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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

        時(shí)間:2021-07-14 16:40:09 敘事 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字三篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1

          清明節(jié)是傷感的,清明節(jié)的雨是天空的淚水,是人們的淚水,是悲傷的淚水……在這一天,不要忘記那些死去的人們,去看看他們,對(duì)他們來說是極大的安慰!

          ----題記

          清明世界雨紛紛,這紛飛的雨啊,如同昔日繽紛旋舞的蝶,繚繞在心頭,如此妖嬈,如此悲傷。觸摸到單調(diào)的彩虹尾后的塵埃,忙碌著的,依然在陳舊的畫面中忙碌著。抓不住過往的雨絲,就像抓不住過往的煙塵。記憶中擱淺,找不到航行的路線。

          和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

          回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。

          我是喜歡下雨的'“清明”的,雖然眼里沒有了淚,卻也需一點(diǎn)陰涼來與心底的淡淡傷感應(yīng)和。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”詩句的影響,每到清明節(jié),就會(huì)習(xí)慣性的看看天上有沒有雨,如果下了雨,不管是大雨還是小雨,就有了一絲預(yù)期應(yīng)和般的竊喜。在心里,不下雨的清明節(jié),總是殘缺不圓滿的。

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,我知,那紛紛的,不是雨,是天下斷腸人的淚!每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2

          我有一個(gè)聰明可愛的表妹。她今年四歲了,有一張白嫩嫩的小臉蛋,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛下有著挺高.秀美的鼻子,她笑的時(shí)候更惹人喜愛,嘴邊有兩個(gè)小酒窩,露出光潔閃亮的白牙,真像閃爍著白珍珠。小臉蛋兩邊有一雙小小的耳朵,風(fēng)如果吹來,她的小耳朵還會(huì)搖動(dòng)。她長(zhǎng)的很漂亮,所以我給她取小名叫“花仙子”。

          記得有一次,我?guī)А盎ㄏ勺印眮砦彝瑢W(xué)家,同學(xué)直夸她長(zhǎng)的漂亮.聰明.可愛,她像個(gè)害羞的小姑娘似的,兩邊小臉蛋紅紅的,當(dāng)我們要回家的時(shí)候,我買了一支冰琪淋給她吃,她邊吃,一邊還蹦蹦跳跳的走著,回到家,她追著小狗到村子里跑來跑去,她那條腿好像閑不住似的。

          還有一次,她把我最心愛的小花瓶打碎了,我當(dāng)時(shí)還不知道是她打碎的,她就對(duì)我說:“表姐,不知道是誰把你的花瓶打碎了,我看見了就把你的碎花瓶撿起來,手還在流血!蔽铱匆娝蔷o張的表情,我也知道是她打碎的,看著她的手還在流血,我的氣也消了,我假裝很生氣地說:“是不是你把我的花瓶打碎了!彼嫒缤辽,看著她的樣子,我哭笑不得的說:“好了好了,不怪你啦!”她這才不害怕。

          這就是我的表妹“花仙子”,她不但頑皮,而且有時(shí)還讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3

          在一個(gè)山坡上有一個(gè)動(dòng)物村,動(dòng)物村里住著許多小動(dòng)物:有小羊。有小兔。有小狗……其中住著一只活潑可愛的小豬和他敬愛的豬媽媽?尚∝i有一個(gè)壞習(xí)慣,就是愛吃糖果,還不肯刷牙,就算媽媽拉他去刷牙,他也總是在后面嘟囔:“干嘛要刷牙啊!”

          只要小豬開始吃糖果,他就吃個(gè)沒完沒了。早上一起床,先吃幾塊糖果,上學(xué)的時(shí)候,口袋里裝著糖果,書包里放著糖果,文具盒里也放著糖果。同學(xué)們都不和他玩,因?yàn)樗淖焯袅。同學(xué)們都是兩個(gè)人坐一張桌子上課,而小豬只是一個(gè)人坐一張桌子上課,晚上,他還要放三塊糖到嘴里才睡覺。

          在大年初一那天,小豬和他媽媽一起去外婆家拜年,外婆早就擺好了小豬最喜歡的糖果和酸梅汁。一進(jìn)門,小豬就聞到了糖果和酸梅汁的味道,連招呼也不打,就迫不及待地跑到桌子前大口大口地吃起來,連飯菜都不看一眼,豬媽媽不時(shí)地嘆了嘆氣。

          終于有一天晚上,小豬的牙疼了起來,他在床上滾來滾去,豬媽媽焦急地把小豬抱到了醫(yī)院。牙科室的羊大夫一檢查,是小豬吃的糖果太多了,引起了蛀牙,必須要拔掉5顆牙齒。小豬聽了很害怕,可是沒辦法了,羊大夫拔完牙后,對(duì)小豬說:“你以后要多刷牙,飯后要勤漱口,少吃點(diǎn)糖果,一個(gè)月最多吃兩塊糖,一個(gè)月最多喝一杯酸梅汁!

          小豬照著羊大夫的說法去做了,他的嘴巴不臭了,老師給他安排了一個(gè)同桌。從此,小豬的牙齒再也不疼了,身體很結(jié)實(shí),小朋友都愿意和小豬交朋友了。

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