精選小學敘事作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
嗷！好痛！我用高達一百分貝的聲音“吼”道。每當我的牙齒感到痛，就一定會把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的那顆小兵,不是老兵。一提起他，想當年他可是在牙齒界叱咤風云的重要人物�？涩F在，因年邁齡高，準備正式下崗，可事情未能如我所愿，在我嘴里開始了那孫悟空般的大鬧天空般的“玩耍”，對我這個“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進攻......
“吃早餐啦，韓新鍵�！�，“恩，來啦，”我睜開腥松的眼睛說。卻不小心用舌頭碰到了老兵，“嗷，好痛!”我忍不住大叫�！翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_始下命令。我擠好牙膏，開始刷，我想到了牙齒中的老兵，便對他特照顧，還好沒發(fā)生啥事，我邊刷邊想，可就在這時，我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵，那叫一個痛，我就這樣驚恐的度過了這個早晨 ......
晚上，我們家吃豬腳，我這次可得為我的老兵護架，這一餐我吃的非常非常非常非常非常非（N個非常）小心，可是事情每次未為如我所愿，我在啃一塊肉的時候，正好有一塊小小的骨頭卡進牙洞里，這可不得了，我被痛死啦，于是準備用牙簽把骨頭挑出來，我用力一挑，骨頭出來了，可牙齒......
唉！我的那顆老兵何時才能搬家呀！
小學敘事作文 篇2
才開學了5天就又放假了！中秋假。這樣悠閑的生活還真是蠻愜意的，再開學還能不能盡快適應緊張的學習氣氛了。
今天是放假的第一天，媽媽準備了好多好多東西，堆在餐桌上，都是香噴噴又甜甜的，我沒大見過這陣勢，便問她：“媽媽，這是要干什么？”“當然是做月餅了！”媽媽邊揉面邊說。
怪不得！以前媽媽都是趁我上學時做的，今年真做的晚了一些。
剛好沒什么事的我坐在餐桌邊看了起來，只見媽媽熟練得把每一種東西都加工了一下，最后把花生，黑芝麻，白糖，紅糖和白芝麻都弄碎了，一同倒在了一個不小的盆子里，拿了一雙筷子，一個勺子，剛要攪，我便自告奮勇想試一試。媽媽點點頭，我便迫不及待地干開了。
才攪了一下，一種花生，芝麻的香與糖的甜混合起來的味道就讓我饞得流下了口水。我看看媽媽，偷偷的嘗了一口：“真好吃呀�。�！”哎呀，怎么情不自禁就說出來了！真是！我回過頭去，發(fā)現正做著酥皮的媽媽竟然滿臉笑意。心虛的我下意識的又來了一句“我···我可什么都沒吃哈！”這下子，媽媽直接哈哈大笑了起來。雙頰紅成蘋果的我忙轉過身去繼續(xù)調起了餡兒。
過了一會兒，餡兒調好了。媽媽按下大面板，開始包了。我好奇地發(fā)現每一個面皮里面媽媽都會放一塊黃黃的面。我問：“媽媽，這中間的一小塊面是什么？”“因為這是酥皮月餅，黃色的面是加了油，用來起層的�！眿寢屇托牡馗医忉屩�
這下子我都明白了，便坐下來等著月餅出爐。十幾分鐘后，一陣香氣從鍋里傳了出來，我著急地催促著媽媽，終于，媽媽覺得差不多了，就關了火。
等了一小會兒，打開鍋蓋兒，十個圓圓的，金黃色的小月餅呈現在了我的眼前。“好可愛呀！”我驚嘆道。先拿了一個就往嘴里送�！鞍““““�！燙死了！燙死了！”整個廚房里飄蕩著媽媽的笑聲和我的哀叫聲。
小學敘事作文 篇3
今天，我把作業(yè)做完了，正悠閑的看著書。這時，媽媽說：寶貝，我出去一下，幫我?guī)б粫䞍好妹煤脝�？好！我爽快的答應了�?/p>
媽媽走后，我有點后悔了。妹妹朝我邪笑著。我吸了口冷氣，出了點冷汗，還有種不祥的預感。
妹妹乘我發(fā)神的時候，悄悄的來到了我的身后，扯掉了我的幾根頭發(fā)。我大聲的叫了聲�。『猛囱�！妹妹在旁邊傻笑著�；鹕奖l(fā)的我眼睛仿佛能冒出火來，我怒吼了一聲走開！
妹妹哇的一聲哭了起來。我把她抱在懷里搖呀搖，但是這種辦法不管用，反而妹妹哭的還更兇了！我又給妹妹拿莫法棍玩，可是妹妹把魔法棍給啪的一聲摔壞了。
我急得直跺腳。我眼睛一轉，想出了個好辦法。妹妹不是個小饞貓嗎？只要看到餅干什么事都可以忘得一干二凈的。我拿出了一包小餅干在妹妹的眼前晃了晃，得意洋洋的說想吃餅干嗎？就別哭了。果然妹妹停止了哭泣，把我手中的小餅干奪了過去，撕開包裝紙狼吞虎咽地吃了起來。
我在一旁看得口水都快流了出來。很快小餅干就吃完了，她舔了舔嘴唇，看她那模樣就知道妹妹還想吃。就在這時，媽媽回來了�？纯次覀�你們帶什么回來了？我像閃電一樣沖了過去，打開一個紫色的小包說謝謝媽媽。買了這么多好吃的小餅干。
小學敘事作文 篇4
星期天上午作文班的尹老師組織我們玩了一個叫“掌聲的魔力”的游戲。
尹老師先讓一名同學到教室外面去，然后把一枚紅心藏到教室里的一個人身上，藏好后讓教室外面的同學進來找紅心。教室里的同學一起鼓掌，找紅心的同學可根據大家鼓掌聲音的大小來判斷紅心所在的位置——掌聲小，說明紅心距離找心人遠；掌聲大，說明紅心距離找心人近。
游戲開始了，尹老師選出一位同學作為找心的“探索者”到教室外等候，然后把紅心藏在一名同學的書包里�！疤剿髡摺边M來了，我們開始鼓掌，當他走近藏心者的時候，我們都興奮得使勁鼓掌，“就是他！”探索者指著他找到的藏心者說，尹老師說：“對了！獎勵你一張貼畫！”大家熱情高漲，都把手舉得高高的，紛紛喊道：“老師選我吧！”最后一次我被選中當“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜測“這次誰是藏心者呢？我一定要找到他！”“張?zhí)煲贿M來吧！”尹老師叫道，我迫不和待地進到教室，從墻邊一排開始尋找，大家的掌聲稀稀拉拉的，看來藏心者不在這里。我繼續(xù)往前走，走到教室中間靠后的地方，掌聲變得異常強烈，藏心者一定就在和近，我巡視周圍，鎖定目標，十分肯定地說：“就在他這兒！”“哎呀！”大家發(fā)出了惋惜的聲音，看來不是他，可他旁邊沒有其他同學了，會是誰呢？尹老師笑咪咪地從那位同學后面坐著的家長手里拿出了紅心，哇！原來在這里！真是沒有想到啊！我摸著后腦勺，遺憾地回到座位上。
游戲結束了，大家都意猶未盡。我懂得了這樣一個道理：想問題不能局限在一個小圈圈里，只有把所有可能的情況都想到了，才干做出正確的選擇。
小學敘事作文 篇5
今天，陽光燦爛，萬里晴空，我和媽媽要去菜市場買菜。
來到菜市場里我一看真亂，不過這里雖然很亂，但是有許多好吃的菜，好了，要買菜了，我心想：“要買水分充足的玉米呢?還是要買鮮嫩可口的豆芽呢?還是綠油油很飽滿，里面包著話多豆籽的豌豆呢?真讓我定不下結論，最后經過一番爭論，終于我選出了包著話多豆籽的豌豆，然后媽媽再買些別的菜我們就回家了，在回家的路上我對媽媽說，“豌豆怎么做才好吃呢?”:媽媽回答說：“把豌豆夾里面的小豆籽剝出不炒。”
回到家，我立刻把豌豆放一旁，搬來一把小椅子，垃圾桶，我坐在小椅子上一邊剝一邊丟剝下來的皮，我剝著剝著手好疼啊!，媽媽從廚房出來想看看我剝了多少顆豆籽，一看說，啊，怎么才剝這么一點點兒，我繼續(xù)剝著，媽媽看了很否認的說：“你剝豆的手勢是錯的，我不服氣的.說。您也是這樣剝的，媽媽又說：“要用一只手的拇指和食指夾著豆，再用另一外一只手的拇指指甲剝開，而是卻用指甲邊上那塊肉擠出來�！蔽衣犃擞行⿷M愧，后來立刻改正了。一個豌豆里有七八顆豆籽如同兄弟姐妹一樣安安靜靜躺在豆媽媽的肚子里，我繼續(xù)剝啊剝啊，終于把整個豌豆給剝完了，可是我的手卻又腫又紅，像個辣椒似的。
晚上媽媽把飯煮好了，把菜也炒好了，開始吃飯了，我開心的說這盤豆子是我剝的，爸爸對我說：“真棒”我開心極了，今天過得真開心，菜吃得也很快樂。
小學敘事作文 篇6
今天，第三節(jié)課下課。我和王奕翰，邢一鳴，王怡飛玩了一個叫警察抓小偷的游戲。角色分配時，我是警察，王奕翰和邢一鳴是小偷，王怡飛是失主。
游戲開始，邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”， 于是，王怡飛就報了“警”。接警后，我四處尋找兩人，突然我發(fā)現了他們，“站住，別跑”我喊道，他們看到我聞風而逃，我轉念一想，想到一個好辦法，我悄悄從側面繞過去想去抓邢某某，可這家伙很狡猾，知道我會這樣，跑開了，這下我可急壞了，我靜下來想了一會，故意裝做沒看見他，從旁邊走過去，趁他休息的時候，迅速轉身沖過去一把抓住了他，邢某某佩服的對我說：“你真了不起！”。這時，他把王某某的行蹤告訴了我，我“批評教育”了他，并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個嫌疑人王某某。，我們分頭行動，不一會，我在廁所邊發(fā)現了王某某，于是，我們一起沖過去抓住了他，把“手表”還給了王怡飛。突然“叮，叮，�！鄙险n鈴響了，我們依依不舍的上課去了。
小學敘事作文 篇7
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！币髦@首詩，才發(fā)覺現在正是萬枝吐綠，百花盛開的春天來了。
提起春天，我不由得想起了我那在春天離世的奶奶——一個慈祥的，溫和的，很愛我的老人。奶奶在我心中一直是個溫和的人。因為我從沒有見奶奶發(fā)過脾氣。奶奶是個信佛的人，每天都會在后院敲木魚，念佛經。小時候，我特別喜歡黏著奶奶，總是跟著奶奶跑前跑后。奶奶從不和我們一起吃飯，她總是一個人吃素，一點肉都不吃，連動物油也不沾。雖然我總是跟著奶奶，但是我卻極愛吃肉，不喜歡吃青菜甚至討厭青菜。奶奶有時也會去寺廟，我不知道她去寺廟干什么，我只記得她每次回來，總會給我?guī)Щ厣线^貢的吃食，或者是一些開過光的護身符，那些護身符一直伴我長大。
在我上一年級的一天傍晚，爸媽去進貨，我半夜醒來，沒有看到爸爸媽媽，我又急又怕地大哭。我光著腳丫跑下樓想要找爸爸媽媽。那時奶奶在前屋睡，就像是幫我們看家的一樣�？吹轿业臉幼樱棠桃话驯е�，直說：“不哭，奶奶在，不哭，奶奶在……”等我平靜下來后，便抱著奶奶沉沉地睡去了。那是我睡得最安穩(wěn)的一覺。
在我七八歲時，有一次，我在學校扭傷了腳，回家后，腳踝處已經腫得像大蘿卜。是奶奶剝掉后院的仙人掌皮，用仙人掌肉搗成碎末做藥，給我敷在傷處，然后用紗布包起來，還叮囑我睡覺時不要亂動，不然就得重新敷藥了。我謹記奶奶的話，睡覺一動也不敢動。以后的半個多月里，奶奶每天都會給我換藥，直到我的腳完全好了。從此，我也養(yǎng)成了睡覺不亂動的習慣了。
奶奶還對我說過許多教育我的話，可那時的我不懂事，并沒有放在心上，還有些壞習慣并沒有改過來，長大后才知道奶奶是為了我好。我常常想，如果我那時能聽奶奶的話就好了，可是已經沒有如果。
奶奶是在20xx年的春天去世的，那時的我剛滿9歲。那一天，家里來了很多人，有所有的親戚朋友，還有鄰居街坊，我想是因為奶奶平時為人善良，待人溫和，與人相處和睦，所以才會有這么多的人來悼念她吧！當我站在奶奶的遺像前時，我愣住了，我居然沒有一絲想哭的念頭�？粗业陌职郑瑡寢�，叔叔，姑姑等人傷心痛哭的樣子，我有點不知所措，我茫然，我不相信奶奶真的就這樣去了，奶奶還沒有享過一天的福呢！
我再看奶奶的遺體時，我不敢相信那就是我的奶奶——青灰的眼瞼，青白的嘴唇，枯樹皮似的皮膚，這是我的奶奶嗎？我的奶奶才48歲呀！等到了火葬場，看到奶奶的遺體化成了灰時，我才醒悟過來——我的奶奶，那個待我極好的人，再也回不來了！我一下子大哭起來，奶奶，你回來吧！只要你回來，我一定聽話，一定不讓你操心！奶奶，你回來吧！
如今，奶奶去世四個年頭了，我只愿奶奶在天堂里過得幸福！
小學敘事作文 篇8
說真的，在下非常不想寫這篇作文，無奈學校逼迫只有照寫了。
要說這新年感言，也沒什么。這都十幾年過去了，早就過了十幾個年了，每年感想都差不了多少，唯一不同的大概就是每年的念想不同吧。很多人都說要在新的一年里突破，能夠做到這一點的人太少了，我不敢夸口說什么，時間會證明一切的。
要說去年的話，那可就非常慘不忍睹了，成績下降了N多，雖然也有一些讓人快樂的事，但總給我一種在渾渾噩噩中度過的感覺，誰然不知到今年這么樣，不過我會祈禱的，這次的假期作業(yè)中，我不得不說英語老師、化學老師、語文老師真是太狠了，作業(yè)留的太多了，光語文就要寫20篇300字的稿紙，還要找15副對聯，兩篇作文（800字以上），與八篇周記（500字以上4篇散文4篇新聞評論）；英語要背N多單詞（雖然背過）；化學還好一點但也是急需筆頭的作業(yè)。
我只希望今年作業(yè)能少點啊，當然，質量不下去就行，我好像只要質量不要數量啊。
這個新年還算有一個讓我感覺不賴的事，至少今年壓歲錢保住了，雖然不能花不過拿在手里的感覺還是比較爽的。
總而言之，這項任務中算完成了。
小學敘事作文 篇9
星期六的傍晚，天黑壓壓的，就快下雨了，我和爸爸急忙去收稻谷。
我們向谷場跑去，老遠我就看到一只大公雞在稻谷上“散步”，還大口大口地吞食這些“美味”。我想：稻谷是爸爸辛辛苦苦種出來的，怎么能讓這只雞糟蹋呢?于是，我跑了過去，伸出兩只手左右走動，想把這只雞趕走。可是，這只雞就像跟我捉迷藏，我往左跑，它就往右逃，我緊追到右邊，它又飛到了左邊，就這樣，來來回回跑了好幾次，雞倒是沒趕走，我卻累壞了，汗水就像雨點一樣地落下來。我生氣極了，心里想：想不到，我一個中隊長竟斗不過一只雞，哼，軟的不行，我就來硬的，非要跟你斗到底。
我想啊想啊，終于想到了一個好辦法，我順手撿起一根竹竿向那只雞沖去，雞見我舉著竹竿，有點慌張了，搖著身子到處亂竄，像一只沒頭的蒼蠅。于是，我就拿起竹竿左晃一下，右晃一下，趁它不注意，我就使勁地向它敲去，那只雞嚇得“咯咯咯”地叫個不停，搖著尾巴逃走了。“哈哈，你總算被我趕走了。”我高興極了。
看來，只要多動動腦筋，沒什么事難得倒我們。
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