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三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文（通用19篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 1
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲響了，同學(xué)們迎來了快樂的課間十分鐘。
教室里又開始熱鬧起來。我和小希、小言、小城，還有小杰五人湊到一塊兒，玩起了警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：男生扮演那可惡的小偷，而女生當(dāng)然是神勇的警察。雙方都用手當(dāng)槍相互射擊，警察要為正義出擊抓住小偷，小偷則想盡辦法逃脫。
游戲一開始，身手靈活的小言就一溜煙躲到了教室的后門口，把大半個(gè)身子藏在門框后面，只露出小半個(gè)頭來探測(cè)戰(zhàn)情。小城也緊隨其后，占居過道一側(cè)的有利地勢(shì)，準(zhǔn)備隨時(shí)迎戰(zhàn)。我和小希也不示弱，馬上舉起手槍開始射擊，一邊打槍一邊追，嘴里還發(fā)出“啪——啪——”的聲音，完全投入到游戲中去。
我的目標(biāo)是小言，可是他太靈敏，跑得快，還善于突襲，要想抓住他可不容易了。有時(shí)反倒是我，被小言逼到女廁所里，對(duì)他束手無策。而這時(shí)，就要靠小杰暗中支援了。其實(shí)，小杰扮演的小偷是我們女生派過去的臥底，只要被他的槍擊中十次，就會(huì)增加防御力。男生可是一點(diǎn)都不知情的'哦。
后來，小哲、小俊也來參加我們的游戲。他倆反應(yīng)不如小言和小城，所以就好抓多了。我和小希就從他倆下手，最后再想辦法擒住那兩個(gè)狡猾的“小偷”。
每次游戲，我們都玩得很瘋。課間十分鐘給我們帶來了無窮的樂趣。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 2
hello，大家好!歡迎回到快播十分鐘，我是主持人小盈，很高興又見到大家，今天我們播出的是“吃人”的黑洞，大家肯定會(huì)疑問道為什么黑洞會(huì)吃人呢?我和大家的疑問是一樣的，那我不多說，現(xiàn)在馬上進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
這是甘肅省的一個(gè)森林公園，一位年幼的小孩因追趕蝴蝶而掉進(jìn)一個(gè)黑漆的井，孩子的父母親已聯(lián)系了警方，數(shù)分鐘后，警方派人下去營(yíng)救，一位叫青臣曲的人帶好安裝物品，兩手各有一條粗粗的繩子綁著，腰上系著安全帶，頭上戴著安全帽，身子被裹得緊緊，后面戴著一瓶氧氣器，然后，人倒立過來，伸進(jìn)井里，外面的叔叔說：“看不看得見孩子?”青叔叔說：“沒問題。”可叔叔才進(jìn)去沒多久，被卡住了，警方馬上把他扯了出來，另一個(gè)叔叔進(jìn)去試一試，可那位叔叔實(shí)在太胖了，被卡在井口，時(shí)間一分一秒的過了，就這樣反復(fù)的進(jìn)了又進(jìn)，將近20多次也沒能把孩子救出，看到孩子，離孩子最近也就有5米，突然，一位警方叔叔想到了一個(gè)絕世妙點(diǎn)：讓學(xué)生來完成大人不可完成的任務(wù)。警方立即通知離這里最近的學(xué)校，沒過多久，一位校長(zhǎng)和一位老師帶著2位同學(xué)冒著雨沖了過來，第一位同學(xué)只有14歲，一切準(zhǔn)備好，倒立進(jìn)去，外面的叔叔依然說：“看見孩子了嗎?”“看見了”同學(xué)說，所有人都屏息凝視，同學(xué)看到了孩子，因又黑又有雨水，所以摸不著她的`手在那，自然手里的繩子也套不著，被拉上去了，另一位16歲的同學(xué)聽到這位同學(xué)的描述大概知道孩子的手在什么位置，就挺身而出，進(jìn)入井里，同學(xué)的手一往下摸就輕而易舉摸到了她的手，然后把手里的繩子套上，孩子和同學(xué)都被拉上來了，而孩子被拉上了以后，仍然保持那個(gè)動(dòng)作，護(hù)士人員已在搶救，可安然無恙，令我們感到高興的是孩子被救上來，而令我們傷心的是在下待了12小時(shí)的孩子……
時(shí)間過得真快，十分鐘到了，一個(gè)孩子掉進(jìn)井里，有奇跡被救上來，實(shí)在太感人了。最后提醒大家：暑假期間，有很多安全事故會(huì)發(fā)生在暑假，所以要多加小心，外出要跟著父母，不要亂跑。再見，歡迎下期關(guān)注快播十分鐘，再見!
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 3
“叮咚叮咚……”下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，紛紛飛出教室，原來寂靜的校園，頓時(shí)熱鬧了起來。你瞧！同學(xué)們有的跳繩，有的奔跑，有的做游戲呢！
玩打仗是我們男生的最愛，敵我雙方分成兩組，以迅雷不及掩耳之勢(shì)占據(jù)了敵我雙方陣地。我方在掩體里先向敵人猛掃一陣“機(jī)關(guān)槍”，隨著我們嘴里發(fā)出“噠噠……”的聲音，敵人有的慌忙逃跑，有的發(fā)出怪叫，有的做各種各樣的鬼臉，還有的.假裝躺在地上死了。我們見敵人抱頭鼠竄，四處逃散，連忙拔出腰間的“手榴彈”，奮力向敵群扔去，只聽“轟”的一聲，幾個(gè)“敵人”應(yīng)聲倒下。這時(shí)，只聽遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”的聲音，原來是“敵人”的增援“飛機(jī)”來了，敵方乘機(jī)向我方反擊，雙方打得不可開交，我方連忙隱蔽臥倒，“飛機(jī)”一陣狂轟濫炸之后飛走了，我方乘勝追擊，打得敵人鬼哭狼嚎，狼狽而逃。
“叮鈴……“上課鈴響了，沸騰的校園立刻恢復(fù)了安靜。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 4
丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛奔出教室，來到操場(chǎng)上，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，玩起了自己喜歡的游戲。
你瞧，同學(xué)們玩得多開心呀！他們有的拍皮球，有的摸人，有的跳繩，有的投沙包，有的`踢毽子，還有的玩老鷹捉小雞，個(gè)個(gè)興高采烈。
其中，最有趣的要數(shù)摸人的游戲了。你瞧，“小瞎子”文文東摸一下，西摸一下，不是摸到大樹，就是摸到旁邊玩耍的其他同學(xué)。被摸的同學(xué)呢，東躲西閃，一會(huì)兒藏到“小瞎子”背后，一會(huì)兒躲到大樹后面，一會(huì)兒鉆進(jìn)玩其他游戲的人群中，像一只只機(jī)靈的猴子。突然，“小瞎子”文文連蹦帶跳地叫起來：“摸著了，摸著了，我終于摸著了！”旁邊的同學(xué)哈哈大笑起來，“小瞎子”文文取下布條一看，啊，原來摸到的是前來巡查的體育老師，文文不好意思地摸摸頭，拿起布條一溜煙跑遠(yuǎn)了。
丁鈴鈴，上課鈴響了，快樂的課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 5
校園生活豐富多彩，就像一幅美麗的圖畫，描繪著我們快樂的校園生活。
“叮鈴鈴，”下課了，我們快樂的課間十分鐘開始了。
走出教室，首先聽到的是一片歡歌笑語。有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在一起做游戲，還有的同學(xué)在賽跑。我們也忍不住想玩游戲。玩什么呢？對(duì)，就玩藏貓貓吧。
小雨自告奮勇來抓我們�！皽�(zhǔn)備好了嗎？開始！十、九、八、七…”他大聲喊到。我們立刻四處逃躥，我藏在墻角里，小紅躲在樓上，小紅隱沒在樓后�！昂昧藛�？我要抓你們了�！毙∮旰爸�。小雨大搖大擺地在操場(chǎng)上找我們，不一會(huì)就看見了小紅的.影子在樓上晃。為了不“打草驚蛇”，他無聲無息地來到了小紅的后面，然后出其不意地一把抓住了他。“抓到嘍！抓到嘍！”小雨得意地喊。
“叮鈴鈴”上課了，我們踩著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，可是我們的心還沉浸在那快樂的課間十分鐘里，我滿懷希望地等著下一個(gè)快樂的十分鐘。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 6
“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只快活的小鳥，跑出教室，奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)上。
我和同學(xué)們一起跳繩、拔河，一起做游戲：有時(shí)玩捉迷藏，你捉、我藏；有時(shí)三五個(gè)同學(xué)你追我趕，奔跑在綠茵場(chǎng)地上、藍(lán)天白云下。此時(shí)此刻，學(xué)習(xí)的'煩惱已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，大家盡情地玩耍著，歡歌笑語聲在操場(chǎng)上回蕩。
別的同學(xué)有的在玩摔跤，有的在玩開小火車，還有的女生坐在一起高興地說著“悄悄話”。同學(xué)們似一只只飛出籠子的小鳥，自由自在，玩得可開心了。
一陣風(fēng)吹起，一粒粒塵土隨風(fēng)而起，同學(xué)們乘著風(fēng)追起了小石子，玩得更加起勁了。就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我們又像小鳥一樣向教室飛奔而去……
短暫的課間十分鐘過去了，我們又開始期盼下一個(gè)十分鐘的快快到來！
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 7
清脆歡快的下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o，頓時(shí)，整個(gè)校園沸騰了！小朋友們玩得多起勁！有的跳皮筋，有的丟沙包，有的踢毽子，還有的玩老鷹捉小雞的游戲。瞧，那只老鷹來了個(gè)“餓虎撲敵”，把雞嚇了一大跳，當(dāng)然，勇敢的老母雞也不甘示弱，它左躲右閃，敏捷的動(dòng)作使得老鷹不知道該向哪個(gè)方向攻擊。它趁老母雞休息的時(shí)候，以訊雷不及掩耳之勢(shì)撲了過去。沒等它靠近，雞群就迅速躲開了，而老鷹卻因?yàn)橛昧^猛，撲倒在地，來了個(gè)“嘴啃泥”，圍觀的同學(xué)看見了，笑得前俯后仰。
聽，哪里傳來了悅耳的鼓聲？側(cè)耳傾聽，原來是學(xué)校的.鼓樂隊(duì)正在演奏呢�？凑吣切┬」氖忠话逡谎�，多認(rèn)真啊！那演奏的姿勢(shì)絕不亞于專業(yè)的鼓手。聽眾們聽得入神了。
啊，多么快樂的課間活動(dòng)呀！
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 8
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”下課了，我們的課間活動(dòng)開始了。校園頓時(shí)變得非常熱鬧。
操場(chǎng)上、走廊里、教室里，同學(xué)們有的做運(yùn)動(dòng)，有的跳皮筋，還有的拼積木……玩得可開心了。
看，我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣，然后小心地拍皮球，一口氣拍了30個(gè)。哇！超過我的記錄啦！我同學(xué)拍了25個(gè)，也超過了他的記錄。又來了一個(gè)小伙伴，加入我們的'拍皮球隊(duì)伍。他很用心地拍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，你猜他拍了多少個(gè)？他竟然拍了60個(gè)！令人驚訝！
我們?cè)倏纯磁⒆觽冊(cè)谕媸裁窗伞Ｍ蝗�，耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個(gè)扎馬尾的女孩子追著一個(gè)短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追，顯得更加靈活。沒過多久，扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢，原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢！
上課了，我們戀戀不舍地回教室上課。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 9
“叮鈴鈴……”，課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室，來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在扔沙包 ，有的同學(xué)在打羽毛球……
我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了，大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰，死死地盯著“雞群”，嘴里發(fā)出“怪叫”，好像一年沒吃東西一樣�！澳鸽u”張開雙臂，左欄右擋，想辦法護(hù)著 “小雞”，怕自己的孩子被抓走�！袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì)，“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊，他試圖繞過“母雞”，可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄，一個(gè)轉(zhuǎn)身，跑到了“母 雞”的身后，“小雞”來不急躲避，“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”，竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”，為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。
”叮鈴鈴“，上課鈴聲響了，我們懷著愉快的.心情跑回教室。這是一個(gè)多么開心的課間活動(dòng)啊！
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，下課鈴響了，同學(xué)們歡呼雀躍著如出籠的小鳥般飛出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來了。
你看，有的同學(xué)們開心地蕩秋千；有的同學(xué)們熟練地打沙包，有的'同學(xué)們瘋狂地追逐嬉鬧；有的同學(xué)們盡情地跳繩。我們也不甘寂寞，這不，我們“沖刺一號(hào)”火車也奔馳在了操場(chǎng)上。這列火車由我當(dāng)火車頭，十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)緊拉一個(gè)充當(dāng)車廂�！盎疖嚺艿每�，全憑車頭帶”。在我的帶領(lǐng)下，“沖刺一號(hào)”時(shí)而前進(jìn)后退，時(shí)而左沖右突，頑強(qiáng)地?cái)[脫了一些同學(xué)的圍追堵截。我們開心地哈哈大笑，有的同學(xué)的口水甚至都流到了鞋上……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，快樂的時(shí)光總是很短暫。在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，上課鈴響了，我們立馬戀戀不舍地飛回了教室�？鞓返恼n間十分鐘就這樣結(jié)束了。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 11
“叮鈴鈴--”下課鈴響了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，潮水流向校園的每一個(gè)角落，頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)上，后花園，走廊里……到處都能看見我們快樂的.身影，聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展；落葉在空中隨風(fēng)飄舞；一排整齊的青綠喬木，停止了身軀，微笑著注視著我們。
同學(xué)們快樂極了，有的在操場(chǎng)上嬉戲追逐，有的靠著欄桿快樂的攀談，有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩！
你聽，從乒乓臺(tái)那里不時(shí)傳來陣陣歡呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看，籃球場(chǎng)上男生們矯健的身手多出色。“運(yùn)球！”“上籃！”“球進(jìn)了”吸引眾多眼球，贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛，她們?cè)诶K上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多快樂，陪伴著我們度過七彩童年。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 12
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在比賽拔河。
這時(shí)，有幾個(gè)小伙伴想和我一起比賽跑步，我欣然接受了。跑步比賽即將開始了，我們先做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)，做完以后，我來到起跑線上，手握得緊緊的，整只手就像一座小山頭，手心里冒出了熱汗，腳邁開了一大步，腿繃得緊緊的，像弓弦一樣。只聽裁判員說：“開始！”起跑線上的`同學(xué)像離弦之箭，迅速地向終點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒，我把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。然而，正當(dāng)我感到勝利在望時(shí)，卻看見童裕陽漸漸超過了我。突然，我猛地爆發(fā)出一股力量，奮力地向前邁去。最后，我得了第一名！
這時(shí)，上課鈴響了，于是，我們跑回教室，專心地聽老師上課。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 13
這是一節(jié)語文課，可是班主任老師要做點(diǎn)事，十分鐘后才能回到教室來，就在那十分鐘里，同學(xué)們吵吵鬧鬧，有的在教室里跑來跑去，有的在聊天，有的在看書。
小明則作為“偵察員”，去察看老師有沒有回來，約過了五分鐘，一陣走樓梯的聲音傳來，同學(xué)們立即跑回自己的座位上坐好，可“偵察員”卻在進(jìn)教室門時(shí)絆倒了，他嚇得一身冷汗樣子，向門外一看，哎呀，真是虛驚�。≡瓉硎峭赖�'小強(qiáng)急忙忙地跑回教室來，同學(xué)們誰也不知道他是什么時(shí)候溜出教室的啊。小強(qiáng)哈哈大笑：“哈哈，你們以為我是老師來了吧？”頓時(shí)，教室里又變得熱鬧起來，正當(dāng)玩得最開心的時(shí)候，一位女生喊了起來：“安靜，要珍惜時(shí)間，乘現(xiàn)在老師沒來，好好看看課文吧�！焙玫暮霸�，一無所用。教室里還是那樣的熱鬧。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 14
秋天的校園里，熱鬧極了。草地上像鋪著金黃的地毯，太陽笑瞇瞇地掛在天空中。下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩“盲人摸象”的游戲。旁邊的大樹不時(shí)地落下了金黃的樹葉，難道它們也想?yún)⒓油瑢W(xué)們的活動(dòng)嗎？
游戲開始了，小蘭先蒙上眼睛，她覺得世界一片漆黑，好像是晚上，小蘭調(diào)皮地說：“是誰把燈給關(guān)了呀！”逗得大家哈哈大笑。這時(shí)，小蘭小心翼翼地挪開腳，伸長(zhǎng)手臂在空氣中抓著，其他的同學(xué)紛紛后退，有的躲在別人身后，有的捂著嘴偷笑，有的.縮起身子不讓小蘭抓住，還有的扮著鬼臉從小蘭面前經(jīng)過。
抓了好久，小蘭都沒有抓到一個(gè)人，她一副垂頭喪氣的樣子，突然，身邊傳來一陣聲音，機(jī)靈的小蘭跟著聲音迅速抓住了這位同學(xué)，而且還猜出了這位同學(xué)的名字，她一把摘下眼罩，咧開了嘴，笑得特別開心，周圍也響起了陣陣歡笑聲。
這真是一段快樂的課間時(shí)光啊！
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 15
我度過的課間十分鐘雖然很多，但我印象最深刻的是三年級(jí)期中開始的前一天。
課的最后幾分鐘，同學(xué)正在津津有味上課，忽然下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠出了教室門，立即飛奔到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)一個(gè)比一個(gè)玩的高興，有跳跳繩的、有玩長(zhǎng)繩的、有玩各種游戲的，看！程凱同學(xué)又在向其它同學(xué)介紹新游戲呢！瞧！小楠同學(xué)又在向其它同學(xué)挑戰(zhàn)呢。我在每個(gè)課間十分鐘都在玩我的智力游戲，和我一起玩的`是我的最要好的朋友小健，他每次都勝了我，每天看看我能不能勝他，他說了一個(gè)謎語：“貓咬青蛇�！贝蛞蛔�，我想了想說：謎底“是猜”他說：“你終于答出來了”。接下來我出題，我說：“十日水”打一字，他想了很久都沒想出來。他說：“我不知道”。我給他說了謎底是洵，因?yàn)槭罩傅氖且辉轮械囊谎砣c(diǎn)水，連起來就是洵。話音剛落，上課鈴就響了，同學(xué)們安靜的回到了教室。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 16
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜。“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的游戲吧�！蹦莻�(gè)人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室，在操場(chǎng)上開心地玩了起來。
操場(chǎng)上可熱鬧了，快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧！裁判用機(jī)關(guān)槍似的'速度開始講游戲規(guī)則：“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的時(shí)間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了，非常刺激。快看那邊一年級(jí)的學(xué)生在玩老鷹捉小雞，“老鷹”馬上要捉住“小雞”了，可“小雞”跟另一個(gè)人正在竊竊私語，“雞媽媽”看見了大驚失色，立馬把小雞救了回來，真是危險(xiǎn)�。≡谂赃呥�有許多許多人在玩捉人，一個(gè)人喊開始其他人趕緊跑，那個(gè)人眼看就要被捉了，他趕緊來了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎，捉的人沒捉到反而摔了一跤，真是開心的課間十分鐘。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 17
今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節(jié)課下課后，電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書，怪不得他那么聰明，我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧！那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢！
同學(xué)們有的玩這個(gè)，有的玩那個(gè)，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒，我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好，過了不久，我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭，因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái)，為了每次打仗的勝利，我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的.，有的說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！庇械恼f：“好玩，好玩�！�
啊，課間十分鐘真是太快樂了！
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 18
“丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室，我充分發(fā)揮腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，最先跑出教室，我首先沖到廁所�！搬尫艃�(nèi)存”
來到操場(chǎng)上，王銘燦快速地跑過來說：“你要不要去玩打仗的游戲��？”“打仗的游戲啊，好��！”我開心地說。
于是我們邀請(qǐng)了幾個(gè)人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個(gè)兵――王銘燦、陳凱燁、民志，我方有我。永琪、永沛�！皵撤健敝袑�(duì)我威脅最大的時(shí)銘燦，我方最強(qiáng)的`“戰(zhàn)友”是永沛。
“戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻，我沖出了防線率先抓住了民志，把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去，飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈！又抓住了一個(gè)胖子，我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了�？蓯涸趺匆桓吲d就被抓真氣人��！銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始，“叮叮�！薄险n了我和同學(xué)們只好回了教室了。
三年級(jí)快樂的課間十分鐘作文 19
溫暖的陽光照在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上沒有什么人，天空中偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過，時(shí)不時(shí)地還能聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。跑道旁栽種的許多樹木，也隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著。黑色的 小石子靜靜地待在操場(chǎng)上，好像最忠實(shí)的玩伴在等待孩子們的到來。
咪來咪來咪西來多啦 ……下課鈴響了。過了一、兩分鐘，從教學(xué)樓里涌出了一群男孩，他們東張張西望望，然后就飛快地奔向了健身園地。另外一個(gè)門里又走出了兩個(gè)女生，她們跑到了排球 場(chǎng)。瞧，越來越多的孩子出來了，頓時(shí)，操場(chǎng)變得喧鬧了，笑聲和喊聲在校園中回蕩著。
幾個(gè)男孩在健身園地追逐、又有幾個(gè)孩子在跑道上賽跑、不遠(yuǎn)處的.籃球架下還有幾個(gè)女孩在跳繩。瞧，她們的手臂飛快地甩動(dòng)著繩子，兩只腳則像紡車一樣，一上一下。
咪來咪來咪西來多啦 ……一陣悠揚(yáng)的上課鈴聲響起來，同學(xué)們頓時(shí)像小鳥似的從兩個(gè)大門進(jìn)入了教學(xué)樓，開始上課了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，一切仿佛又回到了剛才。
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