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      2. 防震演練作文

        時間:2022-05-07 09:36:43 敘事 我要投稿

        防震演練作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的防震演練作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        防震演練作文匯編五篇

        防震演練作文 篇1

          今天是5。12,我們學(xué)校進行了一次防震演習(xí)。

          下了第二節(jié)課,我正在默讀課文,任老師站在講臺上,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地聊天,還有寫作業(yè)的,玩游戲的,看書的,突然一聲警報聲響了,我立刻把書往桌斗里一放,身子往桌下鉆,同學(xué)們都以最快的速度鉆到桌子底下,尤如一只只小貓一樣卷在那里,我的同桌就像知道地震要來似的,早早就鉆到下面不出來。這時只聽見史蓬博說:“任老師,我腳崴了,不能跑。”任老師只好讓他在教室里呆著。警報聲音雖然一分鐘,但我覺得很漫長,那聲音停止后,我們在老師的指揮下往外跑,慌亂中,不知是誰把張博雅的凳子弄倒了,書包也被踩上了腳印。到了樓下操場上,我對高亞男說:“史蓬博要是在關(guān)健時刻把腳崴了可怎么辦?”高亞男說:“不跑也得跑!闭f完我倆哈哈大笑起來。

          這已經(jīng)是我們第四次演習(xí),但我們都很認真。老師告訴我們,如果真是地震來了,我們一定要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,一定要樹立自我保護意識。

        防震演練作文 篇2

          今天下午,老師帶領(lǐng)我們參加防震演習(xí)。

          我們按照老師告訴我們的方法,開始往樓下跑,不一會就跑到了樓下的操場上。這時,對面走來了我們最敬愛的校長,走到了我們面前,用很和藹的語氣向我們提起關(guān)于防震的問題,比如,發(fā)生了地震你們該怎樣脫離危險?這時,我們班的趙詩悅說:“用雙手抱住頭,想沒有建筑物的地方跑!倍〗芡蝗淮蠼:“校長,還有有一個方法就是直接躲到角落里就可行了”。校長聽了我們的回答很開心!校長又問:“同學(xué)們,你們知道我們的校園還會發(fā)生什么災(zāi)難嗎?大家異口同聲的說:“洪災(zāi)、火災(zāi)、泥石流!扁忊忊彛抡n鈴響了,校長說:“今天的演習(xí)到此結(jié)束,同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒!”

          你說我們北小娃聰不聰明?

        防震演練作文 篇3

          星期四早上,天高云淡,秋高氣爽,老師告訴我們明天要防震演練,提高自我保護意識。聽到這個消息,我希望明天快點到來。

          今天,風(fēng)兒吹著我,我走進教室里認真地讀起書來。突然,廣播里“嗚、嗚……”地響起警報聲,我趕緊放下書本躲到桌子下。心怦怦地跳個不停,又緊張又激動。心想:如果真的地震來了,我躲在這里安全嗎?

          這時,廣播第二次響起警報聲,我們迅速地從桌底下鉆出來,跑出教室,在走廊排好隊撤離到操場上,來到操場,我們雙手抱著頭,蹲在操場上,老師們急忙清點人數(shù),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          防震演練結(jié)束了,此次演練非常成功,讓我懂得了地震時怎樣保護自己,學(xué)到了地震時怎樣逃脫的知識。我們排著整齊地隊伍回到教室。

          今天我又學(xué)到新的知識,真高興!

        防震演練作文 篇4

          四川發(fā)生了八級地震,死傷數(shù)萬人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個學(xué)校,因平常經(jīng)常做逃生演習(xí),所以,在這次地震中沒有一個人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。

          在我們濮陽市子路小學(xué)也進行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說,主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰也逃不出去。

          “地震來了。”一聲聲警報響起。我們馬上鉆進桌子下面,用書包保護著頭部。關(guān)電扇,關(guān)燈。教室里鴉雀無聲。當老師說:“立即疏散!蔽覀儽銖臈钫_始,一個接一個地跑下樓,我們每個人都抱著書包,用書包護頭,跑到兩樓之間,再往操場跑。我還算聰明,還帶著水杯。萬一被壓在廢墟下還有水喝。

          大隊輔導(dǎo)員表揚了我們班。因為除了我們班,其它班都是空手下來,只有我們班的'張老師讓我們拿書包,我們?nèi)紟е?/p>

          大家到操場后,演練就結(jié)束了。這次演練雖然簡單,卻讓我們在親身體驗中學(xué)會了在地震真的到來時如何保護自己,而不至于驚慌失措?刹灰】催@次演練,它可能會保存兩千多條鮮活的生命。

        防震演練作文 篇5

          今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識。

          在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進行了兩輪抗震疏散的演練:當?shù)卣饋砼R時,在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來到空曠的操場上,撤離時間又短又快。

          防震演練過程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因為著急而跳樓。要是在操場或室外,我們可以原地不動的蹲下,雙手保護好頭部,注意避開高大建筑物和危險物。

          演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護知識,如:臺風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識。

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