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      2. 描寫的植物作文

        時間:2023-05-07 14:55:16 敘事 我要投稿

        描寫的植物作文錦集十篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫的植物作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫的植物作文錦集十篇

        描寫的植物作文 篇1

          新家的不遠處,種著一片百合花。

          每年入秋時,走到陽臺,淡淡的清香就撲鼻而來。抬頭一看,在那濃密的山上,在那清澈的小溪旁,你就會看到百合花。滿地百合,隨風搖曳,花瓣墜入小溪中,流下來,一直流到田間,讓我立刻感受到了涼爽。

          有一次,我和同學來到來到了潛龍學校。走到花壇的旁邊,同學用鼻子輕輕地聞,眼睛瞪的大大的。我從沒見過一個人看花這么專心,竟沉浸到這美麗的花海中。

          “真好看!真香!”

          “哪里香了?”

          “它們的味道香。”

          “它們味道為什么這么香?”

          “因為它們香氣獨特不是嗎?”我思索著,好像也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,在山上,我看到了百合,我也是眼睛瞪的大大的。

          “鎮(zhèn)美!”

          “哪美啦?”

          “美在獨特呀!”

          白嫩美麗的.百合,似乎在自言自語,它還對我講話。四周的花草樹木,仿佛山中的一切都活了,一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了;花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了;山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲,洋溢著無限生機。大家都聚在一起,成了世界的美妙之地。

        描寫的植物作文 篇2

          油菜花開正直春暖花開之際,家鄉(xiāng)簡直成了花的海洋。耳聽得蜜蜂的“嗡——嗡”聲,暖暖的陽光照射在我的身上,騎著自行車,耳邊吹來一陣陣風,忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片金色的海洋! 啊!好多油菜花!我情不自禁地奔了過去。是的,那一大片一大片盛開的油菜花,散發(fā)著迷人的芳香。讓人忍不住低下頭去靜靜的撫摩。你想象一下,在一大片盛開的花中,我一個人站在田中間,被花香圍繞著,這是多么的`愜意呀!仔細的看看那美麗的油菜花,我伸出手去撫摩時,才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾滿的花粉,就知道今天它的收獲可不小。是啊,你看,這一大片油菜花,該有多少的花粉!我沒有打擾小家伙,跑向另一朵花。

          一個油菜上開滿了小金花,每個小金花差不多都有四個花瓣。要知道,我們平時做菜用的油,不就是它們“變”出來的嗎?此時此刻,我已經(jīng)被眼前的景色給迷住了。一只只蜜蜂從我身邊飛過,我感覺它們就像是我的朋友一樣。哦,小蜜蜂,你也和我一樣喜歡這美麗的油菜花嗎? (美麗的油菜花盛開在陽光下) 這一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜葉兒好象一片綠色的沙灘,而我在海邊漫步,不時地拾起一個個“貝殼”,而那貝殼,就是這些可愛的小生命——蜜蜂了。這時候,我發(fā)現(xiàn)來這片“寶地”游戲的還不止是小蜜蜂!你瞧,那是一雙蝴蝶。它們在空中嬉戲著,純白的翅膀一扇一扇的,好象是兩個純潔的天使。一只蝴蝶忽然藏在花叢里不見了,出來時,好象那小“胡須”上還沾有黃黃的花粉呢!油菜花,你瞧,你不單給路人帶來了美麗的景色,還給這些可愛的小生命帶來“飽餐一頓”的機會! 我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆開,讓花瓣順著小溪流流向了遠方,隨著溪水的流去,一片片花瓣也漸漸流向了遠方。我把我的新年祝福裝在了里面,讓這美麗的景色帶給更多的人快樂,讓我的祝福隨著花朵兒的漂流傳得更遠! 哦,美麗的油菜花! 有一首歌,叫做《梔子花開》,今天,我要唱一首《油菜花開》…… “油菜花開呀開……油菜花開呀開……”

        描寫的植物作文 篇3

          會跳舞的草!一聽到這個名字你一定會大吃一驚,草怎么會跳舞呢?告訴你這是真的。

          今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種。“爸爸!草怎么會跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時,也種下了一個謎。

          放學回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點解開這個謎呀!

          日子一天天過去,我天天看著它、等待著它。在一個陽光明媚的早上,黃黃的,就像纖細的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的陽光陪伴著它。

          “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認真地說:“等到長出小葉子,只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂,它就會跳舞!蔽冶еㄅ琛<毤毜囟嗽斨,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了。

          一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛它呀!生怕它出半點差錯。

          我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的.鋼琴曲——《小童話》!鞍职郑鼊恿!它動了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對對小葉子,真的舞動了起來。當我停止了演奏,伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語,和我對話。噢!還真有會跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!

          這棵神奇的草深深地吸引了我。當我高興時,對它說說我的快樂,跳舞草總是點著小腦袋,舒展著對對小葉子,分享著我的快樂;當我不痛快時,對它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。

          大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

        描寫的植物作文 篇4

          一個陽光明媚,風和日麗的下午,爸爸媽媽帶我去南通看菊花展!一到那,哇!人山人海呀!

          我興高采烈地進入了菊花園,頓時,一大片五顏六色的菊花映入眼我的眼簾。遠遠望去像一片花的海洋。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的,真是紅的似火、黃的如金,白的似雪,粉的如霞,還有些是混合色的,比如紫中帶黃、白中帶黃,總之各種各樣的菊花美麗極了!

          我第一次見到那么多美麗的菊花,忍不住快步向前,想一探菊花的究竟。走近仔細一看,菊花的`莖是碧綠碧綠的,從下到上是由粗變細,葉子比較肥大,一層一層相互交叉著,微風吹過,綠葉像小姑娘一樣跳起了歡快的舞蹈!我用手摸了摸菊花的莖,呀,稍微有那么一點點刺的,但也不像月季那么刺!

          菊花的形狀就更多了,有的還是個含苞待放的花骨朵;有的才開了一半,像一個害羞的小姑娘;還有的全部盛開了,長長的花瓣邊上微微卷起,好像洋娃娃頭上的卷發(fā),可愛極了!還有的像一個個金黃色的毛絨球,另外有些已經(jīng)開了好多天的,有點像我們平時吃的豆芽菜……

          欣賞了那么多的菊花,我忍不住聞了聞,一股淡淡的清香進入我的鼻子,我閉上眼睛,慢慢地享受著這股香味……我不僅感嘆,菊花可真美呀,我愛菊花!

        描寫的植物作文 篇5

          鼠尾草 唇形科多年生草本,因全株生有短絨毛形似鼠尾而得名,可作為花境栽培材料。另有鼠李等。

          牛舌蘭 爵床科常綠灌木,又名鴨嘴花,白色花上有紫色淺條,似牛吐舌,故名。另有牽;ǖ取

          虎尾蘭 龍舌蘭科多年生草本,葉基生、肉質(zhì),有深淺相間的橫斑紋,酷似虎尾花紋。另有虎耳草、虎刺等。

          兔耳花 報春花科多年生草本,學名仙客來,因開花后花瓣向上展開,形似兔子豎起的耳朵而得名。

          龍吐珠 馬鞭草科木質(zhì)藤本,開花時,白色花從綠色筒狀萼片中緩緩伸出,宛若綠龍吐珠。另有龍爪槐、龍舌蘭、龍牙花、龍須草等。

          蛇目菊 菊科一年生草本,花瓣8片呈舌狀,先端3齒淺裂,未開的花苞呈球狀,在莖上如蛇之目,故名。另有蛇莓等。

          馬利筋 蘿藦科多年生草本,常年開傘形花,既可盆栽觀賞,根、葉、花還可入藥。另有馬蹄蓮、馬齒莧、馬尾松、馬纓丹等。

          羊蹄甲 豆科落葉喬木,因圓形或卵圓形葉片先端二裂如羊蹄而得名,蝶形花大而艷麗,屬中的紅花羊蹄甲即香港“區(qū)花”洋紫荊。另有羊角拗、淫羊藿等。

          雞爪槭 槭樹科落葉小喬木,掌狀葉多裂,形似雞爪,是著名的`觀紅葉植物,有常年紅、深秋紅等品種。另外還有雞冠花、雞蛋花、雞血藤等。

          狗牙根 禾本科多年生草本,為曠池、水邊、田野常見野草,稈匍匐地面上,生長繁殖迅速。另有狗尾紅等。

          豬籠草 豬籠草科多年生草本,以食蟲而著稱。其葉延伸生有囊狀體,可分泌蜜汁吸引小蟲入內(nèi),而后封蓋將蟲消化。

        描寫的植物作文 篇6

          荷花 清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。 ( 整理)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這么多的.白荷花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。 ( 整理)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢…… 過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

        描寫的植物作文 篇7

          一片草地

          在這個萬紫千紅的世界里,人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷,比如,我種過的植物有必須秉燭夜游才能看見的`曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。

          搬進新家時,院子里全是泥巴,看上去一點也不好看,爸爸打電話讓別人拉來幾塊小草,小草就這樣來到我家的院子里,幾個月后,幾塊小草已長成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長得高高的,已經(jīng)超過了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強生長,唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎:野火燒不盡,春風吹又生。就是說野火燒不盡小草,春風一吹,又生長起來,所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強奮斗,而且我還觀察到小草還給當庇護所。

          一片綠油油的草地,你長在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)砹诵迈r空氣。!小草,我愛你!

        描寫的植物作文 篇8

          文竹是“文雅之竹”的意思,其實它不是竹,只是因為它的葉片輕柔,常年翠綠,枝干有節(jié)像竹,而且姿態(tài)文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

          我家的文竹是在我二年級的時候爸爸買給我的,每個星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點水,有時修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的葉子纖細又茂盛,呈三角形。它喜歡通風,但又不能在太陽下暴曬,我發(fā)現(xiàn)它朝窗口的方向生長的快,這個方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因為這盆文竹是放在我家廚房里的.,可能是因為有油煙的原因,有些葉子邊上有點發(fā)黃了,書上說文竹是忌煙的。

          我不在家的時候,媽媽會幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會長得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。

        描寫的植物作文 篇9

          纖細優(yōu)美的莖,不蔓不枝;弧形勻稱的葉片,綠意盎然。這盆“小清新”默默點綴著我家的陽臺,成為一道讓人耳目一新的亮麗風景線。

          她是滴水觀音,公主般高貴的存在,頗有些楚楚動人。枝條在微風中搖曳,有的昂首挺胸,巍然屹立;有的微微頷首,乖巧玲瓏。葉片上灑落著一些陽光,星星點點,更能勾勒出她完美的輪廓,又泛出一層白蒙蒙的光澤,摻著點點金光,有些圣潔的味道。許是因為她那詩意的名字,我總覺得那純凈靈動的綠色精靈,仿佛一掐就能流出水來,翠綠欲滴,但絕不是那種死板的綠,呆呆的,沒有生氣。靈動,也唯有“靈動”一詞能形容她那勃勃的生機了。

          她剛來到我們家的時,我是極喜歡她的。天天恨不得一個勁地給她換水,細心地把她搬到陽臺,讓她沐浴著陽光,梳妝打扮,傾吐綠意。滴水觀音也沒有辜負我的精心照料,原本的幾枝葉條“噌噌”地躥高,更可喜的是,底部又抽出了幾枝新芽,嫩嫩的、淡淡的綠極惹人喜愛。上面是亭亭玉立的.大姑娘,底下是嬌嫩可愛的小女孩,相映成趣,有種賞心悅目的美感。

          可我終究不是個細心的人,一段時間后,我便對她喪失了興趣。想起來時就換換水,一旦忙起來就把她拋在了腦后,十天半個月都不換水也是常有的事。

          有一次,我看到綠苔都已經(jīng)爬滿了承載她的玻璃缸,再看看她那微微泛黃的葉片,心中很有些愧疚。她已沒有了剛來時的那種生氣,有些有氣無力地垂下了頭,我一觸碰,她便要瑟瑟發(fā)抖。是呀,她變了,她不再是高貴的公主,而像是落魄千金,憔悴的讓人生出憐惜之意。

          后來的一件事,讓她徹底失去了生機。那次,我給她換水時,心情極是煩躁不安,看著她纏繞的亂成一團的不知是根須還是藤的東西,越發(fā)心煩意亂,粗暴地想解開它,卻扯下了一團黑糊糊的東西,我被驚了一下,隨即嫌惡地丟進了垃圾箱。事后,我并未多想,直到媽媽問起誰拔掉了滴水觀音的根,我才意識到,是我害了她!

          她的生命以極快的速度流逝,漸漸枯黃、枯萎,像是一個行將就木的老人。在她身上,我已感受不到一點生機,只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦澀味道。

          我曾試圖挽救,但因看不到起色,就放棄了,只能任她香消玉損。那是一個冬天,但怕她是等不到明年的春天了!我嘆惋。短暫的痛苦后,我將她遺忘了,擱置在一個陰暗的角落里,任她自生自滅。

          我以為她會被埋葬在那個冬天,從此走出我的世界?晌义e了!在之后的春天,她再次煥發(fā)出了生機......

          早晨,在衛(wèi)生間洗漱完畢,眼角突然捕捉到一抹綠影,那是---我將她從黑暗帶向光明,滴水觀音!她竟然活過來了!不僅活過來了,而且她長得更加旺盛了!

          依然是那么蓬勃,依然是那么挺拔,依然是那么美麗。她如昔日般,恬靜而富有生機,讓我?guī)缀跬浰有那樣憔悴的一面。她堅強的讓人心疼。她究竟要忍受著怎樣的痛苦,才能恢復那被我傷害的痛處,并且生長出新的根?我感到了懊悔、自責、愧疚,卻不知該如何償還她。我輕撫著她的葉,突然看到葉心中有一滴水,那是她自身凝聚出的嗎?我思索良久,頓悟,那不是什么水,那是她晶瑩的淚珠吧,是她重生過程中痛苦的淚么?還是她獲得新生后欣喜的淚?難怪,難怪會叫她“滴水觀音”呢!

        描寫的植物作文 篇10

          冬天到了,窗外飄起了鵝毛大雪,喜愛雪的我急忙跑到院子里,觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。

          無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了,在眾多的枯樹枯草中,它最顯眼,我仔細觀察,那鮮紅的花朵,挺立的樹枝,顯得精神抖擻,一位穿著艷麗的姑娘,站在那欣賞雪景。

          看著這美麗如仙的梅花,不知為何想到了英國那著名的科學家——史蒂芬·霍金。

          他是一個殘疾人,他坐在輪椅上,他全身僅兩個手指頭及一只眼睛能活動,其余部位全部癱瘓,但他擁有著驚人的毅力和堅強的意志,他從牛頓大學畢業(yè),后來成為了一個著名的科學家。

          雖然身體癱瘓了,但他的大腦卻很聰明,他著作了《時間簡史》這本書,并且提出了好多的理論,一次,在看一個關(guān)于霍金提出的.時間論的視頻時,他的理論使我震驚了;當物體的速度接近光速時,時間會變慢,等于光速時,時間將停止,超越光速時,時間就可以倒流。我真的不敢相信一個全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在,但都太微小,如果我們找到一個直徑比較大的,并用負能量,也就是我們所說的反物質(zhì),固定并平衡蟲洞,就能時光倒流。他的理論令全世界震驚了,他被譽為自愛因斯坦后對時間學貢獻最大的人,可是,誰也不會想到,他是一個僅能活動兩指與一眼的人,光準備一個演講就得花幾個星期的殘疾人。

          我認為,霍金值得我們學習的地方不止有他努力學習,還有他那堅強的意志,不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。

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