一個(gè)令我難忘的人作文(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的一個(gè)令我難忘的人作文,希望對大家有所幫助。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇1
他,用我的話說,是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
那一天,我有點(diǎn)兒嘴饞,就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條,我左看右看,確定沒人之后,才小心翼翼的打開辣條包裝袋,誰知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說:咱們騎驢看唱本——走著瞧!
終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說:君子報(bào)仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一斤(驚),后來,我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門兒,但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)?匆豢,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇2
星期天,我和爸爸媽媽無外婆家。
那天天氣炎熱,我正閑著發(fā)熱,突然聽見外面有人喊:“賣冰棍了,5毛錢1支,有草莓的,香蕉的……”我聽見了,摸了摸口袋,里面正好有1元錢,我沖了出去。原來是一個(gè)小男孩正吃力的推著一個(gè)又沉又重的冰箱,他差不多9歲,長長的睫毛,一雙珍珠似的眼睛。我走了過去。他親切地問我:”大哥哥,要買冰棍嗎?”“恩”我拿了1元錢給他,臉紅紅的說:“不用找了,剩下了給匿!碑(dāng)我正要走的時(shí)候,他拉著我的手,說:”大哥哥,你認(rèn)為我缺錢嗎?我爸爸每天給我的零用錢5元不止。老師說了,下學(xué)期要捐款給四川,我想借著這次暑假攢夠了錢,用自己的零花錢去捐款才有意義。”說完,他就推著沉中的冰箱,一邊走,一見喊著:“賣冰棍了,5毛錢1支,有草莓味,香蕉味……!
小朋友,你們覺得他這種精神不令我佩服嗎?
一個(gè)令我難忘的人作文 篇3
在我記憶的長河中,有一個(gè)人讓我難以忘懷,他叫譚哲,是一個(gè)機(jī)靈十足、調(diào)皮十足的男生,他和我曾做過三年的同學(xué)。
譚哲和其他男生都是一個(gè)模樣:一雙黑葡萄似的水靈的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子……但是他特別出眾的一點(diǎn)就是,他的頭要比其他孩子的頭大上那么一些,我有時(shí)候真的很奇怪,他那瘦小的身軀如何承受得住他“巨大”的腦袋。
有一回,我們幾個(gè)同學(xué)在教室里做值日,當(dāng)然,譚哲也包括在內(nèi)。大家分工合作,很快就把教室打掃的一干二凈。正當(dāng)大家背起書包準(zhǔn)備離開時(shí),一件十分糟糕的事情發(fā)生了:只見譚哲舉起手中的拖把,狠狠地朝墻上的警報(bào)鈴砸去!我們幾個(gè)臉色一下子變得慘白,幾個(gè)男生一個(gè)箭步?jīng)_上去阻止他:“你在干什么?”可是事情已經(jīng)來不及了,警報(bào)鈴在一剎那間“叮鈴鈴”的響了起來,譚哲一見大事不妙,立刻撒腿就跑,留下呆若木雞的我們。
第二天一早,我就質(zhì)問譚哲:“你昨天是不是故意的?”只見他一臉的委屈,道:“我昨天怎么了?”我懷疑地看了他一眼,心想:好啊,這小子又開始裝白癡了!我厲聲喝道:“別跟我來這一套!你值日的時(shí)候?yàn)槭裁匆ヅ鼍瘓?bào)鈴?”結(jié)果我換來的卻是他嬉皮笑臉的回答:“你在說些什么呀?我昨天根本就沒有碰警報(bào)鈴,你可不要冤枉好人呀!不說了,我還要上廁所呢,拜拜咯!”話音剛落,他就跑出了教室,再一次把“石化”的我丟在后頭。
別看他下課的時(shí)候這么調(diào)皮,他上課時(shí)也是從來都坐不住椅子的。他一會兒跑上講臺拿紙巾,一會兒又丟紙巾,一會兒裝水,一會兒又嚷著要上廁所……總而言之,他的椅子就像長了針一樣,每過幾分鐘他就要起來活動一次。不過,我們班的同學(xué)可一點(diǎn)兒都不見怪,因?yàn)椋@就是譚哲的作風(fēng)嘛!
讀了這篇文章后,你是不是也被譚哲的天真和可愛逗笑了?不過說實(shí)話,直到目前為止,他一直是最令我難忘的一個(gè)人!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇4
車窗外,下著淅淅瀝瀝的雨,公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個(gè)落腳點(diǎn)站定。此時(shí),雨大了。車停下來,打開了前門。人群瘋了似的向車上涌來,本就人滿為患的車更加擁擠。司機(jī)無奈地說:“上不去了,等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個(gè)滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上,企圖遮雨,另一只手無力地拍著車門。司機(jī)卻無情地發(fā)動了車子。
這時(shí),一個(gè)二十多歲的年輕人,突然站起來,說:“師傅,停一下,我下車!痹趺椿厥拢课覄偛怕犓f是到廣場,可現(xiàn)在離廣場還有將近1公里。我走到他跟前,對他說:“哥哥,這兒離廣場還有1公里呢!您不是要到廣場嗎?”他說:“我是要去廣場,可……”他向那老奶奶看了一眼,我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場,讓那位老人上車來。我上上下下把這人打量了一番:“清秀的面孔,并不強(qiáng)壯的身材,滿面笑容卻不失一絲帥氣。”我還沒有看仔細(xì),前后門就已打開,車,已停穩(wěn),青年走下車的那一剎那,老人擠上了車。車重新發(fā)動起來。
我看著那青年挺拔的身影,直至其消失在雨簾之中。不多久,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹的末端正好指向新華廣場,這陽光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇5
那位老爺爺,皮膚黝黑,臉上布滿皺紋,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。他留給我的印象不可磨滅。
老爺爺?shù)谋砬閺膩矶际欠浅?yán)肅的,但是他的眼神總是那么親切、慈祥。老爺爺?shù)谋秤行劊运呗房偸鞘直澈,一搖一晃的。他就住在我們院子里,雖然他看起來表情很嚴(yán)肅,但鄰居們都叫他“熱心大叔”。起初我不相信那么嚴(yán)肅的人會熱心,但那件事卻改變了我對他的看法。
我們院子的路是土路,一下雨就會很麻煩。在一個(gè)陰暗的下午,雨嘩啦啦的下了起來。到了院子門口,我正愁該怎么辦。突然,在雨簾中,一個(gè)瘦弱的身影映入我的眼簾。只見他忙碌著將磚塊擺在地上。雨水把他的衣服都濕透了,那一頭灰色的頭發(fā)在雨水的淋濕下顯得屈指可數(shù)。他不時(shí)的咳嗽著,聲音有些沙啞。我走近一看,竟然是那位老爺爺。我關(guān)心地說:“老爺爺,下這么大的雨,您在這兒淋雨,會感冒的。快回家吧!”“小朋友,挺關(guān)心人,真乖!我老了,身體不要緊的。這泥路,走在上面,深一腳淺一腳的,可不方便了!我反正也沒別的事兒干,閑著不如做件好事呢!”老爺爺?shù)男是那么不明顯,但他眼神里流露出的慈祥,卻令我在這雨天倍感溫暖?
我的眼眶潮濕了。他是一位老人,他竟然在大雨天,不顧自己的身體,為別人鋪路。老爺爺是多么無私啊!
從沉思中回過頭來,又是那位老爺爺,皮膚黝黑,臉上布滿皺紋,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。此時(shí),他正拿著掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃地呢!我仿佛看見,一顆金子般的心,在為他人而跳動。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇6
樂于助人是好事,但說起來容易做起來難。很多人都以為那是多管閑事,從而錯(cuò)過了那個(gè)機(jī)會。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。
那是一個(gè)星期天,我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨,一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事,就跑出來玩。走著走著,突然從前面拐過來一輛三輪車,我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快,將三輪車陷進(jìn)了稀泥里,進(jìn)退兩難。我很想過去幫他一把,可一看到那臟乎乎的稀泥,就猶豫了。站在這里這么難堪,不如裝作什么也沒看見走吧?我剛要走,突然過來一個(gè)小男孩。他二話不說就跑進(jìn)稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了,可他卻全然不顧,把精力都投入到三輪車上。我愣在原地,很想去幫忙,卻怎么也動不了,就眼睜睜地看著他們二人合力,把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了,小男孩也慢慢地消失在我的眼界,只留下我愣在原地想著什么……
說實(shí)話,我真覺得那個(gè)男孩有點(diǎn)傻,自己的衣服都弄臟了,還幫助別人,到了最后什么都沒得到,只留下一身臟衣服。但仔細(xì)想想,傻的人因該是我,好不容易有了一次幫助別人的機(jī)會,卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的事,憑什么要向別人索要回報(bào)?能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎?或許在別人眼里金錢比生命都重要,可是他們有沒有想過,如果在這個(gè)世界上人們連一點(diǎn)做人最起碼的道德都沒有了,那還要金錢有什么用。那個(gè)小男孩雖然看起來不起眼,卻有著不易察覺的高尚品質(zhì),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
一個(gè)令我難忘的人作文 篇7
每當(dāng)我翻開相冊,看到一個(gè)時(shí)常穿紅色上衣的一貫?zāi)泻ⅰ跤。他長著一雙并不大的眼睛,瘦瘦的臉蛋,尖尖的下巴,平時(shí)愛穿紅色的上衣和一條運(yùn)動褲。他就是我一到三年級的同學(xué),他在我們班里可是一貫舉足輕重的人物,在男生中他就是我們的老大一樣,雖然現(xiàn)在分班了,他遠(yuǎn)在它校,但是他的一些事情切令我記憶優(yōu)新。下面我給大家講一些關(guān)于王勇的事跡吧!
記得在二年級的一天中午,我和盛律律幾個(gè)人在操場上玩“巡警捉賊”的游戲,我們正玩得熱火朝天,熱汗直流時(shí),班級里幾個(gè)“消息靈通人士”跑來對盛律律說:“不好了,你的鉛……鉛筆盒不……不見了!”盛律律聽到噩耗,頂時(shí)氣得像一只發(fā)怒了的獅子,大步向教學(xué)樓走去,這時(shí)王勇從樓上跑下來,手中還拿著盛律律的鉛筆盒。剛開始,盛律律沒有發(fā)現(xiàn),可后來王勇手上的鉛筆盒對他來說是如同“火上澆油”一般,盛律律火了,克制不住自己的情緒,掄起拳頭一拳打了出去……
這時(shí)有人喊道:“別打了,是王勇給你搶過來的!”盛律律停住了手。原來是中午的時(shí)候,盛律律在玩的時(shí)候,他的鉛筆盒不知怎的,被兩三年級的同學(xué)搶走了,王勇知道后,看見了誰拿著盛律律的鉛筆盒,立即從別人那兒搶了回來……
還有一次,那是在三年級的時(shí)候,有一貫四年級的同學(xué)在和人玩追跑,眼睛快要被抓到了,便躲到我們班級里來,那人找不到,走了,王勇見狀,立即把他哄了出去,那個(gè)四年級的人仗著自己年級比王勇高,人高馬大,想揍王勇一頓,王勇也不甘示弱,只見他們打了起來,都互相抓住了對方的衣領(lǐng),后來那個(gè)人又闖入教室,大家推推搡搡地把他推了出去,這時(shí)有人去報(bào)告了徐老師,結(jié)果那個(gè)人被罵了個(gè)狗血淋頭。慘!
大家聽了這些故事,我想也應(yīng)該對王勇有了一個(gè)深刻的印象了吧!我想:王勇,王勇,有勇有謀才是真正的勇敢,希望他在今后的人生道路上做到真正的勇敢,他父母的寄托,我祝王勇元旦快樂!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇8
我一直認(rèn)為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。
最近幾天,我看見一個(gè)腰板挺得十分直,長著娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場購買東西,回來時(shí)都拎著大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請出示卡!辈缓茫捎谏虉龃鬁p價(jià),我們都急急匆匆的,把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達(dá)室登記,我在外面看著那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”
一天,爸爸回家時(shí)對我們說:“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車撞上,幸虧一個(gè)保安推開了他,自己卻被車撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問!熬褪悄莻(gè)腰板挺得最直的!甭牭竭@,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會這么做呢?
我下樓一看,果然沒有看見那個(gè)保安了。
幾天后,那身影又出來了,腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后,我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”,因?yàn)樗钦J(rèn)真盡職工作!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇9
她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的要求特別高,只要我們寫字寫的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話,就不止抄一遍那么簡單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷懽植缓每,就被袁老師痛罵了一頓呢!
經(jīng)過這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時(shí)候都會提醒我們?nèi)嘁痪湓,就是:“橫平豎直,寫字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫字的時(shí)候,袁老師都會帶著我們寫字,在寫的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇10
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了六歲,時(shí)間過得好快,像微風(fēng)一樣,把我們六年的時(shí)光都帶走了,在這六年里有一個(gè)人,我永遠(yuǎn)都不會忘記,那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時(shí)間,看有著一頭長頭發(fā),瘦弱的要上,鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,看似如同畫中的仙女一樣的美麗。
張老師是我們的班主任,他是從二年級才開始教我們的,在這短暫的兩年的時(shí)間里,他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動,在學(xué)習(xí)中和生活中,我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時(shí)間,我們班的一位男孩在課上病情突發(fā),這時(shí)有同學(xué)趕忙去告訴了老師時(shí)間,同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭,老師一看小龍先把自己的.手指放進(jìn)了他的嘴里,老師痛苦萬分,這時(shí)其他老師,都聞訊趕來幫忙,經(jīng)過醫(yī)生的治療,她安然無恙,可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血,俗話說得好,十指連心,老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長來學(xué)校感謝老師,可是老師只說這本來就是我應(yīng)該做的。
老師是偉大的,通過這件事,老師在我們心目中不單純是老師,而是我的親人,在我最困難的時(shí)候幫助我。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇11
有一位老爺爺,他很平凡,很普通;有一位老爺爺,他不引人注目,不為人所知。正是這位老爺爺,讓我為之感動,讓我為之震撼;正是這位老爺爺,讓我心生敬畏,讓我覺得他很了不起。
我并不認(rèn)識這老爺爺,但我經(jīng)?吹剿。
他走起路來,側(cè)歪著身子,彎著腰,脖子僵硬,一瘸一拐,兩條腿跟打架似的,每走一步都要停幾秒。我覺得他每走一步,都在挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我——那是因?yàn),他走的特別艱難,特別緩慢。我仿佛看到了他堅(jiān)毅的神情和剛強(qiáng)的意志。我第一次看見老爺爺時(shí),淚水一下子打濕了眼眶。一個(gè)老年人,這么樂觀,這么堅(jiān)強(qiáng),怎能不令人感動?
老爺爺每走一步,就像要摔倒;可是他永遠(yuǎn)都摔不倒,就像他的精神,永遠(yuǎn)摔不倒……
一個(gè)人,身殘志不殘,就可以多享受一份快樂;一個(gè)人,身殘志不殘,就可以笑對人生。一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就會贏得他人的尊重;一個(gè)人,如果有老爺爺?shù)木,就會讓人心生敬畏。在生活中,遇到困難與挫折時(shí),我也要勇敢面對,向老爺爺一樣,知難而進(jìn),不退縮。
如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,你到一廠一小的對面等著,肯定會看到一位病殘的老爺爺在努力地走著、走著……
一個(gè)令我難忘的人作文 篇12
令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂于助人,而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了,校車在我們小區(qū)門口停下來,我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個(gè)方向?那個(gè)方向不通向她家門口啊,于是,我跟過去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車,仔細(xì)一看,好像有一個(gè)人在那。我走過去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過一會,她的背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時(shí)我心想:她看起來力氣很小,其實(shí)很大嘛!她這種默默無聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二天,放學(xué)回家的時(shí)候,她又朝另一個(gè)方向走去,我又跟了過去,看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里,并笑著離開了,她及時(shí)趕過去把小貓撈起來,用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人,她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都能像她那樣,我相信世界會更加美好。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇13
在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時(shí)光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。
在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爸爸干完活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去,聞了聞,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做”
他一邊說一邊舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會餿的!钡览硪彩,我也信了。
飯做好了,我和妹妹把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯!”此時(shí),我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。
爸爸對我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山,我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸的愛
一個(gè)令我難忘的人作文 篇14
傍晚時(shí)分,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣,也想趕緊回家。走著走著,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對不起對不起!不小心撞到您了!”轉(zhuǎn)頭一看,是一位老爺爺,眼睛好像失明了,兩眼都成細(xì)縫一樣,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲,孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗L(fēng)燭殘年般的身影,不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家,晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒關(guān)系,我相信我的父母也不會責(zé)怪我的。他沒有多說什么,只是微微一笑,笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步,我不知被什么東西絆了一下,抬腳一看,原來是一個(gè)井蓋!罢l呀,把井蓋挪走了又不還原,真是缺德!”我生氣地甩了甩褲子上的污水,又一把拉住老爺爺!皝韥韥怼瓲敔,我們往這邊走!闭l知他卻一把用力甩開我的手,一邊伸手去摸那個(gè)井蓋,還一邊說:“孩子啊,得趕緊把井蓋挪回去,不然會有更多人被拌倒的!甭犃诉@句話,我的心頓時(shí)感到十分羞愧。
我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去,手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟,但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈,行至美。在回家的路上,我是他的引路人,但在人生的道路上,他卻是我的引路人!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇15
令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨,或是在站崗的警察,而最令我難忘的就是我的姐姐。
我的姐姐對我特別好,五歲那年,有一次,我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當(dāng)時(shí)她四年級,作業(yè)比較多,可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。
那天,我的臉上充滿了笑容。在那里,我玩得特別開心,從四點(diǎn)玩到五點(diǎn)半,姐姐叫我回家吃飯,我便跟著姐姐一起回家了。
突然,我好像被一塊石頭絆到,就要摔倒時(shí),可姐姐把我拉住了,她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒,當(dāng)她站起來時(shí),咦?姐姐的下巴怎么流血了?當(dāng)時(shí)的我還不知道發(fā)生了什么事。
以前的姐姐是多么的美麗,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,沒有傷疤的下巴,身高一米四六左右。每當(dāng)想到這里,我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當(dāng)時(shí)我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里,媽媽趕緊把姐姐送到醫(yī)院,我也跟著去了。我來到醫(yī)院的一角,偷偷地哭。為什么受傷的不是我,而是姐姐,為什么姐姐要替我受罪?嗚嗚……
從那以后,姐姐的下巴就多了一個(gè)傷疤,每當(dāng)看見這個(gè)疤,我就特別地慚愧,后來,我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。
這就是我的姐姐,一個(gè)令我難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇16
他是我6歲時(shí)的一個(gè)鄰居,他叫黃浩。用我的話說,他是一個(gè)游戲迷,還會盲打。
他長得高高的,足足有1米4,水汪汪的大眼睛上有一節(jié)濃濃的黑黑的眉毛,一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。
他住在我們家隔壁,我和他特別要好,他經(jīng)常請我到他家去玩,如果你去過他家,你一定會大吃一驚,知道為什么嗎?因?yàn)樗姆块g里擺放著各種各樣應(yīng)有盡有的電腦、平板、游戲機(jī)。有一次,他又請我去他家玩,我隨口答應(yīng)了,來到他家,他就拿出兩個(gè)游戲機(jī)來,一個(gè)給我,一個(gè)他自己玩。他熟練地打開游戲機(jī)開關(guān),他打開一個(gè)游戲,兩下子就勝了,還說是小case,對他來說,真是張飛吃豆芽小菜一碟呀!
我學(xué)著他的樣子,也跟著打起了起來,一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗?纱蛄藥讉(gè)關(guān),都輸了,對我來說,真是曹操下江南來得兇,敗得慘!
雖然他愛玩游戲,可是他學(xué)習(xí)是那樣的好,門門功課都打一百分,他還報(bào)了幾個(gè)課外班,一年級的時(shí)候他還是他們班上的學(xué)霸,而且還很獨(dú)立,每天自己做飯,因?yàn)樗麐寢尯苊,爸爸的腿骨折了不能動?/p>
這就是那個(gè)既愛打游戲,學(xué)習(xí)成績又好的朋友,還很懂事的黃浩!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇17
最令我難忘的人是我最敬愛的爸爸,我爸爸不但養(yǎng)育了我,而且無微不至的關(guān)愛我。在我危險(xiǎn)的時(shí)候舍生忘己保護(hù)我,令我永遠(yuǎn)難忘。
記得在我五歲多的時(shí)候,一天晚上,因?yàn)楦忻拔疑钜雇蝗话l(fā)高燒到40度,已迷糊不清,出現(xiàn)抽慉癥狀,爸爸發(fā)現(xiàn)了連忙抱起我來不及穿上長褲,一溜小跑,但他還嫌跑得太慢,竟丟掉拖鞋,光著赤腳在馬路上跑,他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚,在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉,我眼淚都流出來了,到醫(yī)院后,爸爸連忙要醫(yī)生為我輸氧氣,當(dāng)時(shí)醫(yī)生對我爸爸說“幸虧你來得及時(shí),如果來晚了點(diǎn),他就沒命了”。
爸爸在一邊照顧我還一邊自責(zé)自己,由于治療及時(shí),很快我就恢復(fù)了健康,而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次,我和爸爸在家下象棋,因?yàn)槲蚁脍A,我就對爸爸說“您可以讓我?guī)讉(gè)棋子嗎”?爸爸回答說:“唐星你不動腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的,對你也沒有長進(jìn)!蔽耶(dāng)時(shí)并不理解爸爸,反而在爸爸面前耍了脾氣。現(xiàn)在我才知道爸爸主要是培養(yǎng)我沉著冷靜多動腦筋。
這兩件事我至今還記得清清楚楚,爸爸也成為了我心中永遠(yuǎn)尊敬,最難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇18
我就常;叵胫鞓返耐陼r(shí)代,到底有什么是我印象深刻,永難忘懷的呢?
毫無疑問的,有一群非常重要的人們,那就是陪伴著我走過五六年級的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開了彼此,朝自己的初中生活邁進(jìn),但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。
他們因此會成為我心中最令我難忘的人,都是因?yàn)樗麄兯鶐Ыo我的歡樂都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回憶,就算上了初中了,也結(jié)交了新的朋友,但他們卻還是無法取代我那些小學(xué)同學(xué)。
還記得,我們曾經(jīng)做過的那些瘋狂又愚蠢的舉動,甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓,這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。
畢業(yè)時(shí),一滴眼淚類都沒落下的我,根本只把它當(dāng)成一個(gè)玩意兒,一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友,如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天,慢慢地品嘗那些歡樂又悲傷的回憶。
這群難忘的朋友,就算畢業(yè)了,你們?nèi)匀贿是我最令我難忘的人們,在我心中,你們還是我最深刻最令我難忘的回憶和朋友。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇19
在生活中,有許多令我難忘的人,好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可有一個(gè)人卻令我至今難忘,她是一位女清潔工。
那位女清潔工個(gè)子不高,長著濃濃的眉毛,皮膚黑黝發(fā)亮,最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子,身穿黃馬甲,肩扛兩把大掃帚,手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長得不漂亮,但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。
清晨5點(diǎn)鐘,她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生,一路上的垃圾很多,她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上,招引來了許許多多的“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,有螞蟻,還有一些不知名的小蟲子,它們正高興地一起吃“自助餐”呢!我看了連忙把頭扭到一旁,不愿再看一眼。不經(jīng)意間,我看到那位女清潔蹲下身上,先把上面的蒼蠅,蚊子等趕走,接著把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,放進(jìn)垃圾箱,最后又徹底打掃了一遍路面?吹竭@一幕,我真敬佩她。
不管夏天有多熱,冬天有多冷,她都任勞任愿,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工,一個(gè)多么平凡的崗位,可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù),難道這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎?她令我難忘。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇20
這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個(gè)人是一個(gè)七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包,向停車人收費(fèi)。我總覺得她是個(gè)愛錢如命的人
可有一件事讓我改變了對她的看法。
那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場,突然下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風(fēng),冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí),目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知,風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的,剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來到一個(gè)角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻(xiàn)呢!
這就是我難忘的一個(gè)人,那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇21
我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師姓沈,現(xiàn)在擔(dān)任我們的副班主任,已經(jīng)教我們四年了,沈老師讓我終生難忘。
沈老師長得不高,披著短頭發(fā)。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次,我們晚托班,都在很費(fèi)力地做著《補(bǔ)充習(xí)題》,老師去開會了,也沒來管我們。突然,聽見一個(gè)小女孩的聲音,高興的喊著:“哈,我做完了!”我們都很羨慕她,他似乎看出了我的心情,她得意地說:“要不要參考參考啊?”“那就看看吧!蔽覀儺惪谕。第二天,老師看了我們的作業(yè),好像心里想著:他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去,到了老師那里,老師說:“你們的作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說:“是我把作業(yè)給他們的!崩蠋熞馕渡铋L地說:“你不應(yīng)該把作業(yè)給他,你這樣做是害了他,這樣的話考試的時(shí)候你們還是不會的。以后不許抄了,去吧!蔽覀兟犃巳粲兴,以后誰也不抄誰的作業(yè)了。
俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在老師教育我們的時(shí)候,不辜負(fù)老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇22
在我的一生中,有許多難忘的人,他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。
記得有一次去外婆家,吃完飯后出去玩,看見一群和我一樣大小的孩子圍成圈,像是在看什么。我緊走幾步,只見,正中央躺著個(gè)小女孩,她的雙腿壞了,在她不遠(yuǎn)處,我看見了一副拐杖,只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。啊!這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的,連忙去扶她!半x我遠(yuǎn)點(diǎn),”她忽然說。我嚇了一跳,這時(shí),一個(gè)和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說:“別理他,她生氣可要罵人的!蔽疫@下可糊涂了,只見那女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心,終于,在她的努力下,她站起來了。臉上露出勝利的微笑。
“陽陽、快點(diǎn)回家了!眿寢屧谶h(yuǎn)處叫道。
我雖然只見過她一面,她鍥而不舍的精神深深的感動了我,我雖然不知道她叫什么,但是她的精神告訴我——她叫強(qiáng)者。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇23
在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……,但是有一個(gè)人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是——胡老師。
胡老師是我們四年級十班的班主任,她長得可美了!有一張美麗的臉;長著一雙水靈靈的眼睛,好像會說話;還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫的字也很美。他每天起早貪黑,對待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你說胡老師對我們好不好?
記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,啊!我的公交卡沒有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽了就說:"公交卡丟了,現(xiàn)在應(yīng)該別人撿到給大隊(duì)輔導(dǎo)員了,來,我給你一元錢,這樣你就可以坐公交車了。"
就這樣,我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢,我只能背著沉重的書包走回家,我愛你胡老師!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇24
那天,我在學(xué)校大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,就看到了一位,身穿紅色短袖,黑色短褲,烏黑的偷塔,一張圓圓的臉,鼻梁上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖,也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹
他在我們班,我們校,都算是赫赫有名的。因?yàn)樗侵粫軓?qiáng)的。對我來說,我不會的難題對他老說都是輕而易舉;卮鸬氖歉蓛衾鳎瑢Υ鹑缌。
他不但聰明,還是以為熱愛運(yùn)動的足球迷那。他以上足球場就變得高大魁梧。的“戰(zhàn)神”一樣。變的鮮奪目。
還記得上次打手球的時(shí)候,我和易俊熹這位“戰(zhàn)神”一組。他帶領(lǐng)這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個(gè)六比六。這時(shí)我眉頭一擠,擔(dān)心的問到我們的“戰(zhàn)神”:“易俊熹,我們該怎么辦?”易俊熹輕輕一笑說道:“慢慢打唄。在我們的強(qiáng)攻下。易俊熹,大步流星,拿著球飛奔而去。拿著球,在萬眾矚目下,一咬牙。就把球仍進(jìn)了。
易俊熹就是這樣的人,雖然他不胖,不高,不帥,到哪是他頭腦靈活,身手矯健。他這樣的人,我一輩子也不會忘記!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇25
我雖然才上三年級,可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候,她卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根發(fā)芽,使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次,我在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天,只有我安靜地吃,這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我是不是生病了,我咬牙說沒。到了下午我堅(jiān)持不住了,就和李老師說我病了,她二話不說拉著我就去醫(yī)院,醫(yī)生說讓我輸液就好了,老師就問多少錢,接著馬不停蹄交過錢后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了,誰知李老師和我媽媽打電話,讓我媽媽來看我。當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我,還有媽媽也來了。
還有一次我在寫作業(yè),我有一道題不會做,李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒寫,我心想老師會不會批評我,但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題,給我講解了好幾遍我也沒有完全會做,我以為老師會發(fā)火,可是李老師非但沒有火,又給我一直講到我會做為止。
這些事對于李老師來說可能早已淡忘,但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇26
雷鋒,大家都知道,他樂于助人,好事做了一火車,雖然他死了,但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經(jīng)死了,不,我的班上就有這么一個(gè)活雷鋒。
我們班的那個(gè)人,她每天在班上幫助人。有時(shí)別人的筆掉在地上,她就把他的筆撿起來,還給他,不像有些同學(xué)把別人的東西亂扔亂踢。有時(shí)下課了,黑板上到處都是字,她就把黑板擦得干干凈凈了,雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨,還笑容滿面呢。有時(shí)她在校門口看見一位老奶奶要過馬路,她就護(hù)著老奶奶過馬路。有時(shí)老師抱著練習(xí)冊要上樓,她馬上過去幫老師報(bào)那厚厚的一疊練習(xí)冊上樓。
她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事,但她樂于助人,就是一個(gè)活雷鋒。
還有一次,我記得很清楚。那一天,陽光很明媚,下課的時(shí)候,有很多人在操場上玩,我也玩得很開心。有一個(gè)不和我同班的四年級的同學(xué),在操場上跑來跑去,突然,不知什么原因,他就摔倒在操場上了。當(dāng)時(shí),劉旭同也在那兒,她就馬上扶那位同學(xué)回班上休息了。我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆,摔倒的是個(gè)男同學(xué),劉旭同是個(gè)女的,還不認(rèn)識他,竟然那么熱心地把他扶到班上去,如果換了我,我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒,才有些醒悟過來。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇27
一個(gè)人就像一朵花,開在我記憶的花園里。有一個(gè),無論什么時(shí)候,我都不會忘記。
他就是許振鵬,個(gè)子不高,其貌不揚(yáng),還大腹便便,一張大嘴總是嘰里呱啦地說個(gè)沒完。同學(xué)們都不喜歡和他玩,我也總是對他不理不睬。
可是有一天,我徹底改變了對他的看法。那是一節(jié)體育課上,不知怎么回事,我被一個(gè)六年級的大哥哥推在了操場邊的草叢里。那尖尖的草根扎得我生疼,我“哇哇”大哭起來,眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見了,他急忙跑過來,一邊小心翼翼地扶起我,一邊問:“你要不要緊呀?”我啜泣著,搖了搖頭。他一低頭,看見我的褲子破了一個(gè)大洞,膀子上、腿上的皮也磨破了,鮮血直流。他咬了咬嘴唇說:“別怕,我送你去醫(yī)務(wù)室!”
到了醫(yī)務(wù)室,還沒等我開口,他就焦急的和醫(yī)務(wù)室的老師說:“老師,請幫我們班的同學(xué)消消毒,再給我兩個(gè)創(chuàng)口貼號,好嗎?”他接過創(chuàng)口貼,貼在了我的受傷處。一路上,他不停地叮囑我:“記住,下次要小心點(diǎn),傷口不能進(jìn)水。”聽著那樸實(shí)的話語,這一次我沒有覺得煩,我的內(nèi)心如波浪般翻滾,一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后,我們成了形影不離的好朋友。可惜好景不長,不久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開了我,但是他卻留在了我的記憶的深處。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇28
“慢點(diǎn),退到白線后面去!”在這位板著臉的交警的厲聲呵斥下,我推著自行車和媽媽趕緊退到了白線后。
“這個(gè)交警太較真了,不就是過了點(diǎn)白線嗎!”我憤憤不平地想,真是一個(gè)冷漠的人。臨走前,我又轉(zhuǎn)頭看了他一眼,卻見他正在為一個(gè)年紀(jì)大約五六十歲的人自行車打氣!罢l知道是不是他的領(lǐng)導(dǎo),真虛偽!蔽乙а狼旋X地離開了。過了幾天,我又見到那位交警,身后的“優(yōu)秀警員評比表”上,竟然還有他的照片。就憑他也能被選上,我心中閃過一絲不屑?墒,有一件事卻讓我徹底改變了對他的看法。寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,像個(gè)野蠻的巨人,白雪如片片鵝毛,紛紛落下。一大早,大地仿佛成了一個(gè)巨大的摔跤場,行人好像演員一樣,一個(gè)接一個(gè)地摔到,十分搞笑。我在“冷漠人”的警亭邊停下等紅燈,只見身旁的一位阿姨騎著電動車慢慢滑過白線,一輛正在左拐的小汽車蹭到她的車頭,一下子把她帶出好遠(yuǎn),急得她大聲呼救,大家都嚇呆了。正在這危急時(shí)刻,一個(gè)矯健的身影飛快地沖了上去,死死拉住車后座,好不容易才讓車停下。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)交警叔叔的手破了好大一塊,鮮血立刻滲了出來。他像沒發(fā)覺似的敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,對著人群說:“為了大家的安全,等紅燈時(shí)一定要在白線內(nèi)!
我看著那位舍己救人的交警叔叔,敬佩之感油然而生,并為之前對他的誤會而感到羞愧!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇29
我們家路邊有一個(gè)修車鋪,修車師傅是一個(gè)聾啞人。雖然每天上學(xué)都會經(jīng)過那里,但我從來都沒有正眼看過他。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,我獨(dú)自一個(gè)人在家看電視。突然,我的耳畔傳來了“咚咚咚”的敲門聲。由于在夜里,所以,我懷著好奇的心打開了門。原來是修車師傅,他的衣服又臟又破,臉上、手上都是油灰。他焦急地用手比劃著,我搞不懂是什么意思,于是搖了搖手,就關(guān)上門。隔著一扇門,我又聽見這位修車師傅在挨家挨戶地敲著門,問著別家。
爸爸媽媽回來了,在飯桌上,爸爸突然想起一件事:“我的自行車壞了,中午推到修車師傅那里修,現(xiàn)在還沒推回來,怎么辦?”爸爸害怕自行車丟失,于是我和爸爸穿上衣服,穿上鞋趕緊跑到修車師傅那里。修車師傅站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊就放著爸爸的那輛自行車。頓時(shí),我想起了修車師傅來家里尋問的情景,我瞬間恍然大悟,修車師傅把爸爸拉到路燈下,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地掏出了鑰匙,塞到爸爸手里。爸爸學(xué)著修車師傅的樣子比劃著說:“真是太謝謝您了,您把車放這兒就可以走了!毙捃噹煾邓坪蹩炊税职中乃,用他那凍僵的手,摸出了筆和紙,寫了幾個(gè)字:我怕您晚上用車。
想到他挨家挨戶的尋找車主時(shí),想到他站在刺骨的寒風(fēng)中,我的眼睛被淚水模糊了,他只不過是一個(gè)普通人,但他這種為他人著想的品質(zhì)令我不能忘懷。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇30
雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,但同學(xué)中有一個(gè),唯獨(dú)她一個(gè),總是讓我想起——小桃子。小桃子真是同學(xué)們的開心果。她的頭就是‘大頭兒子小頭爸爸’中的爸爸的頭,身材就是迷你版的企鵝。她戴著一副紅邊小眼鏡,眼睛瞪的溜圓,梳著一個(gè)馬尾辮,因?yàn)樗峙值暮芸蓯郏员煌瑢W(xué)稱做小桃子。小桃子是年組出了名的‘重量級女生’。別看小桃子很胖,她可是我們班50米運(yùn)動員,這不,上次運(yùn)動會她報(bào)了50米短跑,同學(xué)們背地里議論,她能跑50米,我就能跑1500米了啊。還有的同學(xué)開玩笑說‘小桃子肯定是第一,不過是倒過來數(shù)’。
這些話不知怎么像長了翅膀一樣很快傳到了小桃子耳朵里,小桃子當(dāng)時(shí)對全班同學(xué)說‘我保證這次一定跑進(jìn)第四名以前,肯定會讓你們等著瞧!說完這句話,她就以每分200米的速度沖進(jìn)了女廁所,她在女廁所里掉下了那顆早該掉下的金豆豆。有的女生去看看小桃子,可是沒有找到,不過我在學(xué)校的角落里看到了她。當(dāng)她看到我時(shí),就跑了。我就跟了過去,看見她在操場跑步。隨后的幾天里,大家都會看到小桃子在操場上跑了一圈又一圈。全體同學(xué)都被小桃子不知從哪里來的那股勇氣感動了,運(yùn)動會上全體女生都為她加油。她很感動,我看到了她嘴角帶著一絲微笑,微笑著走向了跑道,微笑著跑完了50米。大家都看到了小桃子成功了,小桃子跑了第二,當(dāng)她回來時(shí)全班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她回來。這就是哪個(gè)用自己的實(shí)力證明自己可以的小桃子,也是我的同學(xué)。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇31
教過我的老師很多,印象最深的是李老師——。
李先生有一副厚厚的眼鏡,架在高高的鼻梁上。他很高,經(jīng)常手里拿著粉筆在黑板上寫很多單詞。
別看李先生外表斯文,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。對于一些不聽話的學(xué)生,他總是很幽默。對于說話打架的同學(xué),他會幽默地說:“某某同學(xué)在四處張望,找個(gè)伴說話!”或者說:“某某同學(xué)和貓打架!滿臉都是貓爪!”
李老師的這種方法很幽默,同時(shí)也以另一種方式教育了說話和打架的學(xué)生,讓他們深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候,是我們最開心的時(shí)候。踢毽子和跳繩時(shí),我們總是看到一個(gè)高個(gè)子站在一邊笑。是的,他是!是我們可愛的老師李。
我記得有一次。李小姐在看。不知道什么時(shí)候,李老師感興趣了,跟我們踢了一腳。他沒有我們熟練。他打得很差,看起來很丑。他只玩過一個(gè)。他沒有灰心。他又踢了一腳,只有一腳。這樣重復(fù)了兩三次,只踢了一腳。我們幫他數(shù):“一,二!”“哈哈,我打了兩個(gè),我要跟你比!”李小姐說話很開心。我們興致勃勃的時(shí)候,下課鈴響了,李老師和我們依依不舍的離開走廊,回到教室。
別這樣看著他。上課的時(shí)候,他講一些關(guān)于歷史和科學(xué)的知識,總會講一些道理,成語也會講它的典故……讓我們知道什么是書上沒有的。
李先生是一個(gè)如此可愛的人。他就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,一個(gè)嚴(yán)厲的老師,一個(gè)我們的大朋友。謝謝你培養(yǎng)我們。我會永遠(yuǎn)記得你!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇32
在我的記憶中,有許多令我難忘的人,如:指揮交通的交警叔叔、有信用的阿姨、誠實(shí)的賣菜大爺……這其中最令我難忘的還是誠實(shí)的賣菜大爺。
那是一個(gè)星期日的下午,我奉媽媽之命去買菜。我在小區(qū)轉(zhuǎn)了很久,終于找到了一位看起來老實(shí)巴交的老大爺,我左挑挑,右挑挑,挑出了幾樣蔬菜,遞給老大爺,讓他算一下多少錢。
老大爺算了半天,告訴我:“一共十五元錢!蔽倚闹幸幌,看來老大爺數(shù)學(xué)不怎么好,居然少算了我七元錢。我連忙把錢付了,轉(zhuǎn)身就走。
可沒走幾步,老大爺便叫住了我。我心想:壞了,被他發(fā)現(xiàn)了?衫洗鬆攨s說:“你菜還沒拿呢。”我松了一口氣,連忙回去把菜拿了回來。
我真是高興啊,這一兜菜買的可真劃算?墒强熳叩郊业臅r(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)口袋里的一百元錢不見了。我的腦袋嗡的一下。
我急忙摸遍了身上的口袋,結(jié)果一無所獲。我一邊著急,一邊認(rèn)真回想著,覺得可能是在我買菜付錢的時(shí)候把錢掏掉了。那錢一定是被老大爺撿到了。完了,他未必會還我了,他賣一天菜也賺不了一百元錢。
可是我還是走了回去,老大爺一見到我,便將手上的一百給了我,我的臉通的一下子就紅了,我接過一百,又拿出七元給老大爺,說:“大爺,您剛剛少算了七元錢,對不起!我現(xiàn)在還給您!崩洗鬆斀舆^錢開心的走了。
這件事一直深深地印在我心里,時(shí)刻提醒著我:人格的高貴不會因?yàn)樨毟F而折損。
一個(gè)令我難忘的人作文 篇33
“賣水果啰,賣水果啰!”,每當(dāng)我想起這種叫聲,心里總是有種莫名的感動,因?yàn)樗N(yùn)含著一個(gè)動人的故事。
那是某一年的一個(gè)月, 我出去外面買水果。我看見有一個(gè)檔口的水果非常新鮮, 而且還不停地聽到“賣水果啰,賣水果啰!”的聲音,于是便走了過去。
賣水果的是一個(gè)和我年齡差不多大的小姑娘。她瘦瘦的,臉黃黃的,身上穿著一件打補(bǔ)丁的衣服,看起來家境并不寬裕。她見到我,便馬上問了起來:“客人,您需要點(diǎn)什么?”我告訴她我要一斤蘋果和一斤芒果,她便快速拿出袋子,把水果稱好,然后放進(jìn)去。我付完錢,剛要走。她便立刻叫住我,對我說:“對不起,我忘記找你錢了!”我心里一股激動:要是別人拿到這錢,肯定會高興得三天三夜都睡不著,更別說這是90塊錢了,就算是10塊錢也會高興得要死的!于是 我回過頭,接下了找我的錢,并對她說:“謝謝你!”
還有一天,我?guī)蛬寢屓ベI菜,又看到了那位賣水果的小姑娘。這時(shí),突然下起了傾盆大雨,可小姑娘依然站在那里,堅(jiān)守著自己的“崗位”。
又一次,狂風(fēng)大作,幾乎所有人都躲在家里不敢出來,可她依然在檔口叫賣。我出來聽見“賣水果啰,賣水果啰!”我心想:這是一個(gè)多么勤快的小女孩呀!
一個(gè)月后,我又來到了這個(gè)檔口,可是賣水果的也已經(jīng)變成了一個(gè)阿姨,我這才知道,她已經(jīng)去別的地方賣了。
每當(dāng)我想起“賣水果啰,賣水果啰!”的叫賣聲,都會想:是你教會了我勤快與誠實(shí),謝謝你!
一個(gè)令我難忘的人作文 篇34
在我的記憶里,有許多令我難忘的人或事。它們有的已經(jīng)跟著時(shí)光慢慢流逝了。而有的卻像寶石般鑲嵌在我的腦海里。但有一個(gè)人至今都無法忘記。
在一個(gè)夏天,快到吃午飯了,爺爺干活回到家里,準(zhǔn)備煮飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去、我聞了一下,發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爺爺也聞了一下說:“飯餿了,不能吃了,得重新做!
他一邊說一邊去舀米,可是我發(fā)現(xiàn),他今天煮的米比以往都要少。為此我不停地提醒爺爺米少了。爺爺卻不以為然地說:“如果煮多了就又會餿的!钡览硪彩,我也信了。
飯做好了,我和弟弟把飯端到客廳,一邊看電視一邊吃飯。我們吃得津津有味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見了,難道爺爺連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找到,最后,我到廚房去洗碗,那驚人的一幕把我怔住了,我發(fā)現(xiàn)爺爺正在把昨天的餿飯拿來重新熱了吃。我這時(shí)才恍然大悟:原來爺爺說煮多了吃不完是借口,其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯!此時(shí),我的眼睛濕潤了,像有萬根鋼針扎著喉管。我看著爺爺?shù)臉幼,他臉上好像又多了些皺紋,頭發(fā)也白了一些。
爺爺對我的愛何只在這碗餿飯里?他對我的愛如天上的星,都像寶石一樣印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記爺爺?shù)膼郏敔斣趺磹畚,我將怎么愛爺爺?/p>
一個(gè)令我難忘的人作文 篇35
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想!鞍∏稹保淇岬暮L(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒,眼見學(xué)校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了。”她說:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”
阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個(gè)讓我難忘的人啊!
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