【熱門】學生描寫小學的作文500字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學生描寫小學的作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文500字 篇1
包餃子臘月二十三，是小年，家家戶戶真熱鬧。這一天每家每戶都要包餃子，爸爸告訴我這是為了送灶王爺上天，讓他到了天上給人間的人們美言幾句，贊揚人們的辛勤勞動和豐收的喜悅，所以呢，要吃餃子，讓灶王爺吃的飽飽的好替人間說話。
這一天我們?nèi)腋吒吲d興來到了姥姥家，姥姥家可真熱鬧��！大姨來了，小姨也在，全家聚在一起高高興興的拌餡和面包餃子。姥姥在和面，媽媽，小姨在擇菜，大姨在切肉，大人們干活可真快，不一會的功夫就圍在一起開始包了。她們一邊包一邊談論大大小小的喜事，我和姐姐妹妹在屋里跑來跑去，玩著玩著我的注意力就放到了餃子上，一排排站著的小餃子像一列士兵竟然有序地站在一起。大姨看見了說：“亞洲，你是不是也想包一個餃子？！”我說：“嗯，我也想包餃子�！�
大姨給我?guī)至艘粋�圓圓的皮：“來，亞洲給你一個餃子皮，你學著媽媽的樣也包一個吧！”我拿著白白軟軟的餃子皮，覺得自己的手變得好小，我看著媽媽的動作，把餃子皮放在左手上，然后用右手去盛餡，把勺子里的餡輕輕的放在左手的餃子皮上，然后就急忙用手去捏到一起，可是餃子皮確一點也不聽話，這邊捏那邊餡就掉下去了，我費了九牛二虎一力包好了面餅，邊上還露著餡呢！媽媽嫌我添亂，對我說：“亞洲，你快一邊玩去！”
我沒有氣餒，動了動腦筋，又開始包了起來，這回我學著奶奶日常包菜盒子的樣吧餃子皮平放在桌子上，把餃子皮對折，這回我包了一個扁扁的干凈的餃子，大姨說：“亞洲，你包得不錯嗎，繼續(xù)努力，一定會更漂亮�！苯又笠逃纸涛夷筮�，我也學會了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以包出可愛的餃子了，我非常自豪。
學生描寫小學的作文500字 篇2
我匆匆地背著書包剛到我家樓下沒走幾不，天上就下起傾盆大雨。
“唉！該怎么辦呢？回家拿傘，走到學校就已經(jīng)遲到了。不拿傘的話，全身都要淋濕透！”我猶豫后決定：還是忍著吧！淋一會兒而已，沒事！
雨大顆大顆無情地打濕了我的頭發(fā)、衣服、書包等，它們開心地滑落下來，玩得很愉快，我卻因此很不開心。看著上班的大人打著傘;上學的小朋友打著傘；還有的家長送小朋友上學，也打著傘。他們通通都不用淋雨，我真后悔自己沒有準備傘。突然，雨“�！绷耍怯隂]有下了嗎？我望了望四周，人們還都打著傘的呀！我往上抬頭一看：咦！我的頭頂上多了一把粉色的傘！轉(zhuǎn)身一看，是一位漂亮的阿姨，她微笑地點了點頭，和藹地問我說：“你叫什么名字呀？”哇！她的聲音真甜美！我心里暗暗地想，但她是不是壞人呢？于是我?guī)е稽c兒防備的語氣說：“我叫陳思穎，讀覃家崗小學�！彼吲d地說：“��！好巧，我也要去西南醫(yī)院呢！我們同路吧！”我本來就不相信世界上有好人，她又說跟我同路，哪有這么巧的事呀！她肯定是壞人！她發(fā)現(xiàn)我已變成“落湯雞”，就從包里拿出一張潔白的紙巾，優(yōu)雅的仔細替我擦干。我說：“謝謝！”她親切的回答我說：“不用謝!”我對她的防備心已經(jīng)煙飄云散了，我放松警惕跟她一路開心的聊著。不知不覺到了學校，我便搖晃著左手邊說：‘‘再見！阿姨謝謝您替我打傘�！矟M臉笑容的回應我說：‘‘嗯！你下次可要記得帶傘呀！不然要著涼的�！�
至今，我六年級了，還記得那往事、那位阿姨、那把最美的傘保護我，擋住了雨。這把傘不是一把普通的‘‘傘’’，他為我遮擋住了成長路上的風風雨雨，是我心中的一把傘。讓我相信世界上有好人，還支持著我當一個助人為樂的學生，每當我不開心或遇到挫折時，想起她心情就會好起來，也讓我堅強起來。
學生描寫小學的作文500字 篇3
過年就少不了拜年，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過哪些方式嗎？聽老爸老媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個頭，說句：“給你老拜年了！”就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟條件不斷提高，所以，拜年時還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候，各家的電話都響個不停，雖說祝福的話語不長，又沒有上門拜訪親切，但表達了人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買了手機，短信拜年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我老爸來說吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時，很快學會了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，老爸一手拿著手機，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：“祝猴年幸福，心想事成。萬事如意�！崩习忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來的：“君住長江頭，我住長江尾，整日思君不見君，共飲一江水”。還有：“我送你一個祝福，一個心愿，一個幸福，一個美滿等。不瞞您說，老爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來的拜年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
學生描寫小學的作文500字 篇4
秋，蕩著秋千，輕盈地來到人間。輾轉(zhuǎn)間，那些裝點四季的美麗花兒，隨著風在空中起舞飄零，完成生命里最后一場炫舞。曲終，花瓣堆積。幾分不舍，幾分無奈，接受著季節(jié)的謝幕。黃葉瑟瑟飄落，雁群匆匆南去。
川野，靜默。流云，相望。天空又開始很空。在滿地的落葉里只有秋菊靜悄悄地綻放。于青山外，于鬧市中，于微雨里。不嬌不媚，質(zhì)樸而不卑微，自成靜美。一縷清風，吹來水樣恬淡的菊香，空氣，一絲一絲流轉(zhuǎn)輕盈。
把美麗的風景根植于心，然后點墨成香，成詩。風干的文字，黑白無常。錯過的季節(jié)恍忽可以被燭光照亮，釋放出淡雅而雋永的清香。
菊花，一次次在無數(shù)文人墨客的心中筆下，幸福而憂傷，美麗而絕望的綻放過。綻放成變飄逸的詩行，似乎閱盡了人間的滄桑。
時光將菊花的心弦撥彈。歷史，一頁頁散開。想起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！毕肫痍懹蔚摹熬栈ㄈ缍巳�，獨立凌冰霜，份份凋落中，見此數(shù)枝黃�！毕肫鹪鞯摹扒飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜，不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！碑斎灰膊粫浝钋逭胀窦s的那句“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！�
那么多菊花在歲月的長河里微笑，靜默。哪一朵菊花吹皺了陶潛的額頭變成皺紋，哪一朵菊花聞見了清照的嘆息淚光閃閃，又是那一朵菊花見證了黃金甲里的刀光劍影？在古老的詩歌里，涉水而過，追尋遙遠的夢。藍天碧水不期然響起一聲嘆息------誰的青絲被歲月染白？誰的脊梁被日子壓彎？誰把一生中最深刻的感情寫成了菊花的誓言？誰的江山，憔悴了這些才子佳人？
月色如酒。夜，安靜如天堂。坐在詩歌里種植著秋天，種植著菊花，種植著思念�；�，離離落落，訴說著流年。
秋天走來，你是童話。菊花走來，你是寓言。讓菊花在你的記憶里，定格成一種溫暖的體貼。定格成一種美麗的心事。然后悄悄儲藏，醞釀。來年，當秋風再起，風中的那抹花香，一定是為你而眷念.
學生描寫小學的作文500字 篇5
每當我走在大街上，看見小伙伴們騎著嶄新的自行車，在街上自由地穿梭，揮灑自如，心中特別羨慕。暑假，我讓媽媽抽出一些時間教我騎自行車，媽媽也爽快地答應了。
媽媽告訴我：“騎自行車有三大要點，身坐直，眼向前，兩手緊握車龍頭，并且全身放松一些。”媽媽還告訴我，上車時要把自行車車身斜點過來，然后左腳踏地，右腳跨上車去。說完讓我試試，我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著，右腳馬上跨上去，我剛上去時很緊張，生怕自己從車上跌下來，也怕車偏了。不一會兒，我額頭上汗珠直往下滴。媽媽說：“放松！放松一下！我扶著你�！蔽也还苋叨�，腳直踩踏板，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在騎車了。到了拐彎處，我彎不過來看了一眼媽媽，可媽媽卻站在遠處揮手，我心一慌掉下了車。我摔破了腳上的皮。媽媽過來，我埋怨說：“你干嗎放了�！蔽铱茨銜T了，當然要放。我聽完媽媽的話，立刻推車回家去。媽媽告訴我，“千萬別放棄，想半途而廢嗎！萬事開頭難，努力學會騎車�！蔽矣X得此話有理，便重新返回車道學起來。
媽媽不斷指出我的不對動作，還告訴我轉(zhuǎn)彎時減速。我明白了，努力苦練騎車。摔了再爬起來，流血了堅持下來，轉(zhuǎn)眼一個星期已過去，我學會了騎車。
在第二次運動會上，我終于可以大顯神威了。我通過老師批準，做了發(fā)單員。我騎著自行車在操場上風馳電掣地來回行駛，風從耳邊吹過，一陣陣呼呼的風聲在耳中回響。風兒陪伴著我，好象說：“你好棒，你學了騎車。”我心中像白糖伴蜜甜透了，我學會騎車怎么會不高興呢！
學生描寫小學的作文500字 篇6
蜘蛛，是個很不起眼的小東西，很令人厭惡，而我，卻喜歡它那種堅強不屈的`精神。
不知道什么時候，我家樓道的墻角出現(xiàn)了一個蜘蛛網(wǎng)，一個弱小的蜘蛛在拼命地織網(wǎng)，那八條小腿不停的掙扎著，努力編織著，準備在這里安家。要是這里多了個蜘蛛網(wǎng)，多不好啊，影響衛(wèi)生啊！我不屑一顧地瞟了它一眼，然后用一根小管把蜘蛛網(wǎng)搗壞了。哼！知道我的厲害了吧，快到別的地方安家吧！這時不知它有多么的生氣，可是也沒辦法啊，誰讓它打不過我呢！就在我得意洋洋的時候，它竟然又把絲一點一點地吃掉，再從腹部吐出來，一點一點地織完了。它還真有耐性，不過我又把它的網(wǎng)給銷毀了，心想它肯定沒辦法了。沒想到它又織起來。哈哈！我再搗！它看著家被一次次銷毀，肯定絕望了�？墒撬终液梦恢茫蝗σ蝗Φ仨樦W(wǎng)繞上去。我生氣了，把它的家攪成一個球，我想它一定走了。
我吃過晚飯，再去看它的時候，一張完好無損的網(wǎng)出現(xiàn)在我的眼前，而且比以前更嚴密。真不敢相信，一個小小的蜘蛛竟然有如此龐大的毅力。通過了解，蜘蛛是益蟲，它從小就離開了媽媽，自力更生，所以生存下來也是很不容易的。我突然覺得蜘蛛很偉大，很勇敢，敢于挑戰(zhàn)失敗，敢于創(chuàng)造奇跡，我們就應該向它學習。
蜘蛛，真對不起，是我誤解你了，而且差點把你的家給銷毀了。從那以后，我不再討厭蜘蛛了。
每當路過這里，我都會望一望那個蜘蛛網(wǎng)，望一望那為生活而堅強不屈的蜘蛛。
學生描寫小學的作文500字 篇7
不久前，我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。它是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗，我爸媽見他可憐，便把它帶了回家，之后便在我家住了下來。后來我們幫他起了個名字——皮皮。它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長，可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的菊花，走起路來總是一搖一擺的。他的腳很短，走起路來蹦蹦跳跳。 它來了我家也快三個多月了，我也熟悉了這只可愛的小狗，它很調(diào)皮、但很會討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。我們準備出去的時候，它總是很興奮，總是想跟著我們出去，又是跳舞又是吠，比我們還高興，讓我們看著又好笑又無奈;但是如果我們是出去工作或上學我們向它搖搖手說聲拜拜，它就會很乖地在門口坐著，目送我們下樓梯;等到我們下班或放學回來，剛上樓梯，它就知道是誰回來了，就馬上跑到樓梯口迎接我們。到晚上，我們總會帶它出去散步，一般我們都不用拉著它，我們在前面慢慢地走，它就會在后面跟著。但是他很調(diào)皮，有些商店開著空調(diào)，他就趁我們不注意，一下子鉆了進去，懶懶地趴在地上，動也不動，在那享受著空調(diào)，我伸手想抱它出去，它就直向著我吠，還扯松我的鞋帶，不讓我走，旁邊的那些營業(yè)員看著直笑，讓我都不好意思了。但是因為它長得很可愛，所以不少人很喜歡它。它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總是跑到沙發(fā)底下躺著;它有時讓人又好氣又好笑，有時讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語，帶來了無限的快樂。這就是我家的狗狗——皮皮。
學生描寫小學的作文500字 篇8
這本《呼蘭河傳》，描述了呼蘭河附近的人們曾經(jīng)的生活，雖然他們有些迷信、死板，但卻十分的淳樸，該是什么樣的，就是什么樣。
呼蘭河畔的人們，也有茶余飯后消閑的事物。比如那個在路當中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威嚴的，因為在它里面淹死過許多牲畜，所以總是會有人說：“大泥坑里又淹死了一匹馬�！北M管馬最終還是被救上來了�！逗籼m河傳》里還描述了作者蕭紅生活中的各種有趣的事和物。她最喜歡和她的外祖父一起在菜園里一起玩耍，將她那小孩貪玩的本性展露無遺。蕭紅會把稻谷從地里鏟掉，留下一大片狗尾草；會把盛開的玫瑰插在祖父的草帽上，聽祖父說：“今年的玫瑰真是香�！倍鴺返墓笮�；會到貯藏室里探險，那木尺、銅環(huán)這樣的“好東西”來玩。
我小時候自然也像蕭紅那樣貪玩，而且還有一個童心未泯的外公。有一次我和姐姐還有外公乘著一輛兩層的公交車，在市區(qū)里閑逛。我們?nèi)肆闹�，不一會兒便到了終點站，公交車的廣播開始仗著自己的大嗓門催促乘客下車，而我突發(fā)奇想，想直接坐這輛車回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司機的檢查。車上立刻變得空無一人，在后排的我們?nèi)酥荒苈牭阶约旱暮粑暫蛷慕稚蟼鱽淼妮p微的嘈雜聲。司機從樓下走了上來，來檢查車上有沒有人。我卻在這時不合時宜的打了一個噴嚏，雖然不響，但司機卻聽得真真切切，并朝我們這邊走過來。姐姐和外公拼命的向我擠眉弄眼，似乎想用眼神把我殺死。司機越走越近，我們的心都提到了嗓子眼上，但還是被司機趕下了車去。
《呼蘭河傳》把我?guī)Щ亓宋业耐�，讓我仿佛也生活在呼蘭河畔。
學生描寫小學的作文500字 篇9
暑期里，我參加了《天中晚報》組織的小記者軍事夏令營活動，通過幾天的訓練和活動，我嘗到了軍人的酸甜苦辣，下面，我就說說我的感受吧：
當媽媽告訴我《天中晚報》要組織小記者軍事夏令營活動時并征求我的意見是否參加時，剛開始我很猶豫，因為我從來沒離開過家�？墒菋寢屨f這次活動的目的就是為了鍛煉我的獨立生活能力和自理能力，我想了想，就決定報名參加了。
在這三天里，我學會了很多在家里無法學會的東西。教官叔叔教我們站軍姿、轉(zhuǎn)向、敬軍禮，還教我們?nèi)绾芜M行內(nèi)務整理。教官叔叔把被子疊得像個豆腐塊一樣平平整整，讓我們很羨慕。我們練習了好多遍，可還是不行，看來還是得多多練習才行。在這里，我很開心、很快樂，和小朋友一起訓練、學習、娛樂。在這里我找到了許多好朋友，我也看到了她們很多比我強的地方，我決心要向她們學習。在這里，教官叔叔對我們非常好，當我們不開心或是想爸爸、媽媽的時候，教官叔叔就會想辦法逗我們開心，還會給我們撿子彈殼玩，現(xiàn)在我已經(jīng)有很多的子彈殼了，這說明我做得還不是很好，所以我要繼續(xù)努力，加油！
由于我是第一次參加這樣的活動，所以還不習慣，當了一次逃兵。這是因為小時候爸爸媽媽一直嬌生慣養(yǎng)著我，沒有受過這樣的苦，所以我表現(xiàn)得不是太好。以后我要多多參加這樣的活動來鍛煉自己。
回來后，我對媽媽說：如果明年還有這樣的活動，我還會參加的。因為我有信心，所以我一定會勝利。加油吧！
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