精選防震作文匯編五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的防震作文5篇,歡迎大家分享。
防震作文 篇1
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的時(shí)候,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持紀(jì)錄。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震作文 篇2
五月十一日下午,第一節(jié)課上課不久,同學(xué)們都在專心致志的`聽課。突然,廣播響了:“緊急通知,緊急通知!本市發(fā)生5.5級地震,請大家不要驚慌,做好防震準(zhǔn)備!”
這個(gè)通知讓我心中一緊,怎么辦,怎么辦!這時(shí),傳來一陣貌似是什么東西塌了的巨響。教室里亂成一鍋粥,每個(gè)人臉上都顯現(xiàn)出驚慌、無助的表情!按蠹也灰!趕快躲到桌子下面去!”班主任蔡老師說。大家急忙躲到桌子下面去,雙手抱頭。這時(shí),廣播里又傳來“嘟”的警報(bào)聲!摆s快跑的外面去!前四組走前門,后四組走后門!”老師指揮我們逃離教室。我慌忙從桌子下面爬出來,從書包里抽出了一本最厚的書頂在頭上,向后門跑去。到樓梯口,同學(xué)們一擁而上,很多身子弱的同學(xué)被擠在一旁。幾名老師急忙跑來疏散人群“大家不要慌,要有秩序!”同學(xué)們飛快地排成三列,有秩序地跑下樓梯。
到了操場上,我們圍成一個(gè)圈蹲了下來。雖然我們都脫險(xiǎn)了,但每個(gè)人臉上都顯現(xiàn)出驚魂未定的樣子。這時(shí),校長講話了:“同學(xué)們不要慌,剛才只是一次演習(xí),我看到同學(xué)們都很有秩序,希望在真正危險(xiǎn)來臨之際,大家也要像今天一樣,不要驚慌,要有秩序的逃脫”!這只是演習(xí)?那那些廣播、巨響都是假的嘍,大家臉上都露出不滿的樣子,但不安的心情總算平靜下來了。
回到班里,蔡老師向我們說:“我知道大家心里多少都有些不滿,但這次演習(xí)的主要目的是希望你們能在危險(xiǎn)中學(xué)會自救,不要認(rèn)為我們鄭州處中原地帶就不會地震。我看你們剛才的表現(xiàn)都很有秩序,希望你們在真正地震時(shí)也能像今天一樣有秩序地逃脫!
通過這次演習(xí),我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)危險(xiǎn)來臨之時(shí),當(dāng)你在因緊張慌亂而不知所措時(shí),何嘗不冷靜下來好好想一想如何逃脫。千萬不要做出任何不理智的做法。其實(shí),災(zāi)難并不可怕,可怕的是人內(nèi)心的恐懼。
防震作文 篇3
學(xué)校里搞防震演習(xí),師生們集合在操場上,先講要點(diǎn):第一,地震時(shí)別一窩蜂地往外跑,即便撤離,也要有序,不能亂套;第二,實(shí)在跑不出去,就往課桌一邊去,蹲下,拿過書包照在頭上,不要趴在課桌下。
專家講完,回教室,老師又重復(fù)了一遍,突然間操場上警笛聲大作,這是地震警報(bào),“就按剛才說的做,快!”老師一聲令下,我們都躲在了課桌邊,都拿了書包定在頭上。
大約過了十分鐘,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪專家檢查完畢,然后開總結(jié)大會。
防震作文 篇4
今天中午,我們組織看了防震減災(zāi)科教片,我從中知道了許多知識。
在地震來臨時(shí),不能慌張,應(yīng)該找一些合理的地方進(jìn)行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識來為大家講講吧。
在學(xué)校里,地震要來時(shí),應(yīng)該及時(shí)地躲到課桌下,并且將頭部保護(hù)好,因?yàn)轭^部是我們身體中最重要的一部分。在家里,地震要來時(shí),應(yīng)該及時(shí)地躲到比較堅(jiān)固的桌子底下,還可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里時(shí),千萬不能躲在陽臺上。因?yàn)殛柵_與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那,在室外,這可怎么辦呢?不用擔(dān)心如果在室外的話,應(yīng)該在附近沒有建筑物的草坪上,抱著頭蹲下,這樣比較安全。如果在電影院里,也不要驚慌,可以躲在椅子底下。知道了地震來時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己,但在買房子時(shí),應(yīng)該選擇怎樣的房子比較安全有效地預(yù)防地震的沖擊力呢?別著急,讓我來告訴你吧:
在買房子時(shí),應(yīng)該選擇以下這些房子:竹樓、矮房等。知道了應(yīng)該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會問,政府是怎樣預(yù)測地震的呢?別急,別急,讓我來告訴你。
政府有效地運(yùn)用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下,這個(gè)儀器上就會出現(xiàn)地震波。別擔(dān)心,這不是真的地震要來了。其實(shí),我國知識的火炬在古代已經(jīng)點(diǎn)燃了。在古代,科技不是很發(fā)達(dá),但這臺地動儀可以預(yù)測到幾百萬千米以外的地震,并且很準(zhǔn)確。地震會在水里發(fā)生嗎?
但是水下無人居住,一般不會影響到人類的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話,就會引起海嘯,才會威脅到人類。
同學(xué)們,我們一定多學(xué)些自然現(xiàn)象的知識,為自然災(zāi)害來臨時(shí),有效地保護(hù)好自己的身體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
防震作文 篇5
4月9日上午第2節(jié)下課,刺耳的警報(bào)聲響徹整個(gè)學(xué)校。這是怎么一回事呢?原來是我們學(xué)校在進(jìn)行防震緊急疏散演練哪!
第2節(jié)課眼保健操一結(jié)束,警報(bào)聲就響了起來。雖然之前有說過,但真正來臨還是不免會手忙腳亂。瞬間,全班人一股腦兒地朝教室門蜂擁過去。我站起身剛也想跑,不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)大喊一聲:“你鞋帶散了!”我低下頭一看,真的散了。為了“逃跑”時(shí)不跌倒,我趕緊蹲下身來系鞋帶。眼看窗外的同學(xué)已經(jīng)到樓梯拐彎處了,我還沒系好,我加快了速度,可我越是緊張手越是亂,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定,我對自己說。我鎮(zhèn)定了之后,兩三下就系好了鞋帶,我趕緊沖向我們的“大部隊(duì)”。
一下四樓,就看見我們的班主任老師在下面等著我,看見我就擺手指揮我操場跑去。各個(gè)班級都涌出了一條“長龍”,還有幾個(gè)落隊(duì)的同學(xué)有些正“東張西望”,看看是不是可以看到自己班級的影兒,有些像只無頭蒼蠅一樣亂竄。當(dāng)時(shí)的場面混亂極了,每個(gè)人都奮力奔跑,感覺就像真的發(fā)生地震了一樣,空氣中彌漫著緊張的氣味。
等全部同學(xué)都集中在操場之后,老師向我們介紹了滅火器和演示了怎樣滅火。
老師把滅火器拿了起來,說:“滅火器分三種,泡沫滅火器、干粉滅火器和二氧化碳滅火器。這是我們學(xué)校的干粉滅火器。”說完,向我們展示了一下。老師說,滅火時(shí)要注意安全,人不能迎風(fēng)而站。說著,他右手提起滅火器,左手拔掉消防栓子,走向了正在燃燒的“熊熊烈火”的火爐的另一邊。然后只見老師拿著滅火器上下?lián)u了搖,之后左手拿住滅火器噴口對準(zhǔn)火源,同時(shí)右手按壓滅火器消防栓。“呲——”瞬間,眼中正在燃燒的火被“白霧”所代替。老師說,如果火勢嚴(yán)重,要噴上一段時(shí)間,說著,他又朝爐子噴了起來;饻缌,老師就向我們說了關(guān)于滅火器的知識。老師還說,滅火器隔段時(shí)間就要檢查,尤其是指針,如果滅火器的指針到了紅色區(qū)域就是壓力不夠,不能用了。
學(xué)校組織的這次防震緊急疏散演練不僅讓我了解到了滅火器的知識,有讓我明白了遇到地震時(shí)不能慌張,要鎮(zhèn)定,讓我受益匪淺。
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