以我喜歡畫畫為題的作文
篇一：
美術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力。
小的時(shí)候，我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫，一邊想：這個(gè)男的是巫師，那只恐龍是他的坐騎……
后來，我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣，一個(gè)圓就畫好了�！弊詈�，我在老師給我講解了N遍之后，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。
接下來是國畫課�！爱媷�，就要有豐富的想象力。這節(jié)課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”�！熬湍脁xx同學(xué)的這幅畫來說吧，”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個(gè)樹樁、一片落葉……”“咦，我怎么沒想到呢？”我調(diào)著紅墨水，心里卻暗暗地嘀咕著�！芭�！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面�！皩�(duì)呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對(duì)，就這樣干。”我立刻動(dòng)起筆來。不一會(huì)兒，兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了�！艾F(xiàn)在，應(yīng)怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看著老師�！爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿�(xì)地給我講解了一番。最后，我這幅《無題》得到了好評(píng)并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫，“呀！這是我畫的`畫嗎？”
我興奮極了，同時(shí)也暗暗下定決心，一定要把畫畫的更好。從此，我更加喜歡畫畫了，畫技也隨之不斷地提高。
現(xiàn)在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會(huì)了利用我畫的圖案做動(dòng)畫，做出來的動(dòng)畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
篇二：
我的愛好特別多，有做手工，玩溜溜球，跳繩，打乒乓球，但我最喜歡畫畫。
我一年級(jí)的時(shí)候看見別人畫的畫可好了！全班同學(xué)都拿著紙叫他畫，都喊著：給我畫，給我畫。我可羨慕他了。 我又想起達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，他畫了無數(shù)個(gè)才畫成功。我要向他學(xué)習(xí)，我就拿起圖畫本畫風(fēng)情優(yōu)美的地方，直到我畫好為止，在家里一有空就畫畫，我已經(jīng)畫畫三年了。媽媽也說：天天畫畫，已經(jīng)很長時(shí)間了，怎么不把學(xué)習(xí)搞好呀！可是我還是不愿意放棄畫畫。 我還記得二年級(jí)畫畫的時(shí)候。被老師和家長表揚(yáng)了。我可高興了，連同學(xué)這稱贊我的畫畫的很好。 三年級(jí)我們學(xué)畫瀑布的時(shí)候，也被老師夸贊，還說：這瀑布和作詩的的人看到的瀑布一樣呢。 這學(xué)期我還參加了美術(shù)比賽，老師叫我們先畫好稿子。我把稿子畫完了。老師說，我畫的很好，還叫我把房子畫成一棟樓房，還要畫上一些莊稼。老師還對(duì)我說：別灰心，一定能成功！我就畫了下去。
我決定我長大要成為畫家，希望我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)出祖國的大好山河。
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