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      2. 初中書(shū)香為題記敘文

        時(shí)間:2021-11-03 12:33:26 敘事 我要投稿

        初中書(shū)香為題記敘文600字

          大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的初中書(shū)香為題記敘文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中書(shū)香為題記敘文600字

        初中書(shū)香為題記敘文600字1

          “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)是一位睿智的老者,是一位知心的好友,是一位神奇的魔術(shù)師。讀書(shū),便是在聆聽(tīng)智者的教誨,塑造自己的人格;讀書(shū),便是在感知世間的苦樂(lè),陶冶自己的情操;讀書(shū),便是從無(wú)知的荒野來(lái)到智慧的彼岸。是書(shū),架起了從挫敗到成功的橋梁,也是書(shū),讓我們懂得了人生的真諦。

          書(shū)中的情節(jié)如美食般吸引著我,每次馳騁在浩瀚的書(shū)海時(shí),我便像一塊海綿拼命地著知識(shí)的甘霖!皰呤帯敝,我了解到了生活中一些不容小覷的事,領(lǐng)略到了歷史上叱咤風(fēng)云的英雄本色,品味到了一些不為人知的生活滋味。品一杯香茶,翻一卷名著,盡情享受書(shū)中的美妙!

          書(shū)中的情感如交響樂(lè)般豐富多彩,令我欲罷不能。不知你是否在“剪不斷,理還亂,是離愁”中體會(huì)到了李煜對(duì)人生深沉的無(wú)奈;是否在“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!敝畜w會(huì)到了蘇軾對(duì)人間的美好祝愿;是否在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體會(huì)到了文天祥的雄心壯志。不知你是否為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平;是否為死而后已的諸葛亮而深感遺憾;是否為嫉惡如仇的武松而滿身熱血。品一杯茶,翻一卷名著,盡情享受書(shū)中的樂(lè)趣!

          書(shū)中蘊(yùn)含的道理如大海般博大精深,使我受益匪淺。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;從馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中我學(xué)會(huì)了要追求理想;從笛福的《魯賓遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了不輕言放棄。品一杯茶,翻一卷名著,盡情享受書(shū)中的奧妙!

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          我在一個(gè)充滿書(shū)香的家庭里生活、成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽也愛(ài)看書(shū),書(shū)成了我們家庭生活不可或缺的一部分。

          記得很小的時(shí)候,見(jiàn)到爸爸看書(shū),忽而大笑,忽而皺眉,我就問(wèn)爸爸:為什么總看書(shū)?書(shū)好吃嗎?爸爸便很神秘的告訴我:書(shū)里有各種各樣神奇的世界,可以讓你上知天文下知地理哦。

          從我上幼兒園起,媽媽每天都給我講故事。愜意的午后、寧?kù)o的夜晚都成了我們快樂(lè)的親子共讀時(shí)光。在柔和的燈光下,媽媽用她那甜美、溫柔的噪音給我講故事書(shū)里的趣聞,媽媽惟妙惟肖的模仿常逗得我哈哈大笑。從繪本讀物到童話故事,我與媽媽一同在童話城堡里穿梭著、翱翔著:經(jīng)歷了小雞卡梅拉不一樣的旅程;分享了藍(lán)精靈們與格格巫斗智斗勇;見(jiàn)識(shí)了淘氣勇敢的大頭兒子和滑稽慈愛(ài)的小頭爸爸;提前領(lǐng)略了非常小子馬明加的小學(xué)生活……漸漸的,我深深愛(ài)上了這位朋友。

          爸爸一有空就帶我探索書(shū)本的奧秘——宇宙簡(jiǎn)史、科普知識(shí)、地理圖冊(cè)都是我們“研究”的重點(diǎn)。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了太陽(yáng)系的八大行星,熟悉常見(jiàn)國(guó)家的國(guó)旗和地理位置。

          通過(guò)和爸爸媽媽一起讀書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多字,漸漸地也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的故事書(shū)了。

          如今,我剛踏入小學(xué)校園,對(duì)于知識(shí)的渴求、未知的探求更加強(qiáng)烈,看書(shū)已成為我每天的必修課。媽媽也總時(shí)不時(shí)地為我的小書(shū)架增添新成員。《小布頭奇遇記》、《小豆豆小朵朵》系列、《淘氣包馬小跳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》都是我百看不厭的書(shū)籍。不再需要爸爸媽媽督促,不再催著爸爸媽媽講解,書(shū)就是有無(wú)窮無(wú)盡的魔法讓我沉浸其中為之陶醉。

          書(shū)本是我們家最寶貴的財(cái)富,我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)我家。

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          清晨一縷陽(yáng)光,射進(jìn)我房間的小窗。溫柔的陽(yáng)光像中國(guó)結(jié)似的縱橫交錯(cuò),被我那淡淡地書(shū)香所纏繞。說(shuō)來(lái)我家的藏書(shū)可有些年頭了。書(shū)中的故事也正像中國(guó)結(jié)一樣,曲曲折折,坎坎坷坷,讓我懂得了許多的人生哲理。

          歷史書(shū)可是我的“老朋友”!從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我就開(kāi)始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》,剛開(kāi)始覺(jué)得李彩華阿姨出演的君,生動(dòng)、自然,后來(lái)邊看電視劇邊讀歷史故事,逐漸懂得了人不但要追求外在的美,內(nèi)在的美才是真正的美。

          然后讀到“西施浣紗”的故事,講的是美麗的'西施在河邊浣紗時(shí),被河里的魚(yú)兒看見(jiàn)了,魚(yú)兒被西施的美麗所吸引,忘記了向前游,便沉下河底去了。歷史上,越王勾踐被吳王打敗,為了贏回自己的土地,越王把美麗的西施送給了吳王,后來(lái),吳王沉迷酒色,丟失了江山。讀著讀著,我明白了,什么是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念,也明白了刀光劍影中血肉腥風(fēng)都是因?yàn)榕嗣利惾浅鰜?lái)的。

          “貂蟬拜月”講的是貂蟬看見(jiàn)月亮,對(duì)她微微一笑,月亮害羞了,躲到云朵的后面去了。三國(guó)時(shí)因?yàn)橥踉氏虢栌脜尾細(xì)⒍,在董卓和呂布之間使了“美人計(jì)”,一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。

          夏天的雨季,伴著濃濃的書(shū)香,啪啦啪啦的雨點(diǎn)敲打著我的小窗。這時(shí)好像有點(diǎn)困,媽媽端上清香的咖啡。書(shū)香好似一杯加糖的咖啡,讓我提神,讓我思考,讓我充實(shí)。

          好了,好了,我已經(jīng)拋磚引玉了,這三個(gè)凄美的故事留給世人多少的回味啊!其實(shí)四大美人中還有一個(gè)“羞花”呢,想來(lái)一定也是一代佳人吧,叫人深思的吧?

          夜晚,月光再次照進(jìn)我的小窗,照在我家整整一面墻壁的書(shū)架上不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍上,這些書(shū)是爺爺家搬到上海前給我家留下的,這些書(shū)的背后有那么多爺爺刻苦讀書(shū)的故事,伴著從書(shū)籍上散發(fā)的書(shū)香,我慢慢的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)到了爺爺家現(xiàn)在居住的江南水鄉(xiāng)的書(shū)香門(mén)第、小橋流水、私塾學(xué)堂、朗朗書(shū)聲……

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          書(shū)像一把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)像一艘輪船,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋,書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的殿堂……

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘票!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),每當(dāng)我一捧起書(shū),就像一匹餓狼,貪婪的讀著。這也是高爾基的心聲,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!

          朱熹告誡后人“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!边@也是在教我們?cè)鯓幼x書(shū),認(rèn)認(rèn)真真讀一本書(shū),總比囫圇吞棗讀十本書(shū)強(qiáng),如果只是想讀完書(shū),而不想學(xué)到知識(shí),那么就是竹藍(lán)打水一場(chǎng)空。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū),可以使我們能真正品味到書(shū)香。可是,如果讀了一些污染孩子們心靈的書(shū),那么后果會(huì)怎樣呢?答案就是會(huì)使他們鋌而走險(xiǎn),走向犯罪、盜竊得道路。所以,這一類書(shū),最好不要閱讀。

          人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味。品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那云風(fēng)乎舞的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……

          “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為簽,讓那淡淡的書(shū)香,陪伴你我同行。

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          風(fēng)……呼呼的刮著,吹涼我的臉頰。雨……滴滴答答的下著,在我的雨傘上奏起了一曲交響樂(lè)。濕透了的雨傘下,藏著我還有我心愛(ài)的那本書(shū)。書(shū)中的段落讓我回味無(wú)窮,書(shū)中的語(yǔ)句讓我留連忘返,書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用的是那么恰到好處。時(shí)間,一分一秒的過(guò)去了,我津津有味地捧著書(shū),看著、品味著、細(xì)細(xì)的琢磨著。直到媽媽從人群中出現(xiàn),一雙沾滿水珠的手拉起我,直到那喧鬧地人群聲漸漸離我遠(yuǎn)去,我才依依不舍的合上書(shū),好像把所有的知識(shí)全部送到肚里一樣,深深地吸了口氣。

          大樹(shù)……在陽(yáng)光的照耀下顯得是那么的蒼翠欲滴。花朵……在雨水的滋潤(rùn)顯得是那么的優(yōu)雅可人。人類……在書(shū)籍的澆灌下漸漸由粗魯變的文明。書(shū)籍是一種良藥,可以醫(yī)治人們的愚昧;書(shū)籍是一盞燈,可以照亮人們骯臟的心靈;書(shū)籍是一首動(dòng)聽(tīng)地歌,可以化解人們的愁苦……我們是祖國(guó)的花朵,是初生的太陽(yáng),要在書(shū)籍的熏陶下漸漸由愚昧無(wú)知變的聰慧過(guò)人。人生的道路不可能一帆風(fēng)順。所以,當(dāng)你抑郁寡歡的時(shí)候,讀讀書(shū)吧!它會(huì)讓你心情舒暢;當(dāng)你怒火沖天的時(shí)候,讀讀書(shū)吧!它會(huì)讓你心平氣和;當(dāng)你面臨絕境的時(shí)候,讀讀書(shū)吧!它會(huì)讓你樂(lè)觀向上。

          中國(guó)有古今中外的四大名著!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,一本本文化瑰寶讓人們不得不贊嘆祖先的偉大。他們僅僅用幾句話就能生動(dòng)地刻畫(huà)出人物的性格,讓他們?cè)跁?shū)中活靈活現(xiàn)。《紅樓夢(mèng)》中黛玉和寶玉的愛(ài)情讓我們潸然淚下;《水滸轉(zhuǎn)》中的綠林好漢讓我們感慨不已;《西游記》中的師徒四人的傳奇故事讓我們目瞪口呆;《三國(guó)演義》中的歷史事件引人入勝。我為我們中華民族有這樣的著作而感到驕傲,為有這樣的祖先而感到自豪。

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