初三為題作文記敘文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初三為題作文記敘文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三為題作文記敘文5篇1
中考即將來臨，每個人的腳步都是匆匆的往前趕，不，應(yīng)該是跑了，而我，在這緊張的重要關(guān)頭，已經(jīng)不幸的遭到了疲勞的襲擊。一天十節(jié)課的我們，像個機(jī)器人般做著“每日任務(wù)”，而這任務(wù)的獎勵只不過是那令人垂涎的高分罷了額，你沒有可以選擇的機(jī)會，你必須這樣做，這種痛苦難熬日子在人漫長的一生中就只有一次，是你人生中的第一次轉(zhuǎn)折點。
經(jīng)過人事而有經(jīng)驗的人會說：上學(xué)很幸福。因為她們認(rèn)為現(xiàn)在的工作很辛苦，不希望自己的后代重蹈她們的覆轍，而未近人事的我們，總想自己選擇將后的道路因而認(rèn)為父母的嘮叨是不必要的，自己能靠自己活下去，想要一味的表現(xiàn)自己。
初三，緊張么，煩惱么，這些我也不必解釋，高中，唾手可得，老師是這樣說的。當(dāng)然，我并不反對。在全校前30、50的，當(dāng)然如此。上了12年的學(xué)，原來只是為了準(zhǔn)備這考試。我想問為什么，可是這科舉制度淵源于漢朝，創(chuàng)始于隋朝，確立于唐朝，完備于宋朝，興盛于明、清兩朝，廢除于清朝末年，歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清。根據(jù)史書記載，從隋朝大業(yè)元年（605）的進(jìn)士科算起到光緒三十一年（1905）正式廢除，整整綿延存在了1300周年。又怎會輕易改變？
月考，將近，考的不好，一部分灰心喪氣，無精打采；另一部分想著“困難做水喝；挫折當(dāng)飯吃�！�。自卑、自信、自負(fù)，我們都有。老師的心情源于我們的成績。
講來講去還是成績！沒有話題了了么，是啊，難道那些差生就沒有機(jī)會了么，就沒有未來了么，當(dāng)然否定了，不是只有topstudent才有美好的未來，行行出狀元，只不過這12年的認(rèn)真會給你今后的生活帶來一些方便，可以讓你走捷徑。讓你少走一些岔路，走捷徑的代價是什么？是12年來無休無止的學(xué)習(xí)，是你的童年。你還記得你的童年最美好的日子么？我只記得每天一模一樣的日子，日復(fù)一日。
我們的夢想還是目標(biāo)不就是考上好高中么，考上好大學(xué)么，找個好工作么，這青少年的大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”父母的望子成龍，望女成鳳，也是讓我們能活得更好的一種方法，想活的更輕松，必須先痛苦。先苦后甜，而后的競爭力將會更強(qiáng)，說不定連掃垃圾的人都是大學(xué)生。社會將會選拔更加優(yōu)秀的人才。這也就意味著會有多的人將會被淘汰，當(dāng)然不希望自己被淘汰，可實力就擺在那，那是不可改變的。
會有人在成功的路上停下來為別人鼓掌么，會的，總會有人在背后默默支持你。不必多想，不管為了誰也好，記住，當(dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。就是考上好學(xué)校。
希望我們可以積極，樂觀的去迎接中考。
加油，中考，就在眼前。
初三為題作文記敘文5篇2
時間真的很快，似乎昨天才是剛剛步入雙語的9月，今天就已經(jīng)是初二的尾聲，而明天竟是即將進(jìn)入初三的夏末。
面對“明天”，我怯生生地念叨著：我真的，要來到初三了？
以一個初三學(xué)生的眼光來看，初三很累，早讀提前，晚自習(xí)增加，還不參加任何娛樂活動；初三很枯燥，課程表上沒有了音樂美術(shù)，連讓我們喘口氣的地理生物也沒有了，有的只是桌旁一箱子的書；初三很苦，眼鏡更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也擋不住時間的轉(zhuǎn)動，擋不住初三的如期而至。
所以，我還不如堅定地說：“初三，我來了！不為別的，因為你是幸福的�！�
等你來了，我會像一屆又一屆的初三生那樣，被老師當(dāng)作是國寶般對待，每天老師定會比我們來得早走得晚，恨不得將自己鬧鐘的知識全送給我們。我能看著深夜他們伏案備課，看著課堂上他們神采奕奕，看著他們耐心講解時彎下腰。感悟師恩，幸福的初三，我來了！
等你來了，家長便不會像從前那樣一遍遍督促，給我們壓力，而是更加關(guān)心我們的身體，“歇會兒吧”成為他們最常說的；不會像從前那樣數(shù)落著我的不是，反而會常常鼓勵我，為我加油為我打氣；也不會因工作而冷落疏忽我，換來的是一頓又一頓更豐富的飯菜為我補(bǔ)充營養(yǎng)。體味親情，幸福的初三，我來了！
等你來了，我會很快樂�？鞓返模勤に伎嘞胱罱K得出答案的數(shù)學(xué)題；快樂的，是挑燈苦讀將語文課文背得滾瓜爛熟；快樂的，是幸苦復(fù)習(xí)換來好成績的一紙試卷�？嘀凶鳂罚腋５某跞�，我來了！
或許你會和初三一樣不屑地問我：“你準(zhǔn)備好了么？準(zhǔn)備好迎接初三了嗎？”
我會和所有初二學(xué)生一樣驕傲地說：“我準(zhǔn)備好了！”我們努力兩年，用兩年的扎實學(xué)習(xí)為此時此刻打基礎(chǔ)；我們磨練兩年，用兩年的拼搏精神為此時此刻做鋪墊；我們成長兩年，用兩年的堅毅進(jìn)取為此時此刻做準(zhǔn)備。
如果初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適；初二像李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！庇啦谎詳。荒敲�，我相信我的初三將會像曹操的“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。初二學(xué)子們，六年、兩年我們都走過來了，那接下來的一年又有什么可畏懼的呢？我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，那么這次也讓我們披上戰(zhàn)袍，用一腔熱血在初三的戰(zhàn)場上馳騁！
初三，你聽好，我們已經(jīng)——在來的路上了！
初三為題作文記敘文5篇3
時間如歡快的溪水，叮叮咚咚地唱著歌而流逝了。這時，初三的大門已經(jīng)無聲無息地為我敞開。沒有畏懼，沒有擔(dān)心，我懷著好奇與欣喜踏進(jìn)了這陌生的國度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三的'中考是人生中的轉(zhuǎn)折點，我是深知的。因此我會在這一年里盡情地暢游書的海洋，汲取無盡的知識，以充實自己。初中的兩年似乎已經(jīng)把我的心變得足夠堅韌，以迎接這重大的挑戰(zhàn)，做一位命運(yùn)的勇者。
沒有煩惱，因為我沒有緬懷過去，而是放眼未來；沒有壓力，因為我沒有庸人自擾，而是盡情去享受學(xué)習(xí)的快樂；沒有低落，因為我沒有心灰意冷，而是用信念去創(chuàng)造佳績。初三的一年，說長不長，說短也不短。但只要我們努力地讀書來豐富知識，就得到優(yōu)異的成績。
在初一、初二兩年中，我知道“天外有天，人外有人”，我不是最好成績的一個，所以我只能爭分奪秒地去奮斗。因為我明白一時的成績不是永遠(yuǎn)的勝利，隨時保持居安思危的意識才是我們的必然選擇。
人總是要長大的，不再天真，不再幼稚，慢慢體會成熟的滋味。人生道路上的一個個足跡深深淺淺，都記錄著我成長的過程。我看著這一個個腳印，回想從前的挫折、失敗，我都提醒著自己：我一定要拼搏、拼搏，再拼搏，用汗水譜寫出屬于自己的贊歌，為初三劃上一個完滿的句號！
初三為題作文記敘文5篇4
還記得曾經(jīng)懷著好奇之心跨入中學(xué)之門，走進(jìn)一個陌生的環(huán)境，開始新的征程。轉(zhuǎn)眼間，又度過了兩個春夏秋冬，我來了，初三！
初三的生活其實并不令我期待，相反，有點膽怯�？粗粚靡粚酶绺缃憬銈兘�(jīng)歷初三，聽他們抱怨過初三的苦，初三的累。但我明白，無論現(xiàn)實多么殘酷，你都要面對，它不會改變，只有你自己去適應(yīng)。
回首過去的兩年，有成功的喜悅，但也有許多失敗。歸根究底，還是因為自己的惰性。在這兩年中，我對自己有了深刻的了解，真所謂“平時不努力，臨時抱佛腳！”就拿社會這門學(xué)科來說吧，這一直是我所以為薄弱的學(xué)科。我平時晚上從不會花一點時間來翻翻社會課本，只希望早些做完作業(yè)，早早睡覺�？梢话愣疾荒苋缭敢詢敚还茏鳂I(yè)多還是作業(yè)少，每天都是在同一個點上睡覺的。就這樣一點一點“積累”，人是越來越胖，社會成績是越來越薄弱。直到有一次測試，為我敲響了警鐘，分?jǐn)?shù)和名次是前所未有的驚人，全班只有我一個人不及格！當(dāng)時，我就狠下決心要開始好好背誦。的確，立竿見形，第六單元我立刻考出了一個不錯的成績，心中馬上沾沾自喜，又開始松懈了。第五、第七、第八單元的內(nèi)容并沒有好好背誦，到了最后一個星期，我深刻體會到了時間的緊迫感，而腦海中，對社會課本的內(nèi)容知道的還是寥寥無幾。于是，我開始減少發(fā)呆的光陰，犧牲些睡覺的時間，爭分奪秒地背誦這些歷史知識。終于，天不負(fù)我，期末考試中，成績還算過得去。
可是，現(xiàn)在初三了，不一樣了！我心中常常對自己這樣念叨。以前面對失敗，我常常給自己找借口，認(rèn)為是自己不夠努力。媽媽也時常鼓勵我，說我還有潛力�？墒俏易约盒闹忻靼�，有潛力又有什么用呢？人的潛力是無限的，是用來被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能將它化為力量，帶你走向成功。而留著，那將永遠(yuǎn)都是用來撫慰自己心靈的那所謂的“潛力”！
爸爸常說，初中高中六年是至關(guān)重要的，我們需要用六年的努力，換來六十年的幸福。正如龍應(yīng)臺所說：孩子，我要求你用功讀書，不是讓你跟別人比成就，而是希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。
初三是人生的轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅信，沒有過不去的火焰上，沒有蕩不平的荊棘路。
初三，我來了，面對你，我一定會全力以赴的！
初三為題作文記敘文5篇5
也許還在回憶初一的懵懂，也許還在回味初二的青澀，時間洪流卻悄無聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風(fēng)暴，千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣，我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路，一步步跨越那些絆腳石。
初三是永無止境的奔跑。初三，是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑，誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點，那就永遠(yuǎn)找不到方向。制定自己的目標(biāo)，朝著那個方向奮力奔跑，我就是贏家。
初三是沉重如山的包袱。初三，是為自己前途打下基礎(chǔ)的黃金時期。初三，是一塊最關(guān)鍵的基石。初三，背負(fù)著父母的希望，老師的期望。我知道，我背負(fù)著的不僅是我的人生，還是一個家庭的希望。這是一種責(zé)任，一種沉甸甸的責(zé)任。為了家庭，為了自己，不得不向初三發(fā)起挑戰(zhàn)！初三，我來了！
初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下生活，讓自己在坎坷艱難道路上前行，讓自己在風(fēng)暴驟雪中拼搏。時間會告訴我，結(jié)果會告訴我，我在成長。積極進(jìn)取，奮力拼搏，成功就在前方。永無止境地奔跑，告訴自己，你就是勝利者。
初三，我要奮斗！面對那些娛樂活動，別人在不亦樂乎的時候，你得告訴自己收起玩心，放在學(xué)習(xí)上。以后的以后，你的笑容會更燦爛。
初三，我要拼搏！有經(jīng)驗就會有收獲，有決心才會有進(jìn)步，有斗志才會有成功。多做習(xí)題，反復(fù)吸收，獲取經(jīng)驗，我就是最棒的！
人生的路很漫長，轉(zhuǎn)折點也只有幾個，中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響，提醒著我該奮斗了。初三，是一杯芳香四溢的的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
初三，我們戰(zhàn)斗吧！
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