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      2. 學(xué)生記敘文

        時(shí)間:2021-09-10 10:05:14 敘事 我要投稿

        學(xué)生記敘文

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同,可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)生記敘文

        學(xué)生記敘文1

          當(dāng)我們?cè)谠李^吃好午飯時(shí),才九點(diǎn)多鐘而已,所以,我們就開(kāi)始了“探險(xiǎn)”,我們幾個(gè)人來(lái)到沙灘的深處,看到了很多同學(xué)在抓彈涂魚(yú),彈涂魚(yú)的樣子很像壁虎,它在淺水里可以彈跳,很多同學(xué)根本抓不到它。

          離開(kāi)沙灘的深處后,我們來(lái)到了老師吃飯的地方的左邊,我們走了一段路后,便看見(jiàn)了一個(gè)養(yǎng)鴨場(chǎng),我們異常興奮,在想:我們會(huì)不會(huì)看見(jiàn)鴨蛋呢?想著想著,我們就看見(jiàn)了一大群鴨子,鴨子有大有小,有黑色的鴨子,有黑白相間的鴨子,還有很多顏色的鴨子。那里的鴨子非常的多,從上往下看那兒,是黑壓壓的一片,還有幾只小鴨子沒(méi)有下水。在水里的鴨子們?cè)跉g快的游泳,我們來(lái)到這里時(shí),鴨子立刻往我們相反的一面游去,我們又來(lái)到了另外一邊,鴨子總是往我們相反的方向游泳。于是,我們兵分兩路,一邊留在那里,一邊在相反的位置那里,其中一組把鴨子引過(guò)來(lái),另外一組就可以看到鴨子了,再把鴨子趕到另一面,那一組就可以看見(jiàn)了。

          離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng),我們又往右邊走去,我們一直向前走,走了一段路后,我們發(fā)現(xiàn)勵(lì)靖男不見(jiàn)了,正當(dāng)我們?cè)谡覄?lì)靖男的時(shí)候,聽(tīng)到了他的聲音,我們順著聲音往后面走,看到勵(lì)靖男掉到了下面,還好這兒不是很高,勵(lì)靖男沒(méi)有摔傷。我們也陸陸續(xù)續(xù)地從上面跳了下來(lái)。這里的草很長(zhǎng),差不多半個(gè)人那么高。當(dāng)我們結(jié)束了這個(gè)“探險(xiǎn)”,雖有一些不舍得,但我們還是不覺(jué)得很遺憾,我雖然是空手而歸,但是我還是玩得很開(kāi)心!

          就這樣,我們依依不舍地離開(kāi)了岳頭!

        學(xué)生記敘文2

          故鄉(xiāng)的小路

          “走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在飛揚(yáng)·······"這是一首多磨簡(jiǎn)潔樸素的歌曲啊。描寫(xiě)著故鄉(xiāng)的小路。

          我的故鄉(xiāng)沒(méi)什么風(fēng)景名勝,但是這個(gè)默默無(wú)聞的故鄉(xiāng),在我眼里卻有一個(gè)永恒的記憶,那條泥濘,彎曲的羊腸小道。我知道這條小路與城市中寬闊去,平整的柏油馬路永遠(yuǎn)無(wú)法相比,但是,在我心中她永遠(yuǎn)視為慈祥的老人,為什麼這么說(shuō)呢?因?yàn)樗兄覠o(wú)法抹掉的童年回憶。

          曾經(jīng)有多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,盡情的摧殘著他?他卻從不認(rèn)輸,依舊保持原貌,他不怕別人踐踏,依然堅(jiān)持躺臥著,他從不會(huì)抱怨什么,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

          兒時(shí)的回憶一時(shí)涌入腦海里,記得那時(shí)我四歲那年,世界·未來(lái)對(duì)于那是的我們都是茫然的。我們?cè)谶@條小路上蹦啊,跳啊!那時(shí)的我們這的好高興,好高興,兒時(shí)的歡樂(lè)與樂(lè)趣都是那條小路帶來(lái)的,現(xiàn)在想起來(lái)還只想好好感謝他呢!

          雖然他沒(méi)有繁華的面容與身段,但是他卻凝聚著孩子的笑聲與童年的回憶!

        學(xué)生記敘文3

          這幾個(gè)月來(lái),達(dá)慧舉辦了一個(gè)積分活動(dòng)。我們班也有很多同學(xué)在達(dá)慧學(xué)習(xí)。

          這次班級(jí)開(kāi)班會(huì)。我要講的是我發(fā)明的游戲。但是我的稿子太長(zhǎng),所以我又找了幾個(gè)人和我一起說(shuō)。我找的人第一個(gè)就是張譯丹,她在班級(jí)學(xué)習(xí)還可以,我讓她說(shuō)很放心。然后和張譯丹一桌的王曼麗也自告奮勇的來(lái)找我。多一個(gè)人當(dāng)然好,但她有的時(shí)候說(shuō)話(huà)不算數(shù),這令我很擔(dān)心。

          最后一個(gè)人我打算選白鴿。她雖然學(xué)習(xí)好,但她是大隊(duì)長(zhǎng),每天都很忙,而且不時(shí)又要去開(kāi)會(huì)。這讓我也很擔(dān)心。

          于是我想到了達(dá)慧的積分卡。正好王曼麗和白鴿都在達(dá)慧學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我打算給她們每人150分。因?yàn)榉e分很不好得。但后來(lái)我一想:萬(wàn)一她們嫌少,再不給我干好活怎么辦?于是我打算給王曼麗200分,白鴿600分。可我又一想:白鴿每天都要管學(xué)校的事,萬(wàn)一她不干了把分退回來(lái)呢?于是我又給她漲了200分,變成了800分。看電影前我把積分給了她們兩個(gè)。

          于是我安安心心地看了一場(chǎng)電影。誰(shuí)想到一看完電影白鴿就去開(kāi)會(huì)了。由于她走的很匆忙所以稿子還在她身上。她一走不要緊,但她剛出門(mén)老師就開(kāi)始檢查隊(duì)會(huì)。輪到我的時(shí)候我只能站著發(fā)呆。于是老師利用二課堂的時(shí)間把我們留了下來(lái)。

          一到下課我就生氣地跑到張譯丹的座位旁讓她幫我把白鴿“揪”回來(lái)。不久,她們回來(lái)了。我向白鴿把稿子要了回來(lái),并且把她“開(kāi)除”掉了。

          哎!早知道不給她800分好了。不過(guò)我在王曼麗身上還有一點(diǎn)希望。

          第二天,上午第三節(jié)課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都精神飽滿(mǎn),在等待隊(duì)會(huì)的開(kāi)始。隊(duì)會(huì)開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)后,該輪到我們了。一開(kāi)始我和張譯丹說(shuō)的還算順利,但輪到王曼麗的時(shí)候她卻只說(shuō)了一句話(huà)。往后她竟然忘詞了!

          她在講臺(tái)上當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái),不過(guò)還好,張譯丹上來(lái)救場(chǎng)了。她流利地說(shuō)起了結(jié)尾的臺(tái)詞。

          回到了座位上,我看了一眼王曼麗,她哭的很傷心,臉都紅了。但我卻比她更傷心,我辛辛苦苦得來(lái)的1000分,就這樣打水漂了。

          啊,我可憐的1000分啊!

        學(xué)生記敘文4

          人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)你我正當(dāng)年少。——題記

          如今我已然與她共度兩年的光陰,在我鎖住心房的時(shí)刻,她姍姍而來(lái),叩響我的心門(mén)。

          紅葉,知秋,云悠閑。我初入校園,一身青澀將自己蜷縮起來(lái),不曾露面。她高挑的身影在此時(shí)格外顯眼,像一顆驕陽(yáng),溫暖著我。

          她梳著利落的高馬尾,鼻子上不經(jīng)意地架著一副金絲眼鏡,在人群中總是侃侃而談,十分引人注目。許是我的目光太過(guò)炙熱,她注意到了我,主動(dòng)和我搭話(huà):“同學(xué)你好,我叫初,分到一個(gè)班真的太幸運(yùn)了!做個(gè)朋友吧!”我訝異于她的落落大方,下一秒初將我牽起,把我介紹給了同學(xué),我驚覺(jué),原來(lái)近朱者真的會(huì)赤紅。相處一周,我內(nèi)心的“躁動(dòng)分子”徹底被這個(gè)太陽(yáng)燎起來(lái)了,也逐漸健談起來(lái)。而初一向是對(duì)同學(xué)滿(mǎn)腔熱忱的人,

          第一次月考前一天下午,放學(xué)了,我大包小包提著許多東西,腰和背都不堪重負(fù)彎了下去,好像七八十歲佝僂的老太太。我累得滿(mǎn)頭大汗,汗水濡濕了額頭的發(fā)絲,我放下手中的東西,手支著腰喘著粗氣。旁邊力氣大的男生互相比較著誰(shuí)跑的更快,對(duì)我這“老弱”熟視無(wú)睹。初將所有東西塞到一個(gè)包里,重,但方便。見(jiàn)我這副“蝸牛散步”的狼狽模樣,她大步流星走到我面前,搶走了我手中的兩袋書(shū):“你說(shuō)你啊,提不動(dòng)就來(lái)找我啊,我又不是擺設(shè)…”我被她仗義的舉止感動(dòng),如初春第一縷暖風(fēng),溫柔地?fù)崦摇T谖倚闹校鹑缙岷谝箍罩叙嵉男浅剑陟谏x。

          入秋有兩個(gè)月了,那紅日仍勤懇地作著,炙熱里還夾著幾絲涼意,我生性怕熱,此時(shí)已經(jīng)脫得只剩一件單薄的衛(wèi)衣了,剛跑完步一身臭汗,哪里架得住秋風(fēng)的“洗禮”,于是我光速地感冒了。其他的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但初例外。她本是一個(gè)大大咧咧的女孩,卻在此時(shí)無(wú)微不至地照顧我。在我喉嚨冒煙的時(shí)候遞上“燃眉之水”,在我鼻涕“飛流直下三千尺”時(shí),遞上紙巾。她責(zé)怪我貪涼而感冒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你啊你,這么大的人也不知道保重身體,還好我在身邊照顧你。”我撓撓頭不好意思地笑了笑,被她言語(yǔ)間的擔(dān)憂(yōu)感動(dòng),可謂是患難見(jiàn)真情啊!

          我與她并肩在長(zhǎng)椅上,抬起頭——人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)你我正年少。我身邊的紅日永不落!年少的我們,也有很多經(jīng)歷,但遇見(jiàn)你是我最特殊的經(jīng)歷。

        學(xué)生記敘文5

          寒假到來(lái)之前,爸爸就預(yù)定了去素有“東方夏威夷”之稱(chēng)的三亞機(jī)票。盼望已久的寒假剛到,我們?nèi)揖推炔患按貑⒊瘫几懊利惖娜齺啞?/p>

          一出機(jī)場(chǎng),一股熱浪便向我襲來(lái),放眼望去,哇!這么多的亞熱帶植物,有椰樹(shù)、檳榔樹(shù)、香蕉樹(shù)、芒果樹(shù)……其中我最欣賞椰樹(shù)了,因?yàn)榘职纸榻B說(shuō):椰樹(shù)根、莖、葉都是寶,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)它有一千零一用。

          晚上,我們?nèi)易叱鲑e館欣賞三亞的夜色,車(chē)燈的交織、霓虹的閃爍,仿佛為三亞披上了一層光鮮亮麗的外衣。漫步街頭,看陌生人流、品萬(wàn)家燈火……別有一番滋味。

          第二天早上,我們?cè)缭绲仄鹆舜玻霭l(fā)去亞龍灣。哇!亞龍灣的海水好美啊!在陽(yáng)光的照耀下更加絢麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水和天似乎都連在一起。茫茫的大海中還有白帆點(diǎn)點(diǎn)。我們按捺不住心中的喜悅,直接向前奔去。哇!亞龍灣的沙灘好軟啊!腳下的沙子潔白細(xì)膩,白如雪,軟如棉,踩上去又松又軟!一步一個(gè)腳印,回頭看沙灘上我們的腳印真像一串串調(diào)皮的小魚(yú)。

          游人們有的在沙灘上曬太陽(yáng),有的在海中嬉戲玩耍。我也想和大海來(lái)一次親密的接觸,就興奮地直接沖進(jìn)大海的懷抱。還沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)海浪沖過(guò)來(lái),我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)四腳朝天了,幸虧我已經(jīng)穿上了泳裝,否則后果不堪設(shè)想!但我身上還是被海水弄的像落湯雞似的,而且嘴里剛剛嗆入了海水,又咸又澀。附近的游人看到了我的狼狽樣子,不禁笑了起來(lái),我覺(jué)得特別不好意思!這次,我先我定定神,再緩慢地往前走,當(dāng)海水齊腰時(shí),我伸開(kāi)胳膊,將以前學(xué)會(huì)的游泳技巧展現(xiàn)出來(lái)。海浪再次向我襲來(lái)時(shí),我已經(jīng)在大海里游起來(lái)了,這次海浪沒(méi)有將我擊倒!我在大海中玩耍起來(lái)。這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)游到我的身邊了,我們一起戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)海浪……生活中的困難和挫折不就像是這一一個(gè)個(gè)海浪嗎?只要我們勇敢面對(duì),就能戰(zhàn)勝它!

          接下來(lái)的兩天,我們還去了大龍灣,南山,天涯海角。

          當(dāng)我們要離開(kāi)三亞返程時(shí),我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢!真希望有一天能再次來(lái)到三亞,享受這里的美麗景色。

        學(xué)生記敘文6

          今天是我們學(xué)校的體育節(jié)。

          我們班的同學(xué)一大早就精神抖擻地出發(fā)去西大球場(chǎng)。同學(xué)們要不作為運(yùn)動(dòng)員參賽為班爭(zhēng)光,要不作為觀眾為運(yùn)動(dòng)員加油。我作為運(yùn)動(dòng)員參加了“迎面接力”和“跳繩接力”兩項(xiàng)團(tuán)體比賽。

          上午,我首先參加了“迎面接力”比賽。在熱身后,我站在出發(fā)的位置等待著接棒。在前面的隊(duì)友比賽的時(shí)候,我心情很緊張,心都要跳出來(lái)了。輪到我的時(shí)候,我們班是領(lǐng)先其他班的。我接棒后奮力往前跑,擴(kuò)大了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),順利交棒給了龍依揚(yáng)。最后,我們班獲得了這個(gè)比賽的第一名。

          下午,我又參加了“跳繩接力”。有了上午的經(jīng)驗(yàn),我這次沒(méi)有那么緊張了。在完成各種障礙和跳繩的環(huán)節(jié)之后,我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的欄桿。我今天特意穿了釘鞋,感覺(jué)比平時(shí)跳得更高更快。這次我也順利地交棒給了下一位同學(xué)。最后,我們班獲得了這項(xiàng)比賽的第二名。我們班以總分103分的好成績(jī),獲得了全年級(jí)第一。

          我們憑著全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力,獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。下一年,我們要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        學(xué)生記敘文7

          假期,我讀了《做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)責(zé)任》這篇文章之后,感觸很多。這篇文章的作者是一位電視記者,有一次,他接到一個(gè)到外國(guó)采訪的任務(wù),當(dāng)他好不容易辦完所有的出國(guó)手續(xù)后,把文件交給了電影協(xié)會(huì)的一位先生。當(dāng)臨近出國(guó)時(shí),公司催作者抓緊時(shí)間把出國(guó)手續(xù)辦齊,作者和意外,立馬找到接受他材料的工作人員,而這位先生一直堅(jiān)持沒(méi)有接受作者的材料,為此雙方發(fā)生了不愉快的爭(zhēng)吵。吵歸吵,事到如今作者只好重新再辦理一套手續(xù)。

          盡管重新辦理手續(xù)是一件困難的是,但是作者別無(wú)選擇。正當(dāng)作者剛準(zhǔn)備重新補(bǔ)辦的文件時(shí),接到了一個(gè)電話(huà),是電影協(xié)會(huì)的那位先生大來(lái)得道歉電話(huà),解釋說(shuō)當(dāng)時(shí)由于自己粗心大意,將材料放在了別人的文件夾里了。這點(diǎn)使作者感動(dòng),也讓我受到教育和啟發(fā)。想起了自己經(jīng)歷過(guò)的意見(jiàn)往事。

        學(xué)生記敘文8

          暑假里的一天,我參加了社區(qū)居委會(huì)組織的一次活動(dòng)——參觀浦東新區(qū)人民法院的“模擬法庭”。

          到了浦東新區(qū)人民法院,一位大姐姐迎上來(lái),對(duì)我們說(shuō):“歡迎來(lái)到我們法院!接下來(lái)就由我來(lái)為你們講解一下這幾個(gè)窗口的功能吧!”我一看,哇!有二十多個(gè)窗口!包括立案、查閱資料等。講解完了以后,她帶我們來(lái)到了位于四樓的模擬法庭。

          我們坐在觀眾席上,模擬法庭和電視里通常見(jiàn)到的法庭不一樣。這是一個(gè)新型的圓桌法庭。前面是一個(gè)半圓型的桌子,分別有:證人席、原告席和被告席。后面有一張長(zhǎng)方形的桌子,坐著主審。旁邊還有一位書(shū)記員。

          模擬法庭進(jìn)行了一次模擬審判。案子的起因是:一次,有一所學(xué)校舉辦春游活動(dòng),其中有一個(gè)班,在中午11時(shí)許,一位小朋友在攀爬時(shí)不慎跌落,左腳骨折。學(xué)校已墊付5000元醫(yī)療費(fèi),但原告還要求支付9項(xiàng)費(fèi)用,大約9.8萬(wàn)人民幣。最后,因?yàn)樵婧捅桓骐p方證據(jù)均不足,法庭沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)判決。

          參觀模擬法庭使我對(duì)法庭有了直觀的認(rèn)識(shí),這真是一次有意義的活動(dòng)。

        學(xué)生記敘文9

          在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),從這件事讓我懂得了驕兵必?cái)〉牡览怼?有一次,美術(shù)班考試,讓我們畫(huà)龍首山的風(fēng)景,我得了99分,我很高興,像兔子似的高高興興的蹦回了家。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)颐佬g(shù)考試得了99分,我可以不練畫(huà)畫(huà)了嗎?媽媽說(shuō):隨便。媽媽剛說(shuō)完,我就跑出去玩了。第二天,我剛要打開(kāi)電視,媽媽就把遙控器搶了過(guò)去,我說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳也痪毩耍視?huì)。然后我就開(kāi)始看電視。第三天、第四天&&,一直過(guò)了一個(gè)星期,我都沒(méi)有練畫(huà)畫(huà)。老師沒(méi)有通知就考了一場(chǎng)試,我一看,這個(gè)話(huà)題太簡(jiǎn)單了。我回家對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)裉煊挚荚嚵耍@個(gè)話(huà)題太簡(jiǎn)單了,可是老師發(fā)完卷紙一看,我才考了65分,我臉紅了垂頭喪氣的走回家,媽媽問(wèn)我考了多少分,我故意打斷話(huà)題說(shuō):媽媽?zhuān)茵I了,有沒(méi)有東西吃?媽媽知道我沒(méi)考好,問(wèn):你是不是沒(méi)有考好?以后一定要好好復(fù)習(xí),不要因?yàn)橛悬c(diǎn)成績(jī)就驕傲,那樣是不會(huì)有進(jìn)步的。

          通過(guò)這件事,讓我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理!五年級(jí):杜月

        學(xué)生記敘文10

          今年是猴年,大年初一的早晨,我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒,打開(kāi)臥室門(mén),嗬,父親正在點(diǎn)燃一掛鞭炮準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。而母親正在廚房里忙著包餃子呢。不一會(huì)兒餃子包好了,有的像小船,有的像元寶,下鍋后水咕嘟咕嘟的響,隨著溫度的增加餃子漸漸漲了起來(lái),母親說(shuō)漲了就是可以出鍋了。夾起一個(gè)餃子吃起來(lái)滿(mǎn)心都是歡喜。俗話(huà)說(shuō):春節(jié)吃餃子,來(lái)年好福氣。

          吃過(guò)餃子之后就該拜年了。我穿上了新衣服、新褲子、新鞋、走出家門(mén)到處都是噼里啪啦的響聲和滿(mǎn)地紅艷艷的鞭炮碎片。到了姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭(zhēng)著搶著說(shuō)新年好。我挨個(gè)雙膝跪地說(shuō)新年好。當(dāng)起來(lái)時(shí)手里塞滿(mǎn)了厚厚的紅包。我滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)謝謝。

          過(guò)年是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天每個(gè)人都有著滿(mǎn)心歡喜的笑臉。在這里我真心的對(duì)大家說(shuō):“新年好。”

        學(xué)生記敘文11

          中午吃完飯,我們四年級(jí)乘著大巴車(chē)來(lái)到娃哈哈小學(xué)的游泳館。

          我們進(jìn)了游泳館,換上了泳衣,戴上了泳帽和泳鏡,就隨著教練的口號(hào)開(kāi)始做熱身操。接著我們大家像魚(yú)兒一樣滑進(jìn)了水里。

          老師先讓我們用蛙泳的姿勢(shì)游到水池里有紅線的地方,游一個(gè)來(lái)回。一開(kāi)始,我心里很緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有游泳了。“8號(hào)。”老師喊道。輪到我了,我心里想著:“洪銘祺,一定要加油啊!”哨子一響,我開(kāi)始向紅線游了過(guò)去。沒(méi)想到我很順利的游到了終點(diǎn),只是在中途停了一會(huì)兒。“我一定要繼續(xù)加油,下次我會(huì)游得更好的。”我心里給自己鼓勵(lì)著。

          經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,我的游泳成績(jī)提高了不少。不僅游的路程長(zhǎng)了些,而且蛙泳的姿勢(shì)也更標(biāo)準(zhǔn)了。

          最后一天的訓(xùn)練來(lái)臨了,我異常興奮,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行測(cè)驗(yàn),真希望我能代表班級(jí)去參加比賽。但很遺憾,我沒(méi)被選中,沒(méi)有機(jī)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。

          到了最重要的時(shí)刻了——比賽。每一個(gè)參加比賽的選手都很拼命地游泳,希望給班級(jí)帶來(lái)好成績(jī)。可是很可惜,我們班的男女生隊(duì)都沒(méi)能取得好成績(jī)。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,大家都已經(jīng)盡力了,我們以后會(huì)繼續(xù)加油的!

        學(xué)生記敘文12

          童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣的明亮,值得回憶……我的童年一般很美好,但天真的我卻被我那愛(ài)搞惡作劇的哥哥騙過(guò)一次。

          那一天剛下過(guò)雨,我和爺爺、哥哥來(lái)到我們的根據(jù)地——一片麥田去玩兒。忽然,哥哥指著泥地上一片積水的車(chē)轍印,一臉奸笑:“好妹妹,你敢去踩一踩這兒?jiǎn)幔俊庇捎谖乙幌蛐湃胃绺纾愫敛华q豫地踩了上去——于是,泥就一下子抓住了我的腳。我拔也拔不出來(lái),急得不小心把那只在外面的腳也給踩了進(jìn)去。那邊的哥哥早已笑得前仰后合了。

          當(dāng)我好不容易把腳從泥里抽出來(lái)時(shí),我的鞋在幾分鐘內(nèi)迅速換裝,換成了時(shí)髦的“斑馬套裝”。我只好無(wú)可奈何地拖著沉重的“斑馬鞋”,迎著行人訝異的目光走回家中……

          現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N乙膊粫?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅?shū)印在我們的心坎里。

        學(xué)生記敘文13

          寒假里的一天,媽媽告訴我了一個(gè)好消息,我與媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的“迎新春聯(lián)誼”活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興極了。

          第二天下午,我與媽媽乘車(chē)向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒(méi)到門(mén)口,我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來(lái)。我和媽媽作為特約嘉賓,不但受到了熱烈的歡迎,還將我們安置在了一個(gè)特殊包間里,各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。

          說(shuō)來(lái)也湊巧,我們正好與活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里,我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候,悄悄拿起節(jié)目單看了起來(lái),翻來(lái)翻去,終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)了智力問(wèn)答的答案。我如獲珍寶,拿著它就往外跑,四處搜尋,好不容易才找到了一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片,把上面的內(nèi)容一字不漏地抄了下來(lái),等著到了智力問(wèn)答的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),偷偷看幾眼……

          想著想著,我回到了包間,發(fā)見(jiàn)媽媽手里拿著兩張寫(xiě)著號(hào)碼的小紙片,一張寫(xiě)著“91”一張寫(xiě)著“108”,“這是什么?”我跑過(guò)去問(wèn)道,“傻小子,你看看那里不就知道了!”媽媽邊說(shuō)邊把手指向了身邊的一個(gè)大紅盒子,上面寫(xiě)著兩個(gè)大字“抽獎(jiǎng)”,“噢……”我恍然大悟,原來(lái),這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò),我不如……我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼,好不容易才找到了媽媽的“108”號(hào),我毫不猶豫地把它擺在了最上層。

          在主持人親切的話(huà)語(yǔ)中,迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始了,在《朋友啊,舉杯吧!》的樂(lè)曲聲中,寫(xiě)著“汪汪20xx”的生日蛋糕被切開(kāi)了,甜甜的味道如流水般涌進(jìn)了在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著,幾位叔叔動(dòng)聽(tīng)的歌聲又奪得了大家的掌聲,我的`情緒也如同潮水一樣一升再升。“接下來(lái)我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場(chǎng)!”話(huà)音剛落,舞臺(tái)上就出現(xiàn)了四個(gè)阿姨與四個(gè)叔叔,只聽(tīng)主持人一聲令下,幾位阿姨蒙著眼睛,拿起早已預(yù)備好的胭脂與口紅在叔叔的臉上畫(huà)了起來(lái),人群中爆發(fā)出一陣笑聲,兩分鐘過(guò)去了,叔叔們“著妝”完畢,主持人讓他們繞場(chǎng)一圈,只見(jiàn)他們有的被畫(huà)出了兩個(gè)紅臉蛋,有的被畫(huà)得這一塊紅那一塊紅,好像被誰(shuí)打了一樣……繞場(chǎng)完畢以后,主持人將禮品發(fā)給了叔叔們,卻沒(méi)有發(fā)給作品的作者阿姨,這在觀眾席中引起了一陣爭(zhēng)議。

          在抽獎(jiǎng)和智力問(wèn)答中,不知是我放錯(cuò)了,還是故意不抽我,我連一個(gè)禮物都沒(méi)有得到,看來(lái)先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)了……

          這真是一個(gè)難忘的夜晚,它既讓我捧腹大笑,又讓我回味無(wú)窮。

        學(xué)生記敘文14

          我不知道在其他地方有什么特別的節(jié)日,但在我的家鄉(xiāng),一年之中最大的節(jié)日便是春節(jié)了。春節(jié),是一家團(tuán)圓的節(jié)日,是每一代人最期待的節(jié)日。

          家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的街道上跑滿(mǎn)了不同年齡的小孩子,玩的、鬧的、歡笑的,已在不知不覺(jué)中為春節(jié)的到來(lái)改變了原來(lái)那沉靜的氣氛。

          家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們,拿起了手中的工具,打掃起了衛(wèi)生,來(lái)了個(gè)大掃除。即使是年齡的老人,都精神抖擻,活力四射。

          家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最火熱的日子。上了年紀(jì)的老人們?yōu)榱擞幼约旱膬号銎鹆四檬值暮貌恕R酝幻耙唤z絲青煙的煙囪,現(xiàn)在也是“停不下來(lái)”了,仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過(guò),等到兒女回來(lái),他們也都忙碌起來(lái),怎舍得讓父母操勞過(guò)多呢?

          家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最年輕的日子。一些老人仔細(xì)地打點(diǎn)好手里的錢(qián),生怕花在不值的地方,他們的著裝也并不存在新鮮感,與大自然的顏色形成了鮮明的對(duì)比。年輕人一回來(lái)團(tuán)聚,為老人帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)品,添置了新衣,在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。

          最難忘的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,甚是繁多。貼春聯(lián)用的是面糊,餃子里藏著花生紅棗,還有到親戚家拜年問(wèn)好,小孩子得到的禮物是幾個(gè)布兜都裝不下的。在我小的時(shí)候,走到各家都會(huì)得到糖果,多到還要請(qǐng)大人幫忙裝。還有壓歲錢(qián),我每年都眼巴巴地盼著,不過(guò)多半被媽媽收走了。

          家鄉(xiāng)的春節(jié)是最值得我們回味的,不管身在何處,都會(huì)讓人遐想,令人銘記,那份快樂(lè)始終縈繞在我身邊!

        學(xué)生記敘文15

          新的一年到咯,穿著大紅衣服,戴著大紅帽子迎接這個(gè)喜慶的日子--春節(jié)。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開(kāi)了大年初一的禮花。

          按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,大年初一要吃圓子,是團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇,非要捏圓子,奶奶拗不過(guò)我們,只好放手讓我們?nèi)ジ伞N液徒憬銓?duì)視,壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房,把早已準(zhǔn)備好了的辣椒醬包在圓子里,又拿了幾個(gè)一元硬幣包在圓子里,由于硬幣太大,包出來(lái)的圓子也很臃腫。忙活了大半天,才包出了一盆圓子。大大小小,什么形態(tài)都有。

          我負(fù)責(zé)燒火,而姐姐則負(fù)責(zé)攪和圓子。剛開(kāi)始,有點(diǎn)困難,那火老是點(diǎn)不著,點(diǎn)著了又有火星跑出來(lái),嚇得又把火熄滅,弄了半天,才把鍋燒熱,姐姐慢慢把圓子放到鍋里,我加大火力,便使勁對(duì)著灶臺(tái)的通風(fēng)口吹了好幾下,結(jié)果嗆得我直掉眼淚,不過(guò)還好了,我沒(méi)有白白犧牲,只聽(tīng)鍋里“咕嘟咕嘟”作響,圓子就燒好了。

          我和姐姐把圓子一起搬到桌子上,各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥,一口咬下去,結(jié)果辣椒醬濺得滿(mǎn)嘴都是,辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑,“爸爸上當(dāng)嘍,爸爸上當(dāng)嘍”“叔叔上當(dāng)嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運(yùn)一點(diǎn),一吃就吃到了為數(shù)不多的包著硬幣的圓子。樂(lè)得大伯直扭屁股,我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

          大伯說(shuō):“你們倆小丫頭,真玩的出來(lái),不過(guò)這么多的圓子被糟蹋了,不吃又浪費(fèi)了,不如我們玩?zhèn)游戲好不好。”我倆一聽(tīng)是游戲,開(kāi)心得直拍手。“我們每個(gè)人說(shuō)句關(guān)于過(guò)年的古詩(shī),輪到誰(shuí)是誰(shuí),說(shuō)不出來(lái),就得吃五個(gè)圓子。”我和姐姐幾乎異口同聲地說(shuō):“好啊!”我心想,我就是學(xué)古詩(shī)的,圓子你們吃定了。我先起了個(gè)頭,說(shuō)道:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”姐姐不屑的說(shuō):“這有什么難的,看我的,無(wú)復(fù)屠蘇夢(mèng),挑燈夜未央。”爸爸聽(tīng)后,搶說(shuō)道:“田家占?xì)夂颍舱f(shuō)此年豐。”“好好好,老爸,好樣的。”我激動(dòng)的跳起來(lái)。大伯說(shuō):“別高興的太早,看我這句正是今年風(fēng)景美,千紅萬(wàn)紫報(bào)春光。”姐姐向我吐吐舌頭,我向她做了個(gè)鬼臉,表示反抗。平時(shí)一貫安靜的老媽竟然也起勁了,吟誦道:“一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇沉凍酒。”大媽沒(méi)等媽媽說(shuō)完就說(shuō)了一句:“舉杯互敬屠蘇酒,散席分嘗勝利茶。”爺爺見(jiàn)我們都這么熱鬧,也說(shuō)了一句:“佳人重勸千長(zhǎng)壽,柏葉椒花芬翠袖。”爺爺說(shuō)完,我們都拍手叫好。可現(xiàn)在又輪到我了,我哪知道那么多啊,怎么也想不起來(lái)。隨口就說(shuō):“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來(lái),那是我還真想找個(gè)縫鉆起來(lái)。沒(méi)辦法,只好愿賭服輸,吃了五個(gè)圓子,也不知我是點(diǎn)背怎么的,吃到的都是辣椒醬的,辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個(gè):“屠蘇成醉飲,歡笑白云窩。”接著是爸爸,只見(jiàn)他抓耳撓腮,好半天才憋出來(lái):“蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子里的墨水空了,他倒也爽快,抓起圓子就往嘴里送,

          竟然又吃到了一個(gè)硬幣。我心里那個(gè)不服氣喲。媽媽沉思了會(huì)兒,說(shuō):“聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。”我為老媽歡呼,她簡(jiǎn)直就是我的偶像。大媽不慌不亂,說(shuō)道:“共慶新年笑語(yǔ)嘩,紅巖士女贈(zèng)梅花。”姐姐激動(dòng)地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了,這次爺爺可沒(méi)什么風(fēng)度了,在門(mén)口有踱來(lái)踱去,一進(jìn)來(lái)竟說(shuō):“我不會(huì)。”我們?nèi)俊皶灥埂彼斓某缘袅?個(gè)圓子。

          這過(guò)年的圓子讓我吃出了年的滋味,吃出了幸福的滋味。

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