描寫(xiě)校園的早晨作文350字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)校園的早晨作文350字，歡迎大家分享。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字1
我愛(ài)我校園的早晨，因?yàn)樗郎卮娑利悾晃覑?ài)我校園的早晨，因?yàn)樗嗖识k麗。她讓我的心中一股熱浪織起的一副溫蘊(yùn)的畫(huà)面，那就是校園的早晨。
我的母校坐落在一個(gè)普通不過(guò)的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明，月落下西山，星星漸漸隱去，草兒還在甜甜的睡，就像神話(huà)里的天宮。幾棟莊嚴(yán)的教學(xué)樓相互照印，這情景大概像站在閣上觀看海市蜃樓一樣，奇妙無(wú)比。
一絲，兩絲，漸漸爬起的陽(yáng)光，照耀在整個(gè)校園，看，那幾顆高大而威嚴(yán)的老壽星凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開(kāi)，白茫茫的晨霧在校園流動(dòng)，在與那小草一起跳舞。這時(shí)，晨霧中現(xiàn)出了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)。成群結(jié)隊(duì)，伴著歡樂(lè)的笑聲，走進(jìn)了校園。
上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采著知識(shí)的花粉。
在著普通的校園里，這只是一天的開(kāi)始，人生的起點(diǎn)，理想的種子將要播種的地方，人生的折點(diǎn)。我心里怎么能不用熾熱的愛(ài)，歌頌?zāi)�，贊美您�?/p>
我將在這美麗的校園逐步成長(zhǎng)！
描寫(xiě)校園的早晨作文350字2
校園的早晨，是忙碌的，是充實(shí)的，是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚(yú)肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時(shí)，校園里隱約就有了人。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹(shù)醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍(lán)天博大的懷抱。
操場(chǎng)上，高年級(jí)的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊(duì)的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開(kāi)弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫(huà)面!
剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來(lái)了，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個(gè)早晨呀!
班級(jí)里，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場(chǎng)上，大人們聽(tīng)了這朗朗的讀書(shū)聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)生機(jī)，迎春綻放。教室門(mén)前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂(lè)章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費(fèi)了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
描寫(xiě)校園的早晨作文350字3
天天在校園，你可別以為校園看慣了沒(méi)什么新意。其實(shí)，你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞，校園時(shí)時(shí)處處都是一幅美景呢。
不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！
清晨，小鳥(niǎo)在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò)，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的懷抱里，沉沉地睡了。樹(shù)葉上結(jié)滿(mǎn)了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球臺(tái)也蓋上了一床白棉被……
“嘩，嘩……”校園的大鐵門(mén)打開(kāi)了，等待開(kāi)門(mén)的學(xué)生一下子沖進(jìn)校園，打破了原本的寧?kù)o。學(xué)生們放下書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球，有的在聊天，還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂(lè)的氣氛給感染了，也從沉悶的辦公室里走出來(lái)，到廣闊的操場(chǎng)來(lái)晨練跑步。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們回到教室上早讀課�，槵樀淖x書(shū)聲像是有魔力一般，樹(shù)枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車(chē)不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校園之晨！
描寫(xiě)校園的早晨作文350字4
校園的早晨別具一番趣味，踏進(jìn)校門(mén)，總會(huì)有同學(xué)站在那兒對(duì)你點(diǎn)頭微笑，心情在不好也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴。
進(jìn)入校園，有三四個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生，透過(guò)樹(shù)葉，一縷縷陽(yáng)光撲面而來(lái)，在身上跳動(dòng)著，有時(shí)候太陽(yáng)不肯出來(lái)，還下起了小雨。不過(guò)，這可影響不了同學(xué)們對(duì)上學(xué)的熱情。偶爾會(huì)有幾個(gè)來(lái)時(shí)匆匆走過(guò)，幾名學(xué)生看見(jiàn)了，立刻跑上去向老師問(wèn)好。進(jìn)入教學(xué)樓，郎朗讀書(shū)聲在我耳畔回響，一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上領(lǐng)讀，好像是比賽似的，一個(gè)比一個(gè)起勁，恐怕自己落后。
周?chē)臉?shù)木也在微風(fēng)中翩翩起舞，互相在打著招呼，揮舞著手臂。小鳥(niǎo)也揉著眼睛起床了，在天空中尖聲叫著，有的在練嗓子，有的在窩里呆著，不肯出去。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)在東邊露出了頭，慢慢通通的上來(lái)了，剛才還在家里不肯出來(lái)，現(xiàn)在終于升起來(lái)了。光芒照耀著大地，四周活力無(wú)限，蜻蜓在操場(chǎng)上追逐打鬧，這成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
而在冬天了，可就與前面三個(gè)季節(jié)不同了，四周黯淡無(wú)光，仿佛要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事!以前小時(shí)候冬天都下雪的呀!操場(chǎng)上人特別少，天氣太冷了，許多人都不愿意出來(lái)。連小鳥(niǎo)都不出來(lái)，這不由得讓我想起春天，我在當(dāng)時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻都盼望著春天的降臨。春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是美麗的，但有事卻是多變的，我喜歡校園的早晨。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字5
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公在晨霧中露出第一絲笑臉時(shí)，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹(shù)醒了，又張開(kāi)了它那挺拔的身軀；小草伸伸了腰，抬起了它那可愛(ài)的笑臉，仿佛又在向太陽(yáng)公公訴說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)；裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自我的婉美。聽(tīng)，不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去早起的鳥(niǎo)兒，正嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌……
校園的早晨也是熱鬧的。這時(shí)候同學(xué)們都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口又會(huì)響起爸爸、媽媽清脆的自行車(chē)鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問(wèn)候聲。
校園的早晨更是充滿(mǎn)期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書(shū)聲朗朗了。教室里，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶(hù)，教我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿(mǎn)期望的。我愛(ài)校園的早晨。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字6
俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們校園的早晨更是美麗的。
校園的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約可以看見(jiàn)高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著甘露，好像一下子就要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)東方露出第一抹彩霞時(shí)，機(jī)靈的小鳥(niǎo)唱著清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò)，將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上，晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲，把校園的早晨又變得熱鬧了。
校園的早晨又是充滿(mǎn)生機(jī)的。當(dāng)太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí)，活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。他們帶著求知若渴的心情走進(jìn)教室。他們拿出自己的課本，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)，聲聲入耳;家事，國(guó)事，天下事。事事關(guān)心。
啊!校園的早晨多美呀!祖國(guó)把希望寄在我們身上，我們不能辜負(fù)他對(duì)我們的希望。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字7
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)雜淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住讀撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，有的開(kāi)始打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師挾著書(shū)本走進(jìn)教室匆匆地走去。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字8
今天早晨，月亮和星星都仍在戀戀不舍地照著在大地。天漸漸地亮了，星星和月亮也應(yīng)該要暫時(shí)告別我們。
起床的時(shí)候到了，到處是火紅火紅的紅領(lǐng)巾從不同的地方飄向校園。在宿舍住的同學(xué)也起床了，他們開(kāi)始刷牙和洗臉，各種聲音交織在一起，仿佛在演奏著一首早晨協(xié)奏曲。各種各樣的花草也醒了，舒枝展葉，綻開(kāi)了迷人的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，黃色的菊花在點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在做頭部運(yùn)動(dòng)。小草們也慢慢地挺直腰板，再過(guò)一會(huì)兒，它們同樣在做著運(yùn)動(dòng)，不過(guò)它們做的是全身運(yùn)動(dòng)�；▓@里的鮮花也開(kāi)了，有的散發(fā)出陣陣的清香。此時(shí)，操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒(méi)有，顯得很空曠。只有幾個(gè)早起的小狗在無(wú)拘無(wú)束地盡情地玩耍，玩得那么投入，玩得那么開(kāi)心。只有閑情逸致的人才能體會(huì)到個(gè)中的樂(lè)趣所在。恰好有幾個(gè)同學(xué)被吸引住了，看得入迷了，牙刷含在嘴里已經(jīng)很久，手卻一動(dòng)不動(dòng)。唉！難道說(shuō)真的太精彩了嗎？刷牙也忘了。
上早讀的鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。太陽(yáng)公公也被吸引過(guò)來(lái)，把一束束柔和的陽(yáng)光投進(jìn)到教室里，射到一張張朝氣蓬勃的臉上。書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們仿佛是一只只小蜜蜂在知識(shí)的百花園中辛勤采蜜。
我們校園的早晨多么美麗��！校園的早晨又是多么不平凡的早晨，給我們帶來(lái)了美麗的晨景，更給我們帶來(lái)了一天美好的新希望。我愛(ài)早晨，更愛(ài)美麗的校園的早晨。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字9
我的學(xué)校被一群美麗的鮮花，小草快樂(lè)的包圍著。當(dāng)東方鮮紅的太陽(yáng)剛剛露出可愛(ài)的笑臉，我的學(xué)校就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
學(xué)校的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，邁著輕松的步子，蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時(shí)候，這意味著開(kāi)心的一天就要開(kāi)始了。
學(xué)校的早晨是安靜的。上午，當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時(shí)，學(xué)生們跑進(jìn)了教室，老師也隨著學(xué)生們的目光走了進(jìn)去。接著，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上都帶著對(duì)知識(shí)的向往……而這時(shí)，學(xué)校的走廊里安靜無(wú)比，傳來(lái)的只有學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校的早晨是歡快的。下課了，學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，迫不及待的奔出教室。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校又變成了歡樂(lè)的世界。他們有的跳繩，有的玩游戲，還有的到操場(chǎng)上踢足球、打籃球，快樂(lè)極了。
啊，多美的學(xué)校的早晨。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字10
市一小是我就讀的學(xué)校。當(dāng)?shù)南脊馍饡r(shí)，學(xué)校就被耀眼的霞光喚醒了。
校園的早晨是安靜的。高大的校門(mén)靜靜的站在門(mén)口站崗，像一位忠誠(chéng)而沉默的戰(zhàn)士。兩棟教學(xué)樓身披彩妝婀娜的佇立凝望，無(wú)言的歡迎著我們的到來(lái)。甬道兩旁的輕松筆直的站著，悄悄的'向?qū)W生們道者平安。還有翠綠的草坪，經(jīng)過(guò)一晚的休息，顯得格外精神。
校園的早晨是熱鬧的。教室門(mén)口擺滿(mǎn)了各色的花兒，花瓣上還留著經(jīng)營(yíng)的露珠，碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學(xué)來(lái)了，教室里便傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課間十分鐘，同學(xué)們都到教室外，打沙包，踢毽子，跳皮筋……歡樂(lè)的笑聲洋溢在校園里，我們快樂(lè)的就像自由飛翔的小鳥(niǎo)。
校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課，就像蜜蜂辛勤的耕耘著。檢查衛(wèi)生的執(zhí)勤人員，認(rèn)真的保衛(wèi)著學(xué)校的清潔。學(xué)生們忙著寫(xiě)作業(yè)，做操，游戲……各人在做著個(gè)人的事情，雖然很忙碌，也很充實(shí)。
你看，校園的早晨多美啊。我愛(ài)校園的早晨。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字11
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！痹谛@里，最美的也要屬早晨了。
從遠(yuǎn)處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環(huán)繞著高大的教學(xué)樓，一縷縷金色耀眼的陽(yáng)光，穿過(guò)微妙的輕紗，射入一間間教室里，這是多么舒適��！一朵朵嬌艷的茶花上，有著晶瑩的露珠，微風(fēng)輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來(lái)，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹(shù)叢中，有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂(lè)地做游戲。
校園的早晨，一片生機(jī)勃勃�！爸ㄅぁ币宦�，接著“嘩啦”一下，校門(mén)的鐵門(mén)開(kāi)了，一個(gè)個(gè)背著書(shū)包，神采奕奕的同學(xué)上學(xué)來(lái)了�；ハ鄦�(wèn)好，“早��！袁媛，昨晚你有做夢(mèng)嗎？”“哈啰！嘿！告訴你，我昨天發(fā)現(xiàn)了一只壁虎！”“是嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，再來(lái)一陣親密的悄悄話(huà)。進(jìn)了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩(shī)；那一班來(lái)英語(yǔ)搶答，呦！還有一班在輪流講笑話(huà)。真是熱鬧！
第一節(jié)課過(guò)后，大課間活動(dòng)緊接著跟上，歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，整齊的隊(duì)伍，同學(xué)們緩緩進(jìn)入大操場(chǎng)�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”廣播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認(rèn)真地做著早操，做完操后，便開(kāi)始活動(dòng)，一年級(jí)的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級(jí)玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢(shì)，真是羨慕極了！
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樾@的早晨充滿(mǎn)活力，豐富多彩。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字12
天還蒙蒙亮，但學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿(mǎn)了學(xué)生。北風(fēng)呼呼的吹著，讓人感到透心得涼。而他們臉上卻洋溢著一種幸�！ぁぁぁぁぁ�(zhǔn)備去接受知識(shí)的洗禮。
就在校門(mén)打開(kāi)的那一剎那，所有人都盡全身力氣，如離弦的箭，狂奔起來(lái)。這一場(chǎng)景好似馬拉松賽跑，好不壯觀。走進(jìn)教室后，每一個(gè)同學(xué)都立即拿出書(shū)來(lái)讀。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就書(shū)聲瑯瑯。書(shū)聲彌漫在每一個(gè)人的心中�？茨莻�(gè)同學(xué)，皺了皺眉頭，顯然是運(yùn)到困難了。于是，他更認(rèn)真了。沒(méi)一會(huì)兒，就一臉欣喜，肯定是大獲全勝了！聽(tīng)著那朗朗書(shū)聲，你一定會(huì)陶醉其中，仿佛身臨其境！
操場(chǎng)上，伴隨著音樂(lè)聲。九年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诒寂苤�。雖然已是冬天，但汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服。而他們還在無(wú)休止的跑著。沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“累”，一句“苦”，沒(méi)有一句“不愿意”！看到這種景象，在冰冷的心也會(huì)被打動(dòng)！
清晨的第一縷陽(yáng)光在大家的書(shū)生與九年級(jí)同學(xué)的奔跑中，冉冉升起!在陽(yáng)光的照耀下，我仿佛看見(jiàn)了若干年后：“昔日的孩子成為國(guó)之棟梁！成為偉大祖國(guó)的建設(shè)者！捍衛(wèi)者！
這就是為祖國(guó)培育英才的地方！這就是早晨的校園！
描寫(xiě)校園的早晨作文350字13
啊！早晨好清爽！我早早的來(lái)到了我的校園，我們的校園陽(yáng)光明媚，小草還沒(méi)睡醒，花兒還沒(méi)梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。
花園里的小亭子已經(jīng)醒了，它對(duì)我微笑，請(qǐng)我到上面坐一坐。我輕輕的來(lái)到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，我問(wèn)它“亭子爺爺您為什么那么無(wú)私，有多少人坐在您的身上過(guò)，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無(wú)私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“來(lái)孩子坐在爺爺?shù)纳砩习�！爺爺告訴你，我們天生就是為人類(lèi)服務(wù)的，也不求什么回報(bào)，只要你們開(kāi)心就好了”亭子爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)。
不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們說(shuō)什么呢！都把我吵醒了，我聽(tīng)你對(duì)貨這個(gè)老頭子德高望重呢！我把許多人送過(guò)對(duì)岸，我才是德高望重呢！這個(gè)老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說(shuō)“這還可以吧！”橋奶奶說(shuō).“什么他德高望重，踏實(shí)老太婆。”亭子爺爺不服氣的說(shuō)�！笆裁次沂乔嗄晟倥思�，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭�！睒蚰棠膛d奮地說(shuō)。
校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學(xué)們也來(lái)了，校園又開(kāi)始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛(ài)嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！
描寫(xiě)校園的早晨作文350字14
悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開(kāi)來(lái)，喚醒棲息在校園梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們，嘰嘰喳喳飛向太陽(yáng)升起的地方。
通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥(niǎo)，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。
校園的草坪上沾滿(mǎn)晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃耀著熠熠光輝，就像一對(duì)對(duì)頑皮的小眼睛，機(jī)靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹(shù)、桂花樹(shù)，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的青春與年華。校園每個(gè)角落的廣告牌上，是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。
晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個(gè)音樂(lè)大廳，演奏著不同的交響樂(lè)，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動(dòng)不已，搖頭晃腦進(jìn)入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書(shū)貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。
晨讀結(jié)束了，操場(chǎng)成立主角，釋放著師生的體育情懷。
描寫(xiě)校園的早晨作文350字15
校園的早晨是安靜的。早晨，天空中撒下了一大片薄霧，籠罩了整個(gè)校園。空氣是那樣清新，道路是那么的清潔，教室是那樣的寧?kù)o，操場(chǎng)又是那么的開(kāi)闊……隨著我們來(lái)到學(xué)校，校園一下子變得那樣的熱鬧。我透過(guò)窗玻璃向東清楚地看到操場(chǎng)上有幾位學(xué)生在慢慢地跑步，操場(chǎng)南邊的樹(shù)蔭下有幾位學(xué)生在靜靜地看書(shū)。
包干區(qū)里，有幾個(gè)學(xué)生在草坪里撿垃圾，還有的拿著掃把在清掃著路上的垃圾。
教室里，有許多學(xué)生在大聲朗讀課文。只要你走近了，就能夠聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，讓人聽(tīng)了真舒服。有的學(xué)生在寫(xiě)字、做作業(yè)……還有兩個(gè)人在整理著教室里的一些物品。
上劍橋英語(yǔ)的學(xué)生，急匆匆地來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室放下書(shū)包就快步向上課的教室走去。一到教室，他們就拿出英語(yǔ)讀本學(xué)習(xí)起來(lái)，而且大聲說(shuō)著。
今天是星期一，升旗班級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)的西面跑道上一次又一次地練習(xí)著。鼓號(hào)隊(duì)的學(xué)生在認(rèn)真地配合他們操練。
啊，我們校園的早晨真好呀！
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