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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-16 18:08:39 敘事 我要投稿

        【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集五篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

          您的臉上為什么總有早來的晚秋,而眼睛里卻融著整個(gè)陽(yáng)春?您的臉上為什么總刻著歲月的滄桑巨變,卻把美麗和哀愁深深地埋入眼底?您的臉上為什么總有天使般的容顏,心里卻藏著無盡的掛牽?您深愛著自己的事業(yè),對(duì)待一切像對(duì)待自己的生命一樣真誠(chéng)而執(zhí)著?

          一抹毫不起眼的綠,都會(huì)使您的眸子更加閃亮,而盈滿青春的光彩;一絲微不足道的青,也會(huì)使您心湖生輝,而蕩漾著幸福的漣漪。

          我深深地理解了:您那份對(duì)教育對(duì)學(xué)生持久的永恒與執(zhí)著----像一根火柴,燃亮一片星空;像一片綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵浪花,濺起整個(gè)海洋!

          年少的我們不喜歡冬的冷酷,而您有時(shí)恰恰就像是冬天,其實(shí)并不是冬天拒絕我們學(xué)子的熱情,而是我們誤解了冬的沉默。您沒有春的絢麗,沒有夏的喧囂,沒有秋的豐碩,您不驚也不喜,而是以博大的胸懷接納著萬(wàn)物,以內(nèi)斂的理智笑看所有的成敗與榮辱。冬是銜接秋天,開啟春天心扉的鑰匙。同樣,您也是維系著奮斗的終點(diǎn)和另一個(gè)奮斗的起點(diǎn)!

          我可曾知道?您走過了坎坷磨難,把自己的青春無償?shù)孬I(xiàn)給了蕓蕓眾生,滋潤(rùn)著我們稚嫩而干涸的心靈。而您卻粗衣糲食、默默無聞,自甘雪中送炭,更喜錦上添花!

          如果沒有老師您,廣闊無垠的世界將減損多彩;成千上萬(wàn)的大地之子將經(jīng)受多少精神上的饑渴。∥覀冃奶锏拿恳粋(gè)角落,都是您師愛的永恒,都是您師情的凝聚,都是您意志和希望的徽記!

          流星是諸神穿鑿黑夜灑向人間的多多曇花,不需要任何的雕飾。無名氏,草臺(tái)班,多么浩茫壯闊的生命舞臺(tái),多么平凡芳醇的人間戲!帶給我們學(xué)業(yè)人生的精彩、神奇和美麗!

          我定將用畢生的精力去詮釋師愛這部取之不盡用之不竭的法典!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

          自從烏鴉媽媽辛辛苦苦叼來的豬肉被狐貍奪走后,她又氣又后悔幾乎天天教育自己的孩子:“狐貍是一個(gè)狡猾的動(dòng)物,你們叼來食物時(shí),千萬(wàn)不要被它的花言巧語(yǔ)給騙了。記住了嗎?”小烏鴉們異口同聲地說:“媽媽,記住了!”

          小烏鴉們?cè)趮寢尩恼疹櫹拢饾u長(zhǎng)大成人了。這一天,媽媽對(duì)孩子們說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了。切記,狐貍是只狡猾的動(dòng)物,你們千萬(wàn)不要上它的當(dāng)!薄昂玫摹寢屧僖!”

          有一天,烏鴉妹妹外出尋找食物,飛呀飛呀,千辛萬(wàn)苦才尋到了一塊羊肉,她高高興興地叼著這片肉,烏鴉慢正要享用美味佳肴時(shí),一只狐貍在樹下晃悠,看見小烏鴉口里的肉,饞得直流口水。(這只狐貍就是當(dāng)年騙走烏鴉的那只狐貍)妹妹見狀,連正眼也不看它,于是,狐貍跟它套近乎:“嘿!小烏鴉,我和你媽是好朋友,而且還青梅竹馬喲!”小烏鴉帶著仇恨的目光盯著它,放下口里的肉,冷冷地說:“有話快說,有屁快放,少跟我套近乎,用不著拐彎抹角!”狐貍一臉奸笑地說:“你看你的羽毛多美呀!烏黑烏黑的,比孔雀還美哩!孔雀渾身五顏六色,一點(diǎn)兒也協(xié)調(diào)。你看,如果你在跳支舞的話,一定回一炮走紅的。啊,跳舞是一定要唱歌的,你說是不是?”烏鴉沒聽他的,叼起肉準(zhǔn)備吃了。狐貍牙都笑掉了,說:“就這樣,就這樣。準(zhǔn)備開始!”

          但烏鴉卻沒有跳舞唱歌,狐貍的甜言蜜語(yǔ)都說盡了,也沒有用,狐貍氣壞了說:“你這死烏鴉,臭烏鴉!說你不敢你還真不敢,膽小怕事,你以為你真的很美嗎?一句歇后語(yǔ)說得真對(duì),烏鴉笑豬黑――自己不覺得。其實(shí)你是世界上最丑的。”

          這句話把小鳥給激怒了:“誰(shuí)說我不敢,我馬上表演給你看!”一說話,叼在嘴里的肉就掉下去了。天哪!小烏鴉犯了和媽媽一樣的錯(cuò)誤!小烏鴉發(fā)誓要讓自己子子孫孫變得聰明起來,不落后于社會(huì)!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

          黎明的一束陽(yáng)光,照亮黑暗;冬日的一束陽(yáng)光,帶來溫暖;午后的一束陽(yáng)光,帶來愜意;后來我知道,這么一個(gè)灰撲撲的我也是一束陽(yáng)光。 —題記

          原本不期望大放光彩的我,不起眼的我,是他們讓我知道,我也是一束陽(yáng)光,散發(fā)光芒。

          我也是一束陽(yáng)光,那天為他驅(qū)趕黑暗。升級(jí)考試的前一個(gè)月,所門前看見一個(gè)嬌小的身影蜷縮在角落里,我走過去,拍拍他瘦弱的肩膀,她抬起頭,眼睛里面有眼淚在打轉(zhuǎn)。他解釋說是因?yàn)榕驴荚嚢l(fā)揮失常,一個(gè)害怕又不安的小女孩在這一刻把她內(nèi)心所有的恐懼跟忐忑全都發(fā)泄了出來。頓時(shí)間覺得她的那么脆弱。我安慰她,鼓勵(lì)她,讓它慢慢充滿信心,她自信起來,考試取得滿意的成績(jī)。

          那次,她說:“謝謝你的鼓勵(lì)!焙髞,我知道,其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。

          我也是一束陽(yáng)光,那天給她帶來溫暖。天氣陰沉的,下著毛毛細(xì)雨,地上有點(diǎn)兒滑。我在路上慢慢地挪動(dòng)著,視線中出現(xiàn)一個(gè)小女孩,坐在馬路邊,淋著雨,只身一人。她用手揉著腳踝,我走到她跟前,問她家地址要送她回家,本要拒絕,又看自己沒辦法走動(dòng)只要答應(yīng)。一路上吧雨衣給了她,問她冷不冷,像一個(gè)大姐姐無微不至。到了樓下,說了一句話,便上樓去了。

          那天,她說:“我讓她感受到親人的.溫暖暖!焙髞砦抑,其實(shí)我也是一束陽(yáng)光。

          我也是一束陽(yáng)光......

          我原以為,一個(gè)沒有色彩,灰撲撲的我只是默默無聞,可是我?guī)砹藴嘏s走了黑暗。于是,我知道我也是一束陽(yáng)光。

          其實(shí),我也是一束陽(yáng)光,散發(fā)著無盡光芒!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

          在我腦海中,父母猶如火紅的太陽(yáng),我像土地上的小草,他們溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

          父母的愛有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學(xué),就看見雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過去。他騎著自行車來接我,他看見我只穿著一件運(yùn)動(dòng)衣時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請(qǐng)你不要落了,風(fēng)啊,請(qǐng)你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!

          父母有時(shí)候像大還,寬廣,深沉,容約著我的教育和關(guān)懷。記得有一次,我開始得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說:“我不喜歡你的傲氣,剛剛有了點(diǎn)成績(jī)就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天啊!”是的,我沒有忘記,沒有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。

          啊!這一件事,凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛,包含了父母無盡的關(guān)懷和教育。。

          呵呵,我的試試,是一定的意思額~

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

          “任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才!边@句活是徐特立說的,他告訴我們要有自信心,否則將與成功無緣。

          記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候,換了個(gè)語(yǔ)文老師,突然換了學(xué)習(xí)方法,我很不適應(yīng),我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈,考試最高才考70多分,面對(duì)同學(xué)們的輕蔑和老師失望的眼神,我非常難過,我努力過,可是一次次試卷上的分?jǐn)?shù)深深傷害了我,我感到無能為力,于是我就自暴自棄,放棄了語(yǔ)文。

          我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上,上數(shù)學(xué)課時(shí)我專心致志,聚精會(huì)神聽講,課下認(rèn)真寫作業(yè),上語(yǔ)文課時(shí),我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,覺得老師是在念經(jīng),一點(diǎn)也沒有意思,上課時(shí)我不是東張西望就是在下面做小動(dòng)作,語(yǔ)文作業(yè)也只是應(yīng)付了事,從沒認(rèn)真寫過。結(jié)果我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锸滞怀,而語(yǔ)文成績(jī)總是給我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

          漸漸地我自己也意識(shí)到這樣不行,升學(xué)考試要看的是總成績(jī)而不是單科成績(jī),我也在心里暗想:數(shù)學(xué)那么難,我就學(xué)會(huì)了,語(yǔ)文我也一定能學(xué)會(huì),我不能再自暴自棄了,我要把語(yǔ)文成績(jī)提上去。

          我不再排斥語(yǔ)文課了,慢慢適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,作業(yè)也認(rèn)真寫了,在課余時(shí)間還讀了好多課外讀物,我還讓媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試,我滿懷信心,我堅(jiān)信經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有所提升的。領(lǐng)通知書那天,我心里還是很忐忑,媽媽回來后興奮地告訴我:“你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全考了98分”,我高興地幾乎跳了起來。

          “天生我材必有用”,只要你擁有自信,它將帶給你勇氣和力量,最終使你走向成功……

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