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      2. 敘事優(yōu)秀作文

        時間:2024-09-22 20:49:20 敘事 我要投稿

        關于敘事優(yōu)秀作文五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關于敘事優(yōu)秀作文五篇

        敘事優(yōu)秀作文 篇1

          幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒有時間來修理,奶奶只好拿個臉盆放在水龍頭下接水。

          今天一大早,奶奶打開水龍頭準備洗臉刷牙?墒钦l知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴重多了。奶奶只好拿來一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點也沒有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來,嘴里罵道:“這個破水龍頭,還讓不讓人睡覺了?”又轉身對奶奶說:“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來試試吧!”話一說完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點,可是刺耳的`聲音沒有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒有了,可是手一拿開,情況又復原了。奶奶一聽沒有聲音了,也趕緊湊過來看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒有了。

          我趕緊把這個方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時把它修好了,最起碼不會聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯,說我真的長大了,像個男子漢了,我聽了心里美滋滋的。

        敘事優(yōu)秀作文 篇2

          一個陽光明媚的夏日早晨,我晨跑完去上班。走到樓下,我拖出自行車就出發(fā)了。

          騎了一會兒,我感覺腳踏板不聽使喚了,低頭一看,發(fā)現自行車鏈條掉了。唉,真麻煩!眼看上班時間越來越近了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          前面幾次單車鏈條掉下來都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了,現在卻是趕著上班的`路上來往都是趕時間的人流車流,一個人也不認識怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下,我回憶著同事幫我弄好鏈條的情景,看看自己能否修得好。

          說干就干,我學著把單車倒立過來,一手捏住鏈條,一手把鏈條抬住,正準備用力扣上齒輪,心里一急,沒扣上。第二次,我又拿了一個鉤子來鉤鏈條,可是無論我怎么用力,鏈條就差那么一點扣不上。最后,我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的過程回憶起來了。原來是要轉動腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子,一手鉤鏈條,一手轉腳踏板。只聽“咯噔”一下,齒輪和鏈條嚙合了。

          看著自己修好的車,滿頭大汗的我長長松了一大口氣,再趕緊看看手表。還好八點還差20,刷上班考勤卡還來得及。

          這時有路人看到我修車的一幕,遠處還對我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手,騎上自行車往車間趕。

          在生活中,我們會經歷很多的第一次,只要善于把握時機,勇敢地去嘗試,相信我們都會成功的!

        敘事優(yōu)秀作文 篇3

          童年可以干許多事情,玩許多游戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

          首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎著腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視著,因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的表情來,感覺很激烈,有的.人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了!庇械娜俗邅碜呷,仿佛是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

          接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。

          第二場開始藍隊占優(yōu)勢,搶到了發(fā)球權,成功的進了第一球。

          第三場開始,紅隊搶到了發(fā)球權,傳給另一個人,可惜被藍隊搶了球,觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2:1的成績羸得了比賽。

          其實輸贏并不重要,快樂才重要。

        敘事優(yōu)秀作文 篇4

          盼望著春天的我,在無意間發(fā)現了一片綠茵,我急忙跑去,只是幾十棵稀稀疏疏小草而已,我俯下身子,撫摸那棵最大的草,我的思想似乎已溶入小草流動的汁液當中,感受它當時在發(fā)芽以前的過程。

          春天是種子落下的聲音。當一棵結出的種子就會落到地上,似乎還包含了一種愛,草媽媽對草種子的愛。當它脫離媽媽的那一刻,媽媽是多么不舍,但一個媽媽是不可能把孩子永遠在身邊的,為了孩子以后的發(fā)展,只有讓它自己去謀生。

          春天是孕育的聲音。種子在地下的時間,發(fā)生著一種變化,那是一種發(fā)育的過程。在地下的時間,種子忍受著可怕的黑暗潮濕,想到媽媽在風中搖擺的身影,就不會害怕,它靜靜的等待時機,等待一個難以忍受的時機。

          春天是發(fā)芽的聲音。終于,時機到了,它用盡全身的力氣掙脫出來,啊,多么美麗的,多么充足的空氣,多么令人溫暖,身旁的媽媽不在挺拔,媽媽看著發(fā)芽的孩子說:“孩子,你已經長大了,經過地下的冼禮,你以經成為一個堅強,不怕困難的生命。在你孕育的時間里,媽媽也在走向死亡,媽媽希望你能快快長大,獨擋一面……”聽完媽媽的話,小草芽抬起頭,心里有一種長大的'欲望,激烈地在心中迸發(fā),此時的心才剛剛開始發(fā)芽。

          感受小草的成長,似乎有一種感受,這不是我們人類的發(fā)展過程嗚?我們不也是經過小草的經歷不是嗎?春給了我一種感受,向往生命的感受,也告訴我一個道理:“獨擋一面的背后是經歷成長的傷痕”。

        敘事優(yōu)秀作文 篇5

          星期一,老師帶著同學們一起在校園里游園,尋找春天的足跡。

          我剛走一會兒,就被校園里的美景給迷住了:有金黃色的油菜花;有雪白的茶花‘有五顏六色的蝴蝶花;還有粉紅色的桃花。

          穿過前教學樓,我們 來到了位于正西方向的包干區(qū),那里長著一簇簇的油菜花,金燦燦的。我原以為油菜花有6片花瓣,可走進一看,才發(fā)現原來只有片花瓣,油菜花的花蕊特別小,青綠色的,跟米粒差不多,如果不細看,你也許會認為那真的是米粒。

          就在我仔細觀賞油菜花的時候,我的同學又有了新的發(fā)現,原來,在大型玩具右邊的一處花欄里,長著一長排的茶花,雪白雪白的。我開始還不相信這是茶花,以為這些花瓣之所以白,是因為天上下雪的緣故,可又一想,現在是春天,天上怎么可能下雪?于是,我走近一看,才發(fā)現上面的不是雪,聞了一下,一股清香撲面而來,好香的茶花!我這才仔細觀賞起茶花來,每朵茶花都有3-5個花瓣,5-7片葉子,茶花一般不會獨自生長,我還發(fā)現大多數茶花都會成群生長。

          過了大型玩具,我們就來到了操場,在那里,我們找到了一大堆的迎春花,金黃金黃的,猶如一片花的海洋。聞一聞,還挺香呢,走進一看,這讓我很驚訝,也讓我大開眼界,我迫不及待地想知道迎春花名字的由來。后來一查,才知道,原來這種花只在春天剛開始的時候開放,在其它季節(jié)里是見不到的,所以人們給它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的筆記本里,留作紀念。

          參觀完了操場,我們又回到花壇邊觀賞鐵樹,俗話說:鐵樹千年才開一次花。鐵樹的葉子綠綠的,像一把綠色的雨傘,鐵樹的枝干非常粗壯,鐵樹的.葉子牢牢地貼在樹干上,你如果不用力氣,休想拔下它的一整片葉子。它的葉子前端非常尖,如果你直接用手碰葉子,有可能會刺破你的手指。

          這時,下課的鈴聲響了,許多一年級的小朋友都跑到教室外面的室地上轉呼拉圈,一片熱鬧的景象,突然,想起《巨人的花園》里的一句話:沒有孩子的地方就沒有春天。

          是呀,如果不是這些孩子喚醒春天,那祖國的花朵又怎么會開放呢?

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