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【推薦】描寫春天的作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文300字 篇1
春天的小樹林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽,連太陽也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹枝……
我常常來到這片小樹林.樹林里,美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹桿上,當(dāng)我走過時(shí),它會偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來;還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來……
我常常來到這片小樹林,和可愛的小蝴蝶說說悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常.高興的時(shí)侯,小樹也抖動著樹枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂;難過的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦.我和小伙伴們常常在這里看書,玩耍,夏天,在樹林前的長江邊打水仗;冬天,在樹林旁的空地上堆雪人…….那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹林,給了我太多的快樂,也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會.春天的小樹林,像一幅美麗的畫卷,我永遠(yuǎn)也看不膩.
描寫春天的作文300字 篇2
方山上,桃花開了。有著嫩黃的花蕊、粉紅的花瓣的桃花,一朵朵、一簇簇,開滿了枝頭,散發(fā)著陣陣清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野的桃花,好像是地上的粉紅色的彩霞,正望著天上的紅霞笑呢!
公園里的草坪上,小草爭先恐后地鉆出了地面,東瞧瞧、西看看,舒展一下身子,便隨著春風(fēng)跳起舞來。下了一場蒙蒙的細(xì)雨,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了。沒過多久,小草就布滿草坪,草坪中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,那是綠色的地毯上繡的鮮艷的斑紋。這張美麗又巨大的地毯是誰為大地鋪的呢?哦,是春姑娘。
長江兩岸,幾排柳樹挺著腰盡情地沐浴著春風(fēng)。新抽出的柳絲在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。才長出的黃綠色的柳葉兒,幾片抱在一起。幾天后,葉子就分開來,像綻開的綠色的花。望著這一片片細(xì)細(xì)的柳葉,我不禁想起了曾學(xué)過的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!睕]錯(cuò),這細(xì)長的嫩葉正是二月春風(fēng)的杰作。
花圃里,剛剛經(jīng)過春雨滋潤的鮮花,顯得那么柔嫩,那么鮮美,散發(fā)著一股誘人的香氣。每片花瓣上都滾動著幾顆“珍珠”,一陣微風(fēng)拂面而來,“珍珠”滾到了葉片上,最后都落到土里去了。
我愛春天——光彩奪目的春天!
描寫春天的作文300字 篇3
令人期待的春天又來到了!我最喜歡春天了,因?yàn)榇禾煲粊淼,外面就會春暖花開,每朵花都長得很漂亮,所以我要謝謝春神,讓我們有那么美好的春天!
“春眠不覺曉”,有一次,我在賴床時(shí),媽媽叫我起床,溫柔得像春神用暖暖的手臂摸我,所以我一下子就起來了,不像以前,賴著不起床,總是要媽媽三催四請。我高興的大聲喊:“謝謝春神!”
每天上學(xué)時(shí),春神都會保護(hù)我,讓我不會受傷,然后我又大喊:“謝謝了!春神!”每次月考前,春神都會幫我復(fù)習(xí)功課,考試的前一天,她都會跟我說不要緊張,如果緊張就吸一口氣,不斷的重復(fù)就好了。我照著春神的話做,就考了第一名了,那時(shí)我感動的說:“我愛你!春神!謝謝你!”
春天讓我享受樂趣,春天讓我歡天喜地手舞足蹈,讓我在學(xué)校玩得非常開心,所以我現(xiàn)在心滿意足的笑容就是春天賜給我的!爸x謝你,春神!”我要感謝春天給我的支持和鼓勵(lì),我真的太感謝春天了,因?yàn)榇禾旌軣崆,讓我的心里充滿溫暖,又接收到感動,但是不知道怎么回報(bào)春天?過了好幾個(gè)星期,我終于想到怎么回報(bào)春天了,就是等春天快要不見時(shí),就大喊:“春天!你是我心里最可靠的人,謝謝你,再見!”
春天啊!你的愛心感動了我,我的心在流淚,是喜極而泣、感動的、溫暖的熱淚!春天深深感動了我的'心,讓我的心變得很溫暖。所以,我也要努力成為別人生命中的春天!
媽媽!謝謝你,你是我生命中的春神,永遠(yuǎn)給我最溫暖的春天!
描寫春天的作文300字 篇4
我們學(xué)校坐落在市區(qū)東南。校內(nèi)景色秀麗,樹木蔥蘢,假山?jīng)鐾ぱ谟称溟g,名花異草點(diǎn)綴其中。這是陶冶情操、讀書學(xué)習(xí)的好地方。春天來到了校園,把校園裝扮得更美麗了。
你看!那草坪上綠油油的小草,經(jīng)過嚴(yán)寒的酷冬后破土而出,把校園裝扮得更加生機(jī)勃勃了。
在這草坪的邊緣,生長著一棵俏麗的桃花,粉紅色的桃花已經(jīng)盛開。上體育課時(shí),那聞香而來的小蜜蜂會落到同學(xué)的頭花上,大概是把頭花也當(dāng)做桃花去采蜜了吧!
在水池旁,那看似迎春的連翹花也正開心地綻放著,一叢叢、一簇簇,在綠葉的襯托下顯得更加?jì)赡。它的開放象征著春天已經(jīng)來到了。
在草坪的兩旁,挺立著兩棵玉蘭樹,花兒有些衰敗,但以它蓬勃的朝氣迎接著春天的到來。
噓,你聽!那歡樂的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,燕子也回到北方來了,它們好像在舉行春天聯(lián)歡會呢!這只叫兩聲,那只叫一聲,組成了一支春天的曲子!
春風(fēng)吹醒了大地,小鳥喚醒了孩子。孩子們知道了春天已經(jīng)到來,都脫掉了厚厚的棉衣,在校園里唱歌、跳舞、做游戲,他們使校園充滿了青春的活力。
我愛這生機(jī)勃勃的春天,更愛這生機(jī)勃勃的校園。
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