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描寫夏的作文(6篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫夏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫夏的作文1
立秋已經(jīng)過了,伏天今年也出奇的“溫柔”,送到令人松了一口氣的陰雨天氣。
大街上的人們一個(gè)個(gè)神情放松,款款而行,一反幾天前烈日下行色匆匆的模樣。每個(gè)人臉上似乎還帶著笑容,大概心情也被天氣渲染上了輕松吧。
往常的我總是匆匆跳上公交車,而現(xiàn)在,清風(fēng)托著我輕快的步伐,帶著一絲屬于盛夏的花香與金秋隱隱約約的果實(shí)香甜氣息。路邊常綠的樟樹依舊是一片綠油油,并泛著不易覺察,似有非有的`微波似的淡黃。路邊即使在烈日下卻依舊生機(jī)勃勃的野草,此時(shí)好像都低下了頭,是不是也像我一樣,靜靜等待著秋天的到來呢?我抬著頭,看著天空,秋天,是不是在向世人問好呢?
夏天繁盛的綠與秋天平凡的黃,靜靜地,在我們不知不覺中,已經(jīng)悄悄開始融合了吧,等我們發(fā)現(xiàn),迎接我們的,會(huì)不會(huì)是讓人驚喜的秋天給我們的一個(gè)大大的擁抱呢?你是否聽見夜晚回蕩著伴隨你入睡的知了的叫聲,與風(fēng)輕輕觸碰枝梢的“沙沙”聲產(chǎn)生的協(xié)奏呢?是否聽見雨滴在地面落下,或從屋檐滑下產(chǎn)生的清脆的滴答聲呢?是否聽見飛累了的鳥兒停下歇息時(shí),高聲啼唱的婉轉(zhuǎn)的歌聲呢?它們,正為夏天奏著歡送的音樂,替夏天、替我們,歡迎秋天。
一眨眼,一年四季,春天早已走得找不到蹤跡,差點(diǎn)又要丟失夏天的身影,夏天還戀戀不舍地向世人道別呢,不知你可曾留意?也許是你臉頰上輕輕拂過的清風(fēng),也許是夜空中閃爍的顆顆繁星,也許是夏天給你的一場恬靜的雨,也有可能,夏天曾在你心里走過。
其實(shí)夏天正對(duì)秋天囑咐著,其實(shí)夏天已經(jīng)快結(jié)束她的表演了,其實(shí)夏天也很善良,也很美,只是美得不同于春天的溫柔,而是一種獨(dú)特的,熱烈的美。
別與剛到的秋天撞個(gè)滿懷,別遺憾沒抓住夏天離開的身影,別抱怨夏天,請(qǐng)笑著送她離開,并且坦然的轉(zhuǎn)身,對(duì)秋天說:哦,是你,你來了。
描寫夏的作文2
當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng),當(dāng)我走出門在樹林里陪伴著我的還是風(fēng),而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng),有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著,不一樣的喜悅。
“滴答滴答”,一場春雨過后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒讓人察覺。原來,風(fēng)來了……花兒,開得嬌艷;鳥兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風(fēng),靜靜地、悄悄地,從指尖劃過。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺得不可思議。樹兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風(fēng),把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風(fēng)走了,春,也過了。
炎炎夏日,夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風(fēng),聽見了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對(duì)身體不好,你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻,風(fēng),是快樂的。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香。原來,是風(fēng),羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風(fēng),是可愛的。伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的、只在夏天綻開的晚霞,多美!風(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風(fēng)是偉大的?上В,就是不眷顧那些愛它的人們,伴著風(fēng),夏……
一陣濃濃的果香傳來,理所當(dāng)然,風(fēng),還是這個(gè)季節(jié)_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過山崗,越過田野,穿過楓林……風(fēng),還沒跑累呢,這個(gè)季節(jié),它是主角,只有它,才配得上在這個(gè)忙碌的季節(jié)玩樂?娠L(fēng),卻還不愿停下那為人們服務(wù)的'腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的黃葉;告訴那翱翔的風(fēng)箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻(xiàn)上舞蹈,風(fēng)箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻(xiàn)上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。
轉(zhuǎn)眼間,冬到了。風(fēng),仍然精力旺盛,刮著刮著,刮倒了小樹,刮紅了小朋友的臉,刮來了不一樣的喜悅。風(fēng),又調(diào)皮了起來,它呼嘯著,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找一個(gè)人們需要它的地方;蛟S,明年春天,風(fēng)仍然會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng),無處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著,摸不透,聞不到,卻能感受得到。
描寫夏的作文3
夏日美景夏天的景色是多么的美麗呀!我非常喜歡夏天的美景,它吸引了我,也陶醉了我。綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷,有如一道綠色的屏障。蔥籠的樹,看得你眼花繚亂。在山的一角,還有一座小茅屋呢。放眼望去,綠油油的冊(cè)好像和天連在一起;小屋也只有一個(gè)小盒子那么大,看上去小巧玲瓏。近一些,我又看到了綠茵茵的小草,上面還開了許多黃色的小野花,更加襯托出大自然的美麗。
小小的花兒像嬰兒一樣,吸吮著早晨的露水;花兒又像仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽光的照耀下,顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩,增添一份美麗。漂亮的野花前有一條清澈見底的小河,向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲,在淙淙作響,讓人們聽到了美妙的歌聲,徜徉在其中的人們會(huì)感到無限的歡樂。小河流啊小河流,流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量,讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。山、樹、花和小草都倒映在水中,讓人們感覺到水也是那樣的美麗。沉浸在這樣的盛夏美景中,我又怎能不陶醉呢?…………夏日美景夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說:“哼!瞧我多美!卑谅貌坏昧。
荷葉也不甘示弱,“我的好朋友魚兒只和我玩兒!”夏日,綠樹成陰,火辣辣的`太陽像是被白云拖起,懸在空中的火球。知了在樹梢上知了知了叫個(gè)不停,給炎熱的“夏天進(jìn)行曲”伴了個(gè)奏。夏日,小草低著頭,什么話也不說,好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙,嘩嘩嘩——如黃豆般的雨點(diǎn)在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地,滴在所有生命的心里。小草們二話不說,都紛紛投票給夏天。夏日,小動(dòng)物們都在家睡著懶覺,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)隨著落花走開,美麗的夏天來到了人間,它們不想破壞這引人注目的景色,在各自家里曬著太陽。
夏日,小朋友們衣服穿少了,正好學(xué)校里要夏令營了,他們都高高興興的去了。在夏令營中,可愛的荷花對(duì)著小朋友歡快的笑,正在宣布她有蓮蓬小寶寶了!太陽公公在天上看著每個(gè)角落,知了在樹上吹牛,說自己比恐龍還厲害,這都被小朋友們看的一清二楚。夏日,一個(gè)光彩奪目的季節(jié),秋天時(shí),夏日雖然消失的無影無蹤,但它永遠(yuǎn)停留在我們的心里。
描寫夏的作文4
有人喜歡春天的婀娜多姿、鳥語花香,有人喜歡秋天的天高云淡、碩果累累,更有人喜歡冬天的白雪皚皚、銀裝素裹。而我卻喜歡夏天的烈日炎炎、生機(jī)勃勃。正應(yīng)為炎熱,夏日才變得生機(jī)勃勃、綠樹成蔭,才擁有無窮的魅力。
瞧,太陽公公的臉變得通紅通紅了,像喝醉酒了似的。他把夏天哥哥派到了人間,于是,夏天哥哥匆匆的奉命趕來。當(dāng)春姑娘還在磐安仁川家鄉(xiāng)的小溪里散步,觀賞著自己帶來的美景時(shí),夏哥哥一頭就跳進(jìn)好溪的水中,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
瞧,夏哥哥又來到了池塘的荷花邊,羞羞答答的荷花剎那間露出了那粉嘟嘟的臉兒,擺出千奇百怪的姿態(tài)笑迎陽光。它們情不自禁的伸出腦袋,,大大方方的展示自己“濯情連而不妖”的芳華:有的用手肘著半露的腦袋,歪著頭兒,斜望著天空:有的還躲在閨房精心打扮呢!“蓮葉何田田”那密密麻麻的荷葉把荷花襯得更迷人了。此時(shí),我們也被遺忘了周身晶瑩剔透的快樂精靈——小水珠?矗鼈?cè)谖枧_(tái)上愉快的歌唱,跳著恰恰舞,真令人羨慕不已。
看,這青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠組織起來,成了夏天的無邊無際的綠,那嫩綠的小草,連成一片,伸著腦袋調(diào)皮的望著世界。綠茵遍地,仿佛在為夏天添上綠的一筆。夏熱最有代表性的綠是青綠和翠綠,一棵有幾百年的`古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著年輕力壯!一片綠樹,郁郁蔥蔥,這時(shí)有一只小鳥在上空啼吟,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中……
我如癡如醉的望著迷人的美景,任大腦在美景中陶醉,任心潮在美景中起伏。此時(shí),我感慨萬分,但是我只想說一句:“我愛你,夏熱的炎熱!”我喜歡夏天的花,夏天的雨,夏天的荷花,夏天的呆,夏天的夜,夏天是最充滿活力的一個(gè)季節(jié),是它,讓我們的青春呈現(xiàn)出無限風(fēng)光。
描寫夏的作文5
夏,火火的,辣辣的,在這個(gè)明晃晃的江南。
當(dāng)人們從睡夢中醒來,準(zhǔn)備上班時(shí),陽光已經(jīng)毫不嗇惜地灑滿大地,開始為地面加溫,宣告現(xiàn)在是夏的季節(jié),火熱的氣溫,火熱的情!
夏的季節(jié)總是生機(jī)昂然的季節(jié),為了回報(bào)陽光的慷慨,樹都把他綠綠的姿態(tài)展現(xiàn)給大家,郁郁蔥蔥,蒸蒸日上。徐徐清風(fēng),樹影婆娑,光和影便在這一刻交換角度與暗度,在湛藍(lán)的天空下,那一片綠就搖曳多姿,隨風(fēng)起舞,似少女隨風(fēng)飄動(dòng)的裙,更似無數(shù)婀娜多姿的音符在嘩嘩流淌的溪澗跳躍。
夏也是美食的季節(jié),暫不說那淡淡的玉米粥,也不說那蜜蜂從中的豆角,單說每天一只的西瓜,就有無究的魅力與誘惑。在炎炎夏日,渴極難耐之時(shí),我想沒有什么比一只西瓜更具誘惑,哪怕一桌滿漢全席。不愧“盛夏之王”的美譽(yù)。
夏當(dāng)然也是揮汗如雨的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”,“秋天是收獲的季節(jié)”,當(dāng)然中間的夏天便是拼搏的季節(jié)!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一遍”那是寫農(nóng)民夏季勤勞的結(jié)晶,養(yǎng)活了地球上大多數(shù)人口,當(dāng)然也是我們主食的水稻。工廠工人,公車司機(jī),馬路交警等都在各自崗位揮汗如雨,為這個(gè)社會(huì)做自己或多或少的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該感謝這些默默無聞的人,正是他們的辛勤勞動(dòng),才使這個(gè)社會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī)與活力,他們是這個(gè)夏天最靚麗的`風(fēng)景。
夏當(dāng)然也是收獲的季節(jié),四年一屆的世界杯,是在夏天最火熱的時(shí)候進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗,哪怕只有短短的一個(gè)月,卻上演了世界上最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),最精采的藝術(shù),當(dāng)然還有最美的美女。中國很少有機(jī)會(huì)參加世界杯,不過中國也是在這個(gè)季節(jié)收獲才子佳人,那就是一年一度的高考,火熱的季節(jié),火熱的考試。
夏天,我喜歡,喜歡不用穿太多衣服,一件T恤,一條短褲,一雙涼鞋,足矣。也喜歡在汗水濕透全身時(shí)跳進(jìn)泳池泡個(gè)夠。也喜歡在七夕的夜空仰望銀河看牛郎織女的鵲橋相會(huì)......
夏天賦予我太多活力,也賦予我太多想象,夏天的夜空總是能讓人浮想聯(lián)翩,流星,微風(fēng),明月,長河,這一切的一切如童話,可以超越現(xiàn)實(shí)物質(zhì)生活的無奈,任由想象的思維,跨越時(shí)間與空間,在無邊翱翔......
描寫夏的作文6
夏天的風(fēng),燥熱得想要吞噬掉薄薄的空氣,漸漸逼近的是無法抑制的急促感
就那樣,就那么莫名的,無頭緒的。侵占了整個(gè)心頭,好像所有的人都在從你身邊走過,而你卻只能在原地茫然的望著,不知所措。
偶然間憶起,謝娜的《娜寫年華》_那寫年華,那些歌,多么簡單的快樂,誰唱著,輕輕合,回憶上心頭。
很簡單的旋律,卻唱到了我的心里,很深刻的感觸,就像被電流擊中,麻痹了全身。
天空,依舊湛藍(lán)。喜歡仰頭,安靜的看著
可是,我仰望的角度變了,我總是以為我可以看見天空所有美好的潔白的云朵,然后蕩漾在心里,就像漂浮在水面上的小船,自由的游走,可是,我發(fā)現(xiàn)原來,假想中的世界,總是那么美。
總是有人說,你總是笑得那么開心。你總是那么一副無所謂的樣子。
我說,想笑就笑啊,可是,笑卻并不全都是快樂,就像分別并不意味著結(jié)束,揮手并不意味著再見,爭吵并不意味著想要互相傷害。笑,只是認(rèn)為笑可以代表一切,快樂也好,悲傷也好,快樂的笑,大聲的笑,我都是笑著的。
我不知道青春是不是將我?guī)У揭粋(gè)陌生的'國度,似乎一切都在與我背道而馳,可是,我卻認(rèn)真的笑了,因?yàn)楫?dāng)我不經(jīng)意間回頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了最珍貴的初衷,帶著它驕傲的走下去
窗外,煙花閃耀了整個(gè)天際,像流星總想留下些什么,可是。終究是一瞬間,留下的,也只是凌亂的留在空氣中的白煙。
最后,一片寧靜,好像什么事情也沒有過,又好像知道他存在過,卻不知道他是以怎樣的方式存在過,心里的那抹淡淡的傷痛,也隨即被夏夜里的風(fēng)刮走。
時(shí)間總是走得那么快,當(dāng)你想要將畫面定格在某一個(gè)笑顏如花的瞬間時(shí),時(shí)間卻無情奔走在我的前頭,連看一眼的機(jī)會(huì)都沒有,我知道。我需要努力,我無法讓時(shí)間等我,但是我知道,我必須去追趕時(shí)間。
一路的過往,一路的快樂,一路的期待,一路的倔強(qiáng),一路的成長,夏天的風(fēng)依舊燥熱,我卻站在風(fēng)中,盡情領(lǐng)略它的美好。
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