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      2. 寫事的作文:一份特殊的作業(yè)

        時(shí)間:2022-08-05 18:30:26 敘事 我要投稿

        寫事的作文:一份特殊的作業(yè)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫事的作文:一份特殊的作業(yè),希望對(duì)大家有所幫助。

        寫事的作文:一份特殊的作業(yè)

          我從小到大,做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。

          那是一個(gè)星期天。早晨,陽(yáng)光明媚,姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來(lái)我家做客。我正閑著沒(méi)事,就逗起弟弟來(lái)。不一會(huì)兒,就聽見姑姑說(shuō):“詩(shī)曉,我和你媽到伯伯家去一趟,也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)!”“特殊的作業(yè)?”我正疑惑著,姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道:“當(dāng)然是照顧你的小表弟!我聽了,恍然大悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便對(duì)姑姑行了個(gè)“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。

          我原本以為,照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個(gè)表弟,可真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間,見到我剛寫完的作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來(lái),對(duì)他說(shuō):“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙飛也似地跑進(jìn)我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢?天。∷肋^(guò)我的床,在上面留下了一串黑乎乎的'腳印,正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!“危險(xiǎn)!”我急得大喊,可他卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐,什么叫‘味鹽’(危險(xiǎn))呀!”我趕緊沖上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我心計(jì)一上,大叫:“老虎來(lái)了!”一邊裝出害怕的樣子,小表弟一聽,嚇得急忙鉆到我背后,一邊大叫還讓我去關(guān)門。折騰了一上午,小表弟累了,先上床休息了;叵肫鹕衔绲氖,我想,光靠嚇唬是不行的,我收拾好房間叫醒了小表弟,沒(méi)等他叫嚷,便對(duì)他說(shuō):“表弟,想不想聽姐姐講故事呀!”一邊還端來(lái)一盤切好的蘋果。“耶!聽故事哦!”我拿起一本連環(huán)畫,繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然,通過(guò)我的努力,小表弟再也沒(méi)有哭鬧過(guò),而是側(cè)著腦袋,津津有味地嚼著蘋果,聽我講故事,開心得拍起手來(lái)……

          中午,姑姑和媽媽回來(lái)了,看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎,夸道:“沒(méi)想到咱家詩(shī)曉還真有一手,不賴么!”我聽了,心里美滋滋的。

          我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái),帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心。

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