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      2. 難忘的一刻作文

        時(shí)間:2021-06-08 16:53:23 敘事 我要投稿

        難忘的一刻作文七篇

          點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事堆堆堆,就變成了一本“日記”。每當(dāng)翻開(kāi)它時(shí),生活中的快樂(lè)與煩惱在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái),有那么一刻將牢牢鎖在我腦海的最深處。以下是小編整理的難忘的一刻作文七篇,希望能夠幫助到大家!

        難忘的一刻作文七篇

          篇一:難忘那一刻

          童年的記憶是那么美好,記憶里有著五彩斑斕的美麗花朵,摘一朵粉紅的康乃馨,一起來(lái)品味它的芬芳……

          秋高氣爽的日子里,我們像出了籠的小鳥(niǎo)飛到了青少年活動(dòng)基地。茂盛的樹(shù)木,淡雅的野花,清澈的湖水……最吸引我們的莫過(guò)于那名目繁多的游樂(lè)項(xiàng)目啦!

          放眼望去:走鋼絲、空中飛橋、鉆山洞……讓我眼花繚亂。咦?這是什么新式設(shè)備?凌波飛渡——坐在船上,靠雙手的左右交替將船扯到對(duì)岸,太嚇人了吧!“我來(lái)試試!”大嗓門(mén)的徐煒一馬當(dāng)先,一躍上了船,小船搖晃著仿佛在說(shuō):“輕點(diǎn),輕點(diǎn)……”他伸出雙手左右開(kāi)弓,夾著鐵索繩拉呀拉,小船飛快地往前“駛”,不一會(huì)兒就輕而易舉地到了對(duì)岸,真是名副其實(shí)的“飛渡”呀!大家不由自主地鼓起了掌!

          看到小徐輕松的樣子,我想我這個(gè)“小不點(diǎn)”怎么會(huì)輸給你這個(gè)“大塊頭”呢?于是我小心翼翼地上了船,坐穩(wěn)伸手……咦?夠不著?就差那么一點(diǎn)。](méi)想到長(zhǎng)得小竟是我的“劣勢(shì)”!但我決不會(huì)認(rèn)輸?shù)!我挺直腰桿將手用力往上,好了夠到了,開(kāi)始用力!好不容易將船“駛”到了一半,我已經(jīng)雙臂酸痛,氣喘吁吁了,能放棄嗎?不,我決不!。我想起了鄧亞萍她頑強(qiáng)地拼搏的畫(huà)面,雖然個(gè)頭小,但最終她在乒乓球比賽中獲得了冠軍!以小勝大!她能,我為什么不能呢?于是我咬緊牙關(guān),一鼓作氣地將船劃到了對(duì)岸!哈哈,我勝利了!

          酸痛的雙臂,怦怦直跳的心,發(fā)軟的腳……這驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了成功來(lái)之不易!這件事至今令我難忘!

          篇二:難忘那一刻

          生活中,有許多令人難忘的小片段,當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí),一幅幅記憶的畫(huà)卷,就會(huì)涌起感人的浪花,在我的腦海里翻動(dòng)。

          記得那天,班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩,同學(xué)們一聽(tīng),都興高采烈地往清潔區(qū)跑,只有我在大家后面慢悠悠地走著。因?yàn)槲也粫?huì)跳大繩,又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽,我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū),我膽怯地站在了隊(duì)伍的末尾?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕,輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過(guò)去。到我跳了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移,又擔(dān)心繩子會(huì)甩到我,便下意識(shí)地縮了縮頭,大家都七嘴八舌地嘲笑起我來(lái),我的心里真不是滋味。

          這時(shí),有一雙手放在了我的肩上,我回頭一看,原來(lái)是仁老師。仁老師說(shuō):“讓我來(lái)教你吧!彼认榈拿婵字型钢M植诘氖稚巷柡α。頓時(shí),不知哪來(lái)的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手,來(lái)到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng),我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會(huì)兒,技術(shù)就有了提升,我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過(guò)去,我要在嘴里念叨著老師教給我的要領(lǐng):跳時(shí)邊看繩子邊數(shù)一二三,數(shù)到三時(shí)就要跳。下面就要看我的了:一瞬間,一個(gè)連貫動(dòng)作完美地展現(xiàn)出來(lái),“我成功了!”

          那一刻,老師的鼓動(dòng)不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,更多的是老師教會(huì)了我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。笑對(duì)人生,你才會(huì)發(fā)現(xiàn):天是那么藍(lán),草是那么綠,花兒是那么嬌艷,一切的一切,都是那么美好,讓人值得珍惜。

          篇三:難忘那一刻

          難忘那一刻,難忘那開(kāi)心一刻,難忘那痛苦一刻,難忘那悲傷一刻,難忘那童年五彩繽紛、五顏六色的那一刻,在腦海里,這些難忘的一刻都會(huì)深深的記憶,雖然過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你也經(jīng)歷了很多事情,但還記憶猶新。難忘那一刻……

          記得小時(shí)候,爺爺還未過(guò)世時(shí),我還并不知道失去親人的痛苦,而且也沒(méi)有想過(guò)自己的親人、家人。爺爺呵護(hù)著我,我也十分愛(ài)爺爺,愛(ài)讓爺爺帶我去公園玩;愛(ài)讓爺爺給我買(mǎi)我喜歡的東西。由于爺爺愛(ài)吸煙,患上了病,加上心臟病,住在醫(yī)院里,每次我去看望爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺都會(huì)把別人送給他的食品給我吃?墒菭敔?shù)牟∏殚_(kāi)始惡化。

          就在我七歲那年的一個(gè)早晨,一個(gè)原本陽(yáng)光明媚的早晨,被一陣“叮鈴、叮鈴……”的電話(huà)打破了寧?kù)o。媽媽接到電話(huà)后,急急忙忙的給我穿上衣服,坐上爸爸的面包車(chē)我們就去了醫(yī)院。在路上,汽車(chē)開(kāi)著開(kāi)著就下起了傾盆大雨。到醫(yī)院門(mén)口,我正準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),爸爸突然擋住了我,不讓我進(jìn),等爸爸媽媽走后,我就悄悄地下車(chē)尾隨著爸爸媽媽進(jìn)入急救室,我看見(jiàn)爺爺臉色蒼白,看到我來(lái)了,爺爺有氣無(wú)力的說(shuō):“要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)!闭f(shuō)完這句話(huà),爺爺?shù)难劬﹂]上了,手從急救床上掉了下來(lái)。醫(yī)生告訴爸爸人已經(jīng)去世了,我突然愣住了,然后放聲大哭起來(lái)“爺爺!爺爺!你不是答應(yīng)我等你出院了就帶我和奶奶去公園玩嗎?你怎么失言了呢?難道你沒(méi)有想到您的孫女嗎?”我哭了,我真正的知道我再也沒(méi)有爺爺了,我永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)暮亲o(hù)!

          難忘那一刻,難忘那悲傷的一刻,讓我明白了人死不能復(fù)生,當(dāng)你的親人還擁有生命的時(shí)候,要好好的珍惜,不要等你的親人離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,才想起他們對(duì)你的愛(ài)!

          篇四:難忘那一刻

          望著自己已待有半年之久的學(xué)校,心中充滿(mǎn)了希望,因?yàn)閺哪抢锟梢垣@取許多的未知,來(lái)充實(shí)完善自己的人生。但同時(shí)也有不希望的,就是不希望看見(jiàn)那個(gè)討厭的人。

          她也算是我的一個(gè)朋友吧,給我的第一印象就是有點(diǎn)傻。她總是十分認(rèn)真地聽(tīng)課,可遇到題就是不會(huì)做,問(wèn)老師,老師講過(guò)之后不明白;看書(shū),可又看不明白,最后投奔到我這里。每一道題,我都得給她講好幾遍,然后又會(huì)向我提出數(shù)也數(shù)不完的問(wèn)題,我就又滔滔不絕地講,知直到她徹底明白。這樣一段時(shí)間后,我漸漸地主動(dòng)和她疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲矣憛捤龁?wèn)的問(wèn)題,那么簡(jiǎn)單還要講好多遍,卻又是常常地聽(tīng)不明白。唉!

          可她還會(huì)主動(dòng)理我,卻不怎么問(wèn)我題了,也許是知道我對(duì)她的討厭又遠(yuǎn)離的原因了吧?善幸惶,貪吃的我把回家的車(chē)費(fèi)給花了,當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了讓我討厭的她,由于自己走著回家沒(méi)意思,就跟她說(shuō)可不可以陪我走回去,她竟爽快地答應(yīng)了。

          我們一起走在大街上,她總是講自己最近的課聽(tīng)不明白,我就提到她父母為什么不幫幫她。聽(tīng)了我的話(huà),她猶豫了一會(huì)兒,好像有難言之隱似的,但最后還是說(shuō)了,說(shuō)她的爸爸在她三歲那年,橫穿鐵軌時(shí)被火車(chē)軋死了。說(shuō)完這些,我看見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn),卻沒(méi)有流出來(lái),也許她不想讓我看見(jiàn)她的軟弱。說(shuō)實(shí)話(huà),在那一刻,我徹底改變了對(duì)她的看法。她完全不是我認(rèn)為的那種傻,那種討厭,而是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。在貧苦的單親家庭里,她能那么刻苦認(rèn)學(xué),雖然學(xué)習(xí)結(jié)果不盡如人意,但還是令人敬佩的。她的堅(jiān)忍與刻苦是我所不能及的,那種自強(qiáng)自立的意識(shí)也是我所沒(méi)有的。所以,在她說(shuō)出那番話(huà)的一刻,我的心立時(shí)變得柔軟,有點(diǎn)痛,仿佛被誰(shuí)輕輕掐了一下,覺(jué)得她是那么可愛(ài)、親近!

          就是從那一刻起,我們成了無(wú)話(huà)不談的知心朋友,我也盡自己所能地幫助她,希望她的未來(lái)就像她的人一樣美好!

          篇五:難忘那一刻

          五彩繽紛的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,但我仍念念不忘小學(xué)生活中那激動(dòng)人心的一幕,那難忘的一刻……

          我記得很清楚,那是考試完之后我們?nèi)嘧詈笠淮味虝合嗑邸?粗且粡垙埵煜さ男δ槪?tīng)著那陣陣歡聲笑語(yǔ),嗅著那絲絲迷人的書(shū)香,我像喝了香醇的酒一般,心都醉了。一想到從今以后就要分道揚(yáng)鑣,要告別這個(gè)溫馨的大家庭,我的心中不免有些傷感。

          首先朱老師和任老師為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和證書(shū),并用相機(jī)記錄下了這精彩瞬間。然后朱老師和任老師都對(duì)我們進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話(huà),鼓勵(lì)我們揚(yáng)帆起航。接下來(lái),任老師神秘兮兮地拿出一個(gè)小塑料袋,一臉燦爛的笑容告訴我們每一位同學(xué)都會(huì)有一份禮物。我懷著一顆激動(dòng)不已的心,迫不及待地要揭開(kāi)那份禮物的神秘面紗。任老師親自為我們發(fā)禮物,班里的驚呼聲此起彼伏,還夾雜著不少?lài)K嘖的贊嘆聲。我感到任老師發(fā)禮物的速度很慢,很慢,好像已經(jīng)過(guò)了一世紀(jì)那么久。

          終于輪到我了,我那顆焦躁不安的心竟奇跡般地平靜了下來(lái)。任老師從塑料袋中緩緩抽出了一枚精致的書(shū)簽,慢慢地伸向我。任老師的眼睛中飽含著對(duì)我的信任和期待,我想任老師一定相信我能在初中取得更優(yōu)異的成績(jī),作為對(duì)她辛勤培育的回報(bào)。時(shí)間定格在了那一瞬間,空氣仿佛也凝固了。一秒、兩秒……我伸出雙手,鄭重其事地接過(guò)了這枚蘊(yùn)含著非凡意義的書(shū)簽,還不忘說(shuō)了一聲:“謝謝老師!”我看見(jiàn)任老師笑了,會(huì)心地笑了,露出了兩枚可愛(ài)的小虎牙,笑得是那樣甜蜜……

          仔細(xì)端詳那枚漂亮的書(shū)簽,上面有一朵亭亭玉立的蘭花,開(kāi)得正艷。在那芳香誘人的花蕊上,停著一只美麗的淡藍(lán)色的蝴蝶,它的翅膀上閃爍著迷人的熒光,正展翅欲飛,下面還印著一句英文:Fly to you……展開(kāi)來(lái)看,老師給我們每個(gè)人別出心裁地寫(xiě)了寄語(yǔ),有的是“聰慧陽(yáng)光”,有的是“善解人意”,有的是“努力拼搏”……任老師給我寫(xiě)的則是“卓越聰穎”。任老師一定希望我們能像蝴蝶辛勤采蜜一樣,從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),采擷最醇香濃厚的知識(shí)蜂蜜,飛向更高遠(yuǎn)、純凈的藍(lán)天,舞出炫麗多彩的人生……

          金色的小學(xué)生活中最后那難忘的一刻,難忘的一瞬間,將永遠(yuǎn)定格在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          篇六:難忘那一刻

          直到現(xiàn)在,我的'眼前還浮現(xiàn)著跑步時(shí)的情景,無(wú)法忘卻……

          迎新春長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,我忐忑不安,走在操場(chǎng)上。準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)后就開(kāi)始比賽。只見(jiàn)男生跑第一圈的時(shí)候,顯得十分輕松與自信,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他們的臉上不再?gòu)娜,那難受的模樣,不禁叫我擔(dān)憂(yōu),我能跑完全程嗎?

          站在起跑線(xiàn)上,我的心突然冷靜下來(lái)。哨子一響,我既像離弦的箭,又像飛奔的野馬沖了出去。我們互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚(yáng),仿佛海水漲潮一樣洶涌奔去。只見(jiàn)許璐、馮欣羽在往內(nèi)道跑,我也就跟著她倆往內(nèi)道跑。跑到第三圈的時(shí)候,我覺(jué)得自己的力氣在逐漸消失,越來(lái)越感到吃力。而在我前面的人,也越來(lái)越多,我的腿只能機(jī)械地動(dòng)著,就像一個(gè)木偶似的,根本就感覺(jué)不到那是我的腿了。但我的心中有一個(gè)信念,一定要把900米跑完,我不要求我跑第一,那對(duì)我來(lái)說(shuō)不切實(shí)際,我唯一的念頭就是跑完全程。

          最后一圈時(shí),我盡可能的像森林里的小鹿一樣不停地跑著跑著,可我的腿畢竟不是小鹿的腿。慢慢的我發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不太聽(tīng)我的使喚了,腳已經(jīng)麻木的不再收縮,再也邁不出下一步了。我的肺好像也不再工作了一樣,氣怎么也不夠用,心臟快要跳出我的嗓子眼了,眼前到處都是金星。當(dāng)離終點(diǎn)還有20米時(shí),我才緩過(guò)來(lái)想起我要沖了,我閉上眼睛,向著前方?jīng)_刺了。那時(shí),我什么都不知道,只知道向前沖。

          我至今無(wú)法明白當(dāng)時(shí)支撐我跑完并能沖刺的能量是什么?但是我明白這種能量一定很重要。我將銘記那一刻。

          篇七:難忘那一刻

          每個(gè)人都有自己難忘的那一刻,我也不例外。你們想知道嗎?那就讓我講給你聽(tīng)吧!

          星期一早上,我還是和往日一樣,又很不情愿地被奶奶從被窩里揪了起來(lái),迷迷糊糊地穿衣、洗漱、吃飯,接下來(lái)是借助樓梯扶手抹黑下樓,坐著爺爺?shù)娜喣ν熊?chē),披著滿(mǎn)天星光冒著凌晨寒風(fēng),來(lái)到了乘車(chē)點(diǎn),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)擠在在墻角里抱怨。此時(shí)的我卻不管不顧地歪在在摩托車(chē)上睡起了回籠覺(jué)。

          提起坐校車(chē),我的氣就不打一處來(lái)。因?yàn)槲覀兊男\?chē)送完我們還要去送小學(xué)、幼兒園的同學(xué),所以提早到6:00發(fā)車(chē),害得我每天5:00就得起床,睡眠嚴(yán)重不足,經(jīng)常上課打盹兒。還有,這輛不大點(diǎn)兒的校車(chē)一次要拉三個(gè)村子的中學(xué)生,車(chē)上還擠得要命,連站的地方都沒(méi)有?嘁稽c(diǎn)倒是可以將就,可嚴(yán)重超載不安全。∽罱(jīng)常聽(tīng)說(shuō)外地的校車(chē)因?yàn)檩d員太多接連發(fā)生車(chē)禍,我們和家長(zhǎng)成天提心吊膽。安全無(wú)小事,人命大如天天!我睡夢(mèng)中都在禱告:蒼天啊,大地啊,哪位天使大姐姐幫我們解決校車(chē)難題吧!

          “同學(xué)們注意,我們的校車(chē)改革了。”耳邊突然響起的一句話(huà)驚醒了我。我立馬來(lái)了精神,瞪大眼睛驚異地看著那位陌生的叔叔。他說(shuō):“我們的校車(chē)換成了一輛豪華的旅游大巴,只拉我們這一個(gè)村子的中學(xué)生,人人都有座位,時(shí)間推遲到6:40發(fā)車(chē),大家都先回家暖和一會(huì)兒吧!”這從天而降的天大喜訊,猶如一石激起千層浪,立刻讓寒氣襲人的乘車(chē)點(diǎn)兒沸騰了!巴廴∫院笞(chē)不擠啦!薄疤美,早晨可以多睡一會(huì)啦”“這下好了,咱們坐車(chē)更安全啦”……大家歡呼著,跳躍著,蹦蹦跳跳地往家里跑。幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥大姐姐圍著那位叔叔問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我的好朋友薛珂意說(shuō):“唉呀媽呀,我也趕緊回去補(bǔ)一覺(jué)吧,困死了。”

          我回家休息了一小會(huì)兒,急著想看看新?lián)Q的校車(chē)是什么樣的,一直催著爺爺走。在路上,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那輛嶄新豪華的黃色旅游大巴車(chē)。上車(chē)一看,嘿!寬敞、明亮、整潔、舒適,可以說(shuō)是無(wú)可挑剔。車(chē)上還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)跟車(chē)的老師。他宣布了上下車(chē)不擁擠,坐車(chē)不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)吃零食等規(guī)定。校車(chē)緩緩啟動(dòng)了,車(chē)上靜悄悄的,我們的心暖融融的。大家笑在臉上,甜在心上。那感覺(jué),爽!

          我給大家說(shuō)了我難忘的一刻。希望你們有什么難忘的事情一定要和我分享呦!

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