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精選敘事的作文集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
澄澈的月光揮灑著,灑落一地的冷冷清清,潑灑滿樹(shù)的銀裝素裹,便是這月光下樹(shù)木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延競(jìng)上的翹首,一一在這月影中顯得真切。想這月光該是能夠映出那已流逝在漫漫長(zhǎng)途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可堪回首的趣事兒;蚴菍ひ捯,凄凄涼涼戚戚;或是熙熙攘攘、零零落落苓苓;這回憶,月光下,沉淀在悄然的漫步中;腳步徘徊間,歡樂(lè)聲、嬉玩的俏皮躍然在這一片素裹上,遠(yuǎn)望去似有輕紗籠罩著。還是近些,月光腳步下的回憶。
抬頭仰望著星空,只見(jiàn)這兒顆顆,那兒點(diǎn)點(diǎn),是開(kāi)在黑夜的花,是飛舞的螢火蟲(chóng),是深藍(lán)天空的撒花點(diǎn)綴,都隱隱透著些光亮。晴朗的天,不見(jiàn)得疏疏的淡云的遮蔽,月亮也不得不顯耀出光芒。教那星星的閃耀只有在水中去尋找。河里的水卻漸漸消褪了它的姿影,覆上了時(shí)光的`梭。不見(jiàn)其蹤跡,怯生生的藏匿在那深溝壑間,躲去陽(yáng)光,免得蒸騰了去,又該要經(jīng)歷別離之痛了。而在這夜晚,又有幾分淘氣,恰欲待“更深黃月落,夜久靨星稀”的呢?
走著,小徑一旁幼時(shí)嬉玩樂(lè)處的一棵倒了的柳樹(shù),如今已長(zhǎng)了新枝。待到來(lái)春,又該增添簇簇新綠,引得蝴蝶的歡舞、蜜蜂的親睞。沿著這滿是泥濘的路,雖是凝結(jié)了成冰,踩上去還發(fā)出些清脆聲?shū)Q。走著,為這寂靜的夜平添了生氣,畢竟是有聲的,不至于感到怕人。前方,怎是這般喧鬧,嬉笑聲、歡語(yǔ)聲、追逐的打鬧聲連成一片,又是怎樣的情景,幼時(shí)的點(diǎn)滴便在這小徑盡頭的一片麥田中顯現(xiàn)得出。
“這兒,快來(lái)。”聽(tīng)得這聲,沒(méi)片刻停頓,腳跟一提,腳尖一擰,轉(zhuǎn)眼間彼此聚成一團(tuán)。循著這聲,聽(tīng)著、看著——幻化新時(shí)趣!芭叮瓉(lái)只是不大常見(jiàn)的鳥(niǎo)而已,大驚小怪的!闭f(shuō)著他向那覓食的鳥(niǎo)兒看了看,便又喃喃細(xì)語(yǔ)道:“啊,這鳥(niǎo)真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我一定捉了來(lái)!痹挍](méi)說(shuō)完就躡手躡腳地向前,雙手張的很大,露出爪樣,好似螳螂捕食般,只是他少了那分耐心,更少了那分思考。我們輕聲叫了他幾聲,他卻依舊展出那媚態(tài),“別飛走呀,呆在那別動(dòng)!睙o(wú)奈,只得把他拉著回來(lái),免得擾了本真的計(jì)劃。
“我們是要順著這索引,尋鳥(niǎo)兒巢去的!币蝗苏f(shuō)著,還略微詭異的笑了笑。他聽(tīng)了如夢(mèng)初醒似的,卻還有些疑惑,撓了撓頭,心想‘大的鳥(niǎo)兒不易捉,巢中嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)該是好捉些!胫胫h(yuǎn)處的鳥(niǎo)走了走,抖了抖、展開(kāi)翅膀縱然一躍飛上高空去。飛的不高,卻沒(méi)回巢去,引了我們?cè)S久便不見(jiàn)其蹤跡了!罢媸橇钊税没诘哪,本是可以捉住的,如今飛走了,白忙活了一場(chǎng)!庇腥苏f(shuō)著。殊不知“勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。”的深刻含義。而我想這鳥(niǎo)兒該是不大易見(jiàn)的了。果不其然,至今依是未見(jiàn)得的;锇閭兡兀瑒t是咬牙咬得切齒、跺腳跺得嬌恨,向那無(wú)際的天邊遙望,各有各的姿態(tài)。
沉寂了會(huì),偶然見(jiàn)峭楞楞的樹(shù)叢中,一棵樹(shù)的樹(shù)冠處有著團(tuán)深色,循著這樹(shù)行去,果真是鳥(niǎo)巢。想是那大鳥(niǎo)飛去覓食了但又或者不是,便又計(jì)劃著摘了它去?上(shù)太高,互相軒邈,恰又不見(jiàn)旁逸斜出的枝杈,終究沒(méi)能摘了去。一旁的伙伴頑皮的向上扔著些土塊,嘴角還不時(shí)地念叨著“要打中,要打中。。。。。!币慌缘奈乙仓皇庆o靜地仰望著這巢兒,希望它能夠不被打中,好好地在哪兒,來(lái)年再見(jiàn)飛來(lái)的鳥(niǎo)兒在這安居。扔了許久,他們累了,都坐在那田塍上休息。
沒(méi)打中,他們個(gè)個(gè)垂著頭沉默著,似那敗了陣的將軍,若是有把利刃,該是要尋了將士們?nèi)チ税。還是想辦法把他們逗得開(kāi)心些,我不愿這沉默。我蹲下身來(lái)抓了把田里的土向他們?nèi)尤ィ脻M身是。扔著扔著,互相扔了去,你扔著我,我扔著你,歡樂(lè)地在這田地中追逐著。全不顧那惱人的一切,便覺(jué)這片天地間只是這歡愉。玩得累了,躺在麥苗上,仰望著天空,沐浴著月光,交談著未來(lái)的憧憬。不見(jiàn)幾多豪情,卻多了幾分希望,而如今便是無(wú)足的希望也成了那焦渴的奢望了。
走去,近些,田塍上的身影不見(jiàn)了去,多了道深勾勒,這田地的卷軸,是誰(shuí)無(wú)情地抹去滿是的新綠——那幼苗。長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆,卻不見(jiàn)了那幼時(shí)的點(diǎn)滴,不見(jiàn)了那仰天暢談的豪情,不見(jiàn)了那幾絲希望。月光下,起伏的土堆的影,月的移動(dòng),無(wú)情地吞噬著圍著的田地里幼小的麥苗。不知何時(shí),這河水要似墨池般,只是墨散出的是濃濃的古韻幽香,而這水,該是不忍去嗅的吧。
遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)巢,曾經(jīng)的溫暖的家,眺望的好地方,如今已成惘然。只有在記憶中尋去,尋那一絲的希望?催@樹(shù)下在這野火燒不盡的枯草殘骸中,不知何時(shí)會(huì)多了我這孤獨(dú)的鳥(niǎo)兒漂零的身軀,又該是怎樣的凄冷、凄楚、凄涼,又有誰(shuí)聞、有誰(shuí)憐?
還是看看這水,這尚在的碧水、月光下沉寂的水。微風(fēng)漫過(guò):遠(yuǎn)處,只見(jiàn)水波浮動(dòng),薄紗迷蒙;近處,便覺(jué)生命的跳動(dòng),一波波簇?fù)碇蚯斑M(jìn);既連那皎月也歡樂(lè)起來(lái),跳動(dòng)著,歡笑著,露出醉人的笑靨。凝視的久了,再視這腳下,卻是黑魆魆的土地向那風(fēng)吹處緩緩挪動(dòng)了。倏忽間,不見(jiàn)了波漾,月兒也在這平靜的水中呆呆地凝視,少了些靈動(dòng)的。聽(tīng)聽(tīng)這水,是誰(shuí)奏起那星的變奏曲,閃閃爍爍從遠(yuǎn)處飄來(lái)。
佇足在這滿是月光的的小徑,聽(tīng)著這悠揚(yáng)的旋律,不愿去走了。腳步下、輕輕地,無(wú)聲的灑落、那久違的回憶。
敘事的作文 篇2
柳橙雞翅雖然在我們家是一種普通的家常菜,可這是我媽媽的最拿手的菜呢!但是,我每次總會(huì)把它一掃而光。
一聽(tīng)柳橙雞翅這個(gè)名字就已經(jīng)很誘人,再看金燦燦的雞翅浸沒(méi)在油紅色的湯中,配上橙色的果粒,晶瑩剔透,而且粒粒飽滿,讓人看了口水直流。
當(dāng)然柳橙雞翅的.做法也不難,準(zhǔn)備兩種材料就OK了,柳橙和雞翅,先用涼水把雞翅洗干凈,放在熱水里煮一下去腥味,然后打開(kāi)煤氣開(kāi)大火等鍋冒出白煙即可倒油,接著就可以把雞翅倒入鍋中,鍋中的油會(huì)馬上“噼哩叭啦”的濺了起來(lái),所以這一步要特別小心嘍!一不留神,油就會(huì)飛濺到你手上,會(huì)很痛的,所以你要把火稍微關(guān)小一點(diǎn),中火就行,然后用筷子把雞翅一個(gè)個(gè)翻個(gè)身,不久,它們不會(huì)一個(gè)個(gè)變成金黃色的身子,這時(shí)就可以加些黃酒、醬油、跟少量的醋,再蓋上鍋燜上一會(huì),此時(shí),誘人的香味就會(huì)飄到滿屋子都是。我迫不及待地想打開(kāi)鍋看看,可媽媽說(shuō)帶得再加入點(diǎn)糖跟鹽繼續(xù)燜2-3分鐘,才可以起鍋,上桌。不過(guò)起鍋前,必須把新鮮的橙汁跟果粒淋在雞翅上,那才算是一盤色、香、味俱全的家常菜就大功告成了。光聽(tīng)就那饞人,那嘗一嘗的話就更不用說(shuō)了。
嘗菜,是我最最期待的時(shí)刻,因?yàn)槲矣挚梢燥栆伙柨诟@,那富有光澤的皮咬上一口,肥而不膩,再嘗一嘗那鮮嫩可口的肉簡(jiǎn)直可以說(shuō)“此菜只可天上有,人間能有幾回嘗”,再加上柳橙果粒的酸甜,那不更是無(wú)法形容。光嘗嘗湯汁不能讓人陶醉好一會(huì),當(dāng)酸甜可口的味兒在口中慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)時(shí),那真是“唇齒留香“呀!
記得有一次,我吃得太快了,把湯汁濺到嘴唇邊,我都舍不得擦,伸長(zhǎng)了舌頭硬把它舔了個(gè)光,可見(jiàn)此菜有多么的好吃!柳橙雞翅的好味道可不是我吹出來(lái)的,只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已,如果不信的話,那就自己親手做做嘗嘗看!
敘事的作文 篇3
月光在白蓮花班的云朵里穿行,星星在調(diào)皮地眨著眼睛;柳樹(shù)在飄動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子;湖水清得像一面鏡子,一陣微風(fēng)吹來(lái),把香噴噴的花香吹到我的身上,花兒還向我打招呼呢!
小朋友在草地上欣賞著美麗的景色。可是,這樣的美景我卻無(wú)心欣賞,我的心里特別煩,一直在房間里走來(lái)走去,眉毛緊緊皺著,眼睛半壁無(wú)神,因?yàn)榻裉鞁寢寘⒓蛹议L(zhǎng)會(huì),我想:我以前每次都可以得到100分,媽媽都夸獎(jiǎng)我?墒牵100分不知為什么突然消失了,不過(guò)我以后一定要繼續(xù)努力,眼里流露出了傷心和后悔的目光。
這是,開(kāi)門了,媽媽回來(lái)了,媽媽迅速的走到我身邊,甩起通知單,眉毛豎起來(lái),眼睛瞪得大大的`,像銅鈴一樣。臉氣得由紅變白,由白變青,還咬牙切齒。眼里流露出生氣的目光,傷心的坐了下來(lái),眼里像利劍扎進(jìn)我的心里,媽媽的目光好像在說(shuō):“孩子,你怎么這么不爭(zhēng)氣啊,我的面子都給你丟啦!”于是我走到媽媽身邊,低下頭,眼睛半壁無(wú)神,眉毛耷拉下來(lái),眼睛里全是淚水,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,這次是我錯(cuò),了請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)吧!”“沒(méi)關(guān)系,只要你知錯(cuò)能改,你就是好孩子,努力加油,爭(zhēng)取進(jìn)步!眿寢屚蝗晃⑿Φ膶(duì)我說(shuō)。
后來(lái),媽媽走回了房間。我在我的房間里看書(shū),做作業(yè),做到深夜十二點(diǎn)。這是,媽媽進(jìn)來(lái)了,在我旁邊教我做作業(yè),她的目光像一陣陣春風(fēng),舒服極了!
在月光像一個(gè)大圓盤下,我依偎著媽媽……
敘事的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。這個(gè)假期天氣炎熱,怕熱的我成了名副其實(shí)的“家里蹲”,很少出門。
一天,媽媽去阿姨家串門,我獨(dú)自一個(gè)人在家。我做完作業(yè),便把門“砰”地一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去玩。臨近中午,要回家吃飯了。我來(lái)到家門前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上,我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本掛滿笑容的臉一下子由晴到陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。唉!怎么辦?門打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪!安恍,我一定得想辦法進(jìn)屋。”我暗下決心,苦思索起來(lái)。
“要不,我去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?”打定主意的'我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。我望瞭望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌!鞍,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?”我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。這時(shí),我的腦海里全是電視上那種摔死人的場(chǎng)面!八懔怂懔,不爬了,這太可怕了!”最終,我還是退了下來(lái)。
就這樣,我進(jìn)屋的主意失敗了,開(kāi)門的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了家門上,手不經(jīng)意地按了門把手。突然,門開(kāi)了······我驚呆了!原來(lái)門并沒(méi)有鎖上,我倚在門框上,又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái),那令人哭笑不得的場(chǎng)面還歷歷在目,以后再也不干這種蠢事了。
敘事的作文 篇5
三十年前,農(nóng)村還是以生產(chǎn)隊(duì)為核算單位。社員們集體參加勞動(dòng),到秋天統(tǒng)一分配。長(zhǎng)年累月的勞動(dòng),唯有莊稼鏟二遍地的時(shí)候,社員們干活最清閑、最愜意——
“芒種開(kāi)了鏟,小滿雀來(lái)全”。節(jié)氣到這個(gè)時(shí)候,柳條通飛“毛毛狗”了,莊稼苗綠得蓋地皮了,各種候鳥(niǎo)飛也回來(lái)了,早春的花陸續(xù)開(kāi)了。天空是湛藍(lán)的,大地是鮮艷的,農(nóng)民的心情也從冰冷的冬天走出來(lái),開(kāi)始心花怒放了。
這個(gè)季節(jié),天亮得特別早,參加集體勞動(dòng)的社員們,東方剛吐魚(yú)肚白,就不約而同地聚齊在小隊(duì)部里,“打頭的”來(lái)了以后,大家仨一伙兒,倆一塊兒向需要鏟地的地里走去。大家邊走邊聊:“什么老母豬拱柵欄子,家雀撲楞房檐子,七大姑,八大姨,爛眼邊她二舅媽…….”沒(méi)有不嘮的嗑。我們村生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)型都比較大,光男老力就在五十多人以上,那個(gè)年代,雖然吃的是玉米大碴子、小米飯,穿的是粗布衣,可是,人們的精神是痛快的,勞動(dòng)的時(shí)候說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,開(kāi)開(kāi)心心,誰(shuí)也不偷懶,誰(shuí)都出力氣,不留一棵草,不傷一株苗。社員堆里也有不少文化人,他們邊鏟地,邊開(kāi)始說(shuō)一些古代的書(shū),我聽(tīng)的最多的是《呼延慶打擂》、《七俠五義》等,一個(gè)人講,大家鴉雀無(wú)聲地聽(tīng),那勁頭比聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告還用心。也有喜歡唱的人,南腔北調(diào)地唱幾段《二人轉(zhuǎn)》,不知不覺(jué)地就到了歇?dú)獾臅r(shí)候了。歇?dú)饬,大家坐在一塊兒,坐在地上“下五道”,抽旱煙,摔跤,也有的會(huì)過(guò)日子的采野菜去了。到了天熱的時(shí)候,大伙到路邊找個(gè)小樹(shù)林涼快,趕上離水泡子近的地方,不少人脫的光光的,誰(shuí)也不背著誰(shuí),跳進(jìn)水里洗個(gè)痛快,嚇得過(guò)路的婦女們不敢往前走。那高興的勁,那場(chǎng)面,真正才是原生態(tài)啊。晚上,夕陽(yáng)西下的時(shí)候,打頭的用腳蹭鋤板了,一天勞動(dòng)結(jié)束了。屯子里,炊煙裊裊,雞鳴狗叫,妻子、母親做好了飯,站在門口盼著丈夫、兒子、女兒的歸來(lái)。灑滿夕陽(yáng)的鄉(xiāng)間小路上,歸家的`羊兒撒歡,牛兒頂架,一望無(wú)際的綠色田野,鮮花芳香,蟲(chóng)叫蛙鳴,村姑村嫂們對(duì)向往美好生活的張張笑臉,醉美了晚霞…….如果你融入了這個(gè)畫(huà)面里,一定會(huì)想起來(lái)“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好啊”這首歌來(lái)。此時(shí)此景,誰(shuí)不戀這不是桃園勝似桃園的鄉(xiāng)間晚歸圖啊?我曾經(jīng)寫過(guò)一個(gè)劇本,現(xiàn)在還能記下幾句唱段:“看晚霞浪漫紅滿天,田野里遍地英雄下夕煙,要為建設(shè)新農(nóng)村做貢獻(xiàn),當(dāng)一輩子知識(shí)好青年……..”想想當(dāng)年,我們的生活是多么浪漫啊,我們的理想是多么遠(yuǎn)大啊,我們的農(nóng)村廣闊天地真是大有作為的呀………
在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)的時(shí)候,最熱鬧,最有情趣的是男女勞力在一起干活。比如鏟地的時(shí)候,也是婦女們薅地的時(shí)候,常常會(huì)趕到一塊地里!澳信钆,干活不累”這話說(shuō)的絕對(duì)有道理的,也是有科學(xué)依據(jù)的,心理學(xué)家研究表明,男性和女性都有在異性面前表演的欲望,而表演欲望和表演行為的本身會(huì)刺激人體產(chǎn)生更多的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)多巴胺。多巴胺是能引起人興奮和能夠增強(qiáng)人的動(dòng)機(jī)的神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì),人體內(nèi)多巴胺水平的正常增高會(huì)使人感到活力無(wú)限和興奮不已。那個(gè)俊男不鐘情,那個(gè)靚女不懷春,男女在一起鏟、薅地的時(shí)候,氣氛就格外活躍,未婚的小伙子,小姑娘眉來(lái)眼去,暗送秋波,故意找借口往一塊湊,難得多說(shuō)幾句話。也有一些“恨不相逢未嫁時(shí)”的男男女女,趁這個(gè)機(jī)會(huì),多看對(duì)方幾眼,傳達(dá)久藏心中的愛(ài)意,有的時(shí)候在回家的路上,故意蹲下來(lái)系鞋帶等對(duì)方,就是為了說(shuō)上一兩句話…….. 是啊,三十年前中國(guó)農(nóng)村里,雖然,當(dāng)黨的陽(yáng)光已經(jīng)普照,封建主義的殘雪還沒(méi)有全部熔化。愛(ài)情的種子在青年心里發(fā)芽后,依然沒(méi)有它栽種的土地,更不可能開(kāi)放出艷麗的花朵來(lái)。
一晃兒,鄧大人的一句話,三十年又過(guò)去了,生產(chǎn)隊(duì)解散了,再也見(jiàn)不到那樣集體勞動(dòng)的場(chǎng)面了,F(xiàn)在回想起來(lái)還有些眷戀的,費(fèi)了好大力氣在網(wǎng)上找了幾幅圖片,讓我們那個(gè)年代的同齡人一起再敘敘舊吧。酒越久越醉人,茶越釅越香甜……..
敘事的作文 篇6
不知道哪位先哲說(shuō)過(guò)“時(shí)間如水”這句話,F(xiàn)在才知道并不恰當(dāng),時(shí)間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁,我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福,但科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)明時(shí)間機(jī)器,我們只好把初三進(jìn)行到底!抬頭時(shí)眼睛與“九年級(jí)”這三個(gè)字相撞,仿佛見(jiàn)到紅色的警鐘!我們已是初三的學(xué)生了,再也沒(méi)有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。
教室里,或許初三的來(lái)臨真的在無(wú)形中給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了壓力。大家都開(kāi)始努力,不再象以前那樣,只要有時(shí)間就瘋狂的玩,現(xiàn)在更多的是抓進(jìn)一分一秒,拼命的啃書(shū),視乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無(wú)所畏懼的瘋狂,不再漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。畢竟,我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學(xué)生,我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí),而中考是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰(shuí)也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個(gè)字,誰(shuí)都希望自己的初衷有份完美的答卷,有個(gè)完美的句號(hào),這不為什么,只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時(shí)回想起初中時(shí)代,還能有一件值得驕傲的事。
如果說(shuō)初一的我們是一曲激昂的進(jìn)行曲,那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的離歌。聽(tīng),那輕輕響起的前奏,慢慢地?fù)軇?dòng)著我的心漩,似一團(tuán)團(tuán)煙霧迷蒙。三年的時(shí)間不算長(zhǎng),也不短,可是足以讓一群互不認(rèn)識(shí)的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學(xué)習(xí),一起瘋狂,一起笑,一起哭。突然就覺(jué)得好不舍,好不舍。真的很希望時(shí)間能夠停留在初三,這樣我們是不是就可以永遠(yuǎn)在一起,11班的同學(xué)是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,還得面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是殘酷的',又因?yàn)闊o(wú)法改變,所以顯得更加無(wú)可奈何,更加殘酷。而這,沒(méi)有誰(shuí)能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時(shí)間,共同努力,共同拼搏,共同去創(chuàng)造我們的美好明天!
在今年如期而至的夏天中,我們將坐在考場(chǎng)里用筆書(shū)寫未來(lái),我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個(gè)夏天之后,63顆年輕的心將展開(kāi)羽翼,各自去尋找屬于自己的藍(lán)天。
敘事的作文 篇7
今天,我和妹妹之間來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),就讓我們往下看吧!
飛輪戰(zhàn)
晚上,我和妹妹準(zhǔn)備了各自的武器——小水槍,不多久就開(kāi)始了戰(zhàn)斗。一開(kāi)戰(zhàn),我們的腳就像是踩了風(fēng)火輪一樣,飛速圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我先發(fā)制人,一槍射過(guò)去,“哎呀!”打偏了。就在這時(shí),狡猾的妹妹趁我上“子彈”時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì),朝我射了一槍!巴酃,還好我辰哥身手敏捷,就憑你這三腳貓的功夫還想打到我,可笑!”我的話徹底激怒了妹妹,只見(jiàn)她臉紅得像一個(gè)蘋果,于是“she”開(kāi)啟了“狂暴”模式,可是,“心急吃不了熱豆腐”,更何況像我這么大的“臭豆腐”。她的“子彈”一下就打沒(méi)了,反殺的機(jī)會(huì)來(lái)了,我緊緊地抓住這次機(jī)會(huì),成功反擊。第一回合,我勝。
追逐戰(zhàn)
我與妹妹“石頭剪刀布”,輸了的來(lái)追贏的,我一邊跑,一邊做鬼臉來(lái)逗輸了的妹妹,只見(jiàn)她的臉上出現(xiàn)了一絲狡黠的笑容,并停下了跑動(dòng)的'腳步。咦!她怎么不跑了,我一邊跑,一邊思考著。不好,中計(jì)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,突然從一側(cè)沖出來(lái)的她對(duì)我說(shuō):“哥哥,這局你輸定了。”話音剛落,我就“掛”了,妹妹取得了這場(chǎng)的勝利。
領(lǐng)地戰(zhàn)
此戰(zhàn)的玩法是:我們倆各自選一塊地方,不斷向敵方射擊,擊敗對(duì)方或使對(duì)方投降就算取得勝利。這一次,妹妹首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,給予我“火力壓制”,可打仗靠的不是蠻力而是頭腦,我一連使用“金蟬脫殼”和“聲東擊西”進(jìn)攻她,她見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),就鉆到桌底逃跑,可是一下子就被我說(shuō)的一句“你已經(jīng)被包圍了,趕快束手就擒”給震住了,不一會(huì)兒,她就從桌底鉆出來(lái),乖乖投降了。三個(gè)回合下來(lái),我以2:1的比分贏得了戰(zhàn)斗的勝利。
兄妹之“戰(zhàn)”真有趣,我以后還要與妹妹玩。
敘事的作文 篇8
教室里,同學(xué)們正在專心聽(tīng)課,忽然一聲悶響——“啪”。
是老班用力將戒尺敲向講臺(tái)!白⒁饴(tīng)講!”他響亮地強(qiáng)調(diào)著,卻仍聽(tīng)到后排同學(xué)滿不在乎的竊竊私語(yǔ)。
“啪!”又是一下敲去。老班憤怒地舉起手里厚厚一沓試卷抖動(dòng)著:“都考得很好!因此就不聽(tīng)講解了嗎?”老班將一疊試卷猛地一掀:“99……97……你們的成績(jī)確實(shí)個(gè)個(gè)不錯(cuò)。但是,這是你們真實(shí)的成績(jī)嗎?”他氣憤地?cái)傞_(kāi)他的筆記本:“有人拿走了老師的答案!”
筆記本上,刺目的一行紙張撕下后忙亂的鋸齒。
我的眼皮猛地一跳,便心虛地低下頭來(lái)——那張紙?jiān)跍y(cè)驗(yàn)時(shí)曾傳到我手上。我利用了它,便將那張寫滿答案的紙繼續(xù)往前傳去——這下麻煩了!
老班氣憤的聲音刺耳地響起:“參與作弊的,全部起立!”
話音落下的第一秒——
班級(jí)里一片靜默。我埋著頭翻動(dòng)書(shū)頁(yè),卻清晰地聽(tīng)到左心房?jī)?nèi)猛烈的撞擊跳動(dòng)。這下怎么辦?我急促地呼吸著,滿腦子問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。天啊,東窗事發(fā)了嗎?我心虛地環(huán)顧四周,都是各懷鬼胎的表情神態(tài)。一片心跳聲中,沒(méi)有人起立。
第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推開(kāi)課桌站了起來(lái)。先是一個(gè),然后便稀稀拉拉的將近10個(gè)。桌子摩擦著地面,剌耳地充斥著耳鼓。我該起立嗎?我猶豫地直了直身子,卻用余光瞥見(jiàn)周圍同學(xué)的`一臉淡然。我便又彎下腰來(lái),若無(wú)其事地翻看課本,手卻微顫地將課本抓得很皺。
第三秒——陸續(xù)又有人在心跳聲中起立。我仍是關(guān)注著周圍同學(xué)的動(dòng)作。同桌輕輕哼著小調(diào),可她的手指卻慌亂地絞在一起。那么,我能起立嗎?老師會(huì)因此撤了我的班干部嗎?我躊躇著。我期待能有身邊的人站起來(lái)。那樣,我就起立。我安慰著胸口中叫喊的良心。
第四秒——沒(méi)有人再起立。我已受不了心臟的抗議,我退了退椅子,雙手撐住桌面準(zhǔn)備起立。我的心跳因這個(gè)決定再次加速起來(lái)。
第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立嗎?快坐下!”她的嘴唇快速扇動(dòng)著,再次使我猶豫!袄蠋煏(huì)怎么看你?你的班委,還當(dāng)不當(dāng)了?”她湊近我小聲而嚴(yán)肅地說(shuō)著。我便又縮回了腳步。
第六秒——刺耳沙啞的鈴聲打破了沉默。再也沒(méi)有人站起。
老班什么也沒(méi)有說(shuō),他只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
這口長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息猛地又攫住了我剛舒緩下來(lái)的心。他在嘆什么?他為什么嘆氣?
我隱隱有些害怕。那話音落下后的第七秒,我的心因不安而再次劇烈運(yùn)動(dòng)。
第八秒,周圍又響起同學(xué)的嬉笑聲。
第九秒,我忽然發(fā)現(xiàn)了什么。
第十秒,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
這十秒的戰(zhàn)爭(zhēng),我輸了。
我的對(duì)手,叫做誠(chéng)信。
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