【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
姐姐名叫古玥明珠，一顆明珠，卻始終好象蒙著灰塵一般，不夠奪目。
以前的姐姐，總是讓姨媽和外婆外公為她操心。外婆時(shí)常抱怨：“她呀，成天都不好好寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)混個(gè)中上等，我們說(shuō)她，還那么不耐煩！”耳邊也經(jīng)常聽(tīng)到外公的聲音：“唉，作業(yè)拖拖拉拉，成天就會(huì)看那些差勁的小說(shuō)，也不說(shuō)在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫！”姨媽更是氣呼呼：“整天離了電腦就是電視，就沒(méi)看見(jiàn)她動(dòng)過(guò)筆，懶洋洋的，真是皇上不急太監(jiān)急！”
可是當(dāng)這年暑假，我去姐姐家“混吃混住”時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：姐姐變了。姐姐的書(shū)桌前粘上了“暑假時(shí)間表”，她嚴(yán)格按照時(shí)間表上的安排去做。姐姐對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真了，再也不需要大人們操心了。姐姐端坐在書(shū)桌前，一會(huì)兒見(jiàn)她側(cè)頭蹙眉，眨眼凝神，正在冥思苦想，好象碰到什么難題；一會(huì)兒見(jiàn)她似乎很興奮的在本子上飛快寫(xiě)下一段話(huà)，又失望的搖搖頭，嘴里叨咕著：“唉，不夠準(zhǔn)確”；隨即拿筆在草稿紙上演算著，比比劃劃著。很快，她的臉上綻開(kāi)了花朵般的笑靨，手中的鋼筆飛快地舞動(dòng)著，好似在描繪五線(xiàn)譜上歡快的音符……
姐姐變了，變得更會(huì)安排時(shí)間了，變得成熟了。一顆被我們所有人愛(ài)著的掌上明珠，終于煥發(fā)出璀璨的光芒。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
星期六，我和楊若冰、王孜倩、莫鴻靜一起去調(diào)查湘江水質(zhì)污染情況。
首先我們坐王孜倩爸爸的車(chē)來(lái)到了廠區(qū)的南門(mén)。一進(jìn)門(mén)，就聞到了一股刺鼻的臭味，還看到一座垃圾山。往左拐后繼續(xù)往前開(kāi)，車(chē)停了，一下車(chē)就看得了黑色的泥土和污水河。河水是灰白色的，有一股更臭的氣味，這些廢水都是很多的小冶煉廠和小化工廠排出來(lái)的廢水。我還看到右邊的污水河上有一根黃色和一根黑色的大管子，全部都接到了湘江里，正在排放著污水。王孜倩的爸爸幫我們裝了一瓶污水給我們看，我發(fā)現(xiàn)里面有一些黑色的渣滓。
我們看完以后有到沿江風(fēng)光帶去考察。這兒的花壇里有才鉆出泥土的小芽，岸邊還有才吐出黃色的小芽的柳樹(shù)。我們繼續(xù)向前走，到了沙灘，這兒可以看到一些生活廢水排到了湘江里，還有些垃圾漂浮在江面上。我們又拿一個(gè)礦泉水瓶子從湘江里裝了一瓶水，觀察后發(fā)現(xiàn)里面有好多好多的泡泡，泡泡是泥黃色的。我們采訪了一位住在江邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這些泡泡是挖泥沙的船開(kāi)過(guò)來(lái)、開(kāi)過(guò)去形成的泡泡，現(xiàn)在的泡泡已經(jīng)比以前少多了，水也清澈一些了�！�
幾年前，株洲市政府投入了一些資金來(lái)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作，所以水質(zhì)狀況有所好轉(zhuǎn)，但目前仍有污染，特別是鎘、揮發(fā)粉、汞、砷超標(biāo)率高，分別為2.64%、2.28%、1.36%、0.86%，有時(shí)還有重金屬超標(biāo)。
我希望人類(lèi)要更加愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，不要為一時(shí)的方便而隨地吐痰、亂扔垃圾。我提醒大家，環(huán)境是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)它，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”聽(tīng)著這句詩(shī)句，大家必須會(huì)說(shuō)，這是關(guān)于清明的，這還不完整，這就應(yīng)是關(guān)于清明掃墓踏青的，也就是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。就在今年，我親自經(jīng)歷了一次掃墓活動(dòng)。
清明節(jié)那一天，我要去掃我曾祖父和曾曾祖父的墓。我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到墳?zāi)惯�，大家就忙忙碌碌地干了起�?lái)，有的在拔草，有的在掃地，還有的在閑聊，干完了這些，只見(jiàn)旁邊幾個(gè)老人拿出打火機(jī)，拿出一張張紙錢(qián)，在墳?zāi)骨盁似饋?lái)，紙錢(qián)越燒越多，火也越來(lái)越旺，火堆里還冒出一團(tuán)團(tuán)濃煙，撲鼻而來(lái)還散發(fā)著一陣陣臭味，整個(gè)墓場(chǎng)都烏煙瘴氣。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一張帶著火的紙錢(qián)就飄了起來(lái)，我心里想會(huì)不會(huì)引起森林火災(zāi)啊！我心里正為山上的樹(shù)木們著急，它們要瀕臨死亡了，這該怎樣辦呢？我正著急的時(shí)候，有個(gè)人拿著掃把上前制止了這個(gè)“火芯”，我的心才平靜了下來(lái)，之后，我就問(wèn)母親：“他們?yōu)槭裁匆獰堝X(qián)？，這樣多危險(xiǎn)�。俊蹦赣H說(shuō)：“是啊，他們還不懂科學(xué) 你也能夠投稿，以為這樣做是對(duì)過(guò)世親人的關(guān)愛(ài)，也想讓他們給自我及家人帶來(lái)好運(yùn)，其實(shí)，這是錯(cuò)誤的，只要我們心里對(duì)過(guò)世的親人存著懷念就夠了�！边@時(shí)我才恍然大悟。
經(jīng)過(guò)了這次掃墓，我明白了清明節(jié)的好處。我更期望每個(gè)人都能用科學(xué)環(huán)保去掃墓，讓我們的世界變得更美麗！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
我們生活在這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨？是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折？是誰(shuí)在我們苦惱的時(shí)候帶來(lái)輕輕的安慰？那就是我們的父母。他們總是無(wú)微不至地關(guān)心著我們的生活。
記得有一次，我發(fā)高燒，體溫差不多達(dá)到了四十多度！媽媽發(fā)現(xiàn)后便背著我飛快地來(lái)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后，媽媽急忙把我抱到了急診室，自己卻焦急地在門(mén)口走來(lái)走去，忐忑不安地等待著我的消息。過(guò)了一會(huì)兒，我稍微清醒了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己在媽媽的懷抱里，這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了護(hù)士手里的那些大瓶的退燒液，一下了就被嚇哭了，兩只手使勁地?fù)]舞，大聲喊著：“我不要打針！我不要打針！嗚嗚嗚！”媽媽見(jiàn)我這樣，一時(shí)不知如何是好，就一邊安慰我說(shuō)：“別怕，不痛的，一會(huì)就行了，別哭啊。”一邊把我定在床上，好幫助護(hù)士輸液。看見(jiàn)自己的媽媽這樣對(duì)自己，我更慌了，手腳四處揮舞，心里想著：連媽媽都這樣對(duì)我，是不是不要我了？這時(shí)，護(hù)士已經(jīng)輸完了退燒液，過(guò)了一會(huì)之后我便睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是第二天黎明了，我感覺(jué)好多了。我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我旁邊睡著了，回想自己之前的慌張，我覺(jué)得很可笑，我又想起媽媽剛才對(duì)我做的那些事，我才知道如果不是媽媽把我定住來(lái)輸液，我根本不會(huì)好得這么快，我從心里想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷮?duì)我真好！”
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，您對(duì)我的愛(ài)是永恒的，雖然您表達(dá)的方式可能不一樣，但你還是我的好媽媽?zhuān)寢專(zhuān)覑?ài)你！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
一天清晨，狐貍媽媽為買(mǎi)到新鮮而又美味的菜，早早的起床了。小狐貍的耳朵可靈了，狐貍媽媽剛起來(lái)，小狐貍就醒來(lái)了等待媽媽離開(kāi)這個(gè)家�！皨寢尯敛恢橐粋�(gè)陷阱在等待著她，一腳踏入了無(wú)底深淵�！�
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王�！斑@時(shí)的狐貍家中只有小狐貍了。小狐貍便明目張膽得玩起了電腦，為了不使媽媽起疑心，小狐貍吧昨天寫(xiě)的作業(yè)翻開(kāi)發(fā)在書(shū)桌前。當(dāng)所有的準(zhǔn)備都做好了，小狐貍開(kāi)心極了。因?yàn)樾『傇谧x三年級(jí)，正是學(xué)習(xí)高峰期：要為以后的英語(yǔ)打下牢固的基礎(chǔ)，這一年很關(guān)鍵。
雖然電腦，手機(jī)被禁時(shí)小狐貍很不愿意，不過(guò)決定權(quán)不在于他而在于狐貍媽媽?zhuān)孕『傉f(shuō)什么都是白費(fèi)口舌。小狐貍玩的都忘記了時(shí)間，已至媽媽回來(lái)了，并在他的房門(mén)口時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽假裝喊了一句：”兒子，我回來(lái)"當(dāng)小狐貍急急忙忙的關(guān)過(guò)電腦后，來(lái)到樓梯間，發(fā)現(xiàn)了媽媽。當(dāng)媽媽為他在干什么時(shí)，小狐貍不假思索得說(shuō)：“我剛才寫(xiě)作業(yè)的，你看我寫(xiě)了這么多�！毙『傠m然說(shuō)話(huà)很流暢不過(guò)明顯有一些低沉。媽媽生氣極了，痛說(shuō)到:"我辛辛苦苦把你養(yǎng)到這么大，你居然騙我，我把白你養(yǎng)這么大了"
這則寓言故事告訴我們：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不應(yīng)該撒謊”
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
翻開(kāi)書(shū)本，便沉醉其中。
文章講了艾瑪很羨慕鄰居女孩頭上戴的紅花，也想要一朵，就偷偷拿了家里的錢(qián)去買(mǎi)。可艾瑪家境貧寒，一家老小全靠父親一人打工補(bǔ)貼家用。他看見(jiàn)家里丟弄了錢(qián)，就問(wèn)倆個(gè)孩子，艾瑪正想承認(rèn)，沒(méi)想到弟弟安克承認(rèn)自己拿了錢(qián)，她很感動(dòng)。
艾瑪要上大學(xué)了，父母卻拿不出那筆巨額費(fèi)用，把家里能賣(mài)的`都賣(mài)了，卻還是不夠。沒(méi)想到弟弟安克在夜深人靜的一天留下一封信，獨(dú)自到外地打工去了。艾瑪大學(xué)畢業(yè)后，偶然發(fā)現(xiàn)了弟弟小學(xué)時(shí)寫(xiě)的一篇日記：“我的手套丟了，姐姐把手套給了我，所以她的手上生了凍瘡，一到夏天就又痛又癢，我發(fā)誓，一定要對(duì)姐姐好！”
讀了文章，我的心怦然一震。弟弟為了姐姐小學(xué)時(shí)給他的一副手套而報(bào)答她，弟弟為了姐姐而放棄了自己的前途，弟弟是一個(gè)多么懂得知恩圖報(bào)的人�。∪绻銈兪枪适轮械牡艿馨部�，你又會(huì)怎么做呢？
這讓我想起了我的生活，我們都是獨(dú)生子女，好東西都是一個(gè)人獨(dú)享�？赡阍脒^(guò)去報(bào)答曾經(jīng)幫助過(guò)你的好心人？我想沒(méi)有。我們應(yīng)該像故事中的弟弟安克一樣為了一次恩惠而去盡心盡力的報(bào)答別人。每一個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助，在享受別人幫助的同時(shí)也要去幫助別人。
古人云：“滴水之恩 涌泉相報(bào)”。這不正是最好的詮釋嗎？
輕輕合上書(shū)頁(yè)，心頭的感動(dòng)還是的揮之不去。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
春去春來(lái)，如故的依舊是窗前那叢已然開(kāi)敗了的梔子，幽幽的香氣襲入房中，因而我的案頭總縈繞著絲絲縷縷的芬芳，它是唯一讓我真切感受到它盛開(kāi)的春花。
在此以前，有恍惚中隨著早春乍起的春風(fēng)零落一地的泡桐花，那是我喜歡的花，他不夠香，湊近了甚至能嗅到一股刺激的味道，但我唯獨(dú)喜歡它傲然枝頭，像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺的樣子，就算是陷在泥濘的土里了，它也是一副寧死不屈的架勢(shì)。我喜歡它，那些花兒，那么地驕傲！
此地盛開(kāi)的是槐花。野生的刺槐在我很小時(shí)候的記憶里邊扎根了，今年的刺槐花開(kāi)晚了，我不只一次地問(wèn)家人、朋友，這槐花什么時(shí)候開(kāi)呀？就在這樣的詢(xún)問(wèn)聲里，它悄然盛開(kāi)。那是一個(gè)濕潤(rùn)的黃昏，我和同學(xué)在為體育加試煩心，放學(xué)路上也不停地練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)。只是突然地，一種游絲般的，難以言喻的什么像開(kāi)口在我耳邊說(shuō)了什么，我驚愕地往湖那邊倉(cāng)促一望，一樹(shù)的潔白，繁盛的槐花，仿佛是瞬間為我的期待瞬間而放。我只想說(shuō)刺槐花是一種純潔和質(zhì)樸的花，它的香恬淡不膩，它的花一串串、一簇簇，雖其貌不揚(yáng)，卻總使我深深地回憶起同年以及故土。
暮春就只剩梔子了。它該是最平凡而真實(shí)的花了，就像那些花季的少年少女一樣，在梅雨里微笑，在梅雨里堙滅。最后一聲驚雷里，它笑著遠(yuǎn)去。然而它的香氣，始終是繞在我心上，久久不散。因襲我感到它給我的那種真實(shí)，不像是泡桐花的縹緲，刺槐花的短暫。
我喜歡春天的這些花兒，陰陰郁郁的雨天，我總是不提傘便出門(mén)尋花，春光難覓，春花更加易逝，只是它們的次第登場(chǎng)，讓我的春天時(shí)時(shí)不寂寞�！鼈兊谋旧砭褪且环N寂寞呀！喜歡這些木本植物的花兒，是因?yàn)樗鼈兘K究是樹(shù)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的一句名言.
它告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一直把它當(dāng)做我的座右銘。
一次語(yǔ)文考試時(shí)，當(dāng)老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題……就這樣，當(dāng)我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節(jié)課過(guò)去了，可是，我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。又過(guò)去了半節(jié)課，我的心越來(lái)越急，字寫(xiě)得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫(xiě)，“時(shí)間到!大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳!”還好，老師話(huà)音剛落，我就將作文寫(xiě)好了，真是值得慶幸啊!可是，這么答題，分?jǐn)?shù)到底是多少?不過(guò)，一定不會(huì)好。我想著，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。結(jié)果，分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中，我考了83分�；丶乙院螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
“媽媽的這一番諄諄教導(dǎo)，使我真正領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的真正含義。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著，你要和時(shí)間賽跑。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
做人太過(guò)善良，會(huì)被人欺，對(duì)人太好，會(huì)變成理所應(yīng)當(dāng)，太過(guò)憨厚，會(huì)被人當(dāng)傻瓜，太過(guò)義氣，會(huì)被人利用。
人生就像生意，付出的不一定會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在的社會(huì)太過(guò)現(xiàn)實(shí)。太多故事是農(nóng)夫和蛇，或是東郭先生和狼。
人與人之間，往往不知道誰(shuí)是農(nóng)夫，誰(shuí)是蛇。無(wú)私換來(lái)自私，付出換來(lái)傷害。誰(shuí)說(shuō)好人有好報(bào)，天不會(huì)看到。誰(shuí)在唱狼愛(ài)上羊，永遠(yuǎn)都是狼在吃羊。對(duì)付狼的永遠(yuǎn)只有是狼。
出門(mén)在外，不論別人給你熱臉還是冷臉，都沒(méi)關(guān)系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。
朋友之間，不論熱臉還是冷臉，也都沒(méi)關(guān)系。真正的交情，交得是內(nèi)心、而非臉色。不必過(guò)于在意，人與人之間一些表面的情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。"情緒＂這東西，你不在乎，它就傷不到你。
有些事無(wú)力言說(shuō)，不必浪費(fèi)口舌，一笑而過(guò)就好，也就值一笑而過(guò)；有些情無(wú)可奈何，何必難以割舍，放手才有灑脫，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而傷情。也許只有，看淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)；糊涂一點(diǎn)，快樂(lè)就會(huì)多一點(diǎn)。做人最重要：嘴上不說(shuō)，心里明白！
看淡一點(diǎn)，不要太在乎別人的那張臉；簡(jiǎn)單一點(diǎn)，不要用他人給的尺子，量自己的長(zhǎng)短。緣起又緣滅，彼此只不過(guò)是互相的過(guò)客，面對(duì)面走近，背對(duì)背走遠(yuǎn)。
相處就要真心，相互理解，心心才能相��；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！
人給我自尊，我還他高尚；人給我快樂(lè)，我還他幸福；人給我寬容，我還他真誠(chéng)；人給我撫慰，我還他熱情；人給我希望，我還他感激；人給我親切，我還他尊敬。
做人，既是以心換心，以情換情；也是以德報(bào)怨，以善報(bào)惡。心與心的距離，在于理解，在于真誠(chéng)。
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