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      2. 描寫風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2023-05-22 16:34:45 敘事 我要投稿

        【精華】描寫風(fēng)景的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】描寫風(fēng)景的作文四篇

        描寫風(fēng)景的作文 篇1

          鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!高樓的山,座座奇險(xiǎn)峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!

          高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!高樓的人,個(gè)個(gè)都很樸實(shí),不會(huì)罵人,不會(huì)偷東西,也不會(huì)搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。

          鄉(xiāng)下是這么的.特別,又是這么的樸素。

        描寫風(fēng)景的作文 篇2

          步入忙碌的初三,為未來努力拼搏,縱然路在腳下,也要記得抬首,因?yàn),最美的風(fēng)景,在湖景。

          我留戀湖景靜謐悠長的小道。

          初晨,陽光暖暖地親吻著湖景小道時(shí),兩側(cè)矗立的綠樹在地上投下一片片淡淡的陰影,或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳,在陽光的包裹下,顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>

          清晨,人影疏落時(shí),每每沿著校園的小道行走,都覺得神清氣爽,滿懷好心情開啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

          夜至,小道上似有誰擦著夜的.火柴,將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最愛在此刻,踩著自己隱隱約約的影子,漫步于其間,任一天中沉淀的冗雜心緒,隨晚風(fēng)飄散……

          我癡迷湖景變幻多姿的天空。

          風(fēng)寂然時(shí),云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天,縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩,灰里透白,白里透藍(lán),絲絲相連,如一簾輕紗,詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落,若我悲傷沮喪,若我心煩意亂,這無言的風(fēng)景總能將心安撫,將雜念一掃而空……

          當(dāng)陽光熱烈時(shí),天便變得蔚藍(lán),藍(lán)得如海,藍(lán)得令人心悸。云最愛在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中,仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長,縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空,猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片,遮蔽整個(gè)天幕,卻紋理有致,層層靈動(dòng),舉目望去,似白色的海浪在蕩漾,撞開一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景,常能令我保持一顆樂觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心,去面對各種各樣的困難。哪怕只看一眼,也足矣。

          夕陽時(shí)分的湖景,火紅的落日緩緩下沉,散遍余暉,絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融,美得如同一幅絕美的水彩畫。云彩披著紅衣,如浸染上的水彩一般,令人嘆為觀止。值得慶幸的是,這番美景,只需幾步走出教室外,昂首,便可一覽無余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝,教會(huì)我在挫折前不氣餒,在失敗前不自棄,要堅(jiān)持不懈地努力,綻放最美的光芒!

          我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

          明月白如綢,在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒,如一顆無瑕的珍珠,晶亮奪目。有時(shí),月攜著日的光輝,在濃墨般的夜幕中紅得如火,將一方天幕映得昏黃,猶如一盞燭火燃開了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠,夜,好夢。

          我愛湖景充滿活力的綠茵場,在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像,在大考前給予最安心的庇佑;愛湖景嘩嘩涌流的噴泉,在路過它時(shí)不免望它一眼;愛湖景輕盈飄下的落葉,風(fēng)輕拂,發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

          湖景,是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方!留心,便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景,在湖景!

        描寫風(fēng)景的作文 篇3

          素有“海上花園”美稱的鼓浪嶼到底是怎么樣的呢?我和小伙伴們在爸爸媽媽的陪同下懷著好奇心來到了那里。

          一到鼓浪嶼,映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的榕樹,它們歷史悠久,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保衛(wèi)著這座美麗的島嶼。入口處有一塊大石頭,上面寫著“鼓浪石”三個(gè)字,聽說漲潮時(shí),海浪拍打這個(gè)巖洞,會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,就像在擊鼓,人們就稱這塊石頭為“鼓浪石”,這個(gè)島也被叫做“鼓浪嶼”。

          鼓浪嶼真是名不虛傳。∩碁┻吷系拇蠛-h(huán)繞著碧綠的小島,島上綠樹成蔭,鮮花盛開,群鳥棲息,整個(gè)小島一片寧靜,只聽見海浪拍打巖石的.聲音。

          我和小伙伴們迫不及待地在沙灘上奔跑,任海浪沖擊著雙腳,我們盡情地享受著海水帶給我們的樂趣;我和爸爸用鐵鍬在沙灘上挖水坑,躺在上面,任憑陽光照射,好不愜意;我們還在大海里游泳,海浪像脫韁的野馬向我們撞擊著,差點(diǎn)把我融入大海,我喝了一口水,又咸又澀!斑青辍⑦青辍眿寢尣煌5匕聪驴扉T,留下了一張張我與大海的合影。

          聽說“不登日光巖,不算到廈門!钡诙,我和小伙伴們沿著島上曲折的小路向上而行,好不容易登上了日光巖,往下一看,嗬!整個(gè)島嶼盡收眼底,各種風(fēng)格的古建筑錯(cuò)落有致,星羅棋布。我不得不贊嘆大自然的神奇力量,才賦予了鼓浪嶼這么美的景色。為了看遍整個(gè)鼓浪嶼,我們后來又乘快艇繞鼓浪嶼一周,坐在快艇上,遙望四周,五彩繽紛,絢麗多姿,鄭成功的雕像高高屹立著,威武、莊嚴(yán)、肅穆,似乎在保衛(wèi)著整個(gè)鼓浪嶼。

          鼓浪嶼,一個(gè)美麗的小島。這次的旅行,我終生難忘!

        描寫風(fēng)景的作文 篇4

          春天來了,萬物復(fù)蘇。小草悄悄地從地下探出了腦袋;花兒露出了笑臉,引來蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花叢中快活地采蜜;柳樹長出了長長的辮子;小溪在叮叮咚咚地彈琴;燕子從南方飛回北方,一邊飛一邊叫:“春天來啦!春天來啦!”

          春天真美啊,我愛春天。

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