八年級描寫景物作文600字左右5篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的八年級描寫景物作文600字左右5篇,歡迎大家分享。
八年級描寫景物作文600字左右5篇1
一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色,不久變成幾張干澀的枯葉,我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷,畢竟陪伴了大半年的綠葉,也要轉瞬化為塵埃。轉念一想,倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命,或許我們所有恃無恐的,只是比綠葉那么稍稍長一點點的生命。最終,我們也將散落在泥土里,幻化成塵埃。
今天,當母親告訴我,今天開始了立秋,或許是感嘆著時光在不知覺間的悄然遠逝,亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何,一種悲涼爬上心中,占領了我的大腦,或許有一種恐懼。但悲涼過后,將目光放大,眼前的卻又不失為一副美景,各色的葉,紛紛揚揚,灑在陽臺上,匯聚成一道道完美的圖案,讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳,反而變得安靜沉穩(wěn),只是撲騰著翅膀,悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景,正如秋天那么純潔,直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動,是詩意的波動。雖然沒有山,但卻有水,有魚、有竹、有鳥,或許便已經可以算作都市中一道亮麗的風景線,使人神往,也令我開始感嘆。為何悲秋,或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執(zhí)念。秋,如此美麗動人,如此單純可愛!她將她自己的生命,化作無數星星點點的新生,來借此證明她的完美存在。
打開玻璃窗,靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱,繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處,將一切在這個世界上的不快拋開,安安靜靜地獲得新生,或許它會變成一粒種子,一粒枝頭上的種子,一個秋天的孩子。
秋,如此美麗,何苦悲秋?
八年級描寫景物作文600字左右5篇2
夏日的早晨是被鳥兒鳴叫喚醒的,是寧靜的,也是熱鬧的。今天早晨,天剛蒙蒙亮,我便起床了。這時,四周靜悄悄的。我和爸爸、媽媽穿上運動鞋、運動褲去晨練。我們走在大街上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的景色。
我們經過路邊菜場是,小販們早已擺好了攤,攤上的東西琳瑯滿目,有綠油油的青菜,紫色的茄子,紅通通的西紅柿,黃黃的南瓜……一排排,一列列,真叫人眼花繚亂,應接不暇。小販們熱情地吆喝著,滿面笑容地迎接每一位顧客。在熙熙攘攘的人群中,有的這里瞧瞧,那里望望,選購著自己需要的東西,還時不時傳出討價還價的聲音。
我們來到九峰公園,公園里的小草小花好像睡了覺似的,精神飽滿,迎著晨風,舞動著身姿,仿佛在歡迎晨練的人們。我們沿著林蔭道向前走,公園里每個角落都擠滿了人。老年人們有的舞槍弄劍,有的伸腰壓腿,還有的在練太級,不時傳來爽朗的笑聲。青年人們有的在跑步,臉頰上黃豆般大的汗珠像斷了線的珍珠不時的滑了下來。有的還在打著羽毛球,羽毛球在我的視野里跳來跳去,就像一個頑皮的孩子。還有的在打排球,排球在空中飛來飛去,像一只彩色的氣球。不遠處,傳來了美妙的音樂,我們走過去一看,原來是一個露天舞場,男男女女,老老少少,把整個舞場圍得水泄不通,正隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞呢。
我和爸爸媽媽決定去登八步森,我們沿著臺階拾級而上,快到頂的時候,我氣喘吁吁,大汗淋漓,堅持不住了,但在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于登上了山頂,看見了山下的美景。
啊!早晨,多么美好的時光。
八年級描寫景物作文600字左右5篇3
漫步在湖岸,湖岸兩旁的柳枝早已染上了秋的印記,路上的行人到這里都會放慢腳步,細細地去品味秋的樣子。
滿地的落葉,冰涼的秋風,路邊的游客在岸上細細的'品味西湖的美景。聽聞西湖的景色四季不同,春桃夏柳秋桂冬雪。這誘人的景色令我決定了在長達七天的假期中去往杭州。
收好了滿箱的行李,帶上了相機,出發(fā)了,出發(fā)去往西湖所在的杭州了。
一股濃郁的花香進入了我的鼻腔,看向路旁的樹木和地上的落葉,迎面沖來的是一陣涼風。這不正是我想象中的西湖嗎?雖說路上的游客比想象中的多很多,但不也證明了西湖的景色美。曾經在暑假的時候也來過一次西湖,但那時的風景與此時大有不同。
我與母親租了一條小船在水中劃,湖面清澈見底,湖里的魚兒游來游去,樹木在水面上舞蹈,岸上是一大片綠色—柳樹、小草、小山,我把船向岸邊劃,劃過去看湖岸的景色!班!”我的船和另一只船親密地貼在一起。
“不好意思啊,剛剛看景看的太入迷了!蔽疫B忙回答,這時我才發(fā)現自己早已沉醉在了西湖的美景之中,心中暗想一定還要再來。
“干嘛呢!要撞樹上啦!”媽媽的一句提醒令我緩過了神。一顆顆美麗的桂花樹,一艘艘湖中的小船,一片片美麗的秋景映入了眼簾。霎時一句“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”從我腦中閃過,我到了白沙堤呀!
“沒想到西湖還有這種地方,以前都沒來過呢!對了,是不是白居易也來過,哈哈。我竟來到了白居易來過的地方!”一句發(fā)自內心的贊嘆從我口中飄出。我拿出了相機,記錄下了這美妙的風景,回家細細品味。
秋風再次吹過,路上又多了一分秋色,不知西湖此時如何。
教師評語:小作者從聽覺、嗅覺、視覺等角度描寫西湖美景。涼涼的秋風、撲鼻的桂花香,湖邊的柳條、湖中的魚兒以及如織的游人構成西湖美妙的秋景。文章結尾表達了對西湖的喜愛和贊美之情,首尾連貫,一氣呵成。
八年級描寫景物作文600字左右5篇4
清晨薄霧迷蒙,帶著蒙眬的睡意,我們來到了拉市海。
騎著滇馬,我們漫步茶馬古道?諝馇逍,云霧繚繞,樹木青翠,溪水潺潺,清幽的環(huán)境令我完全忘記城市的喧囂與浮躁,剩的只是融入大自然的舒適和寧靜。馬背上雖說顛簸,但是卻絲毫不減我們欣賞美景的愉悅心情。我們在馬上不停地拍照,可是效果卻不怎么好,馬背上搖搖晃晃,拍出的照片都模糊不清。我們一路歡聲笑語,歡快的氣氛充斥在整片山林中。
拉市海的濕地中長滿了碧綠的水草,和碧藍的天空交相輝映,我們泛舟水上,輕風微拂,碧波蕩漾,令人心曠神怡,在這遼闊的天地間,我們是多么的渺小而微弱,仿佛正在一點一點被自然的力量吞噬直至消失,仿佛根本就不存在……
拉市海,自然賜予的仙境。
興致勃勃地來到銀都,本想給朋友家人帶點什么銀制品回去的,但實在是被那高昂的價格嚇得干瞪眼。
我興沖沖的來到柜臺前,瞟一眼,銀手鐲售價39元!我本高興得想大叫,但轉念一想:不對啊,銀子不可能這么便宜啊。于是去問售貨員,不問還好,一問就蔫了:
“同學,是39元一克,那鐲子大概也就個五六百吧。怎么,要不要我給你裝一個?”
我趕忙推辭,強裝笑顏,一溜煙沖進人群中。
我又去看其他的銀飾,餐具項鏈手鏈,樣樣都那么貴,就連最次等的泰銀都貴得讓人乍舌,想買點稍微便宜的,又不想腰包虧空,結果逛溜了一大圈,什么也沒買,最后和同學坐到走廊里吃東西去了。
后來有人告訴我,銀都外面的銀飾便宜多了,說的我那個羨慕嫉妒恨啊……呵,看樣子,我注定只能做一個只看不買的賞銀者了。
八年級描寫景物作文600字左右5篇5
雖是秋意已濃,但是山丘上仍布滿郁郁蔥蔥的翠綠。山披著綠的綢緞,依偎在城市最邊緣的地方。
清晨,露珠還未等到太陽的光閃閃發(fā)亮。媽媽早已催促我起床,她想到山上走走。我也渴望走進深秋,體會綠與金黃交融的神韻。
坐在車上悠閑地打著哈欠,但是一想起要走進大山的懷抱,便立刻精神百倍,睡意全無。
到了山腳下,從一條小徑通向深山,別有“曲徑通幽處,禪房花木深”的風情雅韻。大片大片的綠之間,點綴著些許金黃。下了一點小雨,云壓得很低,早晨格外冷些,不禁用手把衣服裹得更緊。
細長的樹葉上,點點露珠,我認為那是比珍珠都金貴的“寶石”。用手一觸,水漫開來,順著葉子流下來滴落在泥土中。
不知不覺中,到了第一座山的山頂。向下望,是湖和深邃的綠。湖面有人游泳留下的水痕,如果是晴天,現在應該可以看到太陽升起。不過,我并不感到遺憾,因為這時的場景,足以令我震撼。霧籠罩著這座小山,空氣十分潮濕,這種良辰美景,足以賞心悅目。
從這個山頂走到那一個山頂,綿延起伏的山圍成一圈,中間是湖,從山上往下望,湖是綠色的,湖面倒映著山,山也映襯著湖面,這是一幅美麗而和諧的山水畫。
小雨落在湖中泛起層層漣漪,像成千上萬的水花在湖面一齊開放。風掠過樹林刮下幾片落葉,這是秋的氣息。
山頂,山腰,山腳望見的大山有不同的魅力與風情,有不同的意韻與感受。
秋是夏天的余音,是冬天的序曲。秋意味深長且寧靜清幽。靜下心來品味秋天的意蘊,用發(fā)現美的眼睛,感受秋的風姿。
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