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      2. 敘事優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2024-09-24 17:04:35 敘事 我要投稿

        關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編六篇

        敘事優(yōu)秀作文 篇1

          ‘5.12’ 令全國(guó)乃至全世界的人們?yōu)橹駝?dòng),為什么?因?yàn)樵谶@場(chǎng)災(zāi)難中,無(wú)數(shù)建筑化作廢墟,往日美好的家園已成了地獄,更 何況還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)無(wú)辜的人們被死神奪走了生命,一切都消失了,怎能不讓人揪心呢!但是,有許多偉人的精神在這當(dāng)中得到永存。我也曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

          那事發(fā)生在大地震當(dāng)天晚上,一位年輕的婦女剛哄孩子睡著,便輕手輕腳地走出房間?蛇沒(méi)有睡著,就感覺(jué)屋子和地面一陣猛烈搖晃,梳妝臺(tái)和電視桌上的物品一件件向下掉,沒(méi)一會(huì),就連吊燈也摔在床上,她嚇壞了,但沒(méi)有呆住,因?yàn)樗肫鹆艘患隆群⒆樱∷蚝⒆拥姆块g狂奔去,可一出臥室門,就被天花板上掉下來(lái)的房梁將腰砸傷了,她昏迷過(guò)去,在迷迷糊糊中唄嬰兒的哭啼聲驚醒,她清醒了,她奮力將壓在身上的柱子推開,硬是拖著傷痕累累的身子爬進(jìn)屋子,一把將孩子摟進(jìn)懷里,馬上滾進(jìn)旁邊的桌子下,還沒(méi)有等她喘口氣!皣W”的一聲屋頂塌了,而他們母子則在桌子底下幸運(yùn)地存活下來(lái)。

          這位母親在廢墟中,不斷地敲擊身邊的物體,想引來(lái)救援隊(duì)的注意,可仍然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們。過(guò)了一天,孩子因?yàn)闆](méi)有食物吃而在那里嚎啕大哭,怎么辦?情急之下,母親用石頭割破了自己的動(dòng)脈,讓鮮血流進(jìn)孩子的嘴里,而她卻一點(diǎn)點(diǎn)衰弱下來(lái)了。她知道自己活不到救援隊(duì)來(lái)的時(shí)候了,便拿出手機(jī)寫下了遺言。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)到著感動(dòng)一幕的同時(shí),還發(fā)現(xiàn)了這位母親的.遺囑,手機(jī)里只有幾個(gè)字:“孩子,你一定要好好活下去!”

          我是從網(wǎng)上了解到的,半響我沉默了。也許,人類的偉大不在于對(duì)社會(huì)做出轟轟烈烈的貢獻(xiàn),只在于母親對(duì)子女的關(guān)愛。當(dāng)赤紅的鮮血挽救了一個(gè)嬰幼兒的時(shí)候,生命之花瞬間綻放,在人世間得到永生。

        敘事優(yōu)秀作文 篇2

          馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場(chǎng)。

          兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個(gè)大腳,引來(lái)一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下,結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金,他被攔住了,他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領(lǐng)先,來(lái)到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng),五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影,原來(lái)現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ),舉著個(gè)牌子,看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí),對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”,沈浩成了后衛(wèi),全力以赴的阻攔他們。

          啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結(jié)束,,好回去寫作業(yè),還有的甚至玩了起來(lái)。這時(shí),我聽到了欣喜若狂的.歡呼聲,原來(lái)蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對(duì)足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了,足球隊(duì)員可以休息一會(huì),老師說(shuō):“可以去寫會(huì)作業(yè),要安靜啊!痹拺(yīng)音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看,六班一個(gè)人也沒(méi)走,有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開始了,替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上,一會(huì)俯臥,一會(huì)仰臥,悠閑級(jí)了,別人還說(shuō)我是睡美人!鞍ρ綃屟!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時(shí),我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì),她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂(lè)一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙,他們進(jìn)不了我們的球,但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來(lái)了,他們說(shuō):“還沒(méi)比完?”“嗯!苯K于,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,我們以3:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒(méi)了開始的危風(fēng)勁,沮喪地走了。

          希望下周有個(gè)好成績(jī)!

        敘事優(yōu)秀作文 篇3

          白云山群山環(huán)繞,樹木茂盛,是廣州著名的旅游勝地。

          白云山有郁郁蔥蔥的花草樹木。黃婆洞水庫(kù)的湖水碧綠碧綠的,平靜的湖面就像一面鏡子。湖邊坐著幾個(gè)叔叔、伯伯在釣魚,他們靜靜地坐在那里,隨時(shí)等待魚兒上鉤呢。

          沿著登山小徑往上走,有一個(gè)山谷,這里就是桃花澗。桃花在枝頭綻放著,有白色的、紅色的、粉色的。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花兒全展開了,露出嬌嫩的花蕊;有的`還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真是一幅美麗的圖畫!

          穿過(guò)桃花澗,繼續(xù)往上走,就可以到達(dá)摩星嶺,摩星嶺是白云山的最高峰。站在這里,放眼望去,可以看到許多高樓大廈,縱橫交錯(cuò)的馬路,各式各樣的車子在馬路上奔馳。

          白云山不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且給廣州提供了新鮮的空氣,真不愧是廣州的“市肺”。我愛美麗的白云山,我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的廣州。

        敘事優(yōu)秀作文 篇4

          今天,我的心灰沉沉的,被最親的人誤解的感覺(jué),比受萬(wàn)箭穿心的痛楚還難熬。

          前幾天,媽媽給我買了一輛嶄新的`遙控汽車,這可把我給樂(lè)壞了,我拿著它到處?kù)乓,鄰家小孩無(wú)不為我的小車著迷。中午,我和幾個(gè)伙伴相約賽車。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),耳畔突然響起了一個(gè)熟悉又陌生聲音“哎呀呀,這么有趣的比賽竟然不叫上我,真不夠意思!”我聽了,情不自禁地打了一個(gè)抖擻:不好!是表哥!我之所以如此怕表哥,是因?yàn)楸砀缈墒鞘愕摹百愜嚸浴保?/p>

          果然不出我所料,表哥一眼就瞄上了我的新車,還沒(méi)等我回過(guò)神兒來(lái),他就一手奪過(guò)我手中的遙控器,緊接著,慘不忍賭的事情發(fā)生了:只見表哥把賽車控制得歪歪扭扭,賽車在表哥的控制下成了一只沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅,可這只“蒼蠅”又瞬間像找回了方向似的,徑直向一塊大理石沖去,“不妙!”我和表哥異口同聲地說(shuō)道,賽車伴隨著我們的回聲,“壯烈犧牲”了。

          我捧著已經(jīng)“粉身碎骨”的賽車淚流滿面;氐郊,爸爸看見后,不由分說(shuō)地在我臉上印了五個(gè)手指印,就是這五個(gè)手指印——鎖住了爸爸對(duì)我的信任!我曾在心里無(wú)數(shù)次的吶喊:爸爸,請(qǐng)聽我解釋!

        敘事優(yōu)秀作文 篇5

          眼看著三八婦女節(jié)就要到了,我仍是沒(méi)有為媽媽準(zhǔn)備一件滿意的禮物。爸爸常教導(dǎo)我說(shuō)要學(xué)會(huì)感恩,作為兒子的我在婦女節(jié)前夕怎么不會(huì)心急如焚?“叮鈴鈴。”鬧鐘的歌聲叫醒了我,我今日不再像以前一樣睡回籠覺(jué)了,我趕忙關(guān)掉鬧鐘,生怕吵醒睡在隔壁的媽媽。

          我定了定神,從枕邊拿起昨晚就準(zhǔn)備好的衣裳,三下五除二地就穿好了衣服。穿好拖鞋,我悄悄地走到書桌旁,總抽屜里拿出各種各樣的手工道具。做什么好呢?我沉思了一會(huì)兒,媽媽屬馬,對(duì)了!就做一匹馬吧。我拿出一張素描紙,讓后對(duì)折成兩半,然后再在一面畫上一匹活生生的`馬,再沿著邊把兩張紙都給剪下來(lái)。最基礎(chǔ)的就做完了。拿來(lái)訂書機(jī)一次把兩張紙都合訂到一起,但要留一個(gè)小口,再把一些衛(wèi)生紙團(tuán)塞進(jìn)去,讓這匹馬變得很豐滿,在上上色,把沒(méi)有訂上的空隙訂上,這就大工告成了!

          正在我專心欣賞這匹馬時(shí),突然“啪嗒”一聲,我的剪刀不小心掉到了地上,剪刀又滑到了門后邊的鐵錘,我心想:哎呀!完了,媽媽睡覺(jué)那么清,鐵錘這一下子可不得了。我正這樣想著,可老天不如人意,“咣當(dāng)!”,完了。媽媽急忙走進(jìn)來(lái),睡眼朦朧的問(wèn):“怎么了?今天怎么起這么早!蔽冶粙寢屵@突如其來(lái)的一問(wèn),頓時(shí)傻了眼,理由也沒(méi)想好,就把手里的小制作隨手扔到了垃圾桶里,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!您不用擔(dān)心,睡去吧,!”媽媽隨便看了一眼垃圾桶,沖我說(shuō):“垃圾桶滿了,快去倒了!蔽倚南耄哼@下可完了。

          母命不可違,我只得把小制作和垃圾一起倒掉了。再回來(lái)的路上,我見有一位老爺爺再賣生肖掛鏈,我心中為之一喜,真是天賜良機(jī)呀!我趕忙買了一個(gè)生肖馬為三八節(jié)做準(zhǔn)備。三八節(jié)那天中午,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),掏出掛件,并祝福媽媽:“祝媽媽婦女節(jié)快樂(lè),感謝您多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩!蔽艺f(shuō)道。媽媽聽后為之一震,然后接過(guò)掛件,緊緊摟著我,說(shuō)道:“兒子長(zhǎng)大了,懂事了。”我聽后心里美滋滋的。

          在生活中,我們要感謝養(yǎng)育你長(zhǎng)大的父母,感謝養(yǎng)育你的老師,感謝保住你的同學(xué),感謝生命中的一切。祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)!

        敘事優(yōu)秀作文 篇6

          快樂(lè)是看不見,摸不著的,但是快樂(lè)就在我們身邊。

          團(tuán)結(jié)就是快樂(lè)

          在我們學(xué)校,每年將會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)是我們最團(tuán)結(jié)的,最快樂(lè)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)最大的看點(diǎn)是“400X10”,也是我們班的拿手好戲。“400X10”是6個(gè)男生加4個(gè)女生,拿著接力棒,每個(gè)人跑400米的接力賽。

          還記得那一次,天氣很熱,我們也像太陽(yáng)一樣熱情。我們場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué),心連心,場(chǎng)上同學(xué)奮力的跑著,我們場(chǎng)下同學(xué)奮力的喊著“加油”。

          因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),所以我們得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍,所以我們快樂(lè)。

          唱歌就是快樂(lè)

          在我們班,有很多同學(xué)喜歡音樂(lè),喜歡唱歌,所以在這個(gè)“想唱就唱”的時(shí)代,我們班的同學(xué)沒(méi)有忘記唱歌。唱歌時(shí),我們常常會(huì)收獲快樂(lè)。

          一到下課,幾個(gè)同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場(chǎng)地,以周圍的`同學(xué)為觀眾,以K歌為主題。雖然我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),也沒(méi)有成群的觀眾,也沒(méi)有優(yōu)美的嗓音,但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時(shí),無(wú)論老歌、新歌、兒歌還是map,只要是歌我們都唱。我們的比賽沒(méi)有晉級(jí),也沒(méi)有淘汰,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——“比賽第二,快樂(lè)第一”。

          因?yàn)槲覀儛鄢,所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽,所以我們快樂(lè)。

          當(dāng)然,在我身邊還有許許多多的快樂(lè)。

          因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂(lè)的事,所以我十分快樂(lè)!

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