敘事作文

敘事作文集錦七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　五月份，正是槐花飄香的日子，我一看報(bào)紙，國(guó)槐被確定為“焦作市樹(shù)”了，我還以為是正在開(kāi)花的槐樹(shù)被定為市樹(shù)了。再看報(bào)紙，原來(lái)，此槐樹(shù)非彼槐樹(shù)。

　　通過(guò)了解，我才知道，正在開(kāi)花的槐樹(shù)叫刺槐，焦作市樹(shù)叫國(guó)槐。國(guó)槐開(kāi)花要到夏末，它開(kāi)的花不能吃。在焦作，道路旁、公園、游園都種有國(guó)槐。我仔細(xì)觀察了國(guó)槐樹(shù)，它比較粗壯，枝條光滑無(wú)刺，葉子小小的、尖尖的。通過(guò)看報(bào)紙、上網(wǎng)查資料，我了解到國(guó)槐是一種好樹(shù)，它樹(shù)形漂亮，生長(zhǎng)比較快。它的全身都是都是藥材，果實(shí)、樹(shù)葉、樹(shù)皮、樹(shù)根都有藥用價(jià)值。它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，國(guó)槐不但能用來(lái)做家具，還能用來(lái)造船、做枕木等，國(guó)槐還有很多用途，比如種仁可以用來(lái)釀酒，種子可以榨油用在工業(yè)上，花蕾能做染料。當(dāng)我從學(xué)生路走過(guò)時(shí)，道路兩旁整齊、高大的國(guó)槐枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，走在樹(shù)下，感覺(jué)非常涼爽。市樹(shù)國(guó)槐，已經(jīng)是名符其實(shí)的'“焦作名片”了。

　　我市正在創(chuàng)建國(guó)家森林城市，將國(guó)槐定為市樹(shù)意義重大。作為焦作市民，我們要了解市樹(shù)，學(xué)習(xí)有關(guān)市樹(shù)的知識(shí)，同時(shí)，也要保護(hù)市樹(shù)，愛(ài)護(hù)市樹(shù)，讓美麗的國(guó)槐成為焦作市最美麗的一道風(fēng)景線。

敘事作文 篇2

　　泛黃的日記，淡淡的浮云，少年的心，殘破的回憶。

　　起

　　十一月的風(fēng)是慵懶的，些微地卷夾著泥土的氣息，還有那淡淡的若有若無(wú)的野花的芬芳。那是我多熟悉的，就如同每個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻，眼前浮起的.你的影子，以及心中自覺(jué)不自覺(jué)的抽痛，淡淡的，若有若無(wú)的。

　　是什么把你帶到我的身邊？記不得了，也許是那個(gè)慵懶的十一月的下午，也許是陽(yáng)光灑在你的臉上，也許是那一瞬間你沖著我傻笑，也許，都不是。

　　我仍然記得的，只是你身上淡淡的清香，只是你那個(gè)璀璨的笑，恬靜得有若曇花。

　　于是我瘋狂地搜尋著你的一切，一切的一切，好讓我了解你多一些，再多一些。我也不知道為什么，只是覺(jué)得那樣就離你近一些，再近一些。

　　于是，在那個(gè)十一月的中午，當(dāng)我慌亂的眼睛看者你的眼，心頭如小鹿亂撞般的不安，然而看者你微微低下頭，泛紅的雙頰，嘴角邊一絲不易覺(jué)察的笑。

　　至今回想還能勾起我的會(huì)心一笑。

　　承

　　我們的日子總是過(guò)的太快，特別是那個(gè)浮躁的五月，人心似乎也變浮躁了。

　　灑水車來(lái)回灑過(guò)城市的路面，一遍又一遍地�？傻缆愤h(yuǎn)沒(méi)有能力如泥土般把他們?nèi)�部吸收，于是街上就有了流淌的積水，流向這個(gè)城市的最深處。灑水車依然這樣地去了又來(lái)，來(lái)了又去，道路依舊，水也依然如舊。浮躁，只是浮躁。

　　我開(kāi)始懷念起認(rèn)識(shí)你的以前的日子，你看起來(lái)是那么快樂(lè)，淡淡的快樂(lè)，你是屬于十一月的，難道在五月里便要凋落么？我再也看不到那個(gè)微笑的你了，難道我要把你埋在記憶的深處？

　　也許是我介入了你平靜如水的生活吧？盡管你拼命笑著搖頭，但那笑容在我看來(lái)卻那樣疲憊，甚至帶著些許的敷衍。你不快樂(lè)，不是么？

　　你說(shuō)我們是快樂(lè)的，但那快樂(lè)終究只存在短短的一瞬，在我們穿過(guò)人流，在我們坐在湛藍(lán)的天空下；在我感覺(jué)著你淡淡的香；在你輕輕地回應(yīng)。真的，只是一瞬，而后又蒸發(fā)在空氣里。

　　我懷念以前的你。

　　轉(zhuǎn)

　　我們終于分手了，平靜地。

　　她看來(lái)有那么一點(diǎn)如釋重負(fù)，我從她的眸子里讀到的。畢竟，她所需要的只是一份平靜的依靠，太過(guò)熾熱的東西不適合于她，她是恬淡的，恬淡的十一月。

敘事作文 篇3

　　在世界上有一種聲，它給你鼓舞，讓你有了勇氣；在世界上，有一種情，她和你的生活形影不離，殷殷相伴。這種生叫做掌聲，這種情叫做友情。

　　那是暑假的時(shí)候了，我去參加好朋友朱蘭的生日晚會(huì)，在哪里，人山人海，一片混亂與嘈雜，我找了一個(gè)座位做了下來(lái)。不一會(huì)兒，朱蘭的父親走上了講臺(tái)，大了一個(gè)手勢(shì)，此時(shí)，那里立刻鴉雀無(wú)聲。然后朱蘭的父親說(shuō)：“感謝大家來(lái)參加蘭蘭的生日晚會(huì)，不過(guò)，我想請(qǐng)?zhí)m蘭的一位好朋友上來(lái)講幾句祝賀蘭蘭的話”。話音剛落，朱蘭父親那嚴(yán)肅的目光轉(zhuǎn)向了我，我不由得心里發(fā)慌：這明明說(shuō)的是我��！我和朱蘭是最好的朋友 了，我們整天形影不離，無(wú)話不談，不可能是別人。去吧，只怕上講臺(tái)說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐，心里緊張；不去吧，顯得我不重視朱蘭這個(gè)朋友，這是我心里充滿了矛盾。然而，朱蘭的`父親的眼光又一次緊緊盯上了我，我已無(wú)地自容了，只好起身挎著那細(xì)小的步子走向講臺(tái)，當(dāng)我的腳尖快要觸到講臺(tái)的那一刻是，剎那間，好像那寬大的講臺(tái)容不下我那小小的腳丫，我的腳尖顫抖這，我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠……

　　就當(dāng)這時(shí)，朱蘭似乎看住了我的無(wú)奈，她站起身來(lái)，微笑著面對(duì)著我，她用她的手指拍動(dòng)著，我仿佛看見(jiàn)他的手指尖流露出一股友情的激流，一份關(guān)心的安撫，一個(gè)甜美的面容……太陽(yáng)從窗外射進(jìn)來(lái)，找到她美麗的頭發(fā)上，現(xiàn)出五彩斑斕的一面，她的笑容多么甜蜜，接著，全場(chǎng)都站起身來(lái)，拍動(dòng)著自己的手指，一聲，兩聲，三聲……混合成一首激昂高亢的曲子，多么完美，多么動(dòng)聽(tīng)！剎那間，我把緊張與害怕全部拋開(kāi)了，我說(shuō):……

　　掌聲，可以使人忘記痛苦，忘記憂愁，獲得自信與成功，它可以讓人們跌倒了再爬起，是人與人相處的橋梁，是內(nèi)心傷口的止痛藥。掌聲自然，樸實(shí)，但給人的力量是多么頑強(qiáng)！不要吝嗇你的雙手，多多給人一些掌聲，多多給人一些愛(ài)，讓世界更加完美吧。

敘事作文 篇4

　　大年三十的晚上，鞭炮聲噼里啪啦地響個(gè)不停，聽(tīng)的我心里都癢癢了。于是，我和爸爸從房間里搬出了“孔雀開(kāi)屏”的煙火，我小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，飛快地跑了回來(lái)。一開(kāi)始，煙火像噴泉一樣向上噴，接著往兩邊噴，最后，火星從四面八方噴了出來(lái)，整個(gè)院子里都是五顏六色的.火花，我開(kāi)心的手舞足蹈。

　　放完“孔雀開(kāi)屏”的煙火，我又從房間里拿出了一盒“悟空神炮”，我把里面所有的鞭炮都倒在手上，用力地扔了出去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，一盒“悟空神炮”就全炸了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這樣放太浪費(fèi)了，應(yīng)該一個(gè)一個(gè)放�！蔽艺f(shuō)：“知道了。”

　　最后，我和爸爸從房間里抬出了最大的煙火——“開(kāi)門紅”。爸爸點(diǎn)著導(dǎo)火線后，我全神貫注地望著天空，煙火在空中像花兒一樣綻放，真美啊！

　　放煙火真快樂(lè)！

敘事作文 篇5

　　從前，我一直認(rèn)為備份是最不優(yōu)秀的。什么人只能當(dāng)備份？如果有人這樣問(wèn)我的話，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“最不優(yōu)秀的人，表現(xiàn)不好的人，可有可無(wú)的人，總之不是主角就對(duì)了。”可在那一年的寒假，我的這個(gè)想法徹底被顛覆了。

　　在小學(xué)時(shí)四年級(jí)的寒假里，朝陽(yáng)區(qū)政府舉行了一個(gè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，在我們學(xué)校選出了十五名同學(xué)去給朝陽(yáng)區(qū)先進(jìn)人物頒獎(jiǎng)，我被選上了，心中不禁暗自歡喜。

　　我們一共排練了半個(gè)月，在那半個(gè)月里，我每天都在不停的練習(xí)：微笑、側(cè)身走正步、手捧鮮花的姿勢(shì)……由于我非常重視這件事，所以我做的比其他的同學(xué)都要好，老師也不只一次的表?yè)P(yáng)我，最后還決定讓我第一個(gè)出場(chǎng)，某大型國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

　　終于盼到演出的那一天了，我和媽媽很早很早就到了現(xiàn)場(chǎng)，在老師的指揮下，我們進(jìn)行了最后一次彩排，我們剛剛站好隊(duì)，就聽(tīng)見(jiàn)一位老師對(duì)我說(shuō)：“你頒獎(jiǎng)的嘉賓不一定會(huì)來(lái)，因?yàn)樗�太忙了，所以如果他不�?lái)，就參加不了頒獎(jiǎng)，到時(shí)候你要是沒(méi)看到他，你就閃到一邊去，讓后面的`同學(xué)直接上�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我傷心極了，心里很不是滋味。我辛辛苦苦排練了這么多天，為的不就是這一天嗎？怎么會(huì)這樣呢？我做的明明就是最好的，為什么、為什么不讓我上了呢？那么多天付出的辛苦就要白費(fèi)了，想到這，我突然感覺(jué)到我的眼淚正在向外面涌，不行，我不能哭，我極力控制住了我的情緒。

　　也就是在那一瞬間，我想起了二零零九年春晚的那個(gè)小品——我心飛翔。在二十五萬(wàn)人中選出十六人作為我國(guó)第一代女殲擊機(jī)飛行員參加國(guó)慶閱兵，但在這十六名女飛行員中要選出一名作為備份，我又突然想到了做備份的那位大姐姐說(shuō)的話：“備份也光榮，如果我飛了，就意味著這當(dāng)中有一個(gè)人飛不了，為保證國(guó)慶閱兵，我服從分配！”想到這，我豁然開(kāi)朗，和她比，我這算什么呢？而她都能堅(jiān)強(qiáng)的穩(wěn)定下來(lái)，那我又有什么理由心灰意冷呢？如果我真的不能上臺(tái)頒獎(jiǎng)，我就在一旁看著她們，給她們鼓掌、加油！因?yàn)樗齻兩弦泊�表我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嘛。再說(shuō)了，如果我一定要上臺(tái)頒獎(jiǎng)，那么在這些人中，也會(huì)有一個(gè)人無(wú)法上臺(tái)，那她豈不是也會(huì)更傷心、更難過(guò)。

　　一想到這里，我就把我的委屈全部都吞到了肚子里，站在我的位置期盼著，等待著。

　　但是，奇跡出現(xiàn)了，導(dǎo)演把這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式提前了，也就意味著我又可以參加頒獎(jiǎng)了！當(dāng)我聽(tīng)到是這個(gè)好消息時(shí)，那叫一個(gè)驚訝。我連忙捋了捋頭發(fā)，告訴自己：微笑，大方……

　　我第一個(gè)滿懷自信的走上舞臺(tái)為嘉賓獻(xiàn)花頒獎(jiǎng)，感覺(jué)下面有數(shù)臺(tái)攝影機(jī)、照相機(jī)正對(duì)著我，不、哪怕是將我拍攝到了某個(gè)角落，只要我在這舞臺(tái)上，灑滿燈光的舞臺(tái)上，我就會(huì)很快樂(lè)。

　　頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我和媽媽走出了禮堂，陽(yáng)光撲在我的臉上，我頓時(shí)感到心里舒暢了許多，想起剛才我的內(nèi)心經(jīng)歷，我頓時(shí)覺(jué)得自己好高大呀！于是，我挺起胸脯，大踏步向前走去，去迎接我美好的未來(lái)。同時(shí)，我心里默念著：“備份也光榮！”

敘事作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)節(jié)。

　　歲月如流水，三年時(shí)光不覺(jué)從手指間溜走。那個(gè)笑口常開(kāi)，愛(ài)向我問(wèn)好的小女孩就要離開(kāi)校園，展翅高飛了。離去的是身影，留下的卻是美好的記憶。

　　記得她第一次向校報(bào)投稿后，我告訴她有一些文學(xué)愛(ài)好者要合影，問(wèn)她愿不愿意來(lái)時(shí)，她高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。照像那天她來(lái)了，我眼前一亮，原來(lái)她一改平時(shí)的便裝，而換成了一件白色連衣裙，于是照片中的她神彩飛揚(yáng)，引人注目。我當(dāng)時(shí)心想，這個(gè)小女孩性格開(kāi)朗，敢于展示自我，將來(lái)定有出息。

　　果不出所料，在學(xué)校舉行的五。四文藝匯演上，她出盡了風(fēng)頭，又是民族舞，又是現(xiàn)代舞，又是合唱指揮；校報(bào)上一篇又一篇的散文或詩(shī)歌發(fā)表；最拿手的還是她的本份--畫畫，她畫的牡丹色彩艷麗，花葉舒展，真是畫如其人。

　　她第一次在校報(bào)上發(fā)表的名為《飛越花季雨季》散文曾引起很大爭(zhēng)議，文中大膽披露了中學(xué)生早戀現(xiàn)象，但讀來(lái)令人有驚無(wú)險(xiǎn)，小主人公將這一棘手的問(wèn)題處理地非常高明，讓讀者懸起的心又舒坦起來(lái)，作者駕馭語(yǔ)言和情感的能力得到了讀者和好評(píng)，給二月報(bào)添了彩。

　　至今我還保存著她送給我的元旦賀卡，上面的原話是：“尊敬的賈老師，在這元旦來(lái)臨之際，向您致以節(jié)日的`問(wèn)候，感謝您對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，使我不斷地對(duì)自己充滿了信心，自從對(duì)二月中報(bào)第一次投稿后，我就與校報(bào)結(jié)下了不解之緣，這中間有您的一份耕耘，愿我們的二中月報(bào)越辦越好！”落款處用一個(gè)人頭像把邊雪二字勾畫出來(lái)，整個(gè)賀卡設(shè)計(jì)精巧別致，富有詩(shī)意。

　　即將離開(kāi)與她朝夕相處的校園，她分明戀戀不舍。她要我給她留言，我欣然寫下了“用自己的努力，去開(kāi)拓自己的未來(lái)。”“在未來(lái)日子里，愿二中月報(bào)永遠(yuǎn)是你幸�？鞓�(lè)的源泉，也是你不斷拓展、燃亮理想天地的信心之源�！�

　　美好的生活在邊雪眼前才拉開(kāi)了帷幕，今后，將有更廣闊的舞臺(tái)供她展示自己。

敘事作文 篇7

　　您怎么樣了，現(xiàn)在如何，我好想你。你的存在，離去都教會(huì)了我該如何成長(zhǎng)，謝謝我不能再擁抱了的您。陪伴我成長(zhǎng)了如此之久。

　　3年前，在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。您拉著我一起站在結(jié)冰的河岸，您對(duì)我說(shuō)‘你該走過(guò)這個(gè)河了，你該成長(zhǎng)了。奶奶陪不了你多久了’面對(duì)這個(gè)我從未也從敢走過(guò)的河，我終于踏出了第一步。我小心翼翼的脫下鞋子，站在寒冷的冰面，對(duì)您說(shuō)‘我可以的’。我顫顫巍巍的走到了河中央，感受著從腳底傳來(lái)的怯意，風(fēng)卷起我的發(fā)，周圍的樹(shù)咆哮著，烏云席卷而來(lái)。我害怕的轉(zhuǎn)過(guò)頭看您，您對(duì)我微微一笑……

　　最后，我還是放棄了。對(duì)于我的.放棄，您并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　那個(gè)寒假結(jié)束的很快，比記憶中任何一個(gè)寒假都快。在我們吃過(guò)最后一個(gè)晚飯后，媽媽和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在飯桌前，您望著窗外，說(shuō)‘外面的樹(shù)又長(zhǎng)高了，你也長(zhǎng)高了’。我愣住了。風(fēng)把我手里的書(shū)翻到了某一頁(yè)，我低頭，看見(jiàn)上面寫著；愛(ài)是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子：它在慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自己走路，自己思想。我的心被觸碰到了，有什么從心臟溢了出來(lái)。我抬頭看著您臉上那被時(shí)間刻上的皺紋，還有那屢屢白發(fā)。這，有多少是為了我而長(zhǎng)的，奶奶。我被胸口所溢出的情緒牽動(dòng)著，我上前拉住您的手。那是一雙粗糙而又長(zhǎng)滿老繭的手，可是我覺(jué)得我觸碰到了愛(ài)的雙手，如此溫柔。

　　我對(duì)您說(shuō)‘我們?nèi)ズ舆叞�，我想走到河的�?duì)岸’‘好’

　　我牽著您的手來(lái)到河邊。夜晚的星很亮，月亮露出微笑的幅度。我光著腳走到河中央，其實(shí)那時(shí)的我是害怕的。不過(guò)我知道，我不能再放棄了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，您如那天般對(duì)我微笑。我咬著唇，握緊雙拳，背對(duì)著您，快速向前奔跑。邊跑邊對(duì)您大聲說(shuō)‘奶奶，你看，我可以的’在到達(dá)對(duì)岸時(shí)，我已滿臉淚痕......那夜微風(fēng)，我擁抱了您，也擁抱了成長(zhǎng)。

　　媽媽說(shuō)，小時(shí)候您總是牽著我的手過(guò)馬路，不用多久就該是我牽著您過(guò)馬路了。

　　可是，1年前舅舅的那通電話帶來(lái)了您病重的消息。一個(gè)星期后，你離開(kāi)了我，我不知道該怎么形容那種情緒，我只知道我哭的泣不成聲。我在成長(zhǎng)中得到，也在成長(zhǎng)中失去……

　　時(shí)間的年輪一圈又一圈，不知不覺(jué)中，我已成長(zhǎng)如此……后知后覺(jué)后感悟，落淚，擁抱成長(zhǎng)……

　　初三:彭關(guān)敏

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