精選防震減災作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的防震減災作文6篇，希望能夠幫助到大家。
防震減災作文 篇1
今天，我來到紹興科技館，上了一堂生動的“防震減災”教育課。在這堂課中，我收獲多多。
一走進科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上面講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學說，有地球形成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子的對比，并通過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災”的意識。
除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自己動手、實踐的游戲。
比如：你來制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動下面的“平地”，讓我們準確地知道地震。還有地震波的演示。更有趣的是在電腦上玩游戲。
先是讓你選擇一個場地，比如：野外、學校、商店、家里……我就選學校吧！圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……
除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。
走在回家的'路上，我邊走邊想：
如今，我們國家真是注重對中小學生的自護自救教育。辦了“防震減災”展，讓我們了解到了地震時，應該怎樣避免傷害，怎樣減少災害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的，怎樣形成的，怎樣擴散的。雖然災難還未降臨，但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學一些知識，少一些安全隱患。
這一堂“防震減災”教育課，讓我受益匪淺！
感謝為我們辦展覽的叔叔阿姨！
防震減災作文 篇2
“當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流，當日月停止不轉(zhuǎn)，當花草樹木全部凋殘…… ”好多的年輕人，尤其是中學生對這首歌都很熟悉。但你知道突然之間，當河水不在流的時候，會有那些特殊的情況發(fā)生�？赡苡械娜藭氲降卣�，對，極有可能是地震。
地震奪走了人們寶貴的生命，侵擾了人們平靜的生活。當你看到地震之后，一片廢墟，你聽到的都是哀嚎聲、嗚咽聲、呼喊聲。你是否感到無助和恐懼？就目前的科技，我們無法及時有效的預測地震，躲避地震。當?shù)卣鸢l(fā)生時，人們的生命是那么的脆弱，形如螻蟻，命若螻蟻。當?shù)卣饹]有發(fā)生時，我們又該怎么辦，我們又能做些什么？做為一個農(nóng)村的中學生，我想做到以下這些，時刻準備著，就能從地震和死亡的魔爪中掙脫，減少傷亡。
生于農(nóng)村，長于農(nóng)村的我們要利用好我們周圍的資源，做到細心觀察。處處留心皆學問，處處留心做準備。家里如有貓狗的，地震前他們都會亂跑，亂叫，很焦躁。圈里的豬羊牛會用蹄子亂踢，最愛不停的用蹄子刨地。鴨子不上圈，雞子不入窩。平時家里的稀客——老鼠也會出沒于家里。天井里的水會不斷的冒氣泡，往上涌，水位變化明顯，有時水會變得更加的渾濁，甚至有可能出現(xiàn)井水變淺見底的現(xiàn)象。上述的種種現(xiàn)象，在農(nóng)村的我們比在城里的那些同學要容易看見些，只要我們看見這些現(xiàn)象，我們隨時要有逃生的準備，最大限度的做到防震減災。
在學校上課期間，我們要做好應急演練，認真對待每一次演練。警鈴一響，一切聽老師指揮。樓層較高的抱頭躲到桌子底下，或者是聽老師的指揮迅速撤離。樓層低的，不慌亂，有序撤離。在撤離的過程中做到護頭，護“吸”，下樓靠右行，不亂跑，不蹲，不擠。到達操場不起哄，不叫不鬧，一切行動聽指揮。
在家里，我們的責任是做好榜樣，做好宣傳員。在家里一個固定的地方，放上一個應急包，像前幾年家里領到的云南省防震應急包，但比那個要大。里面放上水、手電筒、小鐵錘、餅干、紗布、創(chuàng)可貼、鉗子、哨子等等。注意水和餅干要定時更換。在平時的生活中，我們要帶領著一家人做好應急演練，第一時間帶領家人離開屋子，跑向開闊地帶如田里。向周圍鄰居做好宣傳，屋外少堆雜物，街心上盡量不放東西，這樣可以預防火災，如遇地震災害，人們好撤離。樓道和街心都是人們的生命通道，要做到一不占用，二不堵塞。家里如有行動不方便的老人，應該把他的臥室安排在距大門最近的地方�？傊龅剑簳r刻準備著，防震減災。
人的生命只有一次，生命是何等的寶貴。生命就像噴泉一樣，是那么的多姿多彩；生命就如晚霞一樣，是那么的美輪美奐; 生命就鮮花一樣，是那么的五彩繽紛。地震就如一個惡魔，它使生命比曇花短暫，比彩虹易事逝。時刻準備著:防震減災, 保護生命。
防震減災作文 篇3
5月12日快到了，然而就在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災，如何自救？世界三大自然災害中，地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上d 各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半；其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。因此，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋！”我們是祖國未來的建設者，保衛(wèi)祖國、建設祖國是我們的責任。
所謂“防震減災，人人有責”。我們應該從小學習地震知識，學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創(chuàng)美好明天！
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