記敘文《聽梅》閱讀題
閱讀記敘文《聽梅》,完成1721題。(13分)
聽 梅
大衛(wèi)
、 梅花是用來看的,但對于某些人來說,梅花,卻是用來聽的,比如,此刻正走在山坡上的七個(gè)姑娘,從背景看,有高有矮,有大有小,我不知道她們的名字,姑且把大的叫大姑娘,小的叫小姑娘。她們正走在春天的梅林里。
、谶@七個(gè)女孩,她們沒有把目光帶來,如何看是的,她們沒目光,她們的眼睛是冬天的水塘,結(jié)了層厚厚的冰,在她們的視野里她們連視野也沒有沒有瞅,看,瞭望,端詳,觀察,注目這些詞,甚至可以說,這些詞是她們的敵人。
、蹚囊粩(shù)到七,七個(gè)姑娘,一個(gè)抓著一個(gè)肩膀,仿佛是春天的一串最甜的糖葫蘆,她們在梅樹間移動(dòng)。只見走在最前頭的,是個(gè)只有十來歲光景的小姑娘,我不想用天使這個(gè)詞來形容她,因?yàn)樗翘焓沟亩畏,她手持一根小小的竹竿,摸摸索索往前走。七個(gè)姑娘走得多么整齊,陽光把她們的影子搬來搬去。七個(gè)姑娘,一邊走,一邊還哼著什么歌兒。突然,走在最后面的那個(gè),嚷嚷著停下,原來,她要看花,前面六人,也停住了步子,領(lǐng)頭的那個(gè)小姑娘,轉(zhuǎn)過了身子,把她領(lǐng)到了一株梅樹旁,只見她用手來回在眼前摸索著,那只手,被陽光鍍亮,仿佛是一只蝴蝶,隨時(shí)可以展翅而飛。羽毛一樣的手指,在空中變得越來越軟,軟得像上帝手中的撣子,可以拂去塵世里的微塵。她在慢慢摸索著,終于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很貪婪的那種,好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵,那種深情,那種迷醉,甚至讓我想到了占有這個(gè)詞,她要占有全世界的芳香嗎?這個(gè)盲女孩原諒我在春天的梅林,用盲這個(gè)詞,我更愿意稱她們?yōu)楣饷鞯臒釔壅吆薏坏冒颜麄(gè)人,埋在花里。
、芤欢浠,像人一樣,她的香氣,就是她的性格,梅花有梅花的性格,一如桃花有桃花的性格。走在最后的這個(gè)盲女孩,嗅夠了,就把耳朵貼上去,終于看到她的臉了,那是一張沒有多少血色的臉,白得像雪一樣,陽光在上面彈跳,皮膚薄得吹彈可破。她側(cè)著臉,聽梅,像她一樣,另外六個(gè)盲女孩,也分別把耳朵貼近了離自己最近的花,每個(gè)人都屏住了呼吸,仿佛大點(diǎn)聲喘氣,這些梅花都會化作仙子,倏地飛去。也不知耳朵變成了花朵,還是花朵變成了耳朵,七個(gè)盲姑娘,是春天新萌芽的七朵梅花,在春天的剪剪風(fēng)里,快樂著,芬芳著,馨香著。六個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住了最后的那個(gè)盲姑娘,好似六朵花瓣圍住了花蕊。
、萜邆(gè)姑娘,仿佛看到別的'游客在注視她們,不約而同地抬起了頭,把耳朵從梅花邊搬開,她們戀戀不舍,好像不是在搬離一朵花,而是在搬離一座花園。我猜,她們在聽花的時(shí)候,肯定聽到了水在花朵里流動(dòng)的聲音,就跟血在血管里流動(dòng)的聲音一樣,甚至是潺潺的,涓涓的。那些被聽的花兒,在風(fēng)中微微搖晃,風(fēng)把花瓣吹得動(dòng)了起來,仿佛一個(gè)人張著嘴唱歌,肯定有一朵花先領(lǐng)唱,別的花就一朵接一朵地跟上了,漫山的花,把自己唱得越來越芳香,越來越嘹亮,這是專場演出,所有的聲音,只對七個(gè)盲姑娘,早春時(shí)節(jié),她們把耳朵貼在梅花上,比我們更先聽到了春的心跳,蜜蜂的翅膀,也一下一下地扇動(dòng),仿佛在打著節(jié)拍。七個(gè)盲姑娘,一個(gè)接一個(gè)地排成一隊(duì),走了。她們還要聽下一朵花。直至這漫山的花,被她們一朵一朵地聽遍,直至每一朵花,不管開,還是未開,都被她們聽成春天
、捱@是朋友給我講的故事。原來,她們是同病室的病友,都有白血病,走在隊(duì)尾的那個(gè),因?yàn)榛熕幬镒饔,連聽力也越來越低,幾近于無。在一年前(那時(shí)她們還住在醫(yī)院)就約定,春天了,一定要來南京梅花山看梅花。她們還有一個(gè)約定,就是萬一她們中的某個(gè)人提前離世了,第二年來聽梅的時(shí)候,手里會多一根探路的竹竿。
、呓衲甏禾,希望我能去梅花山,親眼看看那聽梅的盲姑娘,更希望走在前頭的那個(gè)小女孩子,手里永遠(yuǎn)只有一根探路的竹竿。和她們相比,我倍感羞愧,茫茫塵世,我們忽略了多少美?和那些盲女孩相比,我們把梅花看在眼里,而她們卻可以把梅花聽在心里。從這一點(diǎn)說,她們比我們更懂得梅花。
、嗳绻惆衙坊ㄟ@個(gè)詞,換成生命或者命運(yùn),我也沒有意見。
17、用一句話概括文章的內(nèi)容。(2分)
18、文章重點(diǎn)描寫了走在隊(duì)尾的姑娘看花的細(xì)節(jié)。請品味下面語句的表達(dá)作用。(3分)
她在慢慢摸索著,終于接近了一朵花,她先用鼻子嗅了嗅,很貪婪的那種,好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵,那種深情,那種迷醉,甚至讓我想到了占有這個(gè)詞,她要占有全世界的芳香嗎?
19、請理解文尾一句話的含義。(2分)
如果你把梅花這個(gè)詞,換成生命或者命運(yùn),我也沒有意見。
20、請從記敘的順序及其作用方面品析文章的第⑥段。(3分)
21、請從文章的內(nèi)容上談一點(diǎn)收獲。(3分)
參考答案:
17、七個(gè)患有白血病的盲姑娘在春天的梅林里賞(聽、看)梅。
18、運(yùn)用了一連串恰切的動(dòng)詞摸索、接近、嗅了嗅再現(xiàn)了盲姑娘看花的過程(1分),運(yùn)用恰切的比喻好像全世界就剩下了這一棵梅樹,仿佛這一棵梅樹只開著這一朵五世單傳的花朵生動(dòng)地寫出了盲姑娘對梅花的貪婪、深情、迷醉(1分),從而充分表現(xiàn)剛化療、聽力也越來越低的重病患者對美、對生活、對生命的熱愛(1分)。
19、揭示文章深義(1分):七個(gè)患白血病的盲姑娘在春天的梅林里賞梅,實(shí)則表現(xiàn)她們對美、對生活、對生命的熱愛,對厄運(yùn)的達(dá)觀(1分)。
20、第⑥段是補(bǔ)敘(1分);交待了上文描寫那是一張沒有多少血色的臉,白得像雪一樣以及重點(diǎn)寫隊(duì)尾姑娘看梅的原因(1分),也更能突顯文章的主旨:熱愛生命,樂觀頑強(qiáng)。(1分)
21、要點(diǎn)。姑娘們眼盲,又患白血病,化療,病情惡化,在此情形下,他們卻賞春花、春景、春天,愛美、愛生活、愛生命,坦然面對厄運(yùn)。(1.5分)作為健全人的我們,面對生活卻時(shí)而煩躁無味,更不要說對待挫折厄運(yùn)了。讀了此文,接觸了這樣一群天使,我的生活將從此充滿陽光,不論刮風(fēng)下雨,我心將永遠(yuǎn)燦爛。(1.5分)
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