月景_初中記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的月景_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)你走在華麗、喧鬧的街頭，你是否會(huì)不經(jīng)意地抬起頭，凝望那抹明月，你又是否在想象著嫦娥在上翩翩欲飛，還帶著一絲寂寞的哀愁；月，永遠(yuǎn)美麗，在人們的心中總會(huì)為它留出一絲空間去遐想。古代詩(shī)人們有誰(shuí)不曾與月為友？
床前明月光，疑是地上霜。李白坐在床前細(xì)細(xì)品味著那一絲一縷讓人心醉的月光。那月光如此溫柔，李白都有些分不清了。是月？是霜？在此刻都以不再重要，那溫柔的月光似乎觸碰到了李白內(nèi)心最最柔軟，最最脆弱的地方，于是他不禁舉頭望明月，看著那皎潔的月亮，又不禁低頭思故鄉(xiāng)，想起自己久違的`家鄉(xiāng)，想起自己久違的親人。好在還有這明月與他為伴，與月為友，也許能使他孤獨(dú)的心少一些寂寞。
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。蘇軾與自己的兄弟分開(kāi)了，好象少了一點(diǎn)依靠，少了一絲歡笑，多了一縷哀愁，多了一層寂寞。等待著，他等待再次與手足團(tuán)聚的那一刻。他獨(dú)自飲酒，抬頭看著那一輪明月，頓時(shí)吟頌起人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的千古名句。何不坦然面對(duì)？何不以一顆期待的心等候團(tuán)聚的那一刻？離別又怎么樣？因?yàn)橛辛穗x別，才會(huì)有團(tuán)聚時(shí)的激動(dòng)。與月為友，也許能使他孤獨(dú)的心少一絲寂寞。
舉杯邀明月，對(duì)影成三人。友人即將離去，李白思緒萬(wàn)千，他們慶祝著，多希望能少一些分別的痛苦。李白舉杯，多希望明月能陪他喝一杯，多希望能將即將到來(lái)的寂寞通通喝下去。是啊，這一離別，要何時(shí)才能見(jiàn)面？要何時(shí)才能再與友人喝上一杯？明月看見(jiàn)了這一切，它也希望自己能讓李白少一些孤獨(dú)。與月為友，也許能使他孤獨(dú)的心少一絲寂寞。
細(xì)膩的月光撒在那一個(gè)個(gè)詩(shī)篇上，成為千古名句，更撒在人們的心上。讓人少一些寂寞，與月為友，讓自己心中多一束感性，多一些寧?kù)o。