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友誼記敘文15篇
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編整理的友誼記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼記敘文1
通過(guò)三年的溝通，我們的友誼仍然像被雙面膠粘住了一樣，絲毫沒(méi)有分開(kāi)的樣子�？稍谖疑先昙�(jí)那年，爸爸要讓我去內(nèi)地上學(xué)，我心中雖然惦記這小依，卻又不忍心令爸爸失望，只有答應(yīng)了爸爸。臨走之前，我與小依見(jiàn)了一面，我把我要走的事情告訴了她，沒(méi)想到她卻像個(gè)小孩子一樣在大街上嚎啕大哭。本來(lái)我想和她再談一次心卻沒(méi)能如我心愿，我就這樣遺憾的走了......
友誼記敘文2
友誼像燈塔指引我的方向，友誼像火爐一樣溫暖我的心靈，友誼像春雨一樣滋潤(rùn)了我的心田……
提起友情，只覺(jué)得心中的某根弦被輕輕的撥動(dòng)了，有一天上學(xué)，我把我的筆袋忘在家里了，上課和寫作業(yè)都需要筆，我急壞了，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，讓爸媽送過(guò)來(lái)肯定是不可能了，但我又不敢像同學(xué)借，因?yàn)槲乙郧坝羞^(guò)很多次“不借”的打擊，上課的學(xué)生不帶筆就像是上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士不帶槍。哎，算了，和別人借至少還有一線希望，我于是就厚著臉皮和前面那位同學(xué)借支筆，本以為會(huì)遭到拒絕，但沒(méi)想到他很快的拿出了一支筆給我，我的心顫動(dòng)了，一位和我接觸不多的朋友，竟然會(huì)如此的慷慨大方。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣一位朋友，他普普通通，比我大兩歲，但和我玩的來(lái)，我們兩個(gè)在那段時(shí)間經(jīng)常在一起玩，還因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)是鄰居，所以我們也經(jīng)常找對(duì)方，他的成績(jī)很好，我做作業(yè)時(shí)一遇到什么難題就跑去找他，他總能圓滿地回答出這些問(wèn)題，并且他也很樂(lè)意幫我解決問(wèn)題，他還經(jīng)常幫我出謀劃策，我有些事情拿不定注意的話，我就去找他，請(qǐng)他“出山”來(lái)幫助我想主意，他腦袋很好，經(jīng)常冒出很多注意，我有很多事情都是在他的幫助下完成的。他真可以稱為我的良師益友。但后來(lái)他要升初中要搬家了，我都沒(méi)來(lái)得及和他留通訊方式，他就匆匆的走了。
友誼就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田。
友誼記敘文3
愛(ài)，一個(gè)含義深刻又讓人敏感的字;愛(ài)，是我們身邊每一個(gè)人都需要擁有的心靈支柱。愛(ài)是陽(yáng)光給予花朵溫暖，雨珠給予花朵滋潤(rùn)，泥土給予花朵營(yíng)養(yǎng)……愛(ài)，就是包容;愛(ài)，就是關(guān)懷;愛(ài)，就是幫助，就是給予！
在我們的身邊，有這么一群需要我們的愛(ài)，需要我們幫助、關(guān)懷的人，他們常常被一些人稱之為是“社會(huì)的累贅”。因?yàn)樗麄兩眢w的缺陷，所以就被某些人嘲諷、排斥。對(duì)于殘疾人，我們更應(yīng)該給予他們愛(ài)，應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手，讓他們對(duì)生活充滿自信，讓他們脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)！
心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道奇異的光。以前，我身邊的一些人總是歧視殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了近幾屆的殘運(yùn)會(huì)，他們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣的，有沐浴陽(yáng)光追求夢(mèng)想的自由與渴望。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解到了殘疾人。
一個(gè)春天的中午，我正在小區(qū)里散步。忽然，看到較遠(yuǎn)處出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)孩子坐在輪椅上，后面一個(gè)老人緩慢地推著她。真可憐啊，這么小小年紀(jì)就只能坐在輪椅上，失去了雙腿，不可以像同齡的我們一樣，活蹦亂跳著享受奔跑的樂(lè)趣，自由自在地去任何想去的地方，像小鳥(niǎo)一樣輕松飛翔。我猜測(cè)，他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧？
那兩個(gè)人越來(lái)越近，我震驚地發(fā)現(xiàn)，我的猜測(cè)錯(cuò)了。那位同齡的女孩兒，臉上分明是燦爛的微笑，像是迎著陽(yáng)光綻放的向日葵，顯示著笑對(duì)一切的開(kāi)朗，美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒(méi)有老人所特有的死氣沉沉，而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂(lè)！更令我吃驚的是，女孩兒的眼睛——原來(lái)，她竟是看不見(jiàn)的！她看不見(jiàn)光明，看不見(jiàn)世界，她是一個(gè)——盲人！天啊，這個(gè)女孩不僅沒(méi)有雙腿，而且還是個(gè)盲人。
小女孩兒突然間開(kāi)口說(shuō)話，聲音很清脆：“爺爺，太陽(yáng)的光芒好暖和哦。還有，爺爺，你聽(tīng)！鳴叫聲！我知道，是小鳥(niǎo)的聲音，好甜美，又細(xì)又尖，好像在唱一曲快樂(lè)的歌呢！好好聽(tīng)……”
女孩的樂(lè)觀開(kāi)朗，使我震撼，她——一個(gè)殘疾女孩，居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑，感到悲傷，對(duì)命運(yùn)充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天，用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事情，用快樂(lè)的心去聆聽(tīng)每一個(gè)事物，對(duì)命運(yùn)與生活充滿了希望。
我豁然開(kāi)朗。只要有這永恒持久的信念，即便是眼睛無(wú)法領(lǐng)略世界的美麗，雙腿無(wú)法自由而不受阻礙地帶你去任何地方，也能生活得快樂(lè)又幸福，還能帶給他人堅(jiān)定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰！
友誼記敘文4
李菲兒要過(guò)生日了！
不知是誰(shuí)先知道這件事，一傳十，全班人都知道了。班上沸騰了起來(lái)，猶如一壺?zé)_(kāi)的熱水。最激動(dòng)的就是李雪了，她和李菲兒是最好的朋友，整天形影不離。
“送她什么好呢？”一回到家，李雪就思索這個(gè)問(wèn)題，她想啊想，忘記了吃飯，總想不出好的。再過(guò)五天就是她的生日了，要快點(diǎn)準(zhǔn)備啊�！斑@時(shí)，不知是天意還是巧合，窗簾被風(fēng)吹開(kāi)，她看見(jiàn)了沁人心脾的畫面：金色的樹(shù)葉被風(fēng)吹到電線上，仿佛是一個(gè)個(gè)歡躍的音符；一個(gè)小女孩俯身親吻著純白的小菊花，像一個(gè)公主般美麗；天上的云朵被染成了朱紅色，完美的融入到這唯美的一幕。李雪不假思索的用手機(jī)拍下了眼前的畫面。她知道要送什么了……
為了這個(gè)禮物，她買來(lái)了上好的彩筆和紙，動(dòng)手畫了起來(lái)，一張不滿意，就畫另一張，直到……
“什么？已經(jīng)十一點(diǎn)了！”
次日。李雪起了個(gè)大早，在路上時(shí)，原本有些內(nèi)向的她竟興高采烈地跟同學(xué)打招呼�！袄钛┰趺戳�？”同學(xué)們議論道，突然，一個(gè)人拍腦袋說(shuō)：“我知道了，是……”
“哎，我的記性怎么這樣差！”李雪走的太慌忙，送給李菲兒的畫沒(méi)有拿走，又匆匆忙忙地趕回家，等到學(xué)校，已經(jīng)遲到了，但她把畫親手交給了自己最好的朋友，比國(guó)王還要榮耀。
可沒(méi)想到，一波剛平一波又起。
快放學(xué)時(shí)，美術(shù)老師問(wèn)李雪：
“你的畫呢？”
“什么畫？”
“代表學(xué)校參加比賽的畫啊�！�
“啊！”李雪大叫一聲，怎么會(huì)這樣！這幾天，因?yàn)槔罘苾哼^(guò)生日，她把所有的注意力都放在這里，老師的話就像是一股西風(fēng)，飄然而過(guò)。李雪不聽(tīng)老師的叫喊，飛也是地沖回家，這時(shí)的她用焦急都不足以形容，簡(jiǎn)直比熱鍋上的螞蟻還要急。
一旁的李菲兒見(jiàn)了，走進(jìn)辦公室，把一張紙輕輕放在一位老師的辦公桌上，用紙壓著，并附上一張紙條。整個(gè)動(dòng)作那么輕柔、熟練，好像在心里演練過(guò)無(wú)數(shù)遍。
而李雪在家緊趕慢趕，也完成了一幅畫。畫的內(nèi)容很普通，并不出眾。
李雪把畫交給老師時(shí)，老師有些疑惑：“你不是給我一幅畫了嗎？”
“什么？”
李雪找到李菲兒，說(shuō)：“你已經(jīng)把……”
“對(duì)不起�！�
“我不介意”說(shuō)著，李雪哭了起來(lái)，是笑著哭的。
紙條上寫的是：李雪的畫，《天使》。
友誼記敘文5
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮铮铱戳嗽S多書，讓我印象最深的就是伍美珍的《友誼派》了，這本書十分精彩，里面有許多我喜歡的小故事。
《友誼派》這本書里有6個(gè)大故事，《陽(yáng)光分大派》、《窗臺(tái)上的沙漏》、《網(wǎng)球女孩》、《秋千進(jìn)行曲》、《青春派隊(duì)》和《藍(lán)天下的校園》。其中，最吸引我的是《窗臺(tái)上的沙漏》，這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫凌婉夏的女孩，她與別的同學(xué)不同，是一個(gè)啞巴。就因?yàn)樗c別人不同，班級(jí)里的同學(xué)都不理會(huì)她。她夢(mèng)幻者自己是海海倫凱勒，寫了一篇1000多字的作文。可她的爸爸媽媽并不支持，認(rèn)為她得了自閉癥。無(wú)奈的凌婉夏被爸爸媽媽帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這是心病。沒(méi)有人能理解她寂寞孤獨(dú)的心靈。她跑到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在上課，便坐在了校園的一棵樹(shù)下。下課了，班長(zhǎng)來(lái)到了她的面前，和她成為了好朋友。友情真神奇!當(dāng)凌婉夏回到家時(shí)，突然開(kāi)口說(shuō)出了“我愿意”!凌婉夏跑到了班長(zhǎng)家，把好消息告訴了她，班長(zhǎng)送給了她一個(gè)沙漏作為友情禮物。期末考試結(jié)束了。意味著她倆要分離了，但是她們依然沒(méi)有忘記對(duì)方。
我真想贊嘆：友情的力量真?zhèn)ゴ?
友誼記敘文6
“有人發(fā)現(xiàn)我的雙手大拇指很大很特殊時(shí)，這個(gè)人就是我真正的朋友�！背踝R(shí)時(shí)，季然就是這么對(duì)呂汐說(shuō)的。
我的寂寞你不懂
剛接觸，季然與呂汐是非常要好，她們經(jīng)常呆在一起，形影不離，隨著時(shí)間流逝，她們?cè)谝黄鹨呀?jīng)相處大半年了，彼此依舊要好。除了晚上不在一起外，白天都在一起。新學(xué)期，季然交的朋友也多了起來(lái)，兩人漸漸有了些隔閡。一天中午，吃完午飯，季然與呂汐走在回教室路上，呂汐指著前方一名男教師說(shuō)：“看，他每次都一個(gè)人走，顯得好寂寞、好孤獨(dú)�！奔救灰宦�(tīng)，笑嘻嘻的說(shuō)：“可能只是剛好沒(méi)人陪而已啦！”呂汐沒(méi)再多說(shuō)，亦沒(méi)有將此事放在心上，可季然卻默默記在心里。在樓梯間，季然想拉著呂汐去買吃的，呂汐不太想去，季然強(qiáng)行硬拖著呂汐走，呂汐特別惱火，大叫：“我不想去��！你別叫我��！”季然推著呂汐，默默走在她身后，高聲說(shuō)：“你能看懂別人的寂寞，為什么看不懂我的寂寞？”呂汐不為所動(dòng)的笑笑：“你還會(huì)寂寞？我看不像！”
我的寂寞你不懂，你為什么只看到了表面？你從來(lái)都沒(méi)有深入我的內(nèi)心。我拉著你，是因?yàn)槲遗�，我怕一個(gè)人。
我一直在等你
呂汐和季然還是一如既往的好，但是總覺(jué)得少了某些東西。有什么隔著她們兩個(gè)。這天，剛打完下課鈴，同學(xué)們都準(zhǔn)備去食堂，季然和呂汐去上了趟廁所回來(lái)時(shí)，教室已經(jīng)空無(wú)一人。季然是急性子，有點(diǎn)急躁，可呂汐卻一直緩慢移動(dòng)。季然覺(jué)得食堂雖近，此刻卻遠(yuǎn)在千里，按這種烏龜速度何年何月才能到達(dá)。季然突然奮力一跑，跑到離呂汐幾米的樣子，大聲催促道：“快、快跑！等到食堂沒(méi)位子了怎么辦？”呂汐聽(tīng)聞才跑了幾步，來(lái)到了季然身后，季然驀然回首，認(rèn)真的對(duì)呂汐說(shuō)：“若我等你等到白了頭怎么辦？”呂汐似乎被季然的話逗笑了，笑著說(shuō)：“怎么會(huì)？不可能呀！”呂汐忍俊不禁的看著季然，季然落寞回頭，輕輕拉著呂汐就奔向食堂。
生疏，她們?cè)谥饾u生疏。生疏使她們的心愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，已經(jīng)不在一個(gè)頻率了。時(shí)過(guò)境遷，物是人非。我一直在等你，等你回到我們初識(shí)的樣子。
需要上色的友誼
友誼褪色了，就重新上色。雖然會(huì)不同于前，但不會(huì)繼續(xù)褪色。當(dāng)下一次友誼再褪色時(shí)，再重新上色，只要修補(bǔ)及時(shí)，友誼便不會(huì)永久失色。我與你的心以前是連著的，以后也是，不管我們以后變成什么樣子，只要我們彼此親密，我們的友誼便不會(huì)褪色。我的寂寞你不懂，但我的寂寞需要你這束陽(yáng)光來(lái)溫暖。我會(huì)一直等你回來(lái)，也許我們?cè)缫炎呤�，但我�?huì)等下去。我與你少了親密，但多了生疏，我與你不再是一個(gè)人了，但我們依舊是朋友，最好的朋友。讓我們的心處在同一頻率，一起感受對(duì)方的友誼。
你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)我像個(gè)小孩時(shí)，我心里像吃了蜜一樣，特別的甜；你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)我對(duì)你的舉動(dòng)越來(lái)越惡心時(shí)，我的心里很難過(guò)，可嘴上卻說(shuō)，我只想親近你；你知道嗎？當(dāng)你跟我說(shuō)，我為什么沒(méi)有真正的朋友，是因?yàn)槲覍?duì)待朋友不認(rèn)真。我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)，難道我對(duì)朋友們不好嗎？你知道嗎？你的每一個(gè)表情、每一句話都刻在了我的心里，影響著我的一舉一動(dòng)，只因我在乎你。
我們的友誼需要上色，因?yàn)槲也幌胗颜x褪色。我不想漸漸失去你，因?yàn)榧救缓蛥蜗且粚?duì)永遠(yuǎn)的好朋友、好朋友……。
友誼記敘文7
記得那時(shí)“小寶寶”剛轉(zhuǎn)來(lái)，就坐在我旁邊。也許是他剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)有朋友，所以想通過(guò)給我吃東西的方式來(lái)和我交朋友。那時(shí)我看見(jiàn)“小寶寶”在切大排，我很好奇，別的同學(xué)都在津津有味地吃飯，他為什么不吃飯?jiān)谇写笈?我邊吃飯邊用余光瞥他。他終于完工了，把切好的半塊大排放入了我的餐盤，怯生生地說(shuō)：“這是給你的!我叫肖宗寶，我們交個(gè)朋友吧!”我回答道：“謝謝，我同意�！睆拇艘院�，我們就成為了朋友。他還是天天給我吃東西，我們關(guān)系變得密切了，我就親切地叫他“小寶寶”。
這學(xué)期開(kāi)始，“小寶寶”給我的東西越來(lái)越少。開(kāi)始我只是以為他比較餓，可后來(lái)他天天如此。我就覺(jué)得“小寶寶”比較“坑”：興許是“小寶寶”長(zhǎng)大了，變成“大寶寶”了。
友誼記敘文8
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來(lái)救我們的。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
有關(guān)友誼的記敘文作文四
天空布滿了烏云，籠罩著整個(gè)大地，凝重的氣氛、煩悶的心情，涌上心頭。
依稀記得某天早上，一到學(xué)校，球場(chǎng)似乎成了拳擊場(chǎng)，彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯(cuò)的朋友竟在球場(chǎng)上大打出手，打得你死我活，得理不饒人。一見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景，我趕緊上前當(dāng)和事佬；沒(méi)想到我的加入，卻使他們倆惡言相向，滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來(lái)，我也成了第三位拳擊手！
那一次打架，破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼，也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，甚至不再往來(lái)�；丶液�，我后悔了，后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場(chǎng)“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上，炙熱的淚水從我的眼眶中跑了出來(lái)，我真想有臺(tái)時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī)，挽回當(dāng)時(shí)的情況！但寸金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返��！到那時(shí)，我才了解到：原來(lái)爭(zhēng)執(zhí)，是如此的悲痛，如此的傷人。
“不禁一事，不長(zhǎng)一智�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，讓來(lái)互相包容、忍耐、尊重，才能保持長(zhǎng)久的友誼。對(duì)不起，親愛(ài)的朋友，希望這次裂了縫的友誼，能在往后的日子里再度彌補(bǔ)起來(lái)。
爭(zhēng)吵過(guò)后，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒，并懂得適時(shí)去當(dāng)他人的和事佬，免得再一次的爭(zhēng)吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處，世界上就不會(huì)有所謂的“爭(zhēng)吵”了。
友誼記敘文9
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì)把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì)把兩個(gè)人拉的很遠(yuǎn)……友誼說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì)帶一個(gè)禮物回來(lái)給我做生日禮物，我開(kāi)心的不得了！中午媽媽拿著一只“八哥”回來(lái)了這只八哥不是人而是鳥(niǎo)！我激動(dòng)的說(shuō)：“哇！好漂亮的鳥(niǎo)��！”媽媽說(shuō)：“寶貝，這可不是一般的鳥(niǎo)哦！”“噢那這是什么鳥(niǎo)？”我懷著好奇的心情問(wèn)道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)噢！”我開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽你放心，我一定會(huì)好好養(yǎng)的�！闭f(shuō)完我把八哥放在陽(yáng)臺(tái)上。八哥的羽毛非常好看，它的`頭頂是紅色的，小嘴是藍(lán)色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來(lái)和它問(wèn)好。日子一天天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)它有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！蔽议_(kāi)心極了。我每天都會(huì)和它說(shuō)話，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見(jiàn)面，不然我們彼此的心里都會(huì)不開(kāi)心……
有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我：“寶貝，對(duì)不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽(tīng)到這些話我放聲大哭心想：“八哥我再也見(jiàn)不到你了！”
每當(dāng)我想起八哥時(shí)，總會(huì)默默的流淚。
友誼記敘文10
俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”，可是友誼有關(guān)的記敘文作文無(wú)論是出多少價(jià)，都是買不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課�！崩弦�(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n”�！捌鹆ⅰ�!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了�？吹搅诉@一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑�，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！痹谖磥�(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜友誼有關(guān)的記敘文作文.
友誼記敘文11
我特意把自己精心打扮了一番便出門了。到了米琪店，我看見(jiàn)了小依，她一點(diǎn)都沒(méi)有變，只是長(zhǎng)
高了一些，瘦了一點(diǎn)，她看見(jiàn)了我，并沒(méi)有像我預(yù)想中跑過(guò)來(lái)抱我，而是彬彬有禮向我伸出手來(lái)，好像面對(duì)新認(rèn)識(shí)的朋友一樣，我不知怎么回事，見(jiàn)她這種態(tài)度，好像在我熱情上潑了一盆涼水，讓我有些不知所措，吃圣代時(shí)，我竟然一時(shí)想不起來(lái)她喜歡吃什么口味的，于是隨便點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的。小依看上去總是悶悶不樂(lè)，似乎對(duì)我視而不見(jiàn)，和我交談時(shí)也心不在焉，弄得我渾身不自在。
友誼記敘文12
歡歡,你最近過(guò)的好嗎?有長(zhǎng)胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學(xué)回家,到家后媽媽問(wèn)我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛(ài)的小狗�！薄案窀�,跟我來(lái)�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我跟媽媽走進(jìn)了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛(ài)啊!”我激動(dòng)地說(shuō)。我把這只小狗從窩里抱了出來(lái),細(xì)細(xì)地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來(lái)晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛(ài)的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字——?dú)g歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個(gè)人在家,歡歡則又在睡覺(jué)。我在房間里寫著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進(jìn)了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個(gè)椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開(kāi)始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來(lái)后問(wèn)我有沒(méi)有把水撒在那里,我說(shuō)沒(méi)有。那會(huì)是誰(shuí)呢?我們?cè)谛睦锵胫��！芭?是歡歡!”我們異口同聲地說(shuō)。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過(guò)去問(wèn):“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問(wèn)的時(shí)候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認(rèn)錯(cuò)。“好了!好了!不怪你了,&%&歡歡。”我說(shuō)著摸了摸歡歡的頭。“汪!汪!”歡歡高興地?fù)u起了它那可愛(ài)的小尾巴。
可是,快樂(lè)的時(shí)光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學(xué),就沒(méi)有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧。”我有些不情愿的答應(yīng)了媽媽。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說(shuō):“歡歡,你馬上就要離開(kāi)我了!我好舍不得你啊!”說(shuō)著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會(huì)兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂(lè)時(shí)光以這個(gè)離別的場(chǎng)景畫上了句號(hào)……..
友誼記敘文13
在我五彩繽紛的童年里，有許多帶有傳奇色彩的事情。她給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。當(dāng)然也有些難忘的、另人感動(dòng)的。尤其是那次——
那天我的心情非常的好，因?yàn)槲乙轿乙簧凶詈玫呐笥亚f琳家做客�！岸《鼻f琳見(jiàn)我來(lái)了，臉上的笑容如陽(yáng)光般燦爛。一進(jìn)她家，最引人注目的就數(shù)她家的漂亮花瓶了：
淡藍(lán)色的外衣，粉藍(lán)粉藍(lán)的花朵，一陣芳香撲鼻而來(lái)，另我嘆為觀止！
“來(lái)，你先坐下，要喝點(diǎn)什么，橙汁還是檸檬汁？”她熱情地招待著�！皺幟手伞！薄癘K，馬上送到！”雖然我坐下了，但眼前不斷浮現(xiàn)出那只花瓶的背影。終于，我再也抵擋補(bǔ)助“誘惑”了，情不自禁地站了起來(lái)，來(lái)到花瓶前，手不由得落在了花瓶上，我贊嘆道：“哇！真香！”我的眼睛慢慢閉了起來(lái)，我仿佛陶醉在花的海洋中。
突然，我的手一慌，“怦”接下來(lái)的一幕簡(jiǎn)直摻不忍睹：一只花瓶掉在地上摔得粉碎。我驚呆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
莊琳聽(tīng)見(jiàn)聲音聞聲趕來(lái)，似乎也被眼前的一幕嚇呆了，叫喊道：“怎么回事？”
莊琳的臉色由晴轉(zhuǎn)陰我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的一個(gè)她。莊琳繼續(xù)喊道：“花瓶好端端的怎么會(huì)碎呢？到底是什么原因，有什么就說(shuō)什么，你怕什么，說(shuō)吧，為什么……”我連忙道歉，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……我也不知道怎么回事，我只覺(jué)得花瓶很漂亮，結(jié)果我不小心手一慌就……對(duì)不起，對(duì)不起，我絕對(duì)不是故意的，你要相信我，你要相信我……我……我……”說(shuō)著說(shuō)著，我的聲音越來(lái)越輕，最后變成了哭泣聲。
莊琳見(jiàn)我哭了，拍拍我的肩膀，輕聲安慰道：“對(duì)不起，前面是我太激動(dòng)了，不該對(duì)你亂發(fā)脾氣�；ㄆ克榱司退榱丝梢栽儋I，但你要記住的是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變，永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的，不要哭了，快把眼淚擦干�！薄扒f琳！”我感動(dòng)極了，一頭撲進(jìn)她的懷里放聲大哭。
通過(guò)這件事我明白了：我和莊琳間的友誼是真心的、是真摯的、是真情流露的。在我最需要幫助的時(shí)候她會(huì)毫不猶豫地伸出友誼之手；在我失意時(shí)，她會(huì)安慰我，使我重拾信心。生命中，不能沒(méi)有空氣，不能沒(méi)有陽(yáng)光，不能沒(méi)有朋友，不能沒(méi)有莊琳。
此時(shí)此刻我只想對(duì)她說(shuō)：“雖然我們不在一個(gè)中學(xué)，但我要告訴你，用你的筆、你的心去追求五彩的光輝，我將為你鼓掌歡呼。謝謝你讓我懂得了世上最珍貴的東西，不是珍珠寶石，不是個(gè)人的名譽(yù)地位，不是金錢，而是你在最艱難的時(shí)候的一滴水，是你在最需要幫助時(shí)的一點(diǎn)關(guān)懷，是人與人之間千金難買、萬(wàn)金難求的真情！
如果一定要給這份友誼定個(gè)期限的話，那么，我希望是——一萬(wàn)年！
友誼記敘文14
——題記
離別的日子已有一年了，在離別的日子里，我們未曾相見(jiàn)過(guò)。跨進(jìn)中學(xué)的校門之后，時(shí)間不再屬于自己。本想計(jì)劃在星期天時(shí)去找你，但堆積如山的作業(yè)又?jǐn)[在我面前……
我們之間唯一的留念，也只是那一張我們和老師的留影，和一張全班畢業(yè)留念合影。歲月在吞噬著我的心，憂傷代替快樂(lè)。我們?cè)?jīng)地快樂(lè)日子，時(shí)常在我的眼前呈現(xiàn)。我是你的好朋友，你是我的好朋友，曾經(jīng)的快樂(lè)與痛苦，我們一起承擔(dān)。
天上的星星無(wú)數(shù)，它們是恒星、行星……它們有自己的軌道，有自己的伴星，恒星也肯定有自己的行星。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的星肯定不是孤獨(dú)的．它們不會(huì)輕易改變軌道，即使改變了軌道，那也是很長(zhǎng)一時(shí)間的．星星之間也存在著友誼，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光為什么那么少呢？
也許我們只是暫時(shí)的離別，我們的緣分還沒(méi)有盡�；蛟S到了哪一年，我們又相聚在一起了！堅(jiān)持我們的友誼，讓友誼永遠(yuǎn)在腦里，不管遇到什么，都不要拋棄它。相信它，還會(huì)在我們之間開(kāi)放。
不管我們之間有多遠(yuǎn)！堅(jiān)持它，友誼地久天長(zhǎng)！
友誼記敘文15
路燈搖曳，路面上灑下兩片影子，風(fēng)刮著，兩人緊緊牽著手，不時(shí)望著對(duì)方傻傻的笑
陽(yáng)光燦爛，總是那兩張熟悉的笑臉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，總是兩人談笑的話語(yǔ)。
雨下著，傘下總是那兩個(gè)人，裹裹衣裳，心里暖洋洋。
我們不會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓ケ舜说挠颜x。
秋天，我們漫步在綠蔭小道，我們拾起落葉，望著枯葉上的紋理，繼而相視一笑，放下枯葉，因?yàn)槲覀冎牢覀兊挠颜x不會(huì)有秋天。
我們一起走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了花開(kāi)花落，也曾在木棉樹(shù)下發(fā)下盟誓：此生永遠(yuǎn)是好朋友。
記得那天體育課時(shí)，我的肚子突然疼痛難忍。你急的像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)扶我坐下，一會(huì)兒又向其他同學(xué)借藥。接著就蹲在我旁邊，噓寒問(wèn)暖。過(guò)了一陣子，你問(wèn)我：“肚子還疼嗎？”我趕緊搖了搖頭說(shuō)：“不疼了。謝謝你。”你的眉鎖一下就舒張開(kāi)了，笑著說(shuō)：“謝什么，我們是朋友嗎！”
臨近畢業(yè)考時(shí)，我的成績(jī)總不穩(wěn)定，想起書包里的試卷，眼睛模糊了，可你拍拍我的肩，說(shuō)：“別難過(guò)，下次一點(diǎn)就行�！蔽覍�(duì)你說(shuō)：“你考的也不好，你不難過(guò)嗎？”你笑了笑，努了努嘴，說(shuō)：“傷心不會(huì)帶走今天的憂愁，而會(huì)帶走明天的快樂(lè)，既然如此，為什么要難過(guò)呢？“我笑了笑，對(duì)著你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
畢業(yè)考試公布那天，我們考上不同的學(xué)校，想到即將于你分別，鼻子不禁又一酸，熱淚盈眶。這時(shí)，你又說(shuō)：“傷心又有何用，該分別的總會(huì)分別，我們，會(huì)再見(jiàn)面的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，綻出最燦爛的笑容。
你，我的知音，我的摯友，我人生中的一顆珍珠。你讓我懂得太多。我們的回憶如夢(mèng)一般美好，如夢(mèng)一般甜蜜，我們的日子將珍藏于我們心中，因?yàn)檫@是一段灑滿陽(yáng)光與歡笑的回憶。
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