師為我們所做的一些的一些我們都會銘記在心的。
今天,上英語課時,我看到張老師的眼圈明顯紅了,講課當(dāng)中我聽到聲音中還帶著一絲哭腔,聽同學(xué)們說,張老師今天早晨哭過,看得出也感覺得到張老師對我們有太多對我們的不舍,尊敬的親愛的可愛的張老師我們也很舍不得您啊!這節(jié)課將是張老師教我們的最后一節(jié)課,每每想起這些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊張老師,多想您能留下來呀!想到我們學(xué)習(xí)遇到困難時您總是細(xì)心的指導(dǎo)我們,用真摯溫柔的心溫暖著我們
最后,我想對您說張老師:謝謝您這兩個月的悉心照顧和諄諄教誨,雖然我沒能和您合照留念但我會永遠(yuǎn)記住您的樣子,我將永存心底,我會記住,我有一個偉大的老師張麗英!謝謝您!我最敬愛最親愛最可愛的張老師,祝您在您的工作單位開心快樂!
篇十九:再見朋友
成長,預(yù)示著我們即將告別童年;成長,也預(yù)示著我們將要丟棄無知。成長似高山,促使我們?nèi)ヅ逝;似深林,激發(fā)我們的勇氣;似流水,沖刷出一個全新的自己。
還未升入初中的我,是一個不堪事理的孩童。孩童的世界豐富多彩,千變?nèi)f化。望著,望著天上的浮云;聽著,聽著悅耳的蟬鳴;感受著風(fēng)的觸摸以及雨的滋潤。這或許就是孩童的世界。
它輕悄悄地來了,又輕悄悄地走了。它是誰?來無影去無蹤。它就是那需告別朋友,告別家人與童真的青春。
她,在我心中似流水,似炮火。她的到來在我的生命中劃過一道絢麗的彩虹。她與我開始只是普通同學(xué),并無深交。她很活潑,但與我互不相干。
我生性靦腆,與她深交也是一次偶然。
那天,我如往常在走廊是散步,她毫無防備地撞向我。我有點(diǎn)蒙了,和她在這轉(zhuǎn)角吵了起來,我要求她道歉,她不愿意,說她也是受害者不能怪她。我怒發(fā)沖冠,和她在這嚷嚷了一個課間,直到上課鈴聲響起,我們這才干瞪著對方跑回教室。從此,我們變得更加疏遠(yuǎn)。直到有一次,雨下得很大,正巧我沒帶傘,只能呆呆地在教室里等著。她來了,在尋找什么東西,找到后,她像是要走了,看了我一眼,終歸有些不忍,最后還是以生硬的姿態(tài)來幫助我。
在路上,我們并無話題,她終于忍不住了,對我道歉,我自己想想,也認(rèn)為自己太大驚小怪了,連忙回了聲對不起,希望她也原諒我,她笑了笑,說沒事。
從此,我們就形影不離,雖然爭吵不斷,但是總會和好。六年級的最后沖刺過后,我們分別了。
她,像一陣花香,由于機(jī)遇,彌漫在我身邊,風(fēng)不會持續(xù)太久;她又像一縷煙,漸漸消散……
篇二十:再見朋友再見朋友
那天,她走進(jìn)教室,我還有點(diǎn)納悶。她并沒有參加這期夏令營,為什么會出現(xiàn)呢?
“同學(xué)們,我是特地來與大家道別的,因?yàn),我要轉(zhuǎn)學(xué)了!闭f到最后幾個字的時候,她有點(diǎn)遲疑,我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了,連空氣都有點(diǎn)凝固。大家面面相覷,欲言又止。
“為什么要走?”終于,不知是誰問出了我們所有人共同的問題。
“因?yàn)槲野职值墓ぷ鲹Q到蘇州了,所以我也要去蘇州上學(xué)!
蘇州,好遠(yuǎn)啊,這就意味著很難再相見了。瞬間我哭了出來也聯(lián)想到以后整隊(duì)時沒有了她的聲音,想到以后看不見他打籃球的身影,想到班級里上課時再也沒有那精彩的發(fā)言,我內(nèi)心充滿了不舍,那回憶的大門打開了——
雖然我們只相識了一年,可這一年中,因?yàn)槟阄业纳钜苍黾恿藥捉z陽光和溫暖。她是一個個子高高愛學(xué)習(xí)樂于助人的女孩兒,雖然個子高,也沒有表現(xiàn)的那么高冷,而是非常活潑開朗,在語文課上,它能解決我們都不知道的問題,還說的滔滔不絕,他的作文那是相當(dāng)?shù)牟诲e,我還偷偷的打印了她的作文,特地去學(xué)習(xí),在音樂課上能聽到它悅耳的歌聲,在寢室里能聽到她的歡聲笑語,可現(xiàn)在再也聽不見了,只希望她不轉(zhuǎn)學(xué)該多好啊,可惜。這些都是幻想。
突然突然劉老師說他還給你們帶了禮物,這時我被劉老師拉回了現(xiàn)實(shí),原來他給我們準(zhǔn)備的筆小本子,我們一上去送上祝福,終于輪到我啦,我叔祝你在新的學(xué)校學(xué)習(xí)更好,也祝你痘痘越來越少哦,我們互相擁抱了一下,這我才安心。
於老師說,在成長路上會認(rèn)識很多的人,也會有很多的離別,每跨出一步都是成長,我終于明白了,再見朋友,我會記得你的。
篇二十一:再見朋友再見朋友
朋友,再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時,我們幾個伙伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上,我在想你,從一年級的可愛,到五年級的活潑,你的性格永遠(yuǎn)都那么好。
曾經(jīng),我與你開心、快樂的時光,如飛箭,還沒有好好的“品味”,一下子就過去了,我有點(diǎn)兒舍不得,你離開了,身邊仿佛少了一個開心果,少了許多樂趣。你的快樂與我分享,你在我最需要安慰時,以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。
還記得那天,在體育課上,我們跑完步,在自由活動時。你跟我們說:“到了新西蘭,還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了!蔽覀儚哪愕脑捴新牭搅四愕牟簧崤c留念,我們一遍又一遍的玩著以前的游戲,大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時間一分一秒的過去,下課鈴還是響了,我們手拉著手回到了班級,繼續(xù)上課。
當(dāng)天晚上,我回憶起以前我們在學(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次,我們共同分析題意,我告訴你:1、要先把心靜下來。2、要弄懂題意,按著邏輯思維進(jìn)行分析。3、找出數(shù)量關(guān)系,在紙上寫下來或畫下來。最后,我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次,我在背古詩時,怎么也記不得第三句詩,我焦急萬分,像熱鍋上的螞蟻,正好你走了過來,看看我焦急的樣子,就問我:“什么事?”我就背起:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還!蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔 !蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山!蔽一腥淮笪,茅塞頓開,如卸了千斤重?fù)?dān)。
盡管你離開我們才幾天,我們大家十分想念你,感覺時間過得好快,你的笑容還時刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友,再見了!我相信終于一天還會見面的……
篇二十二:再見朋友再見朋友
我有一個知心朋友,每次我有不開心的事就會找他聊天 、談心他不開心的時侯也會找我。我們每次互相談完心事都會一起開開心心的玩一會的。
我們在同一個班,我的成績不如他,而我又經(jīng)常和他打賭,看誰測驗(yàn)或考試的成績好。輸?shù)目墒且埑员苛艿,而我總輸,請客的總是我,可我也很樂意請他吃,因(yàn)槲液退拇蛸我可是從來沒認(rèn)輸過,我的目標(biāo)就是讓他也請我?guī)谆夭趴梢。正因(yàn)檫@樣我和他的成績越來越好。
不過天地間沒有不散的宴席。隨著時間的飛速我們都長大了不少,可煩惱也越來越多了,那天突然對我說:“他要去美國了”
我愣了一下問:“什么時侯走啊?”
“明天”
“這么快啊,可不可以不走?”
這時他的眼眶中充滿了淚水說:“不可以,我爸他被調(diào)到美國工作了,我們?nèi)叶家崛ッ绹!?/p>
“這樣啊那好吧,我們還有一天的時間,不要浪費(fèi)了我們最后的一天,讓我們開開心心的度過我們的的最后一天吧。”我的眼中也充滿了淚水。
他擦了擦眼眶中的眼淚說:“是啊,我們還有這寶貴的最后一天呢!”
這一天過得真是快,又到了揮手的時候了。
晚上我哭著準(zhǔn)備了一封信和一份小禮物。
第二天早上,我把禮物和那封信給了他,里面寫著我和他的快樂時光。他也給了我一份禮物和一封信!浆F(xiàn)在我還保存著那份寶貴的禮物和那封令我懷念的信,它們比任何東西都重要的。
那信上有一句令我難忘的一句是:“加油啊杰俊,我們總會有機(jī)會見面的,我一定會回來的,到時候你可不要再輸給我了!
每當(dāng)我想起你我就會全身充滿斗志,如果有機(jī)會我會對你說:“等著瞧吧,我馮杰俊一定不會再輸給你的,你也要加油啊,不然的話你會輸給我的!!僖娏恕业暮门笥选
再見同學(xué)
夜色曼延城市的每個角落,一切都在寂靜中沉睡。惟獨(dú)我,難眠。
六年時光,匆匆而過。我伏在桌子上,在心中一遍遍地書刻著四個大字:再見,同學(xué)。
上天給予我們緣分,讓我們相處了六年。我們在一起笑過,嘴角上揚(yáng)的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂;我們在一起哭過,那猝不及防的淚滴,早已化作青澀的回憶。即將告別,曾經(jīng)的快樂悲傷,總是翩躚纏繞在我的腦海中,揮之不去;不容抹盡。
記得六年前,我還是一個懵懵懂懂、渴望長大的孩子。開學(xué)的那一天,我來到了一個完全陌生的班級——一(1)班。從進(jìn)入班級的那一刻起,我就知道,這里有61位同學(xué),我們,是一家人!
而如今,上天卻殘酷地將我們分開。離別的痛苦緊緊攫住我,往日的歡聲笑語更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣,回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字;回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天,一起捧腹大笑;回想我與同學(xué)一起挽手回家;回想我與同學(xué)在節(jié)日里,一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放,我再也忍不住,淚水洶涌而落。溶溶的月色下,我哭得昏天暗地。迷離恍惚中,我突然多么希望這六年時光只是一場夢。夢醒之后,一切重頭。
但是,這不可能。我永遠(yuǎn)也無法回到從前,等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點(diǎn)亮。
同學(xué),我愛你們!曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會成為永恒。無論時間與環(huán)境有多強(qiáng)大,我都不會忘記,我和61位同學(xué),是永遠(yuǎn)相親相愛的一家人!
記憶,永存;回憶,永恒。
我伏在桌上,任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見,同學(xué)!
篇二十三:再見朋友再見朋友
人生如戲。有高興時,有傷心時,有離別時,有重逢時。總有些時光讓人刻骨銘心,難以忘記。
還記得那是一個盛夏的夜晚,微風(fēng)陣陣,吹拂著我們的發(fā)梢,唉,一個離別的夜晚。
我們這場戲的主角林琛杰同學(xué)正坐在長椅上,與我們進(jìn)行著最后一次的聊天。明天,他就將乘著飛機(jī)前往外國,想想就使人不舍。
我們幾個同學(xué)圍著他坐了一圈,你一言我一語地說著話!拔,小林,你要去哪兒。俊蹦惩瑢W(xué)問道。“好像是西班牙!辫〗苄殖谅曊f!澳俏覀冞能再見面嗎?”另一個同學(xué)問!耙苍S能,也許不能!彼俅未鸬。說完這句,我聽到了一陣輕微的嘆息。“那你去了外國,可不要忘記我們啊!”第三個同學(xué)站起來說道。他微微露出了一點(diǎn)笑容,答道:“放心吧,一定不會忘記的!彼舱玖似饋恚骸耙?yàn),你們是我最好的同學(xué)!
“好啦好啦,別再說這些沒用的話了,還不如珍惜點(diǎn)時間,好好玩一通!蹦澄煌瑢W(xué)大大咧咧地站起身,一拍林琛杰的肩膀沖我們喊道!昂冒。冒。 贝蠹遗氖值。瞬間,憂愁的氣氛煙消云散,我們在月光下你追我趕,頓時空氣中全是歡聲笑語。
月亮在天空中慢慢走動著,天也越來越黑,我們的身上早已蒙上了一層薄薄的汗,但是誰也不愿意就此離開。是啊,雖然說只做了一年的同學(xué),但感情也不是一般的深厚,誰不愿多陪陪即將出國的朋友呢?
離別的時光終要到來,夜,已經(jīng)深了,我們只好一一惜別,目送林琛杰的背影離開。
獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。一眨眼,五年過去了,可能有人還記得他,可能我們已經(jīng)忘了他,此一別,何時才能再相見?
想必,此時正在異國他鄉(xiāng)的林琛杰也是這樣想的吧。
篇二十四:再見朋友再見朋友
今天是開學(xué)的第一天,早上,天下起了濛濛細(xì)雨,我一起吃便感到了一絲絲涼氣。我吃過早飯,背上書包,自信滿滿的走向?qū)W校,迎接這新學(xué)期的第一天。
我剛走巷口,就遇到了我的同班同學(xué)李家航,剛走不遠(yuǎn),我們又碰到了一位同學(xué)—劉煜榮。我們一起邊走邊聊了寒假發(fā)生的一些有趣的事,不知不覺走進(jìn)了教室?粗且粡垙埵煜さ拿婵,我不禁感到無比的親切,我很高興、很興奮。一個寒假過去了,大家都還像以前一樣,一點(diǎn)都沒變。我看到我們的組長馬躍寧,她的作業(yè)書寫依然是那樣棒,是我學(xué)習(xí)的榜樣;還有霍籽予,他依然是那樣大大咧咧的,永遠(yuǎn)都充滿自信;還有我的同桌賀博菲,靜靜的坐在那里發(fā)呆。他們都是我的同學(xué),也是我的好伙伴。
新學(xué)期要重新分組了,我們組的同學(xué)都不想換組,當(dāng)然,我也不想,因?yàn)槲覀兘M是得獎最多的那個小組,我更不想和這些組員分開,我們就像萬年膠,在小學(xué)里永遠(yuǎn)是一組該多好。
放學(xué)回家了,外面下著大雨,我沒有帶傘,不一會就被淋得像一只落湯雞,這是,我的同學(xué)劉煜榮趕上來為將傘撐在了我頭頂,瞬間,我感覺好溫暖、好感動,很欣慰我能有這樣一位好同學(xué),我倆就像好兄弟一樣,撐著同一把傘回家了。
今天是我們假期結(jié)束后再次見面的第一天,而我們的關(guān)系還是那么好,依然是那樣親切,情同兄弟姐妹,我們就像一個相親相愛的大家庭。在新的學(xué)期,希望我們大家庭的每個成員都能共同努力,一起加油。我也是這個大家庭的一員,心學(xué)期開始了,我也要用嶄新的精神面貌來迎接它。
加油吧同學(xué),讓我們一起努力!
篇二十五:再見朋友再見朋友
全班都非常討厭的“公主病晚期患者”小g在一次體育課當(dāng)中手受傷了,頓時痛如刀割,眼睛可能是因?yàn)樘炊蕹闪恕敖痿~眼”。以前的她經(jīng)常對同學(xué)們發(fā)號施令,如果不聽?就“饅頭”伺候!大家都對她很不爽。
“看著這種樣子,最少也要幾個月才能完全好!毙的媽媽來的比救護(hù)車還迅速,她一邊喘氣一邊說道。牽起小g的手,準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院!鞍莅!”小g不舍地對我們說。她很喜歡享受這種“公主大人”的感覺,才不愿意去醫(yī)院呢。
“bye-bye,記得要好好休息哦!”我向她招招手。這位“公主”似乎對我們都很討厭她的事渾然不知,我暗道:oh,yeah!終于有了清凈的日子了!我討厭的人終于走了!可是,我還是表現(xiàn)的有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)擔(dān)憂,希望她早點(diǎn)回學(xué)校,早點(diǎn)好起來!卻在心里默念道:小姐,快走吧,走得越遠(yuǎn)越好!恨不得馬上把她推到門邊,可是又不敢把自己的情緒表現(xiàn)出來,這可是極大的秘密,可是讓她知道!我只好化興奮為不舍和憂傷,挺。
“那我先走了。 彼D(zhuǎn)身就要往外走,我便把自己裝得更像一點(diǎn),跑回座位,從抽屜里拿出一些小零食遞給她,把面部的表情變得更憂郁一些,說“給你,有空給我打電話!”“好……好的……”她的聲音變得有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),大概是有些感動吧!“你們一定要想我哦!”小g對著大家揮手示意。
“再見!”
漸漸地,小g消失在我們的視野里,等確定她聽不見我們的聲音之后,我們便再也抑制不住地歡呼起來,真希望她就不要回來了,還大家一個安寧的日子!
篇二十六:再見朋友再見朋友
我坐在車上,望著窗外:那藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,那一棵棵的樹在路旁矗立著,那燦爛的陽光照下來,打在那草地上,樹葉上,金光閃閃的。今天,我終于與你相約。
面對此情此景,我的思緒飄向了遙遠(yuǎn)的過去。那一天的早晨,我被一個電話鈴聲給吵醒,一看,是同學(xué)呀,我欣喜若狂地接了電話,他說,我們?nèi)タ纯醋约旱男W(xué)吧!我“嗯”的一聲答應(yīng)了。
我們便坐著車來到了我們的小學(xué),我們猛然的發(fā)現(xiàn),我們的母校已經(jīng)搬走了,在我們面前的是一所新的小學(xué),我們很失落,仿佛心中失去了什么似的。我們的確失去了許多,我們失去了我們的童年,失去了童年的懷念,失去了我們最美好的回憶。天下雨了,如傾如潑,我們衣服都被淋濕了,我們都有同樣的感受,那就是心如刀割。
又是一天,我終于找到了母校,喜不勝喜,我渴望把同學(xué)們都叫來,又怕不是,讓大家失望,最后,我經(jīng)過心中百般的折磨把他們都叫來了,大家一致決定在那一天一起快樂玩起來。
時間過得飛快,那一天,萬里無云,陽光照耀著大地,我們站在大地上,感到倍感溫暖,我們終于重新踏進(jìn)了母校,發(fā)現(xiàn)一切都變了,變得雄偉了,變得美麗了,變得高科技了?墒牵ㄒ徊蛔兊氖悄且环N精神,那種求知欲那一種書香四溢的感覺。
那一天,我似乎感到了童年的回憶,是快樂的,是痛苦的,是幸福的,就如打翻了五味瓶一樣。
當(dāng)我與同學(xué)再見的時候就如同我見到了我的一個好朋友一般,。∥业哪感,雖然外表上你變了,可是你本質(zhì)上一點(diǎn)兒也沒變,因?yàn)槟阌烙肋h(yuǎn)遠(yuǎn)在我們的心中,一直揮之不去……
篇二十七:再見朋友再見青春
當(dāng)走出電影院的那一刻,我沒有在這部影片里找到一點(diǎn)觸動我,三個字:沒感覺。
聽了王菲的《匆匆那年》,又是一部回憶青春的片子,仿佛太火了,還是約了發(fā)小一起看了這部《匆匆那年》。應(yīng)該是時間對不上,如果我早出生那么五六年,也許我也會像前排的那位嬸嬸一樣,懷舊的眼淚鼻涕一大把。
自從趙薇的《致青春》,國產(chǎn)電影出現(xiàn)了多部有關(guān)青春的,這市場說明70、80開始懷舊了。
有一句話特別惡俗,叫作“長得丑的沒有青春,長得漂亮的才有青春,沒失過戀的青春不算青春”,這話雖然難聽,但概述實(shí)際,我便是屬于沒有青春的。所謂的青春里,我過得平淡如水,沒有轟轟烈烈,驚天動地,也許骨子里有那么一丁點(diǎn)兒對世俗的不屑一顧,肆無忌憚,叛逆瘋狂,一定也完好地封存在了骨子里,我永遠(yuǎn)是個老實(shí)的乖孩子。唯一夠膽大的就是到現(xiàn)在還沒嫁出去。
所以在眾多的關(guān)于青春的片子里,記住的永遠(yuǎn)不是生離死別的愛情,而是青春時強(qiáng)烈的自尊心。比如《致青春》里,我從朱小北的身上找到自己的影子,被冤枉,砸了小賣部,退學(xué)。在那些青蔥的歲月里,我也曾受過屈辱,想過離家出走,甚至跳樓自殺,讓侮辱我的人得到懲罰,但我永遠(yuǎn)是個老實(shí)的乖孩子,所以安全地活到了現(xiàn)在。和朱小北一樣,在那些青蔥的歲月里,有過暗戀的對象,雖然后來各奔前程,回憶起仍是心動的。
因?yàn)樾睦镅b著美好,雖然00已經(jīng)開始喚我阿姨了,可我從沒覺得自己老了,該去懷念了。春節(jié)里,弟弟結(jié)婚了,一家人圍在一起翻小時候的照片,家里很多我和弟弟的合照,各自的畢業(yè)照,看著看著,突然覺得青春真的離自己太遠(yuǎn),只能用懷念代替了。
篇二十八:再見朋友再見青春
告別了青春,我們不再是曾經(jīng)的少年。
告別了青春,我們毅然追逐著青春的夢想。
又是初夏的來臨,一場大雨如期而至,短暫而又急速的雨襲過后,依舊是漫天的柳絮,猶如冬天般的雪花,雖不那么晶瑩剔透,卻是那樣的輕輕柔柔,久違的雨水,悄悄地將整個庭院洗了個透底。
夕陽西下,落日余輝,茶余飯后,散步于庭院深深。
一路走過,留意這庭院里的角角落落,一些不知名的小花,用自己最奔放、最短暫的生命,點(diǎn)綴著若大的庭院,這是否也是一種對自然界的豁達(dá)?青春,在短暫的人生路上,亦可為生命釋放出耀眼的光彩,亦可留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
蜂蝶齊涌,三三兩兩,處處活躍著青春般的生機(jī)。綠色盎然,綠草間潺潺而流的溪水聲,不停地敲打著夏日的烈炎,為春天的尾聲,劃上一幅最美的畫卷。我是否可以對自己說,青春,我沒有被你頹廢?
景色醉人,人醉景色。無論是對當(dāng)初的執(zhí)著,還是對未來的向往,都在不經(jīng)意間,嘆息著曾經(jīng)擁有過的青春,帶著一絲色彩,帶著一絲惋惜,帶著一絲忌奠。
青春只是生命中的一個驛站,青春只是為了告別青春而留下的一種回憶。我無法去改變青春,但我可以因青春而改變。正如這一路走過的風(fēng)景,處處留意,裝滿行囊,在人生旅途的列車上靜靜欣賞。
“再見青春,再見美麗的疼痛,再見青春,再見永恒的迷惘”。嘆息著對青春的眷戀,就用這場久違的夏雨,徹底洗刷自己的心靈。一切,從這里開始,抓住青春的尾巴,繼續(xù)追逐著青春的夢想,當(dāng)青春的年華,正在流年似水的風(fēng)景中慢慢變老時,我依舊會告訴自己,青春,我曾經(jīng)努力過,我不后悔。
篇二十九:再見朋友再見青春
那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個全身心屬于我的季節(jié),與我畫上了句號,劃上了一條時間的長河。
小時候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見的傷感就在我們學(xué)長們身上蔓延著,我知道我們也一定會走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時間的劃分下而疏離,雖說我還沒有真正地體會到這種感受,但是依稀可以想象的到。
寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個只屬于我的你呢,哪去了,對我關(guān)懷備至的你哪去了,會叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰了,這一路走來散了多少人,呵呵,我無所謂了,看開了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。
誰的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個轟轟烈烈,一個是轟轟烈烈的事業(yè),一個是轟轟烈烈的愛情,兩個我一個也沒有做到,但我知道,這一切遲早會有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過去來頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。
一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!
篇三十:再見朋友再見青春
一直就這樣,懵懂到老,多好!
偏偏就在某天和同學(xué)群的嘻嘻哈哈的聊天中遇到你,那個從沒有放在心底的你,甚至我都把你記錯了性別,你說:那個時候,你的心思在別人的身上。
是的,那個時候,17歲。農(nóng)村的孩子上學(xué)晚,到初中就是十七八歲了,整個初中時代我的心里就只卑微的喜歡著一個人,他應(yīng)該也知道,在偶爾的一回眸,視線一經(jīng)碰撞,便驚兔一樣的逃開,怎么會不知道呢!
然而,整個的青春期,我,都在自卑中度過,好像從來不知道青春是不需要裝飾的美麗,為著生命的一點(diǎn)瑕疵,妄自菲薄,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過著每一天,害怕那個夢就那么輕易的飛走……
真的就輕易的飛走了,那個溫暖如春的夢!隨著他離開學(xué)校,隨著我們畢業(yè),各奔東西了。
因?yàn)轶w檢不能通過,即便考出了高分,我也沒法進(jìn)廠,而進(jìn)廠就是進(jìn)城,進(jìn)城就意味著和他又站在了同一起點(diǎn),那種打擊足可以摧毀一切,自閉更加自卑,以至于某天在大街上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他走過來,我沒命個狂逃進(jìn)了旁邊的一個院門,然后在門后偷偷的看著他的背影走遠(yuǎn)……
這個時候,你也在如此卑微的關(guān)注我嗎?
你說,你在畢業(yè)后去過我家,證明就是你和我媽媽同姓,你媽媽和我爸爸還是師范的同學(xué),而我那個時候在艱難的在這個小城掙扎,在一次次的和并不喜歡的人戀愛,一次一次的和別人分手,然后早早嫁人,早早的把我的人生折騰的凌亂不堪。
聽說同學(xué)們在一起聊起過去時,說你和我是最般配的一對,你一米八的個頭,高高大大的,我一米六幾,漂漂漂亮,造化弄人,在我的整個四十余年的人生中,居然我都懵懂不知。
中年的混沌再也寫不出年少時甜蜜的憂傷……
篇三十一:再見青春
初冬,那顆朦朧的心,正緩緩發(fā)芽。
——題記
時光淺淺的收入夾子里,偶爾透出深淺不一的光斑。徘徊在流年的渡口,獨(dú)自淺唱成曲,偶爾飄來桂花香,思緒又一次沉湎。
窗外的風(fēng)還撫摸著略顯單薄得樹枝,那一次的邂逅,教會了我如何微笑的揮手告別。
“她壞著呢,別跟她玩!彼坪跤羞@么一句呢喃在風(fēng)中散開,鳥兒依依惜別,晶瑩的露珠,順著藤蔓的條紋緩緩墜落,天空被齊齊的高樓切割成大小不一的形狀,太陽落山了,被染紅的夕陽,高高的掛在天邊,我漫步走在小路上,影子被啦的很長很長。停下來,你的笑顏出現(xiàn)在我的視覺里,相視一笑,殊不知,那一笑盲了今生每一眼。
天已微涼,人已長大。
看著落花散入地面,輕輕親吻著大地,帶走初秋的氣息,緩緩落入我肩,拾起碎花,你把它們輕輕地夾在書里,混著墨香,滿足的揚(yáng)起嘴角的弧度,陽光很好,時不時的躍到書上,擾亂我們的思緒,才明白,天已微涼,我們早應(yīng)該長大。
初冬,笑著說再見。
雪覆蓋著樓房,覆蓋著大樹,覆蓋著我們的友誼。你輕輕地說“我要走了!
窗外的雪掃動著漫天雪珠,我轉(zhuǎn)身,袒然的用手背抹去早已爬上眼睛的云翳,停在空氣中的手,怎么也抓不住逝去的回音,于是我落荒而逃。
你走的那天,我按捺不住那顆雨季般的心,我笑著跟你說再見,就像彼此相遇的那天,那么美好,那么動人,我跟你揮手,帶著最初最美好的祝愿。是你,讓我學(xué)會如何微笑的揮手告別。
初冬,那顆浪漫的心,正緩緩生根。
——后記
【再見什么半命題作文】相關(guān)文章:
未來的什么半命題作文08-08
半命題作文:父愛的什么「精選」01-27
半命題作文感動什么01-27
感動什么半命題作文01-27
等待什么半命題作文01-27
追求什么半命題作文01-28
半命題作文未來的什么02-03
發(fā)現(xiàn)什么半命題作文10-26
雪地里的什么半命題作文10-12