六年級(jí)600字記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)600字記敘文作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)600字記敘文作文1
經(jīng)過了一個(gè)快樂的暑假,我們迎來(lái)了一個(gè)新的時(shí)段:六年級(jí)。
走進(jìn)一個(gè)新的教室,新的生活也開始了。不小心走到曾經(jīng)的教室,看著小學(xué)弟、小學(xué)妹們的一張張燦爛的笑臉,聽到一陣陣銀鈴般的笑聲,我心里那個(gè)小小的死結(jié),也一陣錐心的痛。
校門口,經(jīng)常有一些低年級(jí)的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看著我們。他們也如曾經(jīng)的我們一樣,幻想過六年級(jí)、羨慕過神氣的六年級(jí),覺得六年級(jí)可以做很多事情、會(huì)懂很多東西、有許多特權(quán)。他們是那么的向往的六年級(jí),但是,你們可曾知道,現(xiàn)在的我們,卻那么的羨慕你們?
六年級(jí)了,我們成長(zhǎng)了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀與無(wú)奈,也被學(xué)業(yè)壓得無(wú)法喘氣;也常常羨慕過低年級(jí)的小朋友可以那么的自由快樂;也經(jīng)常希望自己可以依然像小時(shí)候那樣,什么也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔強(qiáng)一回做回真實(shí)的自己;更希望自己也童言無(wú)忌,還是那么的純潔,不諳世事,這樣就不會(huì)整天為了考試、父母的壓力、興趣班、升學(xué)而愁眉苦臉。
但是,六年級(jí)也讓我懂了多、會(huì)了許多。會(huì)操縱電腦,會(huì)用各種各樣的句子,會(huì)品讀。也讓我懂得了許多處事的道理。
長(zhǎng)大了,心思也細(xì)密了不少。想到我們已從一年級(jí)的小朋友,出落成了一個(gè)個(gè)有模有樣的六年級(jí)學(xué)生,這好像夢(mèng)一樣過了六年。一想到這個(gè),我就想到了我們就要很快的度過中學(xué)、高中、大學(xué)時(shí)光,去工作,成立自己的家庭,也會(huì)這樣老去、死亡。一想到,我就異?謶。也許這就是長(zhǎng)大的煩惱。
我對(duì)六年級(jí)有著抵觸、向往和茫然,但我知道,我必須這樣成長(zhǎng)。
六年級(jí)600字記敘文作文2
一抹彩霞劃過長(zhǎng)空,那彩霞就如同只用顏料渲染的國(guó)畫一樣,散布天空,這是一個(gè)懷念的好時(shí)間。我與我的至交——王業(yè)迪迎著太陽(yáng)的余暉,伴著宛如國(guó)畫的彩霞,走在放學(xué)的路上。我們正交談著過去的趣事。當(dāng)談到四年級(jí)時(shí)的一件事時(shí),我的思緒之湖中就泛起了漣漪……
“啪!”“進(jìn)了!”整個(gè)操場(chǎng)洋溢著歡呼聲,而王業(yè)迪卻低著頭,喘著氣,一副愧疚的表情。他沒能守住最后一次進(jìn)攻。而我身為勝利隊(duì)伍中的一員,略帶開玩笑地說(shuō):“唉!你們輸了,可我們贏了!”就是這句話,引燃了矛盾的導(dǎo)火索。惱羞成怒的王業(yè)迪氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“對(duì),你們贏了,我認(rèn)輸了,你走吧!”王業(yè)迪這一句話如平地一聲驚雷響,把我炸得不知所措,我在操場(chǎng)佇立許久,才明白,王業(yè)迪和我走了四年,就因?yàn)槲业囊痪渫嫘υ捵屛覀兎值罁P(yáng)鑣,霎時(shí)間,我的心中充斥著悔恨。就這樣,我們之間的隔閡一直到五年級(jí),才如同春天的冰雪,慢慢消融。
那次我們要交托管班費(fèi),一天必須收齊,可是我卻忘了帶錢。正當(dāng)我心急如焚時(shí),只見王業(yè)迪爽快地從錢包中掏出三十塊錢,然后放到我手中,說(shuō):“對(duì)不起,上次是我太激動(dòng)了,這三十塊錢就當(dāng)我給你道歉了,我們繼續(xù)做朋友吧!”我抬起頭,驚愕的望著他,我可能是太驚訝了,連手都顫抖著,我呆了許久,堅(jiān)定的說(shuō):“好,我們繼續(xù)做朋友,不過這錢……我不能要!蔽覀兿嘁曇恍,又開始談天說(shuō)地了。
“我到家了!蓖鯓I(yè)迪的話把我的思緒拉了回來(lái)。我望著他的背影,心中一遍遍回想著他:一個(gè)瘦瘦的身子,留著平頭,他的眼睛很小,笑起來(lái)幾乎看不到,可是就是那雙小眼睛里充滿了善良,也就是那雙小眼睛一直感動(dòng)著我。
望著他的背影,我看見了我們之間的快樂時(shí)光;望著他的背影,我看見了我們友誼經(jīng)受的考驗(yàn);望著他的背影,我看到了他身上散發(fā)著一種閃光的東西,在美麗的黃昏下看得更加清晰……
六年級(jí)600字記敘文作文3
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚……
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺愛花,這些經(jīng)過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的、粉的……
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚,我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇]想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~被我整得只活下來(lái)兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。
六年級(jí)600字記敘文作文4
心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無(wú)形的腳步,比一些看得見的實(shí)體,來(lái)得閑逸。
敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
當(dāng)然,也有怯懦者。有腳不敢行,囿于封閉的自我,在一個(gè)“順”字里徘徊,反倒是和阻隔做了伴兒,落得一個(gè)“困”字和“累”字,徒有一雙能行的腳,卻邁不開步。誰(shuí)又能說(shuō),上帝不公呢?
我被精神,叫做忘我,給人敬畏的仰慕。還有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,朗潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!
我出生在一個(gè)遠(yuǎn)離街市的鄉(xiāng)村,曾經(jīng)在小鄉(xiāng)村的低矮的教室里從書本上讀著外面的世界;曾經(jīng)在寬闊的田野上,仰望一瞬而過的飛機(jī);曾經(jīng)在鄉(xiāng)村公路上,追著飛馳的汽車奔跑;希望像是長(zhǎng)了翅膀似的,有飛翔的xxxx,平凡的日子里生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路,迷糊的夢(mèng)里,聽得見心靈行走的腳步聲聲……
許多時(shí)候,其實(shí)我們是被夢(mèng)想喚醒,是被心靈牽引,是被日子追逐的。
心靈的腳步,不僅給別人力量和鼓舞,也勉勵(lì)自我。在精神更加挺拔?心靈的腳步聲里,有最響亮的答案!
心靈的腳步,如此鏗鏘;心靈的腳步,如此動(dòng)人;心靈的腳步,如此美妙。有如英勇的.戰(zhàn)士,在峭壁和懸崖上,勇敢攀援;有如魁梧的水手,在破浪壯闊的海浪里,神秘穿行;有如翩翩仙子,在希望的田野上,激情舞蹈;心靈的腳步,讓生命,在敬畏里書寫堅(jiān)貞,希望和夢(mèng)想!
心靈的腳步,讓生命又多了另一種姿態(tài),前行。
六年級(jí)600字記敘文作文5
媽媽說(shuō),朋友就是我的知心人,任何高興或難過的事都可以讓朋友與你分擔(dān);爸爸說(shuō)朋友就是我的老師,任何不能解決的問題,都可以讓朋友幫助;我說(shuō),朋友是我的保護(hù)神,在我走入歧途的時(shí)候,是朋友將我從歪道里拉出來(lái)。
我有個(gè)朋友叫張娜,她長(zhǎng)得眉清目秀、亭亭玉立。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁與能說(shuō)會(huì)道的小嘴,直討人喜歡。
張娜可是我們班的“高音女皇”,也是個(gè)膽小的女孩;疖嚥皇峭频,牛皮不是吹的,不信我講一件小事給你聽一聽。那時(shí),快放寒假了,同學(xué)們都愛去買炮玩。一天中午,我和張娜來(lái)到教室,她就坐在我后面,我把書包放下,不知是哪個(gè)調(diào)皮的家伙把一個(gè)點(diǎn)然的炮放在我的腳旁,幸好反應(yīng)快,邊說(shuō)“炮”邊往后退,這時(shí)張娜便“啊——”的叫起來(lái)。真所謂張娜叫一叫,地球跳一跳。
別看她玩時(shí)像瘋貓似的,上課時(shí)可專心了。我與她就是鮮明的對(duì)比。我像沒長(zhǎng)骨頭的面條兒,她卻像一支筆,坐得端端正正,兩眼盯著黑板上密密麻麻的字。
她這個(gè)人。∈亲鹄蠍塾,什么都要想到別人。這不,前幾天正流行啪啪圈。我們倆約好一起去買,買時(shí),她說(shuō)要給她三歲的妹妹買,可只有兩個(gè)了,我們一人一個(gè)。她卻把自己的給了她妹妹。這個(gè)東西她很久以前就渴望擁有的,他不僅關(guān)心年齡小的人,還是個(gè)孝順的孩子。在她11歲生日時(shí),我們到她家去吃蛋糕,他分拿給我們,最后該她自己了,她卻端給她爺爺。最后才才分給自己。。《嗝从行⑿牡囊粋(gè)小女孩。
我為有這么一貫朋友感到非常幸運(yùn)。每當(dāng)放假時(shí),很久沒看見她,便有點(diǎn)想她,腦子里浮現(xiàn)出她可愛的樣兒?,她在笑,笑的那么開心!
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