難忘的60分優(yōu)秀作文
高一時(shí)我的化學(xué)出奇的差。盡管初中時(shí)我這科的成績(jī)一向不錯(cuò)，可是一年過后，"4'，字開頭的分?jǐn)?shù)卻頻頻出現(xiàn)在我的成績(jī)冊(cè)上。在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我討厭化學(xué)題目的枯燥，討厭計(jì)算過程的繁瑣。盡管花了大量的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)化學(xué)，但絲毫沒起作用—因?yàn)橹换藭r(shí)間，沒有花心機(jī)。似乎從第一次沒考好開始，我就對(duì)這門課產(chǎn)生了一種無名的厭惡，再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)下去。第一次不及格，我把它歸咎為對(duì)高中課程的不適應(yīng)，對(duì)小測(cè)驗(yàn)沒有重視。于是，望女成鳳的爸爸媽媽滿懷希望地等著下次�？晌覅s那樣不爭(zhēng)氣，一次一次讓他們失望。我不敢面對(duì)父母憂慮的眼光。對(duì)他們善意的提問，我也僅僅避讓性地回答:“我實(shí)在不知道原因�！薄鋵�(shí)我心里很清楚，我不喜歡化學(xué)，甚至可以說，我恨透了化學(xué)。我就這樣在渾渾沌沌中過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)到第二張開了紅燈的學(xué)期總結(jié)性成績(jī)單時(shí)，我終于忍不住大哭了一場(chǎng)。我并不是有意這么做的。誰不想考出好成績(jī)?誰不想出類拔萃?我其他的科目都不錯(cuò)，可是每次都因?yàn)榛瘜W(xué)不及格而影響總成績(jī)。我想改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，可卻總是力不從心:只要我一捧起化學(xué)書，大腦就開始不聽使喚。我落淚，因?yàn)槲业臒o能，更因?yàn)榛瘜W(xué)老師尖銳的聲音:“某些拖班級(jí)后腿的同學(xué)，你們?cè)趺匆稽c(diǎn)上進(jìn)心都沒有?”老師也是恨鐵不成鋼，這樣說也不是出于她的本意，我不能怪她啊!可是這些話卻深深刺痛了我的心。接下來的一個(gè)學(xué)期里，我強(qiáng)壓下自己對(duì)化學(xué)的厭惡感，逼著自己一本一本地做題，一點(diǎn)一滴地背。可出乎我的意料，結(jié)果竟然一如既往。我的信心被徹底擊碎了，我開始害怕化學(xué)。又是一次小測(cè)驗(yàn)后，我坐在座位上一邊忐忑不安地等著老師發(fā)我的卷子，一邊提心吊膽地聽老師喊名字，報(bào)分?jǐn)?shù)，心里還琢磨著這次到底能得四十幾分。
“黎青青，601”老師簡(jiǎn)潔地喊著。我愣住了，那一刻，我簡(jiǎn)直不知是悲還是喜。“黎青青，60!”老師重復(fù)了一遍，同桌也推了我一把，我這才如夢(mèng)初醒，快步上前接過卷子。老師對(duì)我微笑了一下，低聲說:“加把勁，你能行!”我含著淚微笑著回到座位。60分，我及格了!真的，我及格了!我笑了，淚水也止不住地滾落下來，喜悅充滿了我整個(gè)心室。是，我能行!那一刻，我那早已粉碎零落的信心重新樹立起來了，厭惡，害怕?不，它們已經(jīng)消失得無影無蹤。60分，對(duì)許多“尖子生”來說是難以啟齒的分?jǐn)?shù)，可對(duì)那時(shí)的我來說，卻如同取得了一次大捷。y分萬歲!”我跳了起來，這句話真是至理名言!從那天起，我找回了初中的感覺，拼命地學(xué)，學(xué)懂為止。在最后半個(gè)學(xué)期里，我的化學(xué)水平開始突飛猛進(jìn)，高一畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)考到了80分以上。由于對(duì)語文科偏愛，高二時(shí)我報(bào)考了文科班，但我的化學(xué)成績(jī)?cè)僖矝]有掉下來過，這都是因?yàn)槟且淮坞y忘的60分呀!陽光男孩BOOBO傳奇初二，開學(xué)。一張嶄新面孔出現(xiàn)在教室。瞧他，滿臉“小痘痘”，戴著一頂黑乎乎的帽子，身后背著一個(gè)容量達(dá)“幾千升”的書包，穿著一套紅黑相間的球衣，竟然還是9號(hào)。笑得蠻燦爛，不，不是燦爛，是“皮笑肉不笑”地站在教室后面。我對(duì)旁邊的`人說:“看樣子不是好東西�！钡姑沟氖�，那個(gè)“老古董”班主任竟然……竟然把那件“東西”放到我后座!看著他正與周圍的人聯(lián)絡(luò)感情，我對(duì)此不屑一顧。我以一個(gè)最酷的姿態(tài)端坐在他面前，大有一副“殺無赦”的表情。“哎喲，糟啦，忘記掃地了�！碑�(dāng)我滿頭大汗從球場(chǎng)飛奔回教室時(shí)，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，怎么那么干凈?課桌那么整齊?莫非……莫非有“田螺姑娘”?咦，是……是他，他掃完了整個(gè)教室?難以置信。因?yàn)樵谄綍r(shí)，我們初二(5)班絕不可能有人肯做出如此壯舉�！昂茫值�，我服了你!”和他相處一段時(shí)間后，熟絡(luò)起來，改變了我對(duì)他的第一印象。他叫BO。聊天中，知道了他原來是留級(jí)生，因?yàn)樘珶釔圩闱�，被父親逼著留了一級(jí)。BO說自己學(xué)習(xí)不好。第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我捧著那張剛過“生死線”的試卷時(shí)，教數(shù)學(xué)的“無堅(jiān)”老師照例表揚(yáng)考第一的學(xué)生。天，從他口里念出的竟是BO。我猛回頭，一把搶過BO的試卷，鮮紅的90。哇，這小子，不鳴則已，一鳴驚人。BO的理科很棒，我甘拜下風(fēng)。
BO侃得最多的是足球。我對(duì)足球一竅不通，甚至想不明白，為什么22個(gè)男生圍著一個(gè)球轉(zhuǎn)，要球，就給他嘆，何必?fù)�。坐在BO前面，算不算“近水樓臺(tái)先得月”?每節(jié)課間，他就拉住我，大侃特侃他的足球經(jīng)，說中國(guó)足球?yàn)楹螞_不出亞洲，范志毅如何，羅納爾多又怎樣。看他講得唾沫橫飛，還時(shí)不時(shí)緊握拳頭，大有一副“中國(guó)足球要靠他”的表情。他要培養(yǎng)我成為一個(gè)“準(zhǔn)球迷”，整天灌輸一些足球經(jīng)，之后有點(diǎn)恨鐵不成鋼地拍拍我那—據(jù)他說是含鐵99%的腦袋。好啦，講講BO在球場(chǎng)上的威風(fēng)事。別看這小子平時(shí)吹自己有多棒，嘿，還真有兩下子。BO司職中門，那個(gè)“等到花兒也謝了”的位置。他可以完完全全為了一個(gè)球而奮不顧身—不，應(yīng)該是置生死于度外地?fù)溥^去，不論他腳下是石地、草地還是沙地，全當(dāng)成是“席夢(mèng)思”。BO常常是一拐一拐走回教室。他向我炫耀腳上那一道道觸目驚心的傷疤，略帶驕傲地說:“喂，瞧，這是我奉獻(xiàn)給足球的�！庇幸淮�，BO守門時(shí)被別人踢中頭部，昏迷了三天三夜，還是鐘情于守門。BO崇拜區(qū)楚良，說要做區(qū)楚良第二。我問BO為什么選擇這個(gè)位置，BO說，因?yàn)檫@是最后一關(guān)。一個(gè)學(xué)期過去了。開學(xué)，BO來向我們道別。他又要轉(zhuǎn)學(xué)了。他拍著我的肩，故作深沉地說:“保重啦!或許我們后會(huì)無期。了!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭從此，就真的再也沒見過BO了。BO是個(gè)SunnyBoy。“BO。一路走好!”
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