體驗生活記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的體驗生活記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗生活記敘文1
在我的生活里，每天只知道上學、放學、吃飯、看書、看電視、玩游戲，我特別會花錢，可真不知道錢是怎么來的。
假期的一天上午，媽媽帶回來一個小箱子，打開一看，哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道，媽媽可是很少買這么多玩具的喲！于是，我疑惑地問：“媽媽，你買這么多玩具干嘛呀？”媽媽回答：“這是用來給你體驗生活的。”我好莫名，怎樣去體驗生活呢？
媽媽說，因為我比較內(nèi)向，我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩，媽媽提著玩具站在旁邊看我玩，我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的，我很不好意思，因為我第一次和陌生人說話，不過我很開心，因為第一個客戶這么快就來了，所以指了指媽媽那里說：“在那買的。”接著，便有幾個顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具，留下了錢。
第二次，是我自己去賣的，我來到廣場小孩多的地方，自己在那玩，我才玩了一會兒，周圍就有好幾個小朋友來光顧我了，我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去，又像直升機上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。
幾分鐘過后生意變得紅火起來，先后有八個人買了我的玩具，真開心！
辛苦了一個晚上，我自己才賣了二十一元，除了本錢，還能剩多少呢？每天我只知道買這買那，亂花錢，卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。
這次體驗不僅鍛煉了我怎樣與別人交流，也讓我知道父母賺錢的艱辛。
體驗生活記敘文2
“今天，外面天氣炎熱，我在家里開者空調(diào)，上會兒網(wǎng)，多舒服呀！”在我的一聲聲抱怨下，還是隨著媽媽去菜市場買菜了！
去市場的途中，媽媽硬要走路，可這么熱的天氣，叫我怎能忍受呢？
經(jīng)過“長途跋涉”，終于到了目的地，任務(wù)才完成了五分之一。心想：這樣，什么時候才能回家呀！我一進市場，一股難聞的味道迎面撲來，一時間，我都快把早飯給吐出來了，所以，我只好用手捏好鼻子再前進，不讓臭味再次襲擊我。只見，媽媽來到了賣豬肉的窗口，老板立刻說：“15元一斤，你要哪一塊？”媽媽立即反駁道：“15元？這么貴，上個月才8元呢！十幾天就漲到15元，太貴了，便宜點10元�！薄按蠼�，不光是我們這一家賣15元，現(xiàn)在綿陽市哪兒不是這么多呀？”老板回答到，“那像你這么說，別人漲，你也漲，那你不是沒有一點主見了嗎？你自己可以稍微便宜點，在你這兒買的人會更多的�！眿寢屗坪踝兂闪艘晃徽軐W家，跟別人講起道理了�！澳呛冒桑蠼�，算我服你了，今天早晨，就便宜點，10元就10元吧！你可要幫我宣傳哦！”“沒問題！”這時，媽媽臉上露出了一絲笑容。豬肉一斤，黃瓜五根，西紅柿六個，南瓜半個，土豆八個，雞蛋一百個，排骨一斤……隨著時間的變化，我和媽媽手上的菜是越來越多，這也使我的體力越來越少，我們畢竟在這市場里反反復復逛了好幾圈了，因為媽媽總是這比較那兒比較，最后才決定在哪一家下手，而且每次買之前，只要是年輕力壯的小伙都會討價還價。
不知不覺，1個小時過去了，我和媽媽終于走出了市場，準備回家。回到家后，我全身濕透了，而媽媽又何嘗不是呢？我倒是可以吹空調(diào)，可媽媽呢？卻還要去繼續(xù)準備午飯，她難道不累嗎？
經(jīng)過今天的買菜，我有了深切感悟。雖然在烈日下買菜很熱，但是可以體會媽媽的勞累；雖然菜市場很臟，但我會讓自己更愛清潔，講衛(wèi)生；雖然和買菜的人討價還價很麻煩，但我自己學會了如何衡量菜價！
體驗生活記敘文3
我們都出生在一個比較富裕的家庭，過著比較富裕的生活，從小以來伸手，飯來張口，想要什么父母盡力滿足。在我們的腦海里，沒有苦的概念。
我們從沒想過，有這樣一群同齡人，玩具少的可憐，衣服破舊不堪，穿到穿不下了，再給弟弟妹妹們穿……他們的生活是怎么樣的呢？她們的學習環(huán)境又是怎么樣的呢？這個星期，學校組織了“紅領(lǐng)巾手拉手”活動，我幸運的成為了一名交換學生，能夠體驗我們的結(jié)對小學——明珠小學為期一天的學習生活。
一段車程后，我們來到了明珠小學，簡短的儀式過后，一天的學習生活開始了。
進教室的那一刻，我呆住了，她們沒有電腦，粉筆只有半盒，粉板刷是用抹布代替的，放眼望去，教室里沒有任何的裝飾品，而我們的教師有一臺新電腦，粉筆有四盒，粉板刷竟然有三個。我的同桌穿的十分樸素，她沒有鉛筆盒，就連橡皮也小的可憐。再看看我們身上穿的衣服是那么的漂亮干凈，鉛筆盒五花八門，橡皮東一塊西又一塊，多得數(shù)不勝數(shù)。這是多么明顯的差別，我們擁有一個這樣好的學習環(huán)境，卻不好好學習，整天賴作業(yè)，摸著你的胸口，問問你自己，你對得起你的父母嗎？你對得起你自己嗎？也許你認為你不是最差的就夠了，可是為什么人家的成績會比你優(yōu)秀，那是因為人家付出了比你更多的汗水，那才叫做“好好學習，天天向上”�！昂煤脤W習，天天向上”這句話不是一句口號，而是一個行動。不要再為自己去找借口，從現(xiàn)在開始，灑下你的汗水，那么明天你收獲的將會是點滴進步。
行動起來吧！未來屬于我們！
體驗生活記敘文4
他是一個孩子，一個還沒有長大的`孩子，一個還停留在童年的孩子。也許這一點他并不知道。
他的文字是稚嫩的，是一種對生活的表達。
從《無題》到《六月。雨季》，對生活的描素，給人一種真實，親切。
再從《讀書，買珠還櫝》到《我們他們》，用最真實的語言去表達對這個世界的看法，去批評世人的愚昧、世界的不公。
最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過去的美好，留住那兒時的光陰。
“在這個日漸復雜的社會，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊�！�、“很快，初二要來了，物理要學了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權(quán)當是一個美好的想念�！�
是啊，社會也許真的太復雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學、什么特長考級，他們肩上的擔子太重了，以至于說出“回歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話――童年，只是他們的向往，只能供他們在心里渴望。
我以為他一直會把生活文字寫下去，但是，現(xiàn)代因素還是感染了他，寫起了小說。我只是粗略看了一下，覺得寫得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。
他的生活文字也許沒有小說寫得好，但是，情感所表達的真切是小說無法達到的，也許在這一點上，生活文字所占的優(yōu)勢就遠遠超過了小說。
真心的希望你能繼續(xù)把你的生活寫下去！
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