【實用】學生描寫小學的作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學生描寫小學的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文600字 篇1
古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！贝搜缘弥�。人生在世不免困難險阻，若只想著“風正一帆懸”，那么你就別想創(chuàng)出一番大事業(yè)了。但是，在遭遇挫折的時候，若只想著“天將亡我”，那么也不想有什么大成就了。所以說，要把心態(tài)擺正，把挫折放在平面鏡中，既沒有放大鏡的放大，也沒有哈哈鏡的扭曲。
在人生的漫漫旅途中，沿途風光無限，別只顧著一昧往前趕路，也許前方是一個山崖但是你忘了看路旁的指示牌；也許腳下是一塊大石頭而你卻沒有繞道�！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小钡暮蠊荒苁莾炊嗉�。所以說，處事時，要懂得觀察，避開不必要的障礙，為成功添磚加瓦。當你航行在海上時，風浪使你成長，風學使你成熟，這些困難無可避免，這時沒就要懂得用正確的態(tài)度去對待挫折，用得當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q困難。我們不能把挫折看得不值一提，這是自負的表現(xiàn)；也不能把挫折看得猶如泰山壓頂，這是自卑的表現(xiàn)。做人應該自信，要相信自己有解決困難的勇氣和力量，因為人的潛力是無窮的。不能為了挫折而一蹶不振，這是懦弱的表現(xiàn)。要知道，考試失手應吸取教訓，相信在下次紅榜上一定有自己的名字；競爭失利應總結經(jīng)驗，相信下次自己一定與對方因合作而握手；戀愛失敗是對方有眼不識泰山，要相信“天涯何處無芳草”；親友失和只是暫時的，畢竟血濃于水，相信下次大家一定能和睦地坐在一起吃團員飯。倘若每一件事都恩能夠以正確的心態(tài)與樂觀的眼光去看待，那么，在人生道路上，你一定能高奏凱歌，邁步前進。
不要因為挫折就是那不可逾越的鴻溝，其實它只是兩山之間的間隙，只要奮力撲翅，就能飛過；不要以為挫折就是那遙不可及，深不可測的大海，其實它只是一條河流，只要邁開大步，就能跨過。挫折不過如此，沒必要把遭遇挫折的痛苦看成無限大，無限深。
蝴蝶經(jīng)歷破蛹的痛苦迎來一夏的美麗；水仙用歷經(jīng)三年的栽培迎接一冬的芬芳。它們是痛苦的，因為他們經(jīng)歷了挫折；它們是幸福的，因為它們擁有挫折后的美麗與芬芳。挫折就是如此，痛苦過后是無限美好的明天，只要堅信明天一定陽光燦爛。
只要一顆無限寬廣的心去面對那人生路上的荊棘與坎坷，那么以后的道路一定越走越寬，越走越平坦。因為心有多大，舞臺就有多大。
學生描寫小學的作文600字 篇2
就在這個冬天，我和爸爸媽媽一起去了大熊貓基地玩。
一進門，每棵樹上都掛著一個熊貓的布偶，頗有熊貓基地的氣氛，不一會兒，我們來到了熊貓影廳，那里非常的大，上面還有熊貓的小百科，真是因有盡有，我走到一個影廳，看見里面正在播關于熊貓的影片。
我了解到大熊貓屬于脊柱動物門哺乳綱食肉目大熊貓科，也有說是熊科的，體長大約120厘米，尾長大約18厘米，臂長大約45厘米，腿長大約75厘米。體重大約90千克，足足是我的兩倍呢。
影片上面說，大熊貓人稱“竹林隱士”，真是一點沒錯！每只大熊貓各有各的活動區(qū)域但范圍較小，因此活動量少，從而減少了能量的耗費，這與往常電視上介紹的“大熊貓以低營養(yǎng)，低能量的竹子為食，采取減少活動范圍和活動量，多休息以節(jié)能的特殊活動方式”相符合。別看大熊貓胖胖的，總愛往高處爬。短短兩、三個小時里，它們不是吃竹子、喝水，就是吃飽了，喝足了，爬上高高的木橋，美美地睡上一覺，好像只喜歡在木橋上睡覺，沒有看到在地上睡的，這樣又安全又舒服，大概源于食肉祖先的本能吧！
看完了影片，我們到了幼年大熊貓的“別墅”，我目不轉睛地用媽媽的手機拍了近5分鐘短片，起先它們有點害怕，但很快適應了。讓我遺憾的是它們好懶，除了拿著竹子啃就是趴著睡大覺，翻個身換個姿勢繼續(xù)睡覺是難得一見的“大動作”，很少起來走動，更別說玩耍了，真恨不得用喇叭喊它們起來。哈哈，怪不得它們長得這么胖！
走著走著，我們又看見了兩只小熊貓，一只在睡覺，一只在玩耍，最后那只玩耍的調(diào)皮的幼年熊貓竟然把自己的哥哥吵醒了。這只幼年大熊貓是多么可愛，調(diào)皮��！
時間可過得真快啊，不一會兒就到了下午，該回家了，我依依不舍的離開了大熊貓基地。
我回頭看看，水流陣陣，竹子綠油油的，人與大自然是多么和諧呀。
學生描寫小學的作文600字 篇3
熱鬧的候車大廳人頭攢動，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上，隨手將本巜小學生作文選）遮在臉上，準備打個小盹。突然，一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。＂小兄弟，行行好，給點錢，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼，映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢，誰給我錢？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭，看樣子她早已習慣碰壁，將乞討的手轉向我。這時，她身后伸出一?小腦袋，是個面黃肌痩的小姑娘，分辨不出多大年紀，怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢，一并遞給那姑娘。老婆婆的臉瞬間笑得象朵花，忙不迭地接過東西，連聲說謝謝，拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下，從婆婆手中扯過那十元錢，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢，你能把作文選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點酸。“D511次動車開始檢票。”媽媽拉了我一下，“快，該檢票了�！蔽一呕艔垙埖卣酒穑瑢⒛潜咀魑倪x遞到女孩的手上，“小妹妹，這本書送給你。”女孩一下子瞪大眼睛，臉剎那通紅，興奮地不停地喃喃：“謝謝，謝謝。”我給了她一?安撫的微笑，提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上，心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得，我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說，一本薄薄的作文選?是她獲取知識的寶貴來源，承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊，也不知她文化程度如何，但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信，在她心中，知識的份量遠遠高于金錢。正是有這樣一種信仰，她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌，得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行，即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運！
學生描寫小學的作文600字 篇4
現(xiàn)在啊，世界各地都在提倡環(huán)保�？捎行┤�，依舊我行我素：一次性木筷用完了扔，一次性紙杯用完了也扔……一次性木筷、一次性紙杯的原材料都是木材，這些樹木需要好多年的時間才能長成大樹。然而，現(xiàn)在幾秒鐘之內(nèi)就有近百畝的森林消失。
聽到這個消息時，我不禁怔住了，腦海中浮現(xiàn)出了地球媽媽撐著虛弱的身子在向火星、月球呼救的情景……不行，我一能耽擱了，我要捍衛(wèi)地球媽媽。
雖然我一個人的力量小，但至少能使一些破壞環(huán)境的人覺醒。周末，只要一有空，我就在小區(qū)里發(fā)宣傳單。我騎著小自行車，“滿世界”亂跑。我見到人就發(fā)，見到樓就爬，一張一張地將宣傳單塞進門縫里。直到累得實在沒有力氣跑時，才慢悠悠地推著我的愛車回家。
提倡環(huán)保，要從自己做起，從自己身邊的人做起。我的弟弟很愛玩小汽車，我發(fā)現(xiàn)，電池一旦沒電了，他就隨隨便便在將電池直接拋到窗外的草地上。我見到了，便生氣地對弟弟說：“你不能隨便亂扔電池。如果你扔到了草地上，電池里的‘妖怪’就會出來殺死泥土里的有益物質(zhì)。如果你吃了種在那里的東西，你也會被毒死的�！钡艿苈牶�，嚇得臉都白了，從此以后，就將舊電池交給我，說：“我可不想被‘妖怪’殺死”。我則將收集的舊電池扔進舊電池回收箱里。
有時，連比我大的哥哥都不知道環(huán)保。一次到他家去玩，看見他將許多的書放在一個個袋子里，有小說、教課書等等，我問他在干什么，他說要扔掉，我連忙說：“送給我，送給我，扔掉多浪費啊，又不利于環(huán)保！”我拿起一本《簡·愛》，聚精會神地看了起來。
保護環(huán)境，人人有責。地球媽媽用“乳汁”哺育了我們，用她肥沃的土壤養(yǎng)育了我們，給予我們優(yōu)美的生活環(huán)境。而現(xiàn)在，地球媽媽正在人類的折磨下一天天地消瘦：綠色的森林變成了土黃的沙漠；飛流而下的瀑布逐漸枯竭……此時的地球已經(jīng)面黃饑瘦了，朋友們，為了我們的“媽媽”恢復青春，讓我們都來為她盡一份責任吧！
學生描寫小學的作文600字 篇5
那輕輕搖搖的柳條像是你飄逸的長發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨是媽媽您對我的`關愛。 `--------題記
母親猶如春天的風，她輕輕拂拭，大地才會一片綠色；母愛是天上的云，總讓烈日先從她的身軀穿過；母愛是雨后的霞，總讓清洗過的大地不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
母愛是一首唱不完的歌，年幼時嚴厲的便是是歌詞。記得小學三年級時，一個平常的周末，媽媽為了鍛煉我，讓我一個人去樓下的集市上買早飯�！芭畠汗�，女兒長大了是不是，那就你一個人去為我們?nèi)胰速I早飯吧！”媽媽輕輕地拍著我的頭說道。并且她那清澈的大眼睛看著我，仿佛在等待我的肯定回答。“嗯，好吧！我一定能做到的！”我胸有成竹地回答。我快速的賣完早飯，就在回家的樓梯上，我一不小心，把粥弄灑了，我也差點因此被燙傷，我大聲地哭起來，看到自己第一次買的早飯就這樣在地上“躺”著，心里很不是滋味。媽媽看著我哭著回來，似乎明白怎么回事了。她并沒有安慰我，只是用責怪的話語說我：“都長這么大了，怎么這點小事都辦不好！”那時的眼神，我看到的不再是清澈，而是批評。母親就是這樣嚴厲的譜寫這首歌。
母愛是一首唱不完的歌，年少時鼓勵便是歌詞。小學六年級時，一次數(shù)學考試盡管考了99分，但我對那一分是非常在意，于是我有些灰心，有些沮喪，而媽媽卻鼓勵著我說：“沒事的，你已經(jīng)很棒了，加油！”母親就是這樣用鼓勵譜寫這首歌
母愛是一首唱不完的歌，現(xiàn)在寬容便是歌詞。每當我考試前，滿懷信心的對媽媽說：“這次我一定會考好的！”而結果卻總是讓我不滿意，而媽媽卻一而再，再而三地寬容我：“只要你努力就好，下一次加油吧！”于是我就一點一點的進步了。母親就是這樣寬容譜寫這首歌。
獻給母親的歌，我想不僅只是要嚴厲，鼓勵，寬容填詞，那就讓我用一生去寫偉大母愛的歌吧！
學生描寫小學的作文600字 篇6
在我心目中有許多敬佩的人，貝多芬、巴菲特、還有愛迪生......但是，我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸個子不高，但長的很結實。圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，看上去顯得十分精神。
每天，無論刮風下雨，他總是按時接送我上學。在我生病的時候，無論他有多忙，他也總是陪在我身邊，無微不至地照顧我。我的作業(yè)他也是仔細檢查，如果有不會的題，他就會一遍又一遍地講給我聽，直到我弄懂為止。
我的爸爸不僅喜歡我，而且對我十分關心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且頭有些疼，可我并不在意。中午，爸爸發(fā)現(xiàn)我有點咳嗽，就關心地問：“帥誠，你怎么啦?是不是感冒了?用不用喝感冒藥呢?”由于我害怕感冒藥那酸苦的味道，就說：“沒事，我沒感冒，可能是嗆著了�！卑职忠簿蜎]再問什么。但是到了夜晚12點半，我的頭變得異常的燙，嘴里還說著胡話，爸爸發(fā)現(xiàn)后立刻拿來溫度計測量，啊!39.5度!爸爸二話不說，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)生為我打了點滴，爸爸擔心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脫下來，披在了我的身上，而他在旁邊不停地走來走去，靠不斷運動保暖增溫，還不斷地給我講笑話，分散我的注意力。這時的我，病痛好像一下子煙消云散，看著爸爸滑稽的樣子，我的心里感到無比的幸福和溫暖。
又一次，媽媽出差不在家，當天夜晚10點多鐘，爸爸從單位加班回來，非常疲憊。當?shù)弥页送瓿勺鳂I(yè)外，還獨自一人練習拉小提琴時，他高興極了;當?shù)弥疫�沒有吃晚飯時，他立即帶上圍裙給我做菜做飯;平時，每天晚上我都養(yǎng)成了不看書不睡覺的習慣，而這一天都深夜11點了，爸爸一直催著我趕快睡覺，但我翻來覆去還是睡不著，就順手拿了一本故事書來看，爸爸見狀，索性也陪我一起朗讀，可是他當時太累了，讀了一會兒就打起了呼嚕;聽著他的鼾聲，我也打起了哈欠，很快進入了夢鄉(xiāng)......
這就是我的爸爸，我最敬佩的人。我一定要好好學習，天天向上，不辜負爸爸的期望!
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