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三只螞蟻-初一-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜恚屪x者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的三只螞蟻-初一-記敘文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)麥穗由于主人的疏忽掉到了地上，留在了田地里。它孤零零的躺在那兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。
要知道，這只螞蟻已經(jīng)餓很久了，看到這么大個(gè)的麥穗，幾乎快樂地要暈過去了。但它還是謹(jǐn)慎的左看看右看看，沒發(fā)現(xiàn)什么“敵情”，它便大踏步的走到麥穗旁。它伸長了脖子，想看看自己的“戰(zhàn)利品”到底有多大，它繞著麥穗走了一圈，“哇，好大的麥穗��！可以美美的飽餐一頓了”，它興奮地大喊。
欣喜中，它沒有考慮自己是否能把麥穗扛起來，就急速的去搬麥穗，可麥穗?yún)s紋絲不動(dòng)。這下它可急了，指著麥穗說：“我就不信我扛不動(dòng)你�！敝灰娝稚线艘豢谕倌�，摩擦了幾下，伸出胳膊邁開腿，重重的走到麥穗旁，惡狠狠的抓住麥穗，使勁往肩上拽，可麥穗就是“釘”在那兒，怎么也不動(dòng)彈。無奈之下，它只好找朋友幫忙，它向就進(jìn)的兩個(gè)朋友發(fā)出信號(hào)，兩個(gè)朋友很仗義的過來幫忙，三只螞蟻一同扛起了麥穗。
可它沒想到，兩個(gè)朋友也在心里打小算盤：“怎樣才能得到更多的麥粒？”面對如此之大的麥穗，有誰不垂涎三尺呢？因此，三只螞蟻都想把麥穗搬到自己的地盤。這只螞蟻說：“麥穗是我發(fā)現(xiàn)的，我說它放什么地方就放什么地方。”它揚(yáng)起頭，理直氣壯。其余兩只可不依了：“怎么是你說了算，憑你一個(gè)人，能搬得動(dòng)這麥穗嗎？”它們指著這只的鼻子罵。“哼，就得聽我的，你們算什么東西。”那只發(fā)現(xiàn)了麥穗的螞蟻叉著細(xì)腰霸道的說，它還神氣的甩了甩頭。不過，還沒等它回過神來，一個(gè)大錘般的拳頭就掄過來了，豪不留情的砸到了它臉上，它立刻被掀了個(gè)底朝天。這下它可氣壞了，一骨碌爬起來，顧不得拍身上的泥土，就朝打他的螞蟻猛撲了過去，三只螞蟻展開了激烈的斗爭。
正當(dāng)它們打得熱火朝天的時(shí)候，一只小猴子剛好路過，順手拿走了它們拼死斗爭的獵物—麥穗。正可謂“鷸蚌相爭，漁翁得利�！边@時(shí)的三只螞蟻卻還扭作一團(tuán)，上演著你死我活的一幕。
愚蠢的螞蟻呀，孰不知“螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
可惜呀，它們還在用鼻青臉腫，甚至缺胳膊少腿的慘痛惦記著那顆早已是別人腹中之物的麥穗。
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