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【推薦】敘事的作文600字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文600字 篇1
就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾品著《圍城》,詢問為什么城外的人想進去,城里的人卻想出來;曾伴著遙遠的絕響,和余秋雨一起搜尋文明的碎片……
把書拿起來,淡淡地墨香便溢滿心胸。品書的時候,思想接受著歷史的浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,即更刮目相待”,當(dāng)代幼伴書香的錢鐘聲寫成洋洋灑灑的《管錐篇》,廣為流傳。書的長河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧;書的甘霖,在干涸的季節(jié)里滋潤著一棵棵幼苗;浩繁的卷帙,在事易時移的朝代變化中烙上一個個歷史的印痕。
喝長江水長大的孩子,每年都要在巍巍江堤上度過一個難忘的暑季。海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂,仍很難捕獲年輕一代充滿夢幻的渴望的心靈,于是,書刊以其充實的內(nèi)容、寧靜的空間、多彩的姿容,擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講述國內(nèi)外大事的《半月談》,娓娓敘述著親情友愛的《讀者》,情節(jié)跌宕多姿的武俠、科幻小說,都備受青睞。老人們珍藏著的耐人琢磨的《紅樓夢》《牡丹亭》,此刻也在遼闊的江邊散發(fā)著縷縷的書香。
記得一次參加一位同學(xué)的生日晚會,當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本激勵了一代代青年的名著踏進同學(xué)家門,面對著同窗們手中以惟妙惟肖的帆船、聲光并茂的音樂盒、芳芬艷麗的鮮花的時候,我只好鼓起勇氣將書送上。不料,竟引得大家一陣驚嘆、一陣羨慕。
孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。
“惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛書之情的真實抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎?
有書的生活,真好!
敘事的作文600字 篇2
生活中我們可以品嘗到各種各樣的滋味,酸、甜、苦、辣有成功的滋味,當(dāng)然也有失敗的滋味。
在人生的道路上,我們經(jīng)歷無數(shù)的挫折,體驗無數(shù)的失敗,克服過無數(shù)的難關(guān)。面對初三生活,更是要體驗到無數(shù)的失敗。開學(xué)之后,我為自己制定了每門課都要考到高分,可是數(shù)學(xué)考了兩次后,第三次卻失敗了,不但沒有得到高分,而且還一落千丈,考了一個讓自己怎么也意想不到的分數(shù),我的心一下子跌入了底谷,心中久久不能平靜,我失敗了。
失敗的滋味,就像一杯苦咖啡,讓人久久不能忘懷;失敗的滋味,就像一把尖銳的刀刺在了胸口,給我深深的痛;失敗的滋味,就像一個迷路的小孩,不知所措。
總忘不了一句話:除非經(jīng)歷許多大錯,無人能變得偉大或優(yōu)秀。經(jīng)歷大錯,或許就是人生的一個轉(zhuǎn)折;仡^看看自己的人生之路,你會發(fā)現(xiàn),失敗總是在人越過重重困難、層層障礙,將要到達目標(biāo)的時候出現(xiàn),這不免使人心灰意冷,失去進取的信心。其實,失敗的最大悲哀并不在于你已經(jīng)失敗,而在于失去了重燃希望的信心。
失敗的滋味,在所難免,既然如此,為什么不讓自己變得快樂一些呢?失敗并不等于就永遠失去了與成功結(jié)緣的機會;失敗了也并不等于你就屈服于困難和壓力。失敗了,跌個跤,爬起來繼續(xù)向前進就是了。許多成功這就是這樣走過來的。失敗里該有多少你過去忽略了的真理等著你去再認識!抬起頭來,前方依然是一片光明,只要手腳還能動,希望還在閃爍,就不怕沒有成功的一天。
失敗的滋味,其實并不可怕,努力了一場,難免會失敗,這時你應(yīng)該想想自己努力的方法和努力的方向了。這時是敗給你的一個機會,一個反省自己的機會。失敗后,你才能對未來有一個真正的領(lǐng)悟。
面對失敗,我們既要去品嘗失敗的滋味,也要向成功的梯子一步步往上攀登。
敘事的作文600字 篇3
今天,肖老師在最后一節(jié)班隊課上說:學(xué)校安排,明天我們?nèi)ァ蠋煿室馔祥L,同學(xué)們緊張的聽著。春游!耶——!我和同學(xué)們異口同聲地說。
到了晚上我?guī)缀踹B覺都睡不著了,一心盼望著明天到來,而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她,明天要春游,老媽這才醒悟過來。終于,到了上學(xué)的時間。
我趕快把事先準備好的包,迅速趕往學(xué)校,好像慢點會耽誤了國家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前,為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的地,不知是我們體能不行還是路太遠,我們還沒走到半路,就累得氣喘吁吁,不得不停下來吃東西補充體力,有一些同學(xué)帶來的食物真是好,饞的我口水直流三千尺,于是向他們討了一些。一嘗,忙說好吃好吃,真是此味只應(yīng)天上有,人間難得嘗幾回呀!同學(xué)們聽了都哧哧的笑起來。經(jīng)過一段爬山涉水,我們終于到了春游目的地。一到目的地,我們立馬把背包里的食物大卸八塊,雖然食物奮力抵抗,但都是肉包子打狗——有去無回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢搞定了。我們還玩了許多游戲,比如《松果打人》,我參與了松果打人,我躲在了一些高高的蘆葦里,準備守株待人,果不其然,一個自以為是的同學(xué)走了過來,我瞄準他,迅速用松果擊中了他,他只好束手就擒,于是我繼續(xù)守株待人,但卻一個人也沒來,我心生疑問,于是走了出來,可我一走出來,就被擊中了,原來強中還更有強中手,擊中我的那個人原來也躲在蘆葦中,只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。
玩完游戲后,我們又進行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。
敘事的作文600字 篇4
“哐啷”地一聲,柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來,里面的東西散亂一地!鞍,真麻煩!”正在搞衛(wèi)生的我無奈地搖搖頭,蹲下來收拾這些“重見天日”的東西。
隨意撿起一張,原來是已泛黃的'照片,上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵,出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶,這是我6歲時照的全家福。
里面的小姑娘扎著羊角辮,穿著新買的白色公主裙,手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊,眼睛瞇成了一條縫,依偎在爸爸媽媽的懷里,多么幸福!
我想起了很多。小時侯,只要是我想要的東西,爸爸媽媽就一定會買給我。每天晚上吃完晚飯,爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步,和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺前,我還賴著媽媽給我講故事,一個接著一個,多么精彩的故事。
而現(xiàn)在,越來越多的作業(yè)壓向我,爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補習(xí)班。我知道,我已經(jīng)長大了,他們不可能再向以前一樣,陪我去游樂園,去水邊打水漂,去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來。
我把地上的照片全部收拾好,小心地擦干靜,放在我最珍貴的盒子里,永遠地收藏好。
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話!盫CD中正在放著SHE的《不想長大》,我站在窗臺上望著那無邊的天空發(fā)呆,我多么想永遠不長大。
這是一篇敘事散文。文章通過對生活細節(jié)的描寫,寫出了作者對生活的感悟與理解。全文語言流暢,內(nèi)容完整充實,“一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來”更是準確地表達了作者的真情實感。
敘事的作文600字 篇5
“現(xiàn)在克隆技術(shù)已經(jīng)不再是夢想,人患有嚴重的心臟病時,可以單獨培養(yǎng)一顆心臟... ...”科學(xué)老師的聲音在教室里回蕩,這是一堂普普通通的科學(xué)課,沒什么了不起,誰會信,過一會就要發(fā)生一場“災(zāi)難”?
一會兒,一位叔叔和一位阿姨來了,阿姨卷頭發(fā),看起來很和藹,叔叔看起來不怎么友善?茖W(xué)老師以為是學(xué)生家長,有禮貌的問:“找誰?”叔叔一語驚人(洪鐘一般的聲音太大了):“有一個瘦瘦的小女孩偷了我們店里的東西!被監(jiān)控錄像錄下來了,她說是五二的,我過來找找!”科學(xué)老師平靜的說:“這種事可以下課來找,現(xiàn)在上著課呢,不能影響我上課啊!”可見叔叔忍耐是有限的,臉已經(jīng)憋紅了:“我就是要來,你能怎么樣?”“你... ...”科學(xué)老師話沒說完,叔叔就拿著拳頭一錘桌子:“滾!你一個老師,教育孩子偷東西,還說我?!什么老師?!”科學(xué)老師也拿教鞭一敲桌子:“我怎么啦?我怎么啦?我說你什么了你就罵我!啊?”
吵罵聲驚到了不遠處辦公室里的老師,我們班主任的吳老師趕來了,連忙把正要打起來的叔叔和科學(xué)老師拉開,滿臉堆笑,說:“好說好商量,好說好商量!”“怎么好說好商量!”叔叔又是一錘桌子:“你看這這這老師,怎么當(dāng)?shù),你們學(xué)校怎么... ...”
為了不讓我們受驚,科學(xué)老師主動出去,叔叔也不依不饒地跟了出去。
我們議論紛紛:“誰。窟@么大膽!”有膽小的女生已經(jīng)哭起來了。有的男生豪情萬丈:“哼,誰欺負科學(xué)老師,我出去跟他打去!”“停——”班長一拍桌子站了起來:“你們忘了科學(xué)老師有心臟病嗎?你們都傻啦!咱們這么鬧騰,她心臟病發(fā)作怎么辦?”我們連忙齊讀課文?砷T外的叫罵聲已經(jīng)把我的心勾出去了。“咚”的一聲,大概是科學(xué)老師心臟病發(fā)作了,倒在地上,不省人事。
叔叔見事情鬧大了,硬著頭皮說:“這事還沒完呢!揪出來要交給派出所!”
我們倒吸一口冷氣,只聽救護車呼嘯而來... ...
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