美麗的校園記敘文(14篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編幫大家整理的美麗的校園記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園記敘文1
菊花香,采菱江畔,有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。
走到學(xué)校門(mén)口,首先看到的是豪華優(yōu)雅的電動(dòng)學(xué)校門(mén)。面向校門(mén)的是筆直寬敞的水泥街,F(xiàn)在是秋天,落葉的時(shí)候,大街兩側(cè)的樟樹(shù)依然枝繁葉茂,在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)特別筆直,像站在車(chē)站的哨兵一樣忠實(shí)地守護(hù)著我們美麗的校園。
大街右側(cè)有三棟高大美麗的教育大樓,這是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每棟樓前面都有一個(gè)小院子,各有特色,是我們休息、玩耍的小天地。我最喜歡的是三樓前面的花園,這里最有魅力,不是那塊玉石鋪的彎曲小路,也不是里面的花草,而是用木頭做的獨(dú)特的亭子,只要我有時(shí)間,我就坐在亭子里看書(shū),被花香包圍,真的很開(kāi)心
大街的左側(cè)是我們剛使用的綜合大樓,來(lái)到這里的人不由得贊嘆“這真的很漂亮,很高級(jí),好像是五星級(jí)酒店”這里有行政辦公室,有各種各樣的專(zhuān)用教室,是我們的圖書(shū)閱覽中心,四樓是我們的信息技術(shù)中心,表現(xiàn)自己的平臺(tái)也在這里,是我們的南田電視臺(tái)。
走到大街的盡頭,整個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)都映入眼簾。這里有廣闊的籃球場(chǎng),紅色塑料跑道圍繞著綠色足球場(chǎng),像畫(huà)一樣美麗,這里是我們的娛樂(lè),玩耍的天地,有時(shí)會(huì)發(fā)出孩子們的歡聲笑語(yǔ)!
!我愛(ài)我們美麗的馬!
美麗的校園記敘文2
我們的學(xué)校坐落在涪江河畔,這是一個(gè)美麗迷人的地方。
學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)大池塘。池塘里的水清清的,像一面鏡子,可以看見(jiàn)水里的魚(yú),還可以看見(jiàn)藍(lán)天白云的倒影。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)幾個(gè)大花壇。花壇里種著許多花兒,有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鵑花……不同的花在不同的季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放,真是姹紫嫣紅,千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,美麗極了。
操場(chǎng)的四周有很多樹(shù)。四季常青的塔松長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵,守護(hù)著我們的校園。高大的梧桐樹(shù)春天抽出嫩綠的枝條;夏天枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,就像一把把撐開(kāi)的大傘,下課的時(shí)候,小朋友們都會(huì)到大傘下面去乘涼、做游戲;秋天,梧桐樹(shù)葉慢慢變黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉就慢慢地飄落下來(lái),給操場(chǎng)鋪上一層金色的地毯,小朋友們都會(huì)到地毯上打滾、游戲。
我們的校園真美!我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園記敘文3
我們的校園五彩繽紛,我最喜歡的是校園里的銀杏樹(shù)。
那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得很高。春天,樹(shù)上全是紅芽的夏天,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝都是綠扇子的秋天,把黃扇子掛在樹(shù)枝上的冬天,高高的樹(shù)干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹(shù)最美的季節(jié)是秋天。去年秋天,把小扇子掛在樹(shù)枝上,扇子和扇子,扇子走夏天的炎熱,扇子來(lái)到秋天的涼爽。
秋天快結(jié)束了,銀杏樹(shù)的葉子滿地,那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后,我又進(jìn)校園玩,那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人,有的人放著葉子,有的人從滑梯上滑下來(lái)躺在“地毯”上……我撿起葉子,心里想:“銀杏樹(shù)是古代就有的樹(shù),我的學(xué)校里有一棵樹(shù),很厲害!蔽乙蔡稍诘厣贤妗N抑?chē)錆M了歡樂(lè)的笑話。我玩得很開(kāi)心,累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。
沒(méi)幾天,冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)的樹(shù)干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來(lái)那么高,我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹(shù)的強(qiáng)大生命力。
美麗的校園記敘文4
我們的校園很美,尤其是四季。
校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來(lái),路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽,綠化帶的小樹(shù)被切成蘑菇形,各種各樣的小花待放。陽(yáng)光溫暖地灑在樹(shù)、草、花上,享受著春天送來(lái)的禮物。
夏季校園處處綠,花開(kāi)。天氣很熱,爬到樹(shù)枝上焦急地唱歌,知道草也熱得垂頭,只有那棵樹(shù)不怕熱,站在高處,為我們騰出綠蔭乘涼。
我們校園的秋天更美了!一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音,金葉落在地上,鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩,腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹(shù)葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉,楓葉紅紅的,就像我的小手掌。我把它們夾在書(shū)里做成標(biāo)本,留下來(lái)做紀(jì)念。
冬天怎么樣?冬天的校園更有趣了!下雪了,校園里到處都是白色的,植物們穿著銀裝。下課后,同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱,滑雪,堆雪人?矗∈裁?看!一個(gè)小同學(xué)滑倒了!這個(gè)時(shí)候,又有一發(fā)“子彈”了他!哈哈!哈哈!他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。
我們的校園很美吧你羨慕我嗎?歡迎來(lái)我們學(xué)校玩!
美麗的校園記敘文5
進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周一早晨,我們?nèi)熒橹f嚴(yán)的國(guó)歌看國(guó)旗冉冉升起。升旗臺(tái)正北方,有個(gè)大花壇,花壇里鮮花盛開(kāi),五顏六色,十分迷人。
在校園的正中間,有幾顆大楊樹(shù)。春天,楊樹(shù)吐出了新葉,如碧玉一般,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎,大楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)下跳皮筋、玩沙包、跳“山羊”,可開(kāi)心了;秋天,綠葉漸漸變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給大地蓋上了一層金黃色的地毯。
在大楊樹(shù)旁邊,有各種各樣的體育器材,有乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠一下課,這些器材便被同學(xué)們占滿了,同學(xué)們高興地玩耍著,加油聲,喝彩聲,組成一曲和諧的校園交響樂(lè)。
啊!多么美麗的校園呀!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園記敘文6
我愛(ài)我們的學(xué)校,他有著迷人的景色。
首先映入眼簾的是“夏西小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,高高的聳立在大門(mén)上,門(mén)市嶄新的不銹鋼自動(dòng)門(mén),給人感覺(jué)莊嚴(yán)。
沿著校道往里走,左邊是綠茵茵的足球場(chǎng)。春天的時(shí)候,滿地綠草,一陣風(fēng)吹來(lái),好像歡迎著運(yùn)動(dòng)健兒們隨時(shí)上場(chǎng)參加激烈而緊張的足球比賽。右邊是一個(gè)大花圃,里面有花、有草、有樹(shù),春天一到,小草從地里探出小腦袋來(lái),一片油綠綠,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、綠的等,張開(kāi)一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,美麗極了,樹(shù)木抽出嫩芽,枝條隨風(fēng)起舞,多像舞動(dòng)的小姑娘,我真想變成小天使,在那里過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
沿著校道在往里走,右邊是一棟四層的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外面寫(xiě)“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十二金色大字。每個(gè)教室都寬敞明亮,課桌全是新的,教室里非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),淺黃色的窗簾布,每當(dāng)陽(yáng)關(guān)透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)總會(huì)照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。教室門(mén)前都種著爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花。
沿著校道再往深處走,有寬闊的'籃球場(chǎng),寬大的禮堂,高聳壯觀的科學(xué)樓,干凈整潔的飯?zhí)煤退募境>G的生物園。要說(shuō)生物園,我們可喜歡了,里面有許許多多的花草,有名字的,沒(méi)名字的,應(yīng)有盡有。每當(dāng)春天來(lái)臨,一朵朵,一簇簇,迎著春風(fēng),花枝招展,千姿百態(tài),香味撲鼻引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后的表演舞姿,那多美!
啊,這就是我們美麗的校園,歡迎你到來(lái)參觀,感受我們校園的美麗!
美麗的校園記敘文7
我們的校園很美。每次進(jìn)入校園,都會(huì)有親切舒適的感覺(jué)。
進(jìn)入校門(mén)時(shí),最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹(shù)人,繞過(guò)大石碑,眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方?矗瑢W(xué)們打球,跳繩,玩游戲……他們都出汗,玩得很開(kāi)心操場(chǎng)周?chē)腔▔,花壇里四季如春,長(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻而來(lái)。
通過(guò)操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書(shū)館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館,那里是我們課外閱讀的天地,那里吸收了很多書(shū)籍中沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。
教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書(shū)館,那里是我們課外閱讀的天地,那里有很多書(shū)籍,我們經(jīng)常看到這里有趣的課程,很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》,越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門(mén)立雪》,這些都深深地印在我的腦海里,給我啟發(fā),給我力量。
啊可愛(ài),美麗的校園,你多姿多彩,令人陶醉!
美麗的校園記敘文8
我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園很寬敞,學(xué)校的門(mén)很高很大,在門(mén)的兩旁,寫(xiě)著‘啟已記之航,帆之理想’意思就是讓我們做一個(gè)有偉大理想的小學(xué)生。
在學(xué)校的門(mén)口,有兩道綠色,那是冬青在作怪,其中還有花和草;再向里走,你會(huì)看到一個(gè)呈半圓形的花壇,里面有一株亭亭玉立的白玉蘭,玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財(cái)富’是他的標(biāo)語(yǔ);花壇里面還有太陽(yáng)花,還有幾株竹子;花壇兩面有兩株劍麻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,劍麻好像是這個(gè)花壇的守衛(wèi)者,這個(gè)花壇有時(shí)會(huì)招來(lái)一些蝴蝶或蜜蜂,漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機(jī)。
學(xué)校的東墻上有很多有用的知識(shí),有三字經(jīng)啦,唐詩(shī)啦,墻下面還有一些翠綠的小草,很有生命力,長(zhǎng)的很茂盛,在空閑的時(shí)候還可以讀讀來(lái)陶冶情操。
學(xué)校的西面是車(chē)棚,有很多騎自行車(chē)來(lái)上學(xué)的學(xué)生都可以把車(chē)停在那里,老師也可以停車(chē)在哪里,為我們帶來(lái)了很多方便。
再往里面走,就是我們的教學(xué)樓了,一共有四棟,前兩棟是多功能室,有圖書(shū)室,音樂(lè)室,美術(shù)室和實(shí)驗(yàn)室各有三間教室,往后就是教學(xué)樓了,你如果來(lái)我的學(xué)校我會(huì)請(qǐng)你參觀那有趣的多功能室。
你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場(chǎng)上,我也說(shuō)不出他有多大反正就是很大啦,還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道,上體育課的時(shí)候我們都得繞著它跑上幾圈,以便我們鍛煉身體。
如果你累了,可以再堅(jiān)持那么一下下,帶你走到那涼亭的時(shí)候,你會(huì)長(zhǎng)舒一口氣,因?yàn)樗屓朔潘闪恕N业膶W(xué)校好吧。
我的學(xué)校很美的,這可不是吹的,也不是蓋的,而是用實(shí)力說(shuō)話的,她美麗的會(huì)讓你看一眼就不想走了。就是因?yàn)樗懒,所以我們才要更加用心的學(xué)習(xí),不能讓我們辜負(fù)了這美麗的校園,如果你要來(lái)參觀的話我可是隨時(shí)歡迎的哦/
美麗的校園記敘文9
我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)!鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大,但“麻雀小,五臟俱全”。。
學(xué)校有兩棟教育大樓,中間有走廊連接,學(xué)校設(shè)施齊全,多媒體教室、書(shū)法美術(shù)專(zhuān)用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè),各班門(mén)口掛著“的家庭福”,看起來(lái)很溫暖。
我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容,在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天,學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁,一陣風(fēng)吹過(guò),墻上的葉子就會(huì)浮起波紋,秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服,金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被,小雪球突起,非?蓯(ài)……
學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)N滿樹(shù),桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、樟樹(shù)、枇杷樹(shù)……我最喜歡樟樹(shù)和銀杏樹(shù)。樟樹(shù)一年四季枝繁葉茂,圍繞操場(chǎng)整整一圈,如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹(shù)就像一個(gè)可愛(ài)的魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí),金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)飄落,把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響,同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,高興地奔向操場(chǎng),操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們投入實(shí)心球,搖繩子,在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂(lè)的笑聲,好像跟著人跑。
繞過(guò)操場(chǎng),進(jìn)入北一樓,這里是我最喜歡的地方——圖書(shū)室。這里是躍層設(shè)計(jì),冬天下午撿起水平,拿著書(shū)靠在高大的書(shū)架旁邊,享受從窗邊灑來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,不要說(shuō)有多舒服。這里的書(shū)很多,應(yīng)該有。不管看哪本書(shū),一定會(huì)被書(shū)中的幾個(gè)小故事深深吸引,不由得沉浸在書(shū)的海里。
這就是我的學(xué)校,我最喜歡的學(xué)校。
美麗的校園記敘文10
位于雨花南郊,位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅,大氣磅礴”院落,那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上,我們校園的大門(mén)慢慢打開(kāi),辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們,我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道,道路左側(cè)有石壁池,池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著,通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗,里面是我們最擅長(zhǎng)的作品,有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng),那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園,我們都不認(rèn)為猴子,只喜歡跑步,看窗戶對(duì)面的主干道右邊,那里有綠樹(shù)成蔭的小果園,秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),引起了嘰喳喳的鳥(niǎo),有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū),這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲,偶爾讀了幾句美麗的話。
校園兩側(cè)美觀大方,主干道對(duì)著的電子顯示屏,上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息,提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣,促進(jìn)我們校園的安全,建立文明校園。
電子畫(huà)面下面是博雅走廊,這是一條通向知識(shí)的走廊,沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角,下課后坐在同學(xué)們的座位上,拿著周?chē)臅?shū)靜靜地看著,書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子,很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦,滾動(dòng)播放的校園新聞,鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角,引以為豪,還有很多美麗
美麗的校園記敘文11
我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓,有花團(tuán)圓的花壇,也有洋蔥的樹(shù)木。
一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到個(gè)花壇;▔戏N著各種各樣的花,五彩繽紛,姿勢(shì)千千:有的只開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,有的想開(kāi)花。
花壇的西邊是升旗臺(tái),聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一,全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
再往里走,就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪,躺著柔軟,很舒服。下課時(shí),這里是我們的樂(lè)園。
操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹(shù)。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的教學(xué)樓,一共有四層,每層大概有10個(gè)房間,有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體,讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓,還有功能樓。功能大廈不僅教室多,而且裝飾得非常漂亮。
我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園記敘文12
我們的校園很美呢"如果你不相信,來(lái)參觀我們美麗的校園吧!
走到學(xué)校門(mén)口,第一次看到的是“錦園路小學(xué)"幾個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光下,看起來(lái)很美。
進(jìn)入校園,映入你眼簾的是兩座又高又直的教育大樓,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得很壯觀。教學(xué)樓有四層、五層,每個(gè)教室寬敞明亮,透明的窗戶,整齊的桌子,同學(xué)們把教室布置得漂亮,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲。教學(xué)樓真的是學(xué)生們讀書(shū)的好地方。教學(xué)樓前面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有兩片綠草,好像鋪著綠地毯。圍繞草坪和操場(chǎng)的是紅色跑道,上課時(shí),學(xué)生們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng),踢羽子,打球,跳繩,玩游戲……整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
賽道外道有一座美麗的假山,假山周?chē)泻芏嗝利惖男』,花的香味?huì)帶來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶,勤奮的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美極了。操場(chǎng)周?chē)泻芏嗑G樹(shù),他們每天在校園里保護(hù),給我們的校園增添了很多活力,在微風(fēng)下?lián)u晃著手指,好像在和我們打招呼!
操場(chǎng)最里面有亭子,很漂亮!
我們的學(xué)校不僅美觀,還是我們的樂(lè)園,我們?cè)阱\園路小學(xué)自由呼吸,快樂(lè)地學(xué)習(xí)!
美麗的校園記敘文13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。校園里是白茫茫的一片,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處,一些樹(shù)枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹(shù)木上,鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹(shù)木,在潔白的雪花襯托下,好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著,猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪,從樹(shù)葉兒和樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái),好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪,真美。
校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯,那樣純潔、那樣美麗,讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪,樓頂周?chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌,好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽(yáng)光的照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕的城堡,美麗極了!
下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙地打起雪仗來(lái)了。你扔我一下,我仍你一下,你砸到了我的身上,我也要砸到你的身上,都玩得不亦樂(lè)乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍,仿佛他們不是師生,而是朋友。
有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里,嚇了一跳,以為老師會(huì)懲罰自己?蓺v史老師不但沒(méi)有生氣,反而笑瞇瞇地看著他,然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備,一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不敢還手,被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。
有一些女同學(xué)不愿打雪仗,便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,兩個(gè)雪球摞在一起,就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴,插上兩根樹(shù)枝做手臂,一個(gè)可愛(ài)、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛(ài)呀!
雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界,也將我們這些快樂(lè)的孩子裝扮成了快樂(lè)的小精靈。望著校園里如詩(shī)如畫(huà)的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美啊!
美麗的校園記敘文14
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹(shù),還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷,草也不弱,用力成長(zhǎng)!稗Z鳴”春雨突然下來(lái),小花嚇了一跳。雨停了,這是下課鈴也響了。老師還沒(méi)來(lái)得及下課,有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說(shuō)下課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)叨唬蝗粵_出教室。特別是我們班的淘氣,比如楊玉誠(chéng),張晨佩……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗,草長(zhǎng)得更茂盛,同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌,從來(lái)偷懶。炎熱的夏天來(lái)了,但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒(méi)有減輕,反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫,女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,我們可以想去哪里。
秋天來(lái)了!樹(shù)葉一片片落下,我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草,小花也枯了,變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了,怕感冒。但是,也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂(lè)嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!冬天來(lái)了!操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了,只有大樹(shù)叔叔堅(jiān)持住,同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是,男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍,不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處。和夏天一樣,是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢!
我們不僅要在校園里帶來(lái)無(wú)限的知識(shí),還要感受到幸福和幸福!
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