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精選敘事作文400字合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的敘事作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文400字 篇1
一天,我去表哥家玩,看見表哥坐在躺椅上晃來晃去,真是羨慕,我也要和哥一起坐。可表哥說這個(gè)椅子只能坐一個(gè)人,我偏不聽,一屁股坐了上去,就在我坐上去的一霎間,椅子“啪”的一聲,倒了。我的手正好碰到了門框上,手腕上磕了一道很深的口子,頓時(shí)鮮血直流,我嚇得哇哇大哭。這時(shí)表哥也嚇得不知所措,只呆呆的站在那兒。
姥姥看到這一情景,把表哥大罵了一頓:你是怎么照顧妹妹的,這個(gè)哥哥當(dāng)?shù)靡稽c(diǎn)也不稱職。說著還拿起笤帚打表哥的屁股,哥哥沒吭聲,只是眼淚吧嗒吧嗒往下掉。姥姥拿了塊紗布,幫我包扎了一番,并給我媽打了電話,媽媽急忙趕回,立馬就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫針時(shí),媽媽一直握住我的手,并不停地安慰我說:“寶寶真勇敢,咬緊牙,馬上就縫好了,真乖……”媽媽說著,眼里卻含著淚水。媽媽溫暖的話語當(dāng)時(shí)真得減輕了我的疼痛,但自責(zé)的心卻占據(jù)了我整個(gè)小小的心靈。我后悔當(dāng)初不聽表哥的話,害得表哥挨打,挨罵,受委屈。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我看著手腕上的疤痕,就想起了表哥,想起表哥因我受委屈而又不愿替自己辯駁。我今天要大聲地對(duì)表哥說:“表哥,對(duì)不起!
敘事作文400字 篇2
這個(gè)星期天,陽光明媚,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空中幾只小鳥在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。!這里可真熱鬧,有健身的,有玩耍的,還有跑步的。我們找了一塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的.開始行動(dòng)。剛開始,我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏,由我牽著風(fēng)箏線跑,等她說了聲“好”,我立即向前沖去,風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我和同伴高興地歡呼起來,可好景不長,風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著,風(fēng)箏一頭栽了下來,我們的情緒都很失落,這場景驚得我們目瞪口呆,我倆有些灰心了。就在這時(shí),我想到了一句名言:失敗乃成功之母。我想:“我一定不能灰心,要繼續(xù)努力,相信風(fēng)箏肯定會(huì)飛上天!庇谑俏矣中判臐M滿去準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏,但風(fēng)箏又栽了下來,這時(shí),老師朝我們走了過來,我就問老師:“老師,為什么我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它飛不了一會(huì)兒又掉了下來?”老師語重心長地對(duì)我說:“你可以看看你的風(fēng)向找準(zhǔn)了沒,或者看看風(fēng)力有沒有變?nèi)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的同伴吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了原因:原來我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作,準(zhǔn)備第三次放飛,這次我邊跑邊放線,風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡,風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,我和我的同伴又蹦又跳,開心極了!
今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂,真希望以后每天都可以開開心心地來放風(fēng)箏,那該多好啊!
敘事作文400字 篇3
對(duì)于每個(gè)人來說,人人都有屬于自己的家庭,當(dāng)然,我也不例外,今天,就讓我給你們講講我的家庭吧!
我的媽媽有一身長發(fā),苗條的身材,走起路來十分好看。而且,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他會(huì)在第一時(shí)間來教導(dǎo)我,幫助我。不過她唯一的缺點(diǎn)就是脾氣太火爆了。
我的爸爸以前是醫(yī)院院長,現(xiàn)在是路橋一家公司的副經(jīng)理。他工作十分繁忙,盡管這樣,但他還是會(huì)抽出空自來照顧我們,幫助我們來解決矛盾。也許是因?yàn)樗ぷ髅Γ诩依镆裁,所以,他才?huì)每天都汗流浹背吧!當(dāng)然,人無完人,我的爸爸也有缺點(diǎn),要我說,它的缺點(diǎn)就是說話太傷人啦,我希望他能改掉這一缺點(diǎn)。
我的姐姐她擁有一手好字,擅長體育運(yùn)動(dòng),喜歡看書,能說會(huì)道,她還經(jīng)常帶我出去玩,不過他也有缺點(diǎn),就是脾氣暴躁,性情懶惰點(diǎn)。
當(dāng)然還有我自己,我熱于助人,喜歡唱歌……
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是喜歡我的家庭了呢!不要著急,如果你慢慢發(fā)現(xiàn),那么你也同樣會(huì)喜歡你自己的家庭的!
敘事作文400字 篇4
之前在三年級(jí)的時(shí)候,每一節(jié)下課,老師的周圍都會(huì)圍著一大群人,而且每一個(gè)人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰說話;而我,當(dāng)然也是里面的其中一人。
我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌?只是因(yàn)槲覀兿胍c老師說說話,有的人要說自己不開心的事,有的人要說剛才上課的新鮮事,有的人要說開心又有趣的事情;而我們是如何搶老師呢?
有人抓著老師的手不放,有的人一直靠著老師,有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事!有趣吧!現(xiàn)在都五年級(jí)了,還如此的無知,現(xiàn)在想想,真的覺得當(dāng)時(shí)怎么如此幼稚呢?
對(duì)了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室里拖出來,或是從老師的辦公室里拉出來,把老師拖到自己的秘密基地,這就是必殺絕招。但通常沒說半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師說到一句話。
即使如此,每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己說出口了,才不會(huì)覺得胸口悶悶的。
而老師呢?雖然每一節(jié)下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。
敘事作文400字 篇5
星期一我們學(xué)校組織去學(xué)工活動(dòng),我們高興的一蹦三尺高,迎著和煦的微風(fēng),我們乘車去了青少年宮。一進(jìn)青少年宮,就見了好多房子,一間一間像一座古老的城堡,壯觀極了!
第一節(jié)課是做陶瓷,我們爭先恐后坐好位置,老師每人叫我們做一件陶瓷,我做了個(gè)娃娃,圓圓的臉蛋,大眼睛笑咪咪的,小小嘴巴張著嘴微笑著,看起來可愛極了。我們把她做成項(xiàng)鏈,好漂亮!好多女同學(xué)都每人做了一串漂亮的項(xiàng)鏈,大家樂得臉上都笑開了花。時(shí)間過的好快,馬上就是中午時(shí)間,我們興致勃勃地坐著吃飯,心里高興菜也特別好吃。下午我們先上了火災(zāi)預(yù)防課,老師給我們講述了怎樣逃生火災(zāi)的方法,并進(jìn)行了逃生演習(xí),真驚險(xiǎn)!接著我們跟著老師學(xué)著用珠子和鐵絲做鐵絲人,大家利用這些材料做成了千姿百態(tài)的人物,有舉重的、有拉呼拉圈的、有跑步的、仿佛在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間過的很快,不知不覺就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地離開了。通過這次學(xué)工讓我親身體會(huì)了自己動(dòng)手的樂趣,開闊了視野,增長了豐富多彩的課外知識(shí)。
敘事作文400字 篇6
今天中午,吃過午飯我要求要幫媽媽洗碗,媽媽同意了。
我先戴好圍裙,再把碗一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)池子里,打開水龍頭開始洗。洗的時(shí)候我想了一下,如果先洗小碗的話,另外一個(gè)比大池子小的小池子,那就放不下大碗了,我就決定要先洗大碗,我拿起大碗,打完好重。∥也钜稽c(diǎn)就要把大碗打掉了,我把每一個(gè)碗和碟子外表沖了一遍,洗洗潔精的時(shí)候也要先洗大碗,我把大碗拿起來洗洗潔精,大碗我本來就拿起來有點(diǎn)重,再加上又涂了滑滑的洗潔精,我就拿起來覺得又滑又重。洗完大碗洗小碗,終于我把每一個(gè)碗都洗上洗潔精了,我有打開水龍頭沖碗,為了把碗洗得更干凈,我就用一塊布,使勁檫碗,等到洗的碗不滑的時(shí)候就證明洗干凈了。碗洗完了,要洗筷子和勺子了?曜颖壬鬃硬缓孟匆恍。筷子打濕了也洗了洗潔凈,第二遍沖水的時(shí)候要把筷子搓一搓。而勺子呢?就只要把舀飯的那里洗一洗就可以了。
我說的沒錯(cuò)吧,筷子是比勺子不好洗一些。最后媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我5塊錢呢!
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