【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個小豬儲蓄罐,它是我9歲生日時,媽媽送我的生日禮物。小豬儲蓄罐非常可愛,翹又尖的耳朵,橢圓形的鼻子,鼻子下長著一張饞嘴巴,土黃色的眼睛,棉球般小的尾巴,一個大大的肚子:一會兒變大,一會兒變小,因為我把零花錢放進去的時候,他好像吃了許多超大的肥肉,一下子變大了,當(dāng)我把零花錢拿出時,它的肚子像漏了氣的皮球,小了下來。他的大衣是棕色的,還有幾條花紋。
每當(dāng)我傷心的時候,只見“小豬”傻呆呆的站在那兒,翹著嘴巴,“真逗人”我不由自主高興地說。每當(dāng)我被媽媽K了一頓時,我非常生氣,跑回自己的房間,看到“小豬”撐著飽飽的肚子,走到我面前,盯著我看,好像在說:“小主人,俗話說的好,男孩流血不流淚,你別生氣。”
我看了看它想了想,就轉(zhuǎn)怒為喜。每當(dāng)我驕傲的時候,它總是看著我,好像在對我說:“虛心使人進步,驕傲使人退步!蔽彝蝗挥X得臉紅,不好意思的笑了。每當(dāng)我有困難的時候,它一直陪著我,又好像在說:“多讀就會懂題意的。”我一直讀,連續(xù)讀了20次,問題真就迎刃而解。有一次,媽媽說我這個儲存罐太舊了,叫我扔了,媽媽再買一個給我。
我一聽,一股無名火不知從哪冒出來,大聲地說:“我不要新的,就要這個!睆哪瞧穑瑡寢屧僖矝]有說給我買新的儲存罐了。就因如此,那個儲存罐被我保留到現(xiàn)在!現(xiàn)在,你到我家來,就會在我的房間里看見那個小豬儲存罐!我非常喜歡這個儲存罐!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
凡卡幸福地睡著了?墒,爺爺又何嘗不想念凡卡呢?他卻怎么也睡不著,他感覺凡卡好像在向他哭訴,哭訴著自己非人的生活。這將是個漫長夜晚…
寒風(fēng)陣陣,雪花飄飄,一個不眠夜過去了。還是清早,醉醺醺的郵差來了,恰巧有一封信是寄到這個村子里的。郵差把信一掏,交給了那戶人家,又哼著小曲走了。
白茫茫的雪地上現(xiàn)出了幾個不起眼的黑點。爺爺走過去,拿起來拍了拍,是剛才那個郵差漏了的一封信,上面赫然寫著幾個字:“鄉(xiāng)下爺爺收 康斯坦丁·瑪卡里奇”爺爺?shù)男目┼饬艘幌,這不是凡卡的字嗎?爺爺?shù)氖珠_始顫抖,他小心翼翼地拆開信封,拿出一張已經(jīng)舊得發(fā)黃,皺巴巴的紙。看著,看著,爺爺?shù)哪樕锨叱隽藥椎魏怪,淚水如泉涌般奪眶而出,臉上的皺紋更多了,看起來顯得更老了。
凡卡醒了,他感激上帝給了他一頓好覺,小崽子沒有打斷他那遙遠而又真實的夢。老板突然出現(xiàn)在他面前,剛想著怎樣給他“安排一點”活兒,爺爺忽然闖了進來,拉著眼里滿是驚喜與感激,帶著一絲幸福的淚水的凡卡,給老板甩下一句話:“我們凡卡不在這里干啦!”便帶著凡卡往家鄉(xiāng)走去,留下老板一個人在那兒發(fā)愣。
爺孫倆手牽著手在雪地里走著,他們心中都非常溫暖,雪地里留下了爺孫倆長長深深的腳印……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
下雪了,這是今年下的第一場雪。雪就像一粒粒晶瑩細小的冰球,像是有人捏的,光滑而又均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著:“下雪了,下雪了。”
雪越下越大,后來就像一個花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶瑩剔透。潔白的雪無聲的飄著,輕輕的落下來,多美!想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛,像柳樹那飄逸的長發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯得更加鮮艷,鮮紅的、淡黃的'、墨綠的,星星點點,好像在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們在雪地匆匆的走著,去上班、去上學(xué)。警察叔叔拿著指揮棒,指揮交通,大團的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顧。不時提醒大家注意紅綠燈,注意來往的車輛……。溫暖的話語像一股暖流,成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線!
雪更大了,簡直是一團一團地往下拋……多好!潔白的世界,素雅的世界,童話般的世界!
雪停了,房屋披上了潔白的冬裝,柳枝像一串串銀色的銀條。大雪把楊樹的枝枝杈杈打扮的想美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際。
整個大地都變得玉琢銀裝的世界;锇閭兓钴S起來,有的堆雪人,有的打雪杖,凍得小手小臉紅彤彤的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉戲著。人們在路上走著,留下的腳印一串串,正如歌聲中唱道:“潔白的雪花飛滿天……留下腳印一串串!”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
人生就像一條奔涌向前的河流,有時漩渦四起,有時風(fēng)平浪靜;有時洶涌澎湃,有時一帆風(fēng)順。我們每個人都希望自己的生活之舟是平安順暢的,我也不例外。
可是,奇怪的是,每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子,最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子,那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
那個黃昏,我獨自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過,徐徐飄落,我把它從地上拾起,放在我的掌心細細觀賞。它的脈絡(luò)纖細可見,略有些枯萎,如一只靈敏的枯葉蝶,在我手心里顫動。它竟如此從容地親吻大地,走向它生命的終結(jié),我的心忽然有一種異樣的痛:灰色的天空,悲催的落葉。
明天又要發(fā)成績了,我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷,和著老師的嘆息,我獨自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞,此時它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女,只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了,像一片落葉似的飄落下來,跌在一片潮濕的泥地上,它很悲傷,但它不屈服命運:它還想在花叢中飛舞,還想在陽光下徜徉,于是它頑強地掙扎,用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試,我拿著令人滿意的試卷,自豪地來到樹下?粗浞路鹪跊_我微笑,有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天,我發(fā)現(xiàn)天空格外藍。
忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽,忘不了那搏擊長空的大雁,忘不了努力拼搏后的那一張試卷,更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”
那次,我改變了失敗的色彩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
記得剛上二年級時,每當(dāng)看到別人騎著自行車在路上飛快的跑,我那個羨慕勁兒,別提有多大了。心想我要是會騎自行車該多好!
機會來了,媽媽在那個星期天的下午陪著我學(xué)騎自行車。天是風(fēng)和日麗,心是激動萬分,勁是激情高漲。我和媽媽推著自行車來到了樓下廣場上。
可一旦我自己推著自行車,不知心里哪里來了一股害怕,襲的我心里直抖,推還是推,就是不敢跨上自行車騎。媽媽好想看透了我的心思,鼓勵我說:別緊張,慢慢來,首要把握好車把,保持平衡,車子好像一匹馬,你馴服了,就會聽你的話的。我逐漸放松了緊張的心,推著車子走了幾圈,點著腳蹬走了幾圈,又跨上腳蹬走了幾圈,接著要真正騎上自行車了。
啪的一聲,在我騎上自行車的一霎那,我和車子同時倒在了地上。我的眼淚不爭氣的流了下來,再看看腿上蹭破皮的地方,淚流的要成串了。我要放棄騎自行車了,太不穩(wěn)當(dāng)了,太難了,太難了!
媽媽安慰我說:不是車不穩(wěn)當(dāng),是你還沒有把車推穩(wěn)當(dāng),必須把車推穩(wěn)了,才能騎,且騎的時候要目視前方。說完,媽媽給我做了示范。看著媽媽氣的那么穩(wěn),那么輕松,我又推上了自行車。我這次信心十足!
照著媽媽說的,慢慢地,慢慢地,我跨穩(wěn)了;慢慢地,慢慢地我騎上了;慢慢地,慢慢地,我騎的有技術(shù)了。媽媽說:真棒!加油!要嫻熟才能上路。
通過學(xué)騎自行車,我明白了做什么事情,都要經(jīng)過一定的磨難,但在困難面前,我們要不畏懼、不退縮、不放棄,堅持努力,就會成功這個道理。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
長征,是決定中華人民是否能站起來的重要決策,長征路上無數(shù)英雄人物用自己的胸膛,堵住了敵人的炮火,許多熱血青年紛紛加入共產(chǎn)黨,在那艱難的長征路上,是戰(zhàn)士們用自己的身軀,才鋪平了我們?nèi)缃裥腋5纳畹缆贰?/p>
在長征路上,戰(zhàn)士要走過草地,那草地一望無際,只要一不留神,就有可能陷入沼澤。戰(zhàn)士們的糧食吃完了,只能忍饑挨餓。他們一天走200多公里的路,休息的時候坐下,可有的戰(zhàn)士坐下就再也站不起來了。穿過草地,他們又面對著一座座雪山的挑戰(zhàn),戰(zhàn)士們一個個毫不猶豫的上了山。在雪山上,他們每時每刻都有可能面臨掉下去與雪崩的危險,他們餓了就殺馬吃、后來就用皮帶、棉花、草根來充饑,戰(zhàn)士們的體力已經(jīng)快支撐不住了,便走一百步休息一下,后來減到三十步,就不能再減了,如果再減的話,就會永遠長眠在雪山上了。過雪山時,戰(zhàn)士們在零下30度穿著單衣,一個個凍的手發(fā)紅。犧牲的戰(zhàn)士5個人或6個人一起埋在雪地里,剩下的戰(zhàn)士望著那里戀戀不舍的含淚而去,那些英勇的戰(zhàn)士翻越了20多座雪山,受盡了磨難,犧牲了成千上萬名戰(zhàn)士。長征終于勝利了!中華人民站起來了!
長征,我為你驕傲,為你自豪,淚水與血水匯成了一條小溪,翻起朵朵長征事跡的浪花,在這幸福的歲月里,這條小溪依然在人們心中流淌著……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
大家好,今天我來帶領(lǐng)大家參觀我們美麗的大洋小學(xué)。
這里是學(xué)校的大門,你們看門上寫著四個金燦燦的大字“大洋小學(xué)”。在大門上掛滿了獎牌。這一塊獎牌是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。也是我們的驕傲。
現(xiàn)在讓我們走進學(xué)校大門,映入我們眼簾的是校標(biāo)。這個校標(biāo)看上去像一艘帆船。這艘帆船意味著,我們要在知識的海洋暢游。
校標(biāo)的西面是綜合樓。綜合樓里有各種功能的教室,有音樂教師 、有科學(xué)辦公室 、有電腦教室……校標(biāo)的東邊是行政樓。我們的校長在這里辛苦工作。
再繼續(xù)往里走就看到我們的教學(xué)樓了,剛剛裝修一新的教室在陽光的照耀下分外迷人。你聽,教室里傳出朗朗書聲,像一支輕快的音樂,真讓人陶醉,伴著朗朗讀書聲,讓我們一起走進教學(xué)樓。
教學(xué)樓前面有個小花壇。小花壇不大,卻是同學(xué)們課間的樂園。坐在小花壇里,偶爾還能聞著花香又聽著鳥的叫聲。
走進教室外往里看,同學(xué)們一個個坐在座位上認認真真地聽老師講課,教室里的教學(xué)設(shè)備也很先進,老師講課也很風(fēng)趣,你們看同學(xué)們的小臉上都洋溢著幸福的笑,大家都被老師吸引了。
你們看我的學(xué)校沒嗎?你喜歡我的學(xué)校嗎?
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