小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園1
今天早上，媽媽帶我到崇明的東坪國(guó)家森林公園游玩。
我們停好車，來(lái)到門口的售票處。只見(jiàn)一個(gè)巨大的海寶塑像矗立在售票處前的大廣場(chǎng)上，它微笑著招著手，仿佛在熱情地迎接我們這些來(lái)自各地的游客似的。
進(jìn)入大門，映入眼簾的是一條又長(zhǎng)又筆直的水泥路，一眼望不到盡頭，應(yīng)該是通到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林深處了吧。道路兩旁的杉樹(shù)成排成排的，長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，筆直挺拔的身軀就像一把利劍一樣直沖云霄。大樹(shù)下長(zhǎng)滿了各式各樣五彩繽紛的小花，有太陽(yáng)花、蝴蝶花、郁金香……蝴蝶仙子穿著漂亮的衣裳在花叢中翩翩起舞，真是美麗極了。
我深深地呼吸了一口甜絲絲的空氣，便拉著媽媽往公園里面走去。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一座人工湖邊。湖面上波光粼粼的，游人們踩著一艘艘五顏六色的小船正欣賞著湖面風(fēng)光，岸邊的楊柳也隨風(fēng)起舞，真是輕松愜意�。�
順著湖往右走，我們來(lái)到了一座馬場(chǎng)。只見(jiàn)一匹匹駿馬正泰然自若地享受著鮮嫩的青草�！皨寢�，我想騎馬。”“好�。 眿寢屢豢诰痛饝�(yīng)了。工作人員幫我挑選了一匹褐色的英俊小馬過(guò)來(lái)。我跨上馬背，哇，好緊張��！我還是第一次騎馬呢！“不要害怕，這匹馬是非常溫馴的�！惫ぷ魅藛T看出了我的緊張。“不怕，勇敢點(diǎn)！”媽媽給我鼓勁。工作人員牽起韁繩，小馬開(kāi)始跑了起來(lái)。它果然很聽(tīng)話，一點(diǎn)都沒(méi)有讓我害怕。最后我還和這匹可愛(ài)的小馬合影留念了呢！
告別馬兒，我們來(lái)到了公園的中央。里面有很多的大型項(xiàng)目。我看到在一個(gè)叫“高空纜繩”項(xiàng)目的地方聚集了很多的大哥哥大姐姐，我想肯定這個(gè)項(xiàng)目很好玩吧。媽媽同意了我的要求，就一起爬到了20米高的平臺(tái)上。前面劃出去的哥哥們膽子比較大，雙手在空中還做著各種各樣的搞笑動(dòng)作，我心里暗暗想，我也要做個(gè)瀟灑動(dòng)作給媽媽看。輪到我了，叔叔用綁帶把我的身體綁成個(gè)“粽子”，然后在背后用力一推，我“咻”地一下從平地掉到空中，順著繩索像火箭一樣快速地滑向?qū)Π�。我害怕得緊緊抓住吊鉤，仿佛在抓著救命稻草一樣。等我滑到對(duì)岸，工作人員幫我解開(kāi)繩索，我這才想起來(lái)：咦，不是準(zhǔn)備做動(dòng)作給媽媽看的么？哈哈，在滑出去的一瞬間早已經(jīng)忘記啦！從對(duì)岸跑回媽媽身邊，媽媽直夸我是個(gè)“勇敢的”小姑娘，我偷偷地笑了起來(lái)，其實(shí)我還是有點(diǎn)害怕的呢！
森林公園實(shí)在太大了，我還沒(méi)玩得盡興，天色就開(kāi)始暗起來(lái)了。我和媽媽約好，下個(gè)暑假也一定要到這里來(lái)玩。
下次再見(jiàn)了，我會(huì)記得你帶給我的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園2
陽(yáng)光明媚的早上，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，路邊的花兒仿佛也在對(duì)我們微笑。啊，一想到中午要去森林公園春游，心情就格外激動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了中午。隨著老師的精心安排后，我們來(lái)到了目的地。一進(jìn)公園，就看見(jiàn)有一塊石碑，石碑后有一塊草地，現(xiàn)在冒出了些綠油油的小草。我們被這景色吸引了，紛紛擁上去拍了個(gè)集體照，然后向大草坪走去。
一路上，我們經(jīng)過(guò)了一片桃樹(shù)林和人工湖。一棵棵桃花樹(shù)站在林中，粉紅的花瓣隨著微風(fēng)落下，把大地染成了一片粉紅，煞是好看！再看那清澈的人工湖，水面上屹立著一個(gè)可愛(ài)的月亮老人，他正面對(duì)著游人們慈愛(ài)地微笑。
終于來(lái)到了大草坪。山上栽種著上百棵樹(shù)木，山下則遼闊無(wú)比，像鋪上了一張無(wú)邊的大地毯。游人們?cè)谶@里邊享受美麗春景，便和同伴們聊天，真是遨游仙境間！我們也按捺不住，紛紛擺起了野餐，甚至在平地上跳起皮筋……
游樂(lè)過(guò)后，老師和同學(xué)們玩起了尋寶游戲：老師們把8個(gè)氣球藏在了樹(shù)林附近，讓我們?nèi)フ业较鄳?yīng)的氣球，并拿回來(lái)猜題，猜對(duì)有獎(jiǎng)品。我們組的是3號(hào)橘色氣球，為了拿獎(jiǎng)品，我們組個(gè)個(gè)都擺出躍躍欲試的樣子，等著老師下令�！伴_(kāi)始！”隨著老師的一句話，我們趕緊沖向可能有氣球的地方。我急匆匆地跑到山坡上的樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)漂浮在那里的不是3號(hào)，也不是橘色，而是黃色氣球�！罢媸堑�！”我和同組同學(xué)一起叫起來(lái)。不過(guò)，我們又重新振作起來(lái)，看到別組的人拼命往前跑，我突然來(lái)了一股沖勁，我們要比他們先拿到！于是，我如離弦的箭一般往他們?nèi)サ姆较蚺苋�。線索出現(xiàn)了！一個(gè)橘色的氣球掛在了欄桿上！我們驚喜地往前跑，蹲下一看，竹籃打水一場(chǎng)空，竟然是4號(hào)。這時(shí)，小組的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)在橋后？我好像看到過(guò)老師穿過(guò)了樹(shù)林！”“那我們走吧！”說(shuō)著，我們奔向了那座樹(shù)林。我和組中同學(xué)走向人群密集的桃樹(shù)叢，卻傳來(lái)一個(gè)不幸的消息：（1）班的2個(gè)氣球被扎破，還有一個(gè)被游人拿走。小組沉默了，我們都在想：會(huì)不會(huì)我們的氣球就在這3個(gè)之中？“不會(huì)的不會(huì)的，一定會(huì)找到！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，我們都齊聲回答：“嗯�！苯又止钠鹩職�，全力找氣球。突然，潘思煜看到一個(gè)橘黃色的圓形氣球——是（1）班的！我們走上前，定睛一看：是3號(hào)！是3號(hào)！“耶！我們找到了！”我和其他人驚喜地摘下氣球，以自己最快的速度奔回出發(fā)點(diǎn)。不出10分鐘，我們便跑到了老師面前，領(lǐng)到答題紙，回答完了問(wèn)題，拿到了獎(jiǎng)品。同學(xué)們無(wú)一不氣喘吁吁，卻都開(kāi)心地笑著……
快樂(lè)的森林公園之旅，真是難忘又甜美的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園3
“六一”兒童節(jié)到了，那一天，我早早的到了學(xué)校等待這，“六一”兒童節(jié)節(jié)目表演，表演的節(jié)目有唱歌，才藝，其中我覺(jué)得最好聽(tīng)的歌是我們班的《小酒窩》，最搞笑的事：打了兩小時(shí)的電話。
表演進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，結(jié)束之后，我們各自回家。我、王門米、余聰、姜明在一起開(kāi)了一個(gè)討論會(huì)，我們討論的主題是“去什么地方玩”我說(shuō)去佘山，王門米說(shuō)去錦江樂(lè)園，余聰說(shuō)去人民廣場(chǎng)，最后終于決定去共青森林公園，還是在電腦上找到的。上海唯一的一塊可以稱之為“森林”的園子里親近了一回自然，天氣很好，來(lái)玩的人很多，剛到公園就被賣風(fēng)箏的小販圍住，我和他們都不喜歡，所以就拒絕了。公園門票每人12元，學(xué)生證7。5元，買了許多礦泉水，里面的水一瓶4元。我們歡呼雀躍著奔進(jìn)了公園，天熱的很快，路旁的迎春花早已黃花燦爛，樹(shù)上的枝條也渾身密布著米粒大小的嫩綠的春芽，樹(shù)下的草叢中還有一些不知名的紫色的小花，團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓诼放�，充滿了清新的氣息，讓我們蜷縮了一冬的身體也為之精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！森林公園面積很大，根據(jù)地形分成了幾個(gè)區(qū)域，有游樂(lè)場(chǎng)、大草坪、燒烤區(qū)、密林區(qū)等很多區(qū)域的劃分，我們先來(lái)到了勇敢者道路，所謂的勇敢者道路就是在河邊安置了36項(xiàng)考驗(yàn)人的運(yùn)動(dòng)能力的活動(dòng)項(xiàng)目，比如獨(dú)木橋、繩梯墻、搖擺橋等考驗(yàn)平衡能力或體力、意志的游戲項(xiàng)目。到了游樂(lè)場(chǎng)，我和余聰、王門米玩了颶風(fēng)飛椅，結(jié)構(gòu)很是新穎。不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，有些像旋轉(zhuǎn)木馬。一個(gè)個(gè)椅子從頂部垂下來(lái)，搖搖晃晃，讓人感覺(jué)很不安全。我剛系好安全帶，音樂(lè)就響了起來(lái)。游戲，開(kāi)始了。椅子開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)，搖擺搖擺……逐漸加快，坐在椅子上的我們飛了起來(lái)。我的心里有些高興也有些緊張。一陣清風(fēng)吹來(lái)，舒服極了，我又獨(dú)自完了尖叫深灣崗，我堅(jiān)決不讓王門米和我一起玩，我只到他又恐高癥，每次坐在我身邊，手臂都要被他掐紫。我的在高處時(shí)，已經(jīng)在喉嚨眼，等下來(lái)了，心也一下跟著落地。重復(fù)幾次，最恐怖的一次是一直在頂上，我和王門米打招呼，王門米說(shuō)什么我模糊聽(tīng)到：“是不是很爽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下去后他們都說(shuō)，哈哈哈，也不來(lái)一個(gè)動(dòng)作，讓我們拍照�！笆遣皇菄樦恕�，我說(shuō)：“就這還能嚇到我�！�
天晚了，我們跑著到達(dá)了汽車站，我是第一個(gè)到的耶，我們坐這車，愉快的回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園4
那天，我和爸爸媽媽去森林公園玩，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，路上我想：森林公園，聽(tīng)這個(gè)名字公園里就應(yīng)該有很多很多樹(shù)吧。
很快到了，果然不出所料，森林公園里有大片各種各樣的樹(shù)，還有好多供游客游玩的園中園。
我非常興奮，急著進(jìn)園內(nèi)玩，于是我們就進(jìn)了一個(gè)小游樂(lè)園，我們進(jìn)去后，對(duì)面就是一個(gè)梯形大繩網(wǎng)，兩頭緊緊地扎在地里，中間被四個(gè)二十米高的鐵杠支撐著。許多人在繩網(wǎng)上爬，我見(jiàn)太高，不敢爬，可媽媽卻硬拉著我往上爬，繩網(wǎng)晃動(dòng)得厲害，我嚇得一個(gè)勁叫媽媽，媽媽說(shuō)：“不怕，媽媽陪著你呢，繼續(xù)上！”好不容易爬到頂峰，往下一看，呀！好高啊！我又嚇得心怦怦直跳，再也不敢爬下去了。媽媽說(shuō)：“不怕孩子，你看那么多女人都不敢爬，媽媽都爬上來(lái)了，你也要勇敢點(diǎn)！”聽(tīng)了媽媽的話，我看看正在爬上爬下的人，有的孩子比我還小就敢爬，我也敢！最后我終于爬了下去，媽媽給我豎起了大拇指：“桐桐，你真勇敢！”我得到夸獎(jiǎng)高興極了。
我早在爬繩網(wǎng)的時(shí)候就聽(tīng)到有“嗚嗚”的恐怖的聲音，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)叫“萬(wàn)魔窟”的“鬼屋”，最后我決定和媽媽到這個(gè)“萬(wàn)魔窟”里去闖一闖。我們進(jìn)了鬼屋，里面黑凄凄的，只有指示牌亮著，我見(jiàn)許多人都進(jìn)了鬼屋，可是一點(diǎn)聲音都聽(tīng)不到，里面的墻壁都是一些面部流著血的詭異的臉，偶爾還有“救命”、“啊”的慘叫聲，聽(tīng)得人毛骨悚然，我緊緊地和媽媽依偎著，感覺(jué)到媽媽也有些戰(zhàn)栗。我們就要到出口時(shí)，忽然有人抓住了我和媽媽的腿，我用力掙扎才脫離了“魔爪”，可抓媽媽的“魔爪”卻死死不放，我拼命地拉媽媽都拉不動(dòng)，媽媽己是一身冷汗，她大聲尖叫一聲，那只“魔爪”才松開(kāi)了，我拉著嚇壞的媽媽闖出去，媽媽到了外面還驚魂未定，原來(lái)是那里的工作人員在和我們開(kāi)玩笑！唉，這個(gè)“萬(wàn)魔窟”原來(lái)都是人制造出的恐怖！媽媽一邊擦著汗一邊撫摸著我的頭說(shuō)：“桐桐能保護(hù)媽媽了，真乖！”我又被媽媽夸得心里樂(lè)滋滋的，感覺(jué)自己真的成了頂天立地的小小男子漢。
走出“萬(wàn)魔窟”，我又進(jìn)了“迷宮”，剛開(kāi)始我過(guò)的還很順利，可后來(lái)我被那橫七豎八的道路搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸鼓勵(lì)我：“不能急，鎮(zhèn)定些，看準(zhǔn)再走。”經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于走出了“迷宮”。
后來(lái)我們看見(jiàn)有人在表演節(jié)目，演員們表演的節(jié)目都很精彩，有神奇的魔術(shù)，五花八門的雜技和美妙的歌舞等等，讓我們留連很久……
看完節(jié)目，我們又過(guò)了獨(dú)木橋，開(kāi)了小賽車，玩了各種好玩刺激的游戲……
我們玩累了，就躺在樹(shù)上栓的“搖籃”里休息一會(huì)兒，我還準(zhǔn)備再玩一會(huì)兒，可是太陽(yáng)己經(jīng)偏西了，我們?cè)摶丶伊�，我戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園5
春節(jié)長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去了一趟桐廬，那里山清水秀，人杰地靈，據(jù)說(shuō)還是中國(guó)最美的縣城呢。其中，最讓我難忘的是一個(gè)天然的大氧吧大奇山國(guó)家森林公園。
來(lái)到景區(qū)門口，首先印入眼簾的是一個(gè)圓形的門臺(tái)，上面蒼勁有力地刻著九個(gè)大字“大奇山國(guó)家森林公園”。門臺(tái)的后面，矗立著兩根石柱，好像兩個(gè)挺拔的士兵，守衛(wèi)著大奇山。
沿著蜿蜒的小道，滿眼的青翠撲面而來(lái)，這里是大片的毛竹園。整片園子猶如一個(gè)大竹海，幾萬(wàn)株竹子郁郁蔥蔥，遮天蔽日，將我們籠在其中，雖是寒冬天氣，但竹子依然挺拔蒼翠，充滿了生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉婆娑，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的“沙沙”之聲。竹林深處，還有一座小木屋，古樸典雅，幽靜而漂亮。
穿過(guò)幽靜的竹海，我們來(lái)到了金牛潭。潭上架有一座古老而原始的水天橋，將水通過(guò)一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致、造型奇特的竹橋自山上引入潭中，潭水清澈見(jiàn)底，水中魚(yú)兒自由嬉戲，旁邊還有一頭敦厚的“老水�！�，靜靜地守護(hù)著這一潭清泉。關(guān)于金牛潭，有一個(gè)美麗的故事，傳說(shuō)當(dāng)年有水牛精在山中修煉，有一日，他悄悄地偷走了觀音凈瓶中的柳葉，希望早日得道成仙，匆忙中將柳葉吞進(jìn)肚中而變成了金牛。事發(fā)后，被觀音罰至石景源治水，晚上在潭中休息，金牛潭便由此而得名。
經(jīng)過(guò)青青世界，我們來(lái)到了石苑谷。石苑谷是森林公園中最主要的景點(diǎn)，又稱為石景源峽谷，這里峰巒疊翠，怪石嶙峋，風(fēng)景相當(dāng)優(yōu)美。我們開(kāi)始爬山了。一路上，山路平緩，臺(tái)階很少，山繞著水，水倒映著山，山路、小橋、亭閣，十分美麗。沿途還有古木參天，流水嘩嘩流淌，演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，恰似一處世外桃源。我們一邊爬山，一邊欣賞沿途的美景，呼吸清新的空氣，真是感到目不暇接、心曠神怡。
走著走著，我們來(lái)到了一座驚險(xiǎn)的鐵索橋邊。橋下懸崖峭壁，橋上卻只有一些鐵索。我倒吸了一口冷氣，感到很害怕，但最后還是給自己壯了壯膽，跟著游覽的人群小心翼翼上了橋。橋很不安分，不停地左右搖晃著，而且幅度越來(lái)越大，好像要把我晃下去一般。我緊緊地拽住扶手，身上也驚出了一身冷汗，兩腿不斷打顫，一步也不敢往前走了。這時(shí)，爸爸看出了我的緊張，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，眼睛直視，大踏步勇敢地向前走，越快橋就越晃的少！”我照著爸爸說(shuō)的，眼睛不再往下看，放開(kāi)步子，快步向前，終于來(lái)到了對(duì)岸，我開(kāi)心極了！此后，再攀登一個(gè)個(gè)的棧道，渡過(guò)一個(gè)個(gè)的索橋，我一點(diǎn)兒也不怕了。
這次桐廬之旅，既讓我打開(kāi)了眼界，飽覽了風(fēng)景，又鍛煉了膽量，真是不虛此行�。�
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園6
“森林公園到了！”李老師話音剛落，我和同學(xué)們就迫不及待地跑進(jìn)公園大門，來(lái)到了大自然的懷抱中。
我們先來(lái)到足球場(chǎng)上，球場(chǎng)上的草已經(jīng)枯黃了。站在寬闊的球場(chǎng)上，抬頭望去，天空晴朗高遠(yuǎn)，讓人想高歌一曲。
從球場(chǎng)邊的石階上去，就進(jìn)入了森林里。這里有許許多多的樹(shù)，高大的樹(shù)木似乎遮住了天空。陽(yáng)光從樹(shù)間的縫隙里照進(jìn)來(lái)，只能從狹小的縫隙中才能看到太陽(yáng)。也有的樹(shù)葉子幾乎都掉光了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些樹(shù)好像老了許多。我深深地吸了一口氣，啊，真新鮮，讓人神清氣爽，把所有煩惱的事情都拋到九霄云外。
樹(shù)林里有一條鵝卵石鋪成的小路。這條路由許多鵝卵石鋪成，所以凹凸不平，走上去仿佛在給腳底按摩一樣，可以放松放松。路上和周邊有許多落，葉子踩上去就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人忍不住看見(jiàn)落葉就想踩上去。路兩旁有許多健身器材，有的老年人正在上面鍛煉身體。
正走著，我聽(tīng)到了“咕咕”的叫聲。是什么在叫呢，我們準(zhǔn)備一探究竟，原來(lái)是鴿子。前面的小路邊是一片草地，成群結(jié)隊(duì)的鴿子在這里吃著人們?nèi)龅拿琢�。這些鴿子可愛(ài)極了，小小的嘴巴尖尖的，鋼珠大的眼睛完美的鑲嵌地腦袋上最好的位置，紅橙的爪子輕輕地放在草地上，一只只小腦袋找著草地里的碎米粒，讓人情不自禁的想去摸一摸這可愛(ài)又毛茸茸的小家伙�？蛇@家伙機(jī)靈得很，你剛伸出手要摸，它就飛走了。我跑來(lái)跑去，想追上一只鴿子，累得上氣不接下氣。一只鴿子還在我面前咕咕叫，好像在嘲笑我。這時(shí)，有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟小跑過(guò)來(lái)，他把他袋子的米倒了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小哥哥給你�！蔽腋∧泻⒌懒酥x，便把米粒撒給鴿子們，蹲在草地上靜靜地看著鴿子吃食。
喂了鴿子，我們繼續(xù)走下去，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快看，那里有一個(gè)洞�！敝灰�(jiàn)洞口石壁上寫(xiě)著“水簾洞”，我心想：水簾洞不是美猴王住的地方嗎？進(jìn)去看看！好奇心催著我快快前進(jìn)，但洞里什么也沒(méi)有，我們很快就出來(lái)了。
沿著洞外的小路向前走，只見(jiàn)一塘清清的人工湖，湖面還有大石頭，我踩著石頭跳呀跳到了湖對(duì)岸。
走了不久，我們看見(jiàn)樹(shù)林里有一只巨大的長(zhǎng)頸鹿。但它一動(dòng)不動(dòng)的，過(guò)去摸了一下，才知道是人工做的。這些制作者的手藝未免也太神了吧，竟然做得栩栩如生，就像真的長(zhǎng)頸鹿一樣。我們繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)了一只奶牛，我想肯定又是人造的，果真和我想的一樣。
李老師催我們回教室了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
別了，美麗的森林公園。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園7
慈溪有許許多多的公園，森林公園是其中之一。
森林公園東至梅林路（協(xié)和路），東鄰聯(lián)盟村，南至北三環(huán)路，與新的慈溪中學(xué)及慈中書(shū)院隔路相望。西至東三環(huán)高架，慈溪目前為止唯一的高架路相鄰。西部為慈溪著名的文化商務(wù)區(qū)。北到中橫線（329國(guó)道復(fù)線），是慈溪東西方向的主通道。北與新的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
剛?cè)肷止珗@大門，里面便出現(xiàn)了一個(gè)大草坪，那兒有三條路。第一條向左的路，去的人們大多數(shù)都是一些大媽和樂(lè)愛(ài)跳舞的人們。因?yàn)橐恢蓖抢镒�，先�?huì)看見(jiàn)一個(gè)湖心亭，里面會(huì)有休息的游人。后來(lái)又會(huì)看見(jiàn)一個(gè)亭子，但比原來(lái)的那個(gè)小一些，它的正前方有些椅子。 這是干什么呢？原來(lái)這里是唱京劇的，許多老年人很喜歡來(lái)這里聽(tīng)京劇，每天晚上，人來(lái)人往。再往前走一段路，會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)音響，放出陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有一群人在跳著舞，這就是樂(lè)愛(ài)跳舞的人們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)這兒的原因。同時(shí)，這里的景色十分美。
向中間一條路走，先會(huì)看見(jiàn)一個(gè)非常大的湖，岸邊種著棵棵垂柳，向湖里望去，那遠(yuǎn)處的景色若隱若現(xiàn)，好似神仙下凡時(shí)的白霧，讓我們看的忘記了時(shí)間，忘記了自己。再向前走，兩旁是一棵又一棵高大的樹(shù)，那樹(shù)如同戰(zhàn)士一般的站立在兩旁的小樹(shù)上，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著人們，不讓他們受到傷害。再向前走，是一片施工工地，暫時(shí)不能通。
向右邊的一條路走，那里是人們?nèi)ュ憻捝眢w的，晚上和早上，會(huì)有較多的人去那邊鍛煉身體，我和爸爸也經(jīng)常去那邊騎自行車。那兒還有幾條幽靜的小路。夜晚，在路燈發(fā)出的微弱的燈光中，有一絲絲的恐怖。
這便是那我夢(mèng)中的森林公園，是那么的美。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園8
今天雖然下著零星小雨，但是阻擋不了我的興致，我和余彬一起雨游森林公園。
到了森林公園，雨突然停了，真是天助我也，我們一起坐著游覽車觀看森林公園的風(fēng)景，花草樹(shù)木都已發(fā)了芽，處處顯著春的氣息，紅的、紫的、白的、黃的花，看的我眼花繚亂，百花爭(zhēng)奪著春天的景色盡收眼底，真是滿園春色關(guān)不住，車突然停了下來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了猴山。
可惜只有我們兩個(gè)人在候山這里游玩，我們沿著蜿蜒的小道走著，兩邊都是茂密的樹(shù)林，空蕩蕩的，余彬提心吊膽地說(shuō)∶這里有沒(méi)有鬼呀？我理直氣壯的說(shuō)∶當(dāng)然沒(méi)有，原來(lái)你膽子只有這么小，雖然我表面一點(diǎn)也不害怕的樣子，可心里經(jīng)他這么一說(shuō)，真有點(diǎn)害怕我們一路上提心吊膽的走著，突然聽(tīng)到一聲怪叫，嚇了我們一跳，往回看一看，原來(lái)是有幾個(gè)哥哥、姐姐鬧著玩，然后我們故意等了他們一下，他們走在我們前面，我們?cè)诤竺婢o跟著，終于快到了出口那里，我往左邊一看，我的媽也！這里竟然有猴子，我就告訴余彬，余彬也轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看，有的猴子在樹(shù)枝上懶洋洋的睡覺(jué)，有的從這一棵樹(shù)用手甩到那一棵樹(shù)上，快樂(lè)的玩耍，還有的就在地上津津有味的吃著游人丟給它們的食物，我們?cè)诶^續(xù)往前走，又來(lái)到了一個(gè)地方。
前面有幾個(gè)籠子，里面關(guān)著許多猴子，我有點(diǎn)迫不急待了，加塊樂(lè)腳步，走到它們跟前，它們把目光轉(zhuǎn)移到我們這些不速之客身上，有一只猴子往鐵籠上爬了幾格，就伸出它那只黑乎乎的手，它干嗎？我想著，它是不是想要我手上的這盒飲料，我就到了一點(diǎn)給它喝，喝完后，它還不滿足，我只有把剩下的飲料全給它喝，喝完后，它竟然這么貪心，連飲料袋也要，還把它拿著到處跑，然后我們又走到另一個(gè)鐵籠子跟前，有一只老猴子用異樣的眼光盯著我，原來(lái)是看上了我手上的半瓶薯片，我就拿了一片薯片，遞到它手里，它一把抓過(guò)去又一口送到嘴里，慢慢地享受這美味的佳肴，吃完后，它竟上了癮，還找我要，我實(shí)在無(wú)能為力，就把薯片盒遞給它，它拿到后，用一只手握住盒子，另一只手往口子里面撈，我贊嘆的說(shuō)∶真是一個(gè)聰明的家伙，我又走向另外一個(gè)鐵籠。
這里可精彩了，猴子們都使出自己的絕活，其中有一個(gè)猴子竟使出飛檐走壁，用兩只手往上一爬，后腳往下一蹬，從左邊的籠網(wǎng)上迅速地爬到上面的籠網(wǎng)，它那熟練的步伐，敏捷的身手，贏來(lái)了觀眾們的掌聲，另一只猴子也不甘示弱，它更猛，竟然從左邊的網(wǎng)上，雙腳往后一蹬，雙手往右邊的籠子一抓，一個(gè)高難度動(dòng)作完成了，觀眾再一次鼓掌，那只猴子也用手不停地拍，惹的大家哈哈大笑，隨后我們離開(kāi)了這片給我門帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的地方。我們還參觀了許多景點(diǎn)，有百鴿齊飛的放鴿坪，有綠樹(shù)成陰的竹林，有驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，這次游玩真是不虛此行，給我留下了很深的印象。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園9
走在春天的懷抱里，我綠了，綠成任意一抹，在春的海洋里恣意流淌。
——題記
讀樹(shù)
五一放假，媽媽的單位組織了一次旅游，媽媽讓我一塊去。去就去吧，反正我也沒(méi)去過(guò)那個(gè)地方——-博山原山森林公園，聽(tīng)聽(tīng)這名，也不會(huì)咋地。懷著這樣淡淡的心情來(lái)到了這里。一個(gè)名不經(jīng)傳的地方。
從車門鉆出，一股清新的空氣撲面而來(lái)。眼前的參天大樹(shù)遮天蔽日，且虬枝盤繞，老態(tài)龍鐘，一看就有些年頭。“不愧為森林公園”，這樣一想，心里不免生出些敬畏。記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，森林是大地母親最得意的孩子，每一棵樹(shù)上都住著一個(gè)靈魂。想到這里，我伸開(kāi)雙臂去摟抱那一個(gè)個(gè)滄桑而突兀的軀干，抬頭去細(xì)讀那伸向蒼穹的枝葉，我仿佛聽(tīng)到了他們?cè)诟`竊私語(yǔ)�；睒�(shù)、松柏、楊樹(shù)，更多的是各種不知名的數(shù)目雜然相生，纏纏落落，互相扶持�！熬G著，是他們共同的心愿”。他們用綠色潑墨著“和諧”的字眼。大自然教給人類太多的東西，讀樹(shù)，讀人類。
我要飛
這是一個(gè)怎樣的樂(lè)園？在這個(gè)綠色的海洋里，竟有如此的去處。用綠色的尼龍繩子結(jié)成的一道道的屏障或飛架在兩棵樹(shù)間，或懸于一陡坡上，或連接著溝壑……遠(yuǎn)看像綠色的爬山虎，近看，天哪，訓(xùn)練營(yíng)？游樂(lè)場(chǎng)？五花八門的訓(xùn)練項(xiàng)目向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：平衡橋—訓(xùn)練我們的平衡力。無(wú)耐，平衡橋不平衡，當(dāng)重多的人齊上時(shí)，特別是有好事者再格外用力一些時(shí)，平衡橋會(huì)秋千般來(lái)回飛起來(lái)。每每這時(shí)，我會(huì)緊緊掰住橋面，和橋一起飛。更有那走鋼絲，當(dāng)那些力氣大的一用力，便有一批光榮撲地—綠色網(wǎng)兜。順勢(shì)一躺，下面的繩子牢牢的將自己箍住，仰面看看那遮天蔽日的枝枝葉葉，我感覺(jué)，我也要綠了，順樹(shù)長(zhǎng)上去。我要飛。
我真的飛了
“天然滑草場(chǎng)”，名字和場(chǎng)地一樣別致：懸而高起的一塊草地天然成滑草場(chǎng)。滑道，滑車在眼前飛轉(zhuǎn)。我迫不及待的上車，抓好扶手，眼睛一閉：我要飛了。
心跳和滑車一起加速，身體急劇順勢(shì)而下。做過(guò)飛機(jī)，可沒(méi)坐過(guò)這野外的飛機(jī)；滑過(guò)滑梯，可真沒(méi)嘗過(guò)這天然的混著野草味的滑梯。草屑熱情的向我飛奔，風(fēng)也在耳邊助威。沒(méi)關(guān)系，我只管閉眼，且享受這美妙的一瞬。
我真的要飛了。
一路走來(lái)一路歌
飛夠了，腳該著地了。走走那綿延不絕的齊長(zhǎng)城，摸摸每一塊磚石，和立城而站的將領(lǐng)握握手，甚至停下腳和他們對(duì)視，再一次思索人活一世的價(jià)值。踏踏那石堆成海的公園，腦海里迅速猜測(cè)：是云海？抑或起伏波瀾的大海？都象，且怎么想怎么象。
一路走來(lái)一路想，一路想來(lái)一路歌。歌唱這花樣世界，歌唱這美妙的人間，更歌唱自己內(nèi)心那百般的珍惜。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園10
今天是國(guó)慶節(jié)的第三天，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我們的心情也隨著這燦爛的陽(yáng)光開(kāi)心起來(lái)。為了不辜負(fù)這大好秋光，我和爸媽決定去爬山，我們還約了陳利阿姨一家和我們同行。
我們開(kāi)車來(lái)到八公山森林公園的'入口。首先映入眼簾的是一塊金黃色的匾，上面鑲著紅艷艷的四個(gè)大字“道骨仙峰”，兩旁是綠茵茵的草坪和高大蔥蘢的樹(shù)木。“道骨仙峰”，四字，表明了這是個(gè)道教大山。我們一邊走一邊欣賞著這如秋陽(yáng)下如詩(shī)如璉的美景。踏過(guò)象征著長(zhǎng)壽的“龜紋石”，我們來(lái)到了放生池。放生池中有三個(gè)石雕童子在快樂(lè)的嬉戲。據(jù)說(shuō)是碧霞元君的童子。媽媽說(shuō)往池中投幣就可以實(shí)現(xiàn)愿望，我們各拿幾個(gè)硬幣，跑到亭中，閉上眼對(duì)著硬幣默念愿望，然后投向池中，硬幣落在湖底的聲音驚起一只又一只小紅魚(yú)游來(lái)游去。
心懷著期待，我們來(lái)到了一個(gè)似鏡子又好象鐘表的大圓盤面前，這塊大圓盤的中央立著一根晷（guǐ）針，指針的影子正好射在兔的位置上。我疑惑著這是什么東西，在我旁邊有個(gè)大石板，上面記載著它的名字和用途。原來(lái)，古代沒(méi)有時(shí)鐘，通常用銅制的晷針和石制的圓盤組成這個(gè)儀器來(lái)觀測(cè)日影以及定時(shí)刻。日晷不僅能顯示一天之內(nèi)的時(shí)刻，還能顯示一年的節(jié)氣和月份。日晷兩面都有刻度，還有十二生肖。我望著日晷，心里不得不佩服古代人民的智慧才干。
我們一行笑著鬧著。終于爬上了思仙臺(tái)。而思仙臺(tái)的匾又變成了“天人合一”。傳說(shuō)思仙臺(tái)上有八位仙人，也就是“八仙過(guò)�！崩锏陌宋幌扇�。右邊有個(gè)高大的金黃色的寶葫蘆，旁邊有個(gè)“八卦”。聽(tīng)說(shuō)在生肖吉祥寶葫蘆上只要找到自己的屬相，再摸一摸，繞著走一圈，就可以降妖辟邪、除厄納福。我們趕緊找到自己的屬相走了一圈。幸福安康是我們的心愿，所以，我們都懷著一顆真誠(chéng)的心把愿望寄托在這寶葫蘆之中。
“呀！蛇”同行小毛突然叫起來(lái)，我們回頭一看，原來(lái)是兩尊塑像。右邊是一條蛇張著口，一個(gè)人拿著刀。左邊是一條蛇纏著一個(gè)人，我心想這是什么寓意呢？百思不得其解。旁邊有文字介紹：傳說(shuō)有個(gè)人救過(guò)一條蛇的命，蛇讓他提出愿望并滿足他。這人開(kāi)始只要簡(jiǎn)單的衣食，后來(lái)貪欲橫生，要揮刀挖蛇的心肝。蛇看到這人的欲望永遠(yuǎn)無(wú)法滿足，就把他給吞了下去，這個(gè)故事告訴我們，人不能有貪心，否則會(huì)失去一切。
我們爬呀爬，直到頭暈眼花，終于到達(dá)了山頂——帝母宮。帝母宮位于八公山中央，你站在這里任意一個(gè)位置，山下的人看你，都是在中間。帝母宮香火非常旺盛，每年農(nóng)歷三月十五，數(shù)十萬(wàn)的香客都慕名來(lái)祈愿。
這次的道教圣地八公山公園之旅，讓我懂得了很多知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園11
七月六日，我們來(lái)青海已第六天了，上海的氣候烈日炎炎，氣溫高達(dá)35度，而青海的氣候才25度，早晚就更涼爽了，舒服極了。今天我們要去坎布拉森林公園，路上要兩個(gè)多小時(shí)，所以我們一大早就出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹，森林公園人煙稀少，但景色卻很優(yōu)美。公園的中心有個(gè)湖心島，導(dǎo)游說(shuō)那里的山很多，有些山遠(yuǎn)看就像猴子望月、八仙過(guò)海、或是剪刀等狀。在望夫石小島上，還有一幅巨大的毛澤東石雕像。那里的山遠(yuǎn)看象披上了一件玫愧色的外衣，走近才看清它是綠色的。
車子終于停在了森林公園的門口，一下車，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，原來(lái)那里的肥料是香的。我們走了近半個(gè)小時(shí)，不見(jiàn)人影，路兩邊高大的樹(shù)木矗立著，儼然站崗的士兵。再往前走了幾步，忽然眼前一亮，一個(gè)不大的瀑布展現(xiàn)在眼前，正如李白詩(shī)中所描寫(xiě)的：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天……美極了。我們爭(zhēng)相拍照留影。瀑布的水很清很涼，我們?cè)诶锩嫦袋S瓜、洗桃子。瀑布的水順著小溪流進(jìn)大河，男孩子們?cè)诤舆呮覒�，我們女孩子就在旁邊摘野花，做成花環(huán)，看誰(shuí)做得漂亮。就這樣無(wú)憂無(wú)慮地玩了一上午。吃過(guò)午飯，我們坐游艇到了湖心島。小艇停在了一個(gè)島嶼上。這里山連山、湖水碧綠。我覺(jué)得那么多山連起來(lái)像條鱷魚(yú)，我們現(xiàn)在正站在了鱷魚(yú)的頭上。我生怕鱷魚(yú)把頭抬起來(lái)，把我們甩進(jìn)河里，這一連串恐怖的想象在我腦海里浮現(xiàn)。我看到那么美麗的風(fēng)景，很想吟誦一首適合這風(fēng)景的古詩(shī)，可是一時(shí)間又想不起來(lái)，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，以后我可真得努力背唐詩(shī)啦！孩子們看到這里有山可爬，恨不得爬到山頂，瞭望島嶼的全景。于是我們使出全身力氣爬了起來(lái)，結(jié)果爬到半路上我們就開(kāi)始腰酸背痛起來(lái)。但我并沒(méi)有因此而放棄，還是努力地繼續(xù)爬，終于我爬上了山頂，我看見(jiàn)一群群牛羊，正想跑過(guò)去跟他們嬉戲玩鬧，沒(méi)想到牛羊一見(jiàn)到我們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們追也追不上它們。我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘粫?huì)兒，欣賞了島嶼美麗的風(fēng)景，很想在這里留夜等第二天能看到日出，但這里半夜很冷，我們沒(méi)帶留宿用的帳篷和棉衣，最后我們只得依依不舍得離開(kāi)了湖心島。
“大自然真美啊！”我回到家，腦海里還是不停地出現(xiàn)瀑布、大山、島嶼的畫(huà)面。我想，要是我們能把大自然保護(hù)得更美、更干凈的話，那么我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美麗。等我以后上了初中，我還想帶上更多的同學(xué)來(lái)這里欣賞著美麗的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園12
我的家鄉(xiāng)佳木斯市位于祖國(guó)的東北邊陲，是三江平原腹地一顆璀璨的明珠。她下轄的湯原國(guó)家森林公園是我心儀已久的去處，去年秋天，我終得夙愿成真。
背負(fù)著厚重的叮囑，一家三口踏上了爺爺奶奶用目光鋪成的道路。在火車上，我們結(jié)識(shí)了一對(duì)在富錦工作的湯原夫妻。他們的熱情讓我們有些惶恐，一路上說(shuō)起森林公園來(lái)滔滔不絕，儼然成了我們的向?qū)�，午夜下車還幫我們找了一家賓館，條件雖然艱苦點(diǎn)兒，但守店的老婆婆卻非常和藹可親，處處透露著家鄉(xiāng)人的善良和純樸。
在不眠中挨到天亮，我們?nèi)チ松止珗@。入口處的吊橋著實(shí)讓大家興奮了一番，清澈見(jiàn)底的河水叮咚的順山而下，就像少女嘻戲時(shí)的笑聲一樣清脆。人在吊橋上站立，稍一晃，就站不穩(wěn)，有要栽進(jìn)河里的感覺(jué)，嚇得許多女生高聲尖叫，其中也包括我自己。
在踉蹌中狼狽不堪地晃過(guò)了吊橋，撲面而來(lái)的，是望不到邊際的陡峭的“天路”。爬山的過(guò)程很辛苦，山路十八彎，只走了一小段，媽媽就喊著要放棄，還沒(méi)有我堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有辦法，爸爸只好找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍牽著我們倆兒走，即便是這樣，我們也不愿意多走一步，倒是這一舉動(dòng)讓我覺(jué)得很好笑，一路咯咯的笑彎了腰。費(fèi)了九牛二虎之力，終于在“樹(shù)杈拐棍”的協(xié)助下爬到了山頂。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”啊！撲入眼簾的景色，使我生發(fā)了一種似曾相識(shí)的感觸。那碧天的云、連綿的山、被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的美女，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著婀娜的倩姿。佇立在山巔的秋陽(yáng)，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，毫不吝惜地抖落那一身的陽(yáng)光，濺在草叢中，滲入山下的小溪。那小溪便閃著耀眼的金光，泛著數(shù)不清的漣漪，一路高歌，歡快地向外流淌。下到山坳處，那一片片如火的楓林，遍地金黃的落葉，給人一種層林盡染的感覺(jué)。我摘來(lái)幾片楓葉綁在辮子上做發(fā)簪，立刻引來(lái)眾人青睞的目光，被游客親切地稱為“楓葉姑娘”。回到山腳下，渾身被汗水浸濕。正蹲在石頭上捧著清冽的溪水洗臉，一只憨態(tài)可掬的黑松鼠沿著溪邊蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，那條蓬松的大尾巴毛茸茸的，可愛(ài)極了。爸爸狂追著我和松鼠，捕捉住它駐足的瞬間為我們倆拍了張“閃電照”留作紀(jì)念！
咦？那群人在干什么呢？好奇心促使我擠了過(guò)去。原來(lái)是一只小刺猬。他們?cè)谙朕k法讓蜷成一團(tuán)的小刺猬打開(kāi)�？吹酱蠹叶家选敖刹疟M”，我便用我的“開(kāi)山棍”去給刺猬撓癢癢，用“孫可撓癢法”終于讓它露出了廬山真面目，引來(lái)大家笑聲一片。
這美景讓我陶醉其中，流連忘返。我感覺(jué)大自然是世界上最偉大的書(shū)畫(huà)家，他的作品如此美麗，如此震撼，我要大聲地呼喊：“我愛(ài)你，大自然，我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)”！
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園13
今天是我到西雙版納的第四天，媽媽計(jì)劃帶我們?nèi)サ氖俏麟p版納州景洪市的原始森林公園。
我們一進(jìn)公園，便覺(jué)得眼睛被綠色占滿。我們先去民族風(fēng)情演藝場(chǎng)看了少數(shù)民族服裝展演，民族服裝有哈尼族的、傣族的、傣族宮廷服飾……這些穿著花花綠綠，金碧輝煌、華麗服裝的美女，讓我立即患上了“紅眼病”，真希望自己就是臺(tái)上的演員！
接著我們又坐觀光車到九龍瀑布觀看少數(shù)民族民間器樂(lè)表演，有笛子，二胡，馬頭琴，葫蘆絲，表演完后還請(qǐng)了一個(gè)幸運(yùn)觀眾上來(lái)跟著本地的一個(gè)演員一起上臺(tái)打鼓，還表演了舞蹈，這個(gè)叫張曉的幸運(yùn)觀眾搞笑、笨拙的表演令臺(tái)下觀眾捧腹大笑，但是最后主持人還是送了他一個(gè)香包作為紀(jì)念。
然后我們又坐著觀光車去了我很期盼很期盼的孔雀放飛地觀看孔雀，我們到了后我焦急的等待著孔雀飛來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，穿著漂亮傣族服的飼養(yǎng)員吹著哨子，陸陸續(xù)續(xù)飛來(lái)地“天外飛仙”孔雀從對(duì)面的山上、從湖面上滑翔過(guò)來(lái)。飼養(yǎng)員吹著哨子一會(huì)兒從那邊喂食，一會(huì)兒從這邊喂食，真是訓(xùn)練有素！而且我還不知道孔雀可以飛呢！可愛(ài)得讓我真想上去摸一摸了！
最后，我們下山去了大門那里看了野生動(dòng)物表演，不一會(huì)兒的音樂(lè)響了起來(lái)，訓(xùn)練員最先把老虎放了出來(lái)，讓它表演跳遠(yuǎn)，他們放了三個(gè)桌子，相間一米，老虎挨個(gè)挨個(gè)地跳了過(guò)去，接著訓(xùn)練員加大了難度，拉大了桌子與桌子間的距離，老虎仍然跳了過(guò)去。第二個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物就是黑熊，黑熊表演的是轉(zhuǎn)椅子，訓(xùn)練員先讓黑熊躺在一張桌子上，讓它雙手雙腳舉起，旋轉(zhuǎn)一把椅子，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。接著還讓黑熊轉(zhuǎn)火把，黑熊轉(zhuǎn)得很快，結(jié)果沒(méi)轉(zhuǎn)幾下火把上的火已經(jīng)滅了。第三個(gè)出場(chǎng)的是狼，它表演的是跳高，訓(xùn)練員先抽了幾塊木板讓它跳，它跳過(guò)一次就加一塊木板，最后到了最高的地方，它還是輕而易舉的跳了過(guò)去。最后，黑熊還表演了幾個(gè)項(xiàng)目，它出場(chǎng)的音樂(lè)，居然是“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”可是它表演的是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的哦，黑熊表演的是體操中的吊環(huán)、單杠、雙杠，動(dòng)作比運(yùn)動(dòng)員還要好。我真佩服它們呀！但是我同時(shí)也為這些動(dòng)物感到悲哀，因?yàn)檫@些動(dòng)物是為了我們的娛樂(lè)失去了它們的本性，成了人類的玩偶。
看完了這么多表演，我覺(jué)得已經(jīng)大飽眼福，這些少數(shù)民族服飾、少數(shù)民族樂(lè)器、孔雀、野生動(dòng)物我永遠(yuǎn)忘不了……
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園14
今天是媽媽的生日，這一天我已經(jīng)盼望了很久了，因?yàn)檫@樣的話我就可以去南寧看媽媽了，可是一個(gè)電話打過(guò)來(lái)我們的計(jì)劃全泡湯了，原來(lái)大姨想請(qǐng)我們?nèi)ド止珗@玩，可又想到媽媽的生日，哎！真是左右為難呀，爸爸說(shuō)：“你到底是去南寧還是去森林公園玩，”因?yàn)榻蛔⊥孢@個(gè)字我只好把媽媽的生日先放在一邊了，我一打聽(tīng)，原來(lái)森林公園是在翰林學(xué)校旁我心想：剛好可以借這個(gè)機(jī)會(huì)去看一看我心目中的學(xué)校是什么的，來(lái)到森林公園山腳下我覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的陰森可是慢慢慢的卻又不害怕了，在一路上我都做了一個(gè)記號(hào)，以免等一下回來(lái)不知道從哪走，再做記號(hào)的同時(shí)我也一邊沿途觀賞森林里的風(fēng)景，這里的動(dòng)物有大多都是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，在我的眼里這些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物都是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這也許有點(diǎn)兒太夸張了。
哎喲喂！怎么這么久還沒(méi)到盡頭��？爸爸說(shuō)：“離盡頭還有很遠(yuǎn)呢，”“有多遠(yuǎn)”我問(wèn)，“大概有十多公里吧”爸爸說(shuō)，聽(tīng)到十多公里這個(gè)數(shù)目我直接坐在地上賴死都不走了，爸爸說(shuō)：“如果你坐在這兒，等會(huì)兒就有猛獸出來(lái)把你吃掉，”我想也是這森林那么大還不知道有多大呢，我寧愿累死也不愿被猛獸吃個(gè)精光，我們走了大約有十來(lái)分鐘，終于看見(jiàn)一個(gè)像蘑菇一般大的亭子，我第一個(gè)沖了上去，不知道是不是太累了在跑的過(guò)程當(dāng)中還摔了一跤，可是時(shí)間不等人我才坐了幾秒鐘就繼續(xù)向目標(biāo)出發(fā)，在途中我忽然發(fā)現(xiàn)了一只野雞，它正在下蛋，我看它那么吃力想幫它一把可是被爸爸?jǐn)r住了，爸爸說(shuō)：“每一個(gè)動(dòng)物都有自己的生存法則，我們不用管那些事情，”我心里面頓時(shí)涌起了一股委屈可是沒(méi)地方發(fā)泄，就折斷一根樹(shù)枝自己在一旁玩耍，又過(guò)了十幾分鐘我和那些大人們都已經(jīng)筋疲力盡了，就坐在一個(gè)小亭子休息一下，而我就去打探一下，沒(méi)想到這一段路程都白走了如果再走下去的話就沒(méi)路走了，所以我們就沿路返回，終于我們整整走了兩個(gè)小時(shí)三十一分鐘才走到了山腳，我發(fā)誓以后再也不來(lái)這個(gè)鬼地方了。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們就隨處找了一家餐館吃了起來(lái)，十幾分鐘過(guò)去了我看大家一個(gè)個(gè)都吃得肚子都快脹暴，就提議每人表演一下自己最拿手的絕活來(lái)緩解一下氣氛，可大家都像啞巴一樣坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，幾十分鐘過(guò)去了，爸爸提出了散伙了，大家也都同意了。
這個(gè)周末可真是太有趣了，他讓我認(rèn)識(shí)了很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西！
小學(xué)五年級(jí)作文：森林公園15
公園的南入口，山門是一個(gè)四角亭名曰“子云亭”，前面有一段石階，拾級(jí)而上，子云亭正面是崖壁，雕著一個(gè)紅色的行書(shū)“和”字。往右向上登，就進(jìn)入這片羅江村的風(fēng)水林，以前是一片荒林，如今“之”字形的山路由石板鋪設(shè)，曲徑幽深。林中空氣新鮮，我猛吸一口，在肺里轉(zhuǎn)一圈，把體內(nèi)的濁氣逐出，循環(huán)往復(fù)幾回，有一種暢快的體驗(yàn)。林間，枝頭的小鳥(niǎo)兒，啁啁啾啾，它們有的似乎在呼朋引友，有的好像在對(duì)唱或聊天，有的仿佛獨(dú)自引吭高歌。它們的聲音清脆優(yōu)美，不嘈雜，有自然的音樂(lè)旋律。有誰(shuí)在指揮嗎?我喜歡熱鬧，也喜歡幽靜。這時(shí)，我覺(jué)得遠(yuǎn)離了城市喧囂，心靈得以凈化，身心輕松、愉悅。
走出這片樹(shù)林，到了小崗頭，這些松樹(shù)多少年了好像長(zhǎng)不大一樣，總是那么矮小，也許是風(fēng)大土地貧瘠之故吧。踏入左邊的六角春暉亭，亭名取”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”之意。這個(gè)亭子為花崗巖砌成，坐在亭上，賽岐鎮(zhèn)區(qū)和羅江街區(qū)盡收眼底，賽江兩岸，高樓拔地而起，鱗次櫛比，賽岐大橋讓東西兩岸天塹變通途。遠(yuǎn)眺交溪、穆陽(yáng)溪、茜洋溪三溪匯集到賽江，緩緩向東南流去。
沿著山梁向上登，左邊陡坡上建個(gè)如吊腳樓般的觀景臺(tái)，憑欄俯瞰，賽江橫亙?cè)谘矍�。江上船舶�?lái)來(lái)往往，犁出一道道波紋。白鷺在水面上自由翱翔。眾多碼頭上的吊車林立，鐵臂揮舞，呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。江流蜿蜒向東南而去，兩岸青山隱隱，疊翠護(hù)河，它流進(jìn)白馬河，最后匯入東海。
再拾級(jí)而上，就到達(dá)丘陵的小頂，頂上屹立著八角亭——棲霞亭，北面東面為高大挺拔的松林，西面和南面視野開(kāi)闊，賽江西岸的工業(yè)園區(qū)就映入眼簾，寬闊的104國(guó)道貫穿南北，北接賽岐高速路口，下連甘棠大茶都，車水馬龍，上世紀(jì)號(hào)稱閩東第一路。棲霞亭下邊將建停車場(chǎng)，一條雙車道進(jìn)山路基已完成，等待時(shí)機(jī)硬化。停車場(chǎng)相鄰，是一個(gè)活動(dòng)休閑觀光的平臺(tái)，懸崖邊用仿木紋的水泥欄桿，古樸牢固。
我從西繞到北，往里巷下山。經(jīng)過(guò)神秀亭，時(shí)近中午，看見(jiàn)三家年輕人帶著小孩子在燒烤，一小堆干柴“噼噼剝剝”燃起來(lái)，一股青煙往上冒，不亦樂(lè)乎。神秀亭，為八角石亭，是目前公園里最大的一個(gè)亭，也立于小丘陵頂上，是觀賞三江口最佳的位置。亭子往里面有一塊平地，石板材鋪設(shè)。清晨，一群老年人健身隊(duì)常到這里，迎著東升的旭日，或舞劍，或舞扇，或打太極拳……
返回的路上，我又一次體會(huì)了“一切法從心想生”的內(nèi)涵。到家時(shí)，已中午了。
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