敘事的作文

【實(shí)用】敘事的作文匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　十月金秋，是稻谷成熟的日子，爸爸要我去奶奶家?guī)兔Ω畹�，我想：不就是割稻子嗎，有什么難的。就爽快地答應(yīng)了。

　　我們來到田邊，放眼望去，金黃的稻子像一條黃色的地毯，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)吹過，稻海翻起金色的波浪，好像在說：“小主人，快把我割回家吧！”

　　我們開始工作了，爸爸在前邊割，我和妹妹在后面割。只見爸爸彎著腰，一手拿著鐮刀，發(fā)出“嚓嚓嚓”的響聲，不一會(huì)兒身邊的.幾行就都被爸爸割掉了�？墒俏乙恍幸矝]割完，那把鐮刀好像一點(diǎn)也不聽我使喚，就像拿著鋸子在鋸木頭一樣，鋸了半天也沒鋸斷，累得我滿頭大汗，我泄氣地說：“我不干了，太難了�！�

　　爸爸走過來親切地說：“我教你，左手握在稻桿的中下方，鐮刀離地面五厘米左右的稻桿上，速度稍微快點(diǎn)，一刀就把一株稻子割斷�！卑职诌呎f邊給我示范。 我按爸爸的方法去做，果然快多了，鐮刀也很聽我的使喚了。不一會(huì)兒，我就割了好幾行。我還把稻子一大把一大把，交叉放在一起，這樣打稻子的時(shí)候就方便了。

　　一天下來，我累得腰酸背痛，右手磨得紅紅的，痛痛的。但是我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)，我的心里別提有多高興了，原來做每一件事都不容易�。�

敘事的作文 篇2

　　藍(lán)天、白云、綠樹、流水……窗外陽光灑滿大地，悠悠資江水懷揣著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方……

　　——題記

　　他遇到了她

　　這是初中的第一天，他考上了資水邊的這所知名中學(xué)。

　　窗外陽光明媚，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，他笑了。他是以全校第一的身份考進(jìn)這所學(xué)校的。

　　而她中等偏下。他是班長(zhǎng)兼紀(jì)律委員，而她，什么也不是，而偏偏他們又是同桌。

　　座位調(diào)好以后，老師便要求同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，他側(cè)身坐，伸出來“我叫智，很高興認(rèn)識(shí)你”。而她像睡著了一樣依舊趴在桌子上，他又重復(fù)了一次之后，她才弱弱的答到：琦。

　　他悻悻的抽回手去，默念著她的名字，“很男性化的一個(gè)名字，真的很奇怪�！贝巴獾男▲B似乎叫得有點(diǎn)心煩意燥了。

　　她的怪與倔強(qiáng)

　　她很胖，但他每天早晨看見她的時(shí)候，她的臉孔總是有兩個(gè)非常深的黑眼圈。而從她每天肚子的吶喊聲中，他聽出了她每天基本上都應(yīng)該是沒吃早餐的。

　　她不和任何人打招乎，非常安靜，安靜到似乎這個(gè)世界就只有她的存在。洗得發(fā)白的書包依稀可以辨出以前是黃色。她沒有筆袋，筆永遠(yuǎn)只有三支：黑筆，紅筆和鉛筆，而且是市面上那種最便宜的筆。

　　窗外，他陽光的走進(jìn)來。坐下后，他從書包里拿出自己的'早餐——一個(gè)剛剛蒸好的面包，熱氣騰騰。早餐被他從桌子的這一端推到另一端，停在她的手旁邊。她應(yīng)該是聞到了香味，但她不顧自己肚子的掙扎，把面包原封不動(dòng)的推了回去。上語文課，她睡覺;上英語課，她也睡覺。但如果老師喊她起來回答問題，她總是能對(duì)一半左右。有一回他見她在桌子上趴了一上午，正準(zhǔn)備回家吃飯的時(shí)候，他叫住了她，“琦，我有話要和你說，你不能天天……”

　　她像是沒聽見一樣，消失在了窗外擁擠的人潮中。

　　他想幫她

　　“哦，你說琦?她是一個(gè)不幸的孩子�！卑嘀魅我贿吪�改作業(yè)，一邊又說，“她的父親在一次車禍中去逝，而和她父親同坐一輛車的母親雖然沒有死，卻是高位截肢。母子倆住在資江河邊一個(gè)棚子里面，靠低保勉強(qiáng)度日。我把她放在你身邊，就是為了讓你鼓勵(lì)她，幫助她，促進(jìn)她學(xué)習(xí)……”

　　他記不清老師后面講了什么，他抬頭望著窗外空無一人的校園，心情非常沉重。她之所以頂著黑眼圈來上學(xué)，是因?yàn)橐�照顧生病的母親;她之所以這么自閉，是因?yàn)樽约旱奶厥獾募彝�狀況，他想著想著，陽光透過握緊了拳頭的雙手。

　　是的，他想幫她。

　　她的眼淚

　　她已經(jīng)三天沒有來上學(xué)了，他望著窗外，內(nèi)心惶恐不安。

　　就在前天，他去了政教處，提議為像她一樣的同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心。主任和校長(zhǎng)都非常贊成這個(gè)決定。于是，當(dāng)天從十四個(gè)班中選擇出了幾個(gè)家境非常差的同學(xué)，號(hào)召全校師生為他們獻(xiàn)一份愛心。短短兩天，捐款就達(dá)十多萬。

　　他非常開心，這筆錢應(yīng)該可以給她媽媽治病，裝假肢了。但她今天沒有來，昨天和前天也沒來。他感覺非常的不安，他回憶著老師說過的地址，向資江河邊摸索而去。

　　資江水嗚咽著向前奔騰，他走了不知多久，終于看到一間只有學(xué)校廁所那么大的，用磚頭堆建的小屋。他長(zhǎng)這么大第一次見過這么簡(jiǎn)陋的房子!昏黃的燈光從變形的窗戶中透出來。經(jīng)過窗外，跑到門邊，他準(zhǔn)備敲門時(shí)，沒想到門自動(dòng)開了。

　　劉琦抱著她的媽媽，眼里閃著淚花沖出來，他立即明白了是怎么回事，立即撥打了急救電話……

　　她的感謝

　　幸虧搶救及時(shí)，琦的媽媽得以重生。

　　經(jīng)過幾月的治療，她媽媽已經(jīng)基本適應(yīng)了安裝的假肢。

　　能走路了!她跟他說。她的學(xué)習(xí)也步入了正軌，逐漸考到了年級(jí)第二，他還是第一。

　　資水旁的這所名�！瓣柟馍倌辍痹u(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)如期舉行!

　　名單上有他，也有她。

　　她和媽媽在臺(tái)上發(fā)言“感謝學(xué)校，老師們，以及全校的同學(xué)們，我和我媽媽才能得以重生，非常感謝!”說著她和媽媽深深的鞠躬。

　　他，正在拼命地鼓掌，而且是臺(tái)下笑得最陽光，最燦爛，最高興，最真誠(chéng)的一個(gè)人。

　　靠近窗戶外面的那棵大樟樹上，先前的那幾只嘰嘰喳喳的小鳥叫得更加歡快了!

　　他們的愿望

　　由于她生活條件的改善，媽媽身體的好轉(zhuǎn)，她已經(jīng)不再需要替媽媽擔(dān)心。專注于學(xué)習(xí)的她成績(jī)突飛猛進(jìn)，成績(jī)與她已經(jīng)是伯仲之間，囊括了第一和第二。

　　在初三下學(xué)期的最后一堂課上，他問：“你的愿望是什么?”她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠�！拔遗阄覌寢尪冗^此生就可以了啊!你的愿望呢?”他望著她說：“志向要遠(yuǎn)大啊!”說著，他又看向窗外的藍(lán)天和白云�！拔业脑竿�是遠(yuǎn)方的陽光!”

　　是啊，窗外的太陽正掛在天空上，照耀萬物生長(zhǎng)，半個(gè)世界，皆因此而有了生氣，她望著他自信的臉龐，心中暗想。

　　是啊，你會(huì)的。

　　是啊，我們會(huì)的。

　　資水悠悠向前，窗外的藍(lán)天和白云帶著他們的夢(mèng)想飛遠(yuǎn)……

敘事的作文 篇3

　　今天，我剛來到教室，就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文書，我不禁感到有些好笑，干嘛這么認(rèn)真呀？

　　問了問旁邊的同學(xué)，前面的'同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來，異口同聲的說：“今天就要半期考試，你不知道？”完了，我心想，原來昨天作業(yè)那么少，是要考試呀！沒辦法，我拿出一張紙，在上面記下了要點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳吧！

　　叮鈴！考試就要開始了，我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

　　老師來了，發(fā)下了卷子，同學(xué)們立刻埋頭寫了起來，我也不甘落后。寫著寫著，我慢了下來，我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦？我不會(huì)做，而其它的題我都做完了。我拼命的思考著，卻連一丁點(diǎn)想法都沒有。完了，完蛋了，這題可就四分啊！看來這次我死定了。就在這關(guān)頭，我突然記起來，那張紙還在我身上，上面應(yīng)該有答案。怎么辦？抄還是不抄？抄也許我就是第一名，也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)；不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦？我看了看表，只有五分鐘的時(shí)間了，沒辦法，我只好決定——抄！

　　我悄悄把手放進(jìn)了褲包，拿到了紙條，然后裝成打哈欠的樣子，把它放在了桌子上面。然后我該怎么做，不會(huì)被人看見了吧？在準(zhǔn)備抄的同時(shí)，我又再次看了看周圍的同學(xué)，再次確定沒人看我后，才小心翼翼的把語文草練本放在紙上，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫。

　　叮鈴！在我寫完后不久，又打鈴了，老師就把試卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告發(fā)我。

　　下午，卷子發(fā)下來了，我是98分，原來我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，但成績(jī)依然很好，我卻很羞愧，雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我。

敘事的作文 篇4

　　那一幕，讓我十分感動(dòng)。他真正讓我體會(huì)到了感動(dòng)的滋味是美美的，甜甜的。

　　那一天傍晚，我慢走在公園旁邊的小道上，這時(shí)迎面走來一個(gè)身材矮小，瘦瘦的小男孩。突然，他蹲下身子，好像在拾什么東西。我走近了他，看見在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮，他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的西瓜皮，可是他剛撿起來那塊西瓜皮，西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上，摔成了幾快小的西瓜皮，他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮，他顫顫巍巍的走到附近的垃圾桶前，很費(fèi)力的把那幾塊西瓜皮扔了進(jìn)去。然后又回來，用剛才的方法把剩下的`西瓜皮也扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。當(dāng)他把最后一塊西瓜皮扔進(jìn)去時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)殘疾的人，他的右手沒有勁，顯得很瘦，難怪剛才撿西瓜皮時(shí)是那樣的無力。

　　我走在回家的路上，心里想：一個(gè)殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來并扔進(jìn)垃圾桶，而那些仍西瓜皮的人或許是一個(gè)四肢俱全，身體很健康的正常人，或許也是一個(gè)殘疾人，但他們有沒有想過如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想：殘疾小男孩雖然是個(gè)殘疾人，但是他是一個(gè)心靈十分美好的人，我們應(yīng)該多向他那樣，把看到的垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，那么我們的大地上就不會(huì)有垃圾。

　　這事已過去很長(zhǎng)時(shí)間，但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的，美美的滋味留有余香。

敘事的作文 篇5

　　昏黃的臺(tái)燈下，青百的桌面無力的托起寫著大大幾何的數(shù)學(xué)書，手中的鉛筆已經(jīng)被削了無數(shù)次，卻望著紙上的圓完美的無處開口。

　　繁忙的高中生活，我的思緒被密密麻麻的數(shù)學(xué)文字所占滿，每天，不停的從一個(gè)圓中鉆入另一個(gè)圓中，仿佛背后永遠(yuǎn)沒有為我們打開的門，在壓抑中我低呼：“我的門在哪里？我的鎖在哪里？”恍惚間我仿佛看見了那小小的鎖眼，于是，我開始了我的開鎖之旅。

　　隨著一曲流婉的纖纖歌舞，我來到了唐朝，那個(gè)令人紙醉金迷的時(shí)代，高貴的武皇安逸的在榻中俯視臣民，我第一次聽見太平用她那滄沉的聲音向我把她眼中心中的`唐朝娓娓道來，在那低沉聲中也有她凄苦的愛情。是誰說大唐的江山容一女子在時(shí)時(shí)窺探？是誰說這樣的女子已醉于金權(quán)之利？

　　“不”我不相信，我只愿相信那個(gè)年幼的太平單純的像一個(gè)孩子，那個(gè)長(zhǎng)大的太平有泣血一般凄楚的愛情。至悲至惋。

　　繁華的長(zhǎng)安街頭，白燈如晝，遠(yuǎn)處那竣郎的人是誰？那張昆侖奴面具下是否一樣有著美好的愛情？繁燈下，我欣喜的伸手欲摘下那面具。

　　“不，不要揭”遠(yuǎn)方有吶喊聲灌入耳朵。

　　“不要讓埋藏的久遠(yuǎn)的夢(mèng)又重現(xiàn)在眼前，如今這樣的我很好。”滄沉的聲音沉淀淀的飄在浮華的長(zhǎng)安街。

　　悲哀的城池，偌大的國(guó)都容不了一個(gè)宮廷女子的愛情。

　　恍惚間，有竹風(fēng)沙沙掠過臉龐，青云一般的殿堂，我看到了猴子小灰和持燒火棍的少年張小凡，他在林中吃力的砍著竹竿，原來這是《誅仙》中單純的大竹峰弟子，有清脆的鈴聲在林間回蕩，翠綠的身影輕巧的閃入滿山的翠竹中，他們第一次輕輕的相擁，第一次并肩坐在林間享受了屬于他們年少時(shí)的情絮。夕陽眨眼西下，他們并非知曉多年后的自己會(huì)如此決絕。

　　冷清的青石臺(tái)，碧遙安靜的躺著，已經(jīng)好多年了吧，為何不醒一醒？

　　蒼白的霧氣中，鎖眼隱隱若現(xiàn)。

　　“不，不要，我希望他幸福�！便y鈴般的聲音回蕩在山間草屋，遠(yuǎn)處白衣女子和黑衣少年正在相視而笑。直到它情愿的為我打開缺口。

　　鎖，終于開了。

　　晨光中的那條路灑滿希望的光輝，有聲音從路盡頭傳來。

　　“自己的路要自己走，自己的門要自己開。”

　　再一次，我有縮回了手。

　　都市還是一樣的明快，沒有沉重的氣息，只有歡快的節(jié)奏，遠(yuǎn)處，一位老者背著行李包迎面而來，他說：“你要開鎖嗎？”我驚喜的睜大眼睛，自己開不了的鎖，為何不去找別人？他帶我走到一扇門前，我打開了它，望著自己貧苦不堪的擦洗著墻壁，我重重的關(guān)上了門，不！這不是我要開的門。高雅的生活盡現(xiàn)眼前，自己寄剩蟲一樣的生活，漸漸墮落，不！這也不是我要開的門。

　　最后一次，我又無奈的翻開了那未解開的圓，想起明天數(shù)學(xué)老師失望的眼神，我低下頭，我不想被人放棄，我拿起了手中緊有的一把鑰匙鉆入了圓中。有光芒從匙縫中瀉出，光芒的背后站的是“高考”

　　我奮力的扭曲著手中圓的形狀。

敘事的作文 篇6

　　屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個(gè)世界空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。外婆說，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太小——不會(huì)懂。

　　小時(shí)候，脖子里總是系著一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來這小東西何去何從，已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹的皺皮是一樣的，手心有老繭，很粗糙，摸上去時(shí)常會(huì)被扎痛。

　　記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽像個(gè)蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱；我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動(dòng)，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我；她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團(tuán)，不知所措地問我還痛不痛。

喊累了，便乖乖得安靜下來。操勞的`外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當(dāng)作惱事。

　　外婆說，她像年我這般大的時(shí)候，已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割；吃的東西也不講究，一個(gè)月不上肉是件再正常不過的事了；穿衣服嘛，哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拼湊著連續(xù)穿幾年……我聽著外婆動(dòng)情的故事，居然落下了眼淚，“外婆，既然過慣了粗茶淡飯的日子，實(shí)在厭煩那種生活；又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢？”我不解地眨巴著眼睛。外婆躊躇片刻，笑著說：“你還太小， 說了也不懂�！蔽揖锲鹱�，假裝跟她賭氣。孩子就是孩子，沒一會(huì)兒就把這拋之腦后了。外婆說，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。

　　去年暑假，正逢我家搬家，又是一個(gè)炎熱的夏季。外婆眉開眼笑地拉著我的手進(jìn)了新家，好奇得像個(gè)不懂事孩子，問這問那。我正暗笑她的迂，外婆又問：“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色��？”“外婆，這是時(shí)尚，現(xiàn)在最流行的壁畫！”我得意地?fù)屩�接話�！跋胂胛覀円郧鞍�，都是黑瓦白墻的，哪有這么漂亮的東西啊�！蓖馄判⌒囊硪淼赜媚请p曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它，還沒碰到，卻又放了下去。我不知從哪來的靈感，忽而又想起那件陳年舊事，問道：“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢？”“雖然當(dāng)時(shí)的物質(zhì)條件差，住的是黑瓦白墻的房子，而我的手也是由于當(dāng)時(shí)種地變成這樣的，可是換句話說，沒有我們這一代的生活，現(xiàn)在又怎么有機(jī)會(huì)過上這么舒服的好日子呢？說到底，還要謝謝那些黑瓦白墻哩�！蓖馄耪f的時(shí)候語氣很和緩，像是在緬懷著一些東西。

　　雖是幾句簡(jiǎn)短的話，又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出，我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了，取而代之的是一顆定心丸，感覺很踏實(shí)。

　　過了幾天，在我的強(qiáng)烈要求之下，我去了外婆幼時(shí)的住所。那的確是一個(gè)黑瓦白墻的房子。覺得自己離那個(gè)世界好遙遠(yuǎn)，似乎憑著那堵白墻，便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是兩個(gè)世界，才明白黑瓦白墻的遙遠(yuǎn)，只能想像，以至于沉睡了。

敘事的作文 篇7

　　從小到大，“踏實(shí)”這個(gè)詞就一直陪伴著我。小時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說，學(xué)習(xí)要塌下心來，別急急忙忙的寫，那樣很容易出錯(cuò)的。去奶奶家也是一樣，我?guī)退�干活的時(shí)候，她也老是囑咐我，別太快，踏實(shí)一點(diǎn)才能做好。起初我對(duì)她們的話并不在意，總覺得這是長(zhǎng)輩們的啰嗦話，可是，自從我的初中物理老師當(dāng)著全班人的面對(duì)我說了些什么時(shí)，我才慢慢審視自己，我到底是不是不踏實(shí)。

　　那天物理課，老師從名單上抽選了一個(gè)同學(xué)出題，然后由我來在黑板上寫下解題過程，當(dāng)時(shí)我滿懷信心的寫下了我自以為正確的答案，之后回到座位上，可是老師在檢查完后卻給我寫的最后一個(gè)步驟打上了一個(gè)大大的'叉號(hào)。我仔細(xì)檢查完后發(fā)現(xiàn)，原來我把最后的答案算錯(cuò)了，我有點(diǎn)不好意思，卻也沒有覺得這是一個(gè)很大的錯(cuò)誤�？墒抢蠋煵�沒有因?yàn)檫@個(gè)小失誤而饒過我，他把我叫到講臺(tái)邊上，當(dāng)著全同學(xué)的面，對(duì)我說了些讓我至今還有些尷尬的話，他說:“你知道你最大的問題在哪嗎？眼高手低，沒有落到實(shí)處，這樣學(xué)習(xí)，將來怎么考試？歸根結(jié)底就是你不踏實(shí)……”他balabala教訓(xùn)我，我并沒有覺得厭煩，反而很認(rèn)真的去聽我的過失，因?yàn)�，這已經(jīng)不是一個(gè)人說我了，我真的很不踏實(shí)，這要改的呀！

　　后來，我仔細(xì)的反省了下自己，確實(shí)覺得自己不夠踏實(shí)，于是就積極改正，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，現(xiàn)在的我，相比原來，可是踏實(shí)多了，我也已經(jīng)許久都沒有聽到別人說我不踏實(shí)之類的話了。 最近網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)有“找另一半就要找踏實(shí)的”這種新聞標(biāo)題，幾乎每篇文章都介紹了踏實(shí)的好處，下面的評(píng)論也很有意思，大家很少清一色的給出文章好評(píng)的字眼。加上前段時(shí)間，在看一擋很出名的相親節(jié)目，主持人問女嘉賓，對(duì)另一半有什么要求嗎，結(jié)果五位女嘉賓的表述中全都出現(xiàn)了“踏實(shí)”這個(gè)字眼，她們都希望自己的另一半能夠踏實(shí)穩(wěn)重，腳踏實(shí)地，這樣可以給人足夠的安全感，這樣的生活，才會(huì)讓心里踏實(shí)。后來我就在想，踏實(shí)果然很重要，要是人人都踏實(shí)做人，民政局是不是只有來領(lǐng)結(jié)婚證的呢？

　　也許是，也許不是，因?yàn)槲抑�道，人不光僅僅因?yàn)椤疤��?shí)”而給別人好感，還需要其他方面的人格魅力，可是，沒有踏實(shí)是萬萬不可的，正如我國(guó)古代詩人王勃所說“征實(shí)則效存，徇名則功淺�！弊鋈艘�踏踏實(shí)實(shí)，才能在人生的道路上越走越好。

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