我的初中老師800字
直到初中,遇到了一位讓我永遠銘記終身的老師。她一襲短直清爽的劉海,一米六的小身板,“瘦骨嶙峋”的,真擔心她會這樣面黃肌瘦下去。
那時教室與辦公室在同一條廊道上,相隔好幾間教室,每天清晨,朗朗的讀書聲總會伴隨著廊道上回響的“噔噔”的腳步聲響起。早讀過程中有時聲音會悄無生息的淡下去,她就從高揚的書本中探出頭來,沉著臉,苦笑著揪出打瞌睡的幾位哥們兒,拎到外面去,讓他們親身體驗冷風(fēng)的“洗禮”。第二天那幾位哥們兒在腳步聲未抵達之前就自個兒先讀得帶勁了,而之后每天早讀,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因為她,我雖然不會每天大聲地讀書,但是低聲時也能默默的與書中一流的思想交涉,讓我思考很多,領(lǐng)悟很多。
最讓我吃驚的那次,她竟然獨自抹著眼淚離開教室,雖然我至今還不能完全體會她那時的心傷,但她對學(xué)生的那份真摯的情感溢于言表。那次期中考試的語文,我們徹底落敗,不僅高分很少,平均分也落下別的班好多。她默不作聲的來上課,呆立在講臺上好一會兒,眼中流露出無助與失意,但絲毫沒有責(zé)備我們的意思,她在講臺上喃喃自語,我們也因為這次慘敗而把頭埋得很低。在余光中,我瞥見她下了講臺,歉疚般的走到我們身邊,走了一轉(zhuǎn),隨即又回到講臺,宣布這堂課自習(xí),然后她夾著書本走出教室。她走的時候,不禁意的摸了下眼角,怕別人瞧見她落淚的模樣,而她的背影是那樣的孤獨與柔弱。在這偌大的教室,有她渲染的'悲傷與濃濃的關(guān)切。
直到現(xiàn)在,每當想起那一幕場景,總會覺的心頭空落落的,是我們欠老師的太多了嗎?還是她一直在付出,我們卻一直在忽略?
這樣的老師是珍貴的,她讓我們懷著一顆感恩之心,懷著真摯,閱歷生活中的一草一木,一花一樹,不會因為人情冷暖而彼此疏遠,反而會因為別人的付出,會更加懂得珍惜回報,懂得只有在感恩的氛圍中,生命才會被賦予它本身的價值和意義。
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