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描寫轉(zhuǎn)筆刀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫轉(zhuǎn)筆刀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文1
從外表來看,我是一只白白胖胖的小狗,像一個(gè)圓圓的大雪球。我戴著一頂紅色的帽子,可神氣了。我的眼睛笑得瞇成了兩個(gè)彎彎的月牙,我很愛笑,因?yàn)槲颐刻於己荛_心。我長著一個(gè)巧克力般的鼻子,讓人看了真想一口咬下去。鼻子下面是紅得像火一樣的舌頭,我經(jīng)常把它吐出來,好像永遠(yuǎn)也吃不夠似的。我的身子后面長著一條長長的尾巴,它有一個(gè)“特異功能”――360度旋轉(zhuǎn),厲害吧!我的四肢一直蜷縮在肚子下面,好像在學(xué)母雞孵蛋呢!可是,我的名字不叫小狗,而是叫“小狗轉(zhuǎn)筆刀”。
轉(zhuǎn)筆刀安裝在哪兒呢?哈哈,它在我的鼻子里呢!小主人拉開我的頭,按下按鈕,我的鼻孔就會(huì)自動(dòng)變大,把鉛筆插入我的鼻孔里,松開按鈕,就可以開始幫鉛筆妹妹“減肥”了。捏住我的`尾巴轉(zhuǎn)動(dòng),鉛筆妹妹就好像在里面做運(yùn)動(dòng):跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。不一會(huì)兒,鉛筆妹妹就變瘦了。我每天都會(huì)幫小主人的鉛筆“減肥”。鉛筆屑呢?它藏在我的肚子里呢!別看我很胖,我可是個(gè)“減肥教練”,小主人的鉛筆可感謝我了。
我可是小主人最好的伙伴,我希望可以天天陪伴她。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文2
一年級(jí)時(shí),我被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。學(xué)校為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)給我一個(gè)小老鼠形的轉(zhuǎn)筆刀。
這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀——小老鼠十分有趣。它身子是橘紅色的,又短又肥,活像一個(gè)大面團(tuán)?伤鼌s沒有尾巴,也許是削鉛筆的那個(gè)洞把它代替了。它的臉很白,又尖又長,鬼頭鬼腦的。但我的小老鼠是決不會(huì)偷東西的。它的眼睛大大的,視力卻不好,戴了一副大大的寬邊眼鏡。也許是眼鏡太重,把它的鼻子都?jí)撼隽税櫦y。小老鼠的腳和腿都很小,沒法支撐身體,所以用面團(tuán)似的.肚子來幫忙。我曾想過好幾次,為什么小老鼠會(huì)這么胖,是它吃得太多嗎?不會(huì)的,我的小老鼠是玩具轉(zhuǎn)筆刀,不吃東西的。也許是它知識(shí)太多把肚子撐大了吧!
自從我有了這個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,就再也不用別的小刀削鉛筆了。當(dāng)我把鉛筆用鈍時(shí),就把鉛筆放進(jìn)小老鼠肚子后面的洞里,把鉛筆向右轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,鉛筆就尖了?蓻]過幾天,我的筆放進(jìn)小洞里就沒削好,只覺得小老鼠重了起來,原來是鉛筆末太多,把洞堵住了。我把小老鼠肚里的東西倒出來,沖洗干凈。這下小老鼠又和以前一樣聽使喚了。我把小老鼠放在書桌上,每天放學(xué)回家,總能看見小老鼠在對(duì)我笑,好像在說,好好學(xué)習(xí)吧,我要為你服務(wù)!薄艺嫦矚g我的小老鼠。
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