敘事初中作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的敘事初中作文,歡迎閱讀與收藏。
敘事初中作文1
人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的,人是偉大的,應(yīng)該是快樂(lè)的,但是并不是每個(gè)人都感到快樂(lè)。
人,快樂(lè)嗎?也許你會(huì)不在意這個(gè)幼稚的問(wèn)題,雖然人有聰明的大腦,強(qiáng)壯的身體,一顆多愁善感的心。其實(shí),人是快樂(lè)的,也是悲哀的,有那么多事要去做,去學(xué)習(xí),去賺錢(qián),去生活……人有什么啊?拼了十幾年就為了將來(lái)過(guò)上好的生活,這拼搏的過(guò)程是何等的苦啊!!所謂的好生活實(shí)現(xiàn)了,快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即失,又不滿足于現(xiàn)狀,又為新的欲望再拼搏,而人的欲望是不斷膨脹地,是很難滿足地,《漁夫和金魚(yú)的故事》不是很好的說(shuō)明嗎?有多少人是這樣生活的,這樣生活是快樂(lè)還是不快樂(lè)呢?
我有時(shí)真的愿意變成除了人之外的其他東西,比如:云。鳥(niǎo)。魚(yú),之類的。
雖然云會(huì)面對(duì)大風(fēng),隨時(shí)會(huì)散掉。
雖然鳥(niǎo)會(huì)面對(duì)獵人,隨時(shí)會(huì)死掉。
雖然魚(yú)會(huì)面對(duì)漁人,隨時(shí)會(huì)被捕掉。
但是,云它潔白過(guò),鳥(niǎo)它歌唱過(guò),魚(yú)它快樂(lè)過(guò)。
然而,我呢!從小到大錦衣玉食,可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的,天天為了分而學(xué)習(xí),為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱,不知我的快樂(lè)何在?。
蘇東坡說(shuō)過(guò):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@不錯(cuò)。然而,月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢?月的陰晴圓缺是地球造成的,是一成不變的,雖然月亮看起來(lái)是陰晴圓缺的,我不知它的苦惱何在,而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊,人們只不過(guò)是用月的陰晴圓缺來(lái)安慰人的悲歡離合罷了。
是的,人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的,只是我們應(yīng)如何面對(duì)如何戰(zhàn)勝,但愿多一些滿足,少一些欲望;多一些奉獻(xiàn),少一些索取;多一些理解,少一些埋怨。來(lái)達(dá)到更高的思想境界,生活才會(huì)有了陽(yáng)光和快樂(lè)!
敘事初中作文2
我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動(dòng)物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。
我喜歡四季中的春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服,給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服,給人們帶來(lái)了美麗的景色,帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天,因?yàn)橄奶焓且路┑淖钌儆挚梢猿员鞯募竟?jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光,它又到了游泳池邊,人們?cè)谒墟覒虼螋[,有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了,它又到了人們的家中,人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的日子,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農(nóng)民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái),走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤耍蜓┱,這是我最快樂(lè)的時(shí)候,這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候,這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候,我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi),所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
敘事初中作文3
一年有365天,但開(kāi)心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天,我和好朋友們?cè)谝黄鹜妫岬搅诵瞧谔鞙?zhǔn)備去哪玩,一個(gè)人突然提出來(lái):“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著美好的明天;氐郊遥臆b手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說(shuō):“我...明天想帶20元錢(qián)和朋友們?nèi)タh里,行...么?”“行你去吧!”沒(méi)想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。
第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們;鳥(niǎo)兒把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲送給我們;太陽(yáng)公公把最溫暖的陽(yáng)光灑向我們。雖然騎自行車(chē)去縣里很累,但我們像有用不完的勁兒在支持著我們,一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
時(shí)間一分一秒地逃走了。不知不覺(jué)中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿目、物美價(jià)廉的商品。我們幾個(gè)穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自己喜歡的東西。后來(lái)我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢(shì)玩起捉迷藏來(lái)。我們玩的可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門(mén)口匯合。后來(lái),我們玩累了,就在圖書(shū)角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書(shū),頓時(shí)陶醉在書(shū)的世界里。
現(xiàn)在回想起這一天我都覺(jué)得幸福。我期待著下一個(gè)像那天一樣開(kāi)心的一天。
敘事初中作文4
從小雨,我喜歡,有時(shí)下雨,我故意不帶傘。
這天,我又如平常一樣,故意不帶傘;在等車(chē)時(shí),又淋了個(gè)全身濕。等了十多分鐘,終于來(lái)了一輛公交車(chē)。我慢慢吞吞的走上公交,車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)卻焦急地說(shuō):“小妹子,快點(diǎn)兒,你看你全身都濕了!”我嬉笑著:“司機(jī)大叔,O(∩_∩)O謝謝,我沒(méi)事。”這才跳上車(chē),找了個(gè)空位,坐了下來(lái)。
我無(wú)聊的玩弄著濕嗒嗒的頭發(fā);呆呆地望著窗外灰蒙蒙地天空,不知在想什么。
突然,車(chē)猛然剎車(chē)了,司機(jī)大叔對(duì)我說(shuō):“小妹子,中成化工廠到了!”“哦!謝謝大叔!”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓起書(shū)包跳下車(chē)。向家走去。這時(shí)一個(gè)瘦小卻又高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾里,我的唇角微微的勾了起來(lái),隨著身影越來(lái)越近,我的嘴角的弧度越來(lái)越大。原本大大的眼睛,也瞇成了。近了,更近了,身影出現(xiàn)在我的面前,我撲了過(guò)去,興奮地大叫:“媽媽”“你呀!又不帶傘,淋得像個(gè)‘落湯雞’!”媽媽地聲音里透著責(zé)怪與疼愛(ài)。
我知道又冒著被扣工錢(qián)的危險(xiǎn)以及被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵來(lái)給我送傘了。可是,我就想這么自私,希望媽媽多陪陪我。就這樣,我的小把戲每每在下雨時(shí),總能實(shí)現(xiàn)。媽媽把我送回家,把要換的衣服拿出來(lái),才匆匆上班去。媽媽走時(shí),我想說(shuō)點(diǎn)什么,可是卻說(shuō)不出口。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待;悠悠寸草心何時(shí)回報(bào)?何時(shí)回報(bào)?
敘事初中作文5
成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,走到毫無(wú)遮攔的天空下,尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn),毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮妫蚴亲矫圆? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開(kāi)肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽(tīng)書(shū)本的心聲,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它,用情感來(lái)修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開(kāi)花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹(shù)多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹(shù)又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。
敘事初中作文6
“吃晚飯啦!”媽媽說(shuō)!敖裉焱砩铣燥堄悬c(diǎn)無(wú)聊,要不我們來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)大比拼?”我向大家問(wèn)道!昂醚!”大家都異口同聲答應(yīng)了。
比賽即將開(kāi)始,“我先出題”爸爸在座位上端著一杯黃酒高高地舉著手,“啞巴吃黃連”,“有苦說(shuō)不出”我跟著后面答道,順便夾了一口苦瓜,“泥菩薩過(guò)江”奶奶隨后說(shuō)道,“自身難!蔽液桶职铸R聲回答!爸辉S州官放火”我說(shuō),“不許百姓點(diǎn)燈”爸爸喝了一口黃酒,揚(yáng)了揚(yáng)頭,笑了笑,嘿嘿!我厲害吧!頓時(shí),我火冒三丈,你就是“二十一天不出雞”,爸爸皺起眉頭說(shuō):“這什么意思。俊薄皦牡啊蔽夜汲龃鸢,隨手拿了一個(gè)“活珠子”,輕輕敲開(kāi),一吸汁,真香。爸爸聽(tīng)了后,不好意思低下頭說(shuō):“第一局你勝”。
第二局開(kāi)始了,一開(kāi)始由第一局沉默無(wú)語(yǔ)的爺爺出題,“八仙過(guò)海”“各顯神通”我立即答道,還得意洋洋的喝了口飲料。媽媽說(shuō):“哼!這有什么了不起的!蔽页鲆活},“龍王爺跳海”,“你是想你娘了吧!回老家”我?jiàn)A起一個(gè)媽媽最喜歡吃的紫薯放到她的碗里!拔以俪鲆活}”爸爸說(shuō)“第二局我還沒(méi)出呢”,“什么題?”快說(shuō),我用塞滿小紫薯的嘴巴答道,“小蔥拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐腦,一口滑到肚子!霸撐伊恕蔽业靡馔蔚娜碌,“牙刷掉了毛”,全場(chǎng)一片安靜,沒(méi)有一個(gè)人能答得出來(lái)!肮,歇后語(yǔ)詞匯少了吧!這么簡(jiǎn)單的都答不上來(lái)!”這時(shí),我?jiàn)A了我最愛(ài)吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起來(lái),正確答案應(yīng)該是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型,Yeah!第二局我又成功了。
“吃飽了吧?”我問(wèn)著大家,“飽了,飽了”大家一齊答道,那我們就結(jié)束吧!一個(gè)快樂(lè)、愉快的歇后語(yǔ)晚餐就畫(huà)上句號(hào),我滿載而歸!
敘事初中作文7
嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天,碩果總在夏日如期而至,柔軟有質(zhì)的雪地覆蓋著大地的容貌。這些都是人們所歡喜的,所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂(lè)的楓葉。
有沒(méi)有試過(guò),當(dāng)你在大悲大喜過(guò)后。慢慢抬起你的腳走向那片楓樹(shù)林,把呼吸調(diào)慢,漸漸的緩入緩出,與之相伴的有淡淡的楓葉味道,很淡卻吸引著每一個(gè)細(xì)細(xì)體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童,有的是人生受挫青年人,更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多種,但人的感情卻與楓葉生命階段一樣,只有屈指可數(shù)的寥寥幾種。無(wú)非就是親情 友情 愛(ài)情。孩童是友情,青年人是愛(ài)情,古稀老人是親情。人是這樣,楓樹(shù)更是如此。
新生的時(shí)候,春風(fēng)刮過(guò)嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩,相互嬉戲,追足打鬧。夏日來(lái)臨,葉片垂耷著腦袋,自顧自的思索著,偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾,揚(yáng)起一陣微風(fēng)。秋天,是個(gè)多愁善感的季節(jié),容易令人遺忘的季節(jié)。而我卻依賴這個(gè)并不起眼的季節(jié),喜歡聞著它的余香,過(guò)往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾,美好記憶可以在這一刻涌現(xiàn),好像時(shí)間停留了讓你愈憶愈美。
誰(shuí)說(shuō)楓葉只勾起人的悲傷,誰(shuí)說(shuō)楓葉落地時(shí)帶著濃濃的恨意與不甘,誰(shuí)說(shuō)楓葉一挨地就結(jié)束了生命。
不是的,楓葉勾起的`還有愉悅的過(guò)往和無(wú)止境的遐想;楓葉的落地這是宣告著冬天的來(lái)到,大雪的覆蓋與來(lái)年的豐收;楓葉與大地的接觸只是繼續(xù)一段不會(huì)終結(jié)的生命。
好好愛(ài)護(hù)過(guò)往,好好珍惜眼前。這才是最重要的,生活難道不是這樣嗎?
敘事初中作文8
我認(rèn)為世界上最偉大的事情是母親,我們應(yīng)該感謝的人也是母親。是她把我?guī)У搅诉@個(gè)多彩的世界。是她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟著我,照顧我。是她驅(qū)散了我童年的笑聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我們。是她為我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)付出了一切!
我記得有一次我發(fā)燒了,躺在床上昏昏沉沉的。我母親什么也沒(méi)說(shuō),先給了我一些退燒藥,然后背著我跑去醫(yī)院。她來(lái)到醫(yī)院,像我母親一樣氣喘吁吁。然而,她累了,帶我去了兒科。當(dāng)我從疾病和針頭中回到家時(shí),已經(jīng)是深夜了。我躺在床上睡著了。第二天我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早餐,看著媽媽憔悴的臉頰。我心里很難過(guò)。我撲進(jìn)母親的懷里,淚水從我的眼中涌出。
每天中午,當(dāng)我回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)到媽媽親切的話語(yǔ):“我回來(lái)了!洗手,快點(diǎn)吃!”當(dāng)我吃了滿滿一桌子的熱食時(shí),我對(duì)自己說(shuō):媽媽每天都很忙,這樣我就能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣我就不會(huì)受委屈了,不管是冷還是熱,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái)給我做飯。
我母親一開(kāi)始并不害怕任何痛苦。她在各種艱難困苦中給了我生命。目的是努力學(xué)習(xí),在她長(zhǎng)大后好好尊重她。但是我呢?你不僅有時(shí)不聽(tīng)她的話,有時(shí)還會(huì)讓她生氣。一想到我母親早早起床,努力工作掙錢(qián),這樣我就能吃得好,穿得好,我就感到非常內(nèi)疚。我認(rèn)為我女兒太無(wú)能了。人們常說(shuō):“孩子的生日是母親的苦日子。”現(xiàn)在我更深刻地感受到了這句話的含義。
敘事初中作文9
最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹(shù)巔/遙望無(wú)期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門(mén)扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹(shù)干后……
——題記
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫(huà)卷,一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
在春風(fēng)吹拂下,小草冒出了頭,鋪滿了大地,給大地穿上了一件新衣,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我們的視線。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
在春風(fēng)吹拂下,樹(shù)兒冒出了新芽,無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向給樹(shù)們披上了一層綠色的薄紗,但身處其中時(shí),卻猶如到了人間的仙境,那悠悠的清風(fēng),鮮鮮的空氣,淡淡的清香,真是妙不可言。
在春風(fēng)吹拂下,天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小,老老少少,無(wú)一例外!耙荒曛(jì)在于春”,在這新春之際,大人們忙于工作,孩子們忙于學(xué)習(xí),農(nóng)民們忙于春耕,大家都在為自己的事業(yè)忙碌著,都在為自己的事業(yè)打拼著,都在為自己的事業(yè)奮斗著。
路上仍然泥濘著,偶爾的行人,豎起衣領(lǐng),將寒冷關(guān)在門(mén)外,而春天的門(mén)內(nèi),早已陽(yáng)光燦爛
郊外輕盈的風(fēng)箏,駕駛季節(jié)的小船,一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地,春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿,我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠……
——后記
敘事初中作文10
今年署假,在爺爺組織下,我們?nèi)胰艘黄鸬街旒壹馔婧?
那天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公透過(guò)薄紗般的云霧,露出了紅紅的笑臉,像仙女剪下的紅綢,把大海裝點(diǎn)得格外艷麗.
茫藍(lán)茫藍(lán)的大海像一塊巨大的藍(lán)寶石.燦爛的陽(yáng)光灑在平靜的海面上,仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金,海面偶爾波動(dòng)幾下,"碎金"在微波中閃爍,那么亮,那么美!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,淺藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海融合在一起,分不清哪里是天,哪里是水.只見(jiàn)那碧藍(lán)的海面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,飛濺起一朵朵美麗的浪花.海水不斷地涌向沙灘,又向海中退去,往復(fù)不停,此情此景讓我立刻興奮起來(lái),我不管三七二十一甩掉鞋子,換好泳衣,從媽媽的手中搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向大海的懷抱.
爺爺,爸爸,媽媽,叔叔不約而同的擁抱大海."浪來(lái)啦!"媽媽大聲地叫道,我和她使勁往浪尖上跳,我們躍過(guò)了一座座矮墻,浪花一浪沖著一浪,親吻著我,撫摸著我,在浪媽媽的懷里盡情的蹦呀!跳呀!嬉戲著,歡笑著……
突然,我大叫:"叔叔呢"我們趕緊找了起來(lái),但還是不見(jiàn)他,在焦急中,從我旁邊一大堆沙中,傳來(lái)了叔叔的笑聲,哇!原來(lái)叔叔躲到沙媽媽的肚里去了,像只大水狗趴在地上,看到他那個(gè)樣子,我們都哈哈哈地大笑.
大海真得太有趣了,明年夏天我還要與大海相會(huì).
敘事初中作文11
愛(ài),如高山流水般,細(xì)膩柔和;愛(ài),如燦爛的陽(yáng)光般,用深沉的愛(ài)照亮大地,以溫柔的愛(ài)滋養(yǎng)萬(wàn)物;厚實(shí)的大地,用博大的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài),無(wú)處不在。
愛(ài)一個(gè)人,只愛(ài)一天,那是多么容易,但是要愛(ài)一生,可以說(shuō)是十分不易的。而我慈祥的奶奶,便是這樣的一個(gè)人。
奶奶生于1945年,那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,貧苦的奶奶不到九歲就為了生計(jì)給富人家燒菜,8歲,在我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代,正是父母捧在手里拍摔了,含在嘴里怕化了的年紀(jì),奶奶卻是沒(méi)有那段童年的快樂(lè)。
聽(tīng)爺爺說(shuō),奶奶十分關(guān)愛(ài)別人,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村里,是數(shù)一數(shù)二的孝順人。她無(wú)私、寬容、能干、勤快,處處為別人著想。
在當(dāng)時(shí),買(mǎi)米是要用糧票的,每天只能買(mǎi)固定的米數(shù),奶奶每次拿糧票買(mǎi)完米以后,便開(kāi)始煮起飯來(lái),咕嘟咕嘟,米好了,奶奶盛了一大碗米飯出來(lái),晶瑩剔透的米飯讓奶奶看著直流口水,可是奶奶卻堅(jiān)定的搖搖頭,把飯端給辛苦做工回來(lái)的爺爺吃,自己卻盛了一大碗米湯,將就著野菜吃了下去。
雖然自己的日子過(guò)的十分勉強(qiáng),但是奶奶卻樂(lè)善好施,因?yàn)榧依锸欠N菜的,奶奶平常看到流浪的小孩,都會(huì)拿一些煮好的菜給他們吃,看著孩子們狼吞虎咽的吃著菜,她總是笑一笑,說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你們搶。”
直到以后,奶奶生了孩子,卻連月子都沒(méi)坐,卻抱著孩子,跑到山上去割稻子,搬磚,當(dāng)苦工……
很久很久過(guò)去了,當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候,我不禁感慨:“我的奶奶多么的偉大啊!她愛(ài)了我爺爺,愛(ài)了她的子女一生!
那是一抹綻放的愛(ài)……
敘事初中作文12
今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過(guò)半,我的腿就開(kāi)始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來(lái)。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),跑步可是煎熬!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂(lè)地跳大繩,我是既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦?最后我橫下一條心來(lái):我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲。
游戲開(kāi)始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái),見(jiàn)郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒(méi)什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始。我的新似乎突然猛跳了一下,開(kāi)始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒(méi)成功!再試一次,還是失。∥业男奶桨l(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái),平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來(lái)一次!終于—
過(guò)去了!過(guò)去了!我終于過(guò)去了!
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏,快樂(lè)身影仍舊你來(lái)我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過(guò)關(guān)!
敘事初中作文13
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把電筒的光投在墻上,他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。
今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂無(wú)慮呢?
我躲在書(shū)房里,把門(mén)反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿圈和叉的試卷,回想起父母訓(xùn)我的話語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗,我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這盞燈的光沒(méi)在幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜躺在寫(xiě)字臺(tái)的試卷上……
從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解,也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué),將來(lái)有出息。這些年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒(méi)有令父母失望。但這次,我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。
我躲在書(shū)房里,默默地看著窗外的雨下著,下著……
無(wú)意中,我把目光停在那棵老梧桐上,就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣,只是靜靜地停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U(kuò)散,這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是被堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹(shù)。從我懂事起,這棵樹(shù)就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對(duì)呀!在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,因?yàn)橛锌部溃盼覀內(nèi)プ;因(yàn)橛腥粘鋈章,自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你就是真正的失敗了!
雨停了,陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹,我打開(kāi)門(mén):“爸爸,我……”
敘事初中作文14
又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。
我最愛(ài)看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候,最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí),媽媽總是抱著我對(duì)我笑,一張紅潤(rùn)的臉像蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭,對(duì)我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。
等我上了二年級(jí),媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī),讓媽媽笑一個(gè)?傻鹊匠煽(jī)單發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,語(yǔ)文數(shù)學(xué)全都考砸了;氐郊,我低著頭,把成績(jī)單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),下次考好,迎頭趕上!眿寢岆m然沒(méi)有批評(píng)我,我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)我上了初中。由于媽媽工作忙,我學(xué)習(xí)也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù),臉上已沒(méi)有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來(lái)后,看到這整整齊齊煥然一新的家,贊許地對(duì)我笑了。媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,能幫媽媽做家務(wù)了!
微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;微笑吧!在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線……
敘事初中作文15
夕陽(yáng)的余輝照射在牽牛花上,閃閃發(fā)光。曉陽(yáng)的影子逐漸拉長(zhǎng),他走在回家的路上。對(duì)于要參加跑步比賽的他來(lái)說(shuō),一切都是美好的,花兒有它獨(dú)特的美,獨(dú)一無(wú)二的。老師告訴他:要多鍛煉,得到這次比賽的第一名。賽場(chǎng)上,歡呼聲很大,加油聲更大。
軟綿綿的跑道上,白色的分界線,第四條跑道站著信心滿滿的曉陽(yáng)。一聲令下,四位選手像離弦的箭,在跑道上飛奔著,完成他們要完成的1000米。比賽更激烈了,各個(gè)選手的速度也慢起來(lái)了,唯有曉陽(yáng)和第三跑道的選手還在堅(jiān)持著。
太陽(yáng)在悄悄地移動(dòng)著他的身子,夕陽(yáng)的余輝照射在曉陽(yáng)額頭上那密密的像雨一般的汗,閃閃發(fā)光。最后的沖刺環(huán)節(jié),曉陽(yáng)使出所有的力氣,向終點(diǎn)沖刺,而第三跑道的選手也沖了上來(lái),終點(diǎn)就在眼前,然后第三跑道的選手沖刺時(shí),不小心的,腳尖碰到曉陽(yáng)的腳跟,在要滑到之際,曉陽(yáng)把手一伸,抓住了他的手,曉陽(yáng)微笑著,滿滿的都是友誼,汗水滴在了地上,反射出許多小水珠。他卻絲毫沒(méi)有感激之情,狠狠地將曉陽(yáng)推出賽道外,曉陽(yáng)的左手不小心擦到一塊石頭上,手腕不小心擦傷了,鮮紅的血溢出來(lái),但他依然沒(méi)有在意,向終點(diǎn)沖刺,可惜,差那么一點(diǎn)點(diǎn),他的腿劇烈地疼痛使他摔跤了,擦傷了膝蓋。
比賽結(jié)束了,幾乎所有人都沒(méi)有注意一二跑道和曉陽(yáng),都散了。曉陽(yáng)獨(dú)自一人慢慢的走到校醫(yī)室。
回來(lái),老師正在講臺(tái)上坐著批改作業(yè),同學(xué)們也靜靜地在座位上寫(xiě)作業(yè),曉陽(yáng)的報(bào)告聲顯得很大。放學(xué)老師批評(píng)他只要自己做好自己的,不要管他人,他人的失敗只能說(shuō)他們?cè)谂_(tái)下沒(méi)有準(zhǔn)備。曉陽(yáng)獨(dú)自一人,走在回家的路上,夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),他默默地流淚。
假如,再給他一次選擇……
【敘事初中作文15篇】相關(guān)文章:
初中母愛(ài)敘事作文02-28
寫(xiě)人敘事初中作文02-21
敘事作文初中我的煩惱12-07
畢業(yè)敘事作文600字作文初中12-07
初中敘事作文(集錦15篇)03-01
初中寒假敘事優(yōu)秀作文5篇12-26
寫(xiě)人敘事初中作文 12篇02-21
精選初中敘事作文合集六篇02-25