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      2. 敘事作文

        時(shí)間:2024-12-08 09:07:33 敘事 我要投稿

        (合集)敘事作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (合集)敘事作文

        敘事作文 篇1

          晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨降臨在人間!捌鸫怖病鸫怖病币魳(lè)鬧鐘把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拽了回來(lái)。我揉了揉惺忪的睡眼,一骨碌從床上爬起來(lái),穿衣、套鞋、涮牙、洗臉,上廁所、吃早飯,完成了一系列“規(guī)定動(dòng)作”以后,我背起個(gè)大書(shū)包,踏上了上學(xué)的征程。

          邁進(jìn)了教室門(mén),跟著同學(xué)們大聲念起《人文經(jīng)典》中的“必背古詩(shī)”這本“經(jīng)”。 念著念著,突然聽(tīng)到語(yǔ)文老師一聲斷喝:“停!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都閉上了嘴巴。“今天早讀課繼續(xù)抽背‘必背古詩(shī)’!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來(lái),因?yàn)樽蛱煸缱x課老師點(diǎn)名我班的“人中豪杰”任豪杰背誦《憶揚(yáng)州》,他先結(jié)結(jié)巴巴地背誦出了前兩句,背到后兩句時(shí),他竟把“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”背成了“天下二分明月夜,三分無(wú)賴是杭州”,引得了全班哄堂大笑。語(yǔ)文老師的臉都?xì)馇嗔,因(yàn)槔蠋煆牡谝恢荛_(kāi)始就布置背誦“必背古詩(shī)”,這么長(zhǎng)的.時(shí)間,這么有名的千古名句都背不出來(lái),這還了得?于是今天早讀課繼續(xù)抽背。

          “王智民,請(qǐng)你把《相見(jiàn)歡》背背看。”大概是我早讀課遲來(lái)了的原因,老師的目光盯上了我,讓我開(kāi)了頭炮!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!蔽覞L瓜爛熟地背了出來(lái)!芭九尽九九尽保瑢W(xué)們不由自主地鼓起掌來(lái)。掌聲響過(guò)后,老師問(wèn):“‘別是一般滋味在心頭’這句中的‘滋味’是什么滋味呀?”“應(yīng)該是愁苦的滋味,因?yàn)樵~人李煜當(dāng)時(shí)是一個(gè)亡國(guó)之君,一個(gè)茍延殘喘的囚徒。”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭!澳氵能背誦哪些古詩(shī)呀?”“必背的18首古詩(shī)詞我都能背!”班上的幾個(gè)活躍分子乘機(jī)起哄,“叫他背!叫他背!”語(yǔ)文老師大吼一聲:“閉嘴!”那幾個(gè)“活寶”立即閉上了嘴巴。隨即,語(yǔ)文老師點(diǎn)一首,我背一首;再點(diǎn)一首,我再背一首……隨后的早讀課,成了我的專場(chǎng)背誦表演課。

          早讀課下課鈴聲響起的時(shí)候,班上掌聲一片。面對(duì)“啪啪——啪啪啪,啪啪——啪啪啪”持續(xù)不斷的有節(jié)奏的掌聲,我笑了。

        敘事作文 篇2

          愛(ài)是什么?愛(ài)是火焰、愛(ài)是太陽(yáng)、愛(ài)是雨露、愛(ài)是棒棒糖、愛(ài)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,教室里愛(ài)的故事隨處可見(jiàn)。

          有一次,同學(xué)們都走了,我們開(kāi)始做值日了。我的任務(wù)是掃地,掃地掃完之后我開(kāi)始檢查還有什么需要做的。忽然,看見(jiàn)許晟瑜在擦黑板 ,他從上到下、從左到右仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍,底下那些密密麻麻的字被他擦得干干凈凈。他踮起腳去擦那些高處的字,可是他還是擦不到。這時(shí)候,我走過(guò)去關(guān)心的'問(wèn):“怎么了?”許晟瑜苦惱地說(shuō):“老師寫(xiě)的字太高了,我擦不著怎么辦呀!”我笑著說(shuō):“我來(lái)幫你擦吧!”我拿過(guò)黑板擦去擦那些高處的字。不一會(huì)兒,那些字就被我擦得一干二凈,我覺(jué)得還不滿意,就用濕毛巾重新擦了一遍。許晟瑜說(shuō):“你擦得真亮!亮得都可以當(dāng)鏡子照了呢!”

          黑板擦完了,許晟瑜感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我擦黑板!蔽覕[擺手,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!蔽乙贿呎f(shuō),一邊走向我的座位。

        敘事作文 篇3

          他們往往和你不相上下,往往一個(gè)疏忽,他們就超越你了,這時(shí)候不免有失落感,也有一種更強(qiáng)的上進(jìn)心。

          有些人把對(duì)手當(dāng)做敵人,或仇視,或不安。其實(shí)不然,每一個(gè)對(duì)手,都是值得珍惜的。

          人說(shuō),人生得一知己乃一大幸事,對(duì)一個(gè)一生的知己很難得,但,一個(gè)一生的對(duì)手,亦是珍貴。不管生活也好,學(xué)習(xí)也好。你總不乏對(duì)手,這些對(duì)手往往給你制造了壓力,締造了動(dòng)力,不是么?當(dāng)你看到對(duì)手超越你時(shí),你會(huì)不甘心,而這種不甘往往能爆發(fā)出超人的力量,使你加快腳步,拉近也對(duì)手的距離。當(dāng)你超越對(duì)手時(shí),你會(huì)有強(qiáng)大的自信,這種自信乃是一種推進(jìn)力。不過(guò),值得注意的是,不難讓自信變?yōu)樽源,但你自大驕傲(xí)r,這個(gè)時(shí)候就很危險(xiǎn)了。正確的做法應(yīng)該是把自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手上。所以,當(dāng)你這樣做時(shí),你會(huì)在人生這條大道上越跑越遠(yuǎn),超越一個(gè)個(gè)對(duì)手,他們都只是在你的人生留下一道風(fēng)景線而已。所以,我們的對(duì)手無(wú)處不在,但真正的一生的對(duì)手就很珍貴了。

          一生的對(duì)手,他會(huì)如風(fēng)如影地在你前后,有時(shí)候你跑出一段距離,回頭朝他笑笑,放慢了腳步,可當(dāng)你回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)前面的他在朝你揮手……一生的對(duì)手值得珍惜,他們會(huì)源源不斷地給你制造壓力,讓你不過(guò)放下腳步,松懈下來(lái)。

          正如百度掌門(mén)人李彥宏,他正是在拓荒中擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手后而問(wèn)鼎中文搜索之王的,百度得以在互聯(lián)網(wǎng)屹立不倒,很大的'功勞也有他的對(duì)手google的,作為全球最大搜索引擎的google,它也想在中國(guó)搜索引擎分一杯羹,百度作為那個(gè)時(shí)侯中國(guó)數(shù)一數(shù)二的搜索引擎,當(dāng)然也成為了google的目標(biāo),李彥宏后來(lái)也說(shuō),他要感謝google給了他很大的壓力,讓他不敢放松,謹(jǐn)慎地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,才得一在殘酷互聯(lián)網(wǎng)中生存下來(lái)。可見(jiàn)一個(gè)一生的對(duì)手,不單會(huì)給你造成負(fù)面影響,更多地會(huì)給你帶來(lái)積極的影響。

          同時(shí),對(duì)手也不一定是敵人,對(duì)手有時(shí)候也會(huì)等于知己。如在生活中是無(wú)話不談的知己,在學(xué)習(xí)上有可能就是針?shù)h相對(duì)的對(duì)手了。既得一生對(duì)手亦得一生知己,這,大概就是最高境界了吧。

          請(qǐng)珍惜每一個(gè)對(duì)手吧!

        敘事作文 篇4

          十一國(guó)慶節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)······生活中的節(jié)日很多,而我卻還希望能有一個(gè)零食節(jié),這一直是我的一個(gè)愿望!

          我想把零食節(jié)放在6月2日,因?yàn)?月1日是兒童節(jié),讓我們兒童連續(xù)狂歡兩天。零食節(jié)那天,孩子們會(huì)約上自己的好朋友,一起飛奔零食店,大吃特吃,盡情的享受,這時(shí)耳邊也沒(méi)有大人的嘮叨,真是無(wú)比的愜意!更主要的是那天,所有的零食都免費(fèi)!!!

          晚上,所有愛(ài)吃糖果的孩子還會(huì)聚集在廣場(chǎng)上,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那里早已蓋起了一間間糖果屋,屋頂是用咖啡色的.巧克力搭起的,墻是用雪白的奶糖堆砌而成的,窗戶是用透明的薄荷糖糊成的,沙發(fā)是用軟軟的棉花糖拼成的······走進(jìn)屋里,可以玩已經(jīng)放好的玩具;餓了,就在沙發(fā)上,或窗戶上啃一口;渴了,就喝沙發(fā)旁邊的橙汁噴泉。小伙伴們開(kāi)心極了,一直玩到深夜,才依依不舍的離開(kāi)。

          這是一個(gè)多么美好的愿望!希望我的夢(mèng)成真!

        敘事作文 篇5

          一大早,媽媽就帶我們回了外婆家。我們來(lái)的太早了,其它哥哥姐姐還沒(méi)有來(lái)。我就拿起我的書(shū),走在路上,邊走邊看。我看的太入迷了根本就不知道前面有什么東西。 突然我猛的一下停住了,原來(lái)前面有一輛車子,就在我看書(shū)的`余光中,我不經(jīng)意的撇到了那個(gè)車輪。我換了個(gè)方向,繼續(xù)往前走著。突然在我的余光中看到了一雙鞋子。我正想停住,可早已撞到了。只聽(tīng)見(jiàn)那位老人家,劈頭蓋臉對(duì)我一頓罵。我直冒冷汗,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”這位老人家又瞪了我一眼,便走了。哎,下次可不能再這樣了。

        敘事作文 篇6

          太陽(yáng)照著大地,使大地變得更加光彩;微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,使樹(shù)木變得更加茂盛;笑聲圍繞著我們,使我們變得更加快樂(lè)。我們懷著美好的心情,來(lái)到農(nóng)村挖筍。

          我們準(zhǔn)備好后便出發(fā)了。經(jīng)過(guò)十五分鐘的路程,一片茂盛的竹林出現(xiàn)在我們眼前,大家開(kāi)始的疲勞一下子煙消云散了,都大步的向竹林奔去。媽媽的運(yùn)氣可真是擋也擋不住,大家都還沒(méi)走多少路,媽媽就發(fā)現(xiàn)了一支筍,興奮的媽媽連忙扔下了大家,獨(dú)自挖筍去了。這時(shí),舅媽也發(fā)現(xiàn)了一支,正用力地挖著。

          很快,十分鐘過(guò)去了,大家的籃中也都有了收獲,唯獨(dú)我只是空空的籃子,我見(jiàn)了,生氣的直跺腳,沒(méi)想到昨天因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,泥路上還很濕,我一個(gè)不小心就滑倒在了地上,連手也好幾處都裂開(kāi)了一道口子,我正要抱怨,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己旁邊有一個(gè)黃中帶綠的東西,我仔細(xì)一看,哇!令人心奮的是,這正是我找了半天也沒(méi)找到的.東西—竹筍!我瞧瞧受傷的手,再看看地上的竹筍,心想:這難道就是“一分耕耘一分收獲”?但高興的我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間想這個(gè)了,二話沒(méi)說(shuō),拿起鋤頭就鋤了下去。就這樣,我有了“第一桶金”。

          快樂(lè)的事總是這么快,一眨眼一小時(shí)過(guò)去了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了竹林。

        敘事作文 篇7

          汽車在蜿蜒的山路上盤(pán)旋,左邊是高聳挺拔的樹(shù)木,右邊沒(méi)有護(hù)欄但能縱覽山腳下的村莊,剛剛那一望無(wú)際的村莊,現(xiàn)在卻只剩下了一片綠色,微風(fēng)吹來(lái),蕩漾著綠色的波浪。而前方則是一座直插云天的青山,綠得耀眼,綠得讓人心醉。青山四周云霧繚繞就像一位蒙著紗巾的少女羞澀地朝我們打著招呼。

          忽然一棟白色的房屋映入我的眼簾,到了,到了!我興奮地跳下車,同時(shí)我的漳浦之旅也就此展開(kāi)了。

          鴨兒歡騰跳

          寒風(fēng)刺骨,但池塘中的鴨子卻顯得更加生龍活虎。時(shí)而晃動(dòng)著腳掌在水中漫步,時(shí)而拍打著翅膀飛向岸邊!皳渫〒渫ā币魂嚸土业膿羲曃宋业淖⒁,我回頭一看,兩只鴨子竟然打起架來(lái),很顯然那只健壯的.黑鴨子占了上風(fēng),它伸了伸脖子悄悄地朝它的對(duì)手游去,趁它不注意時(shí)狠狠地啄了它的羽毛。而那只可憐的鴨子——紅嘴鴨痛苦地“嘎”的叫了一聲,想回頭去啄黑鴨子。不料卻被它察覺(jué),靈巧地往旁邊一閃,巧妙地躲過(guò)了。為了躲避來(lái)勢(shì)兇猛的黑鴨子,紅嘴鴨只好努力扇動(dòng)翅膀訕訕地飛向岸邊,至于黑鴨子呢,得意洋洋地瞥了一眼紅嘴鴨,又自顧自的玩去了。

          鞭炮聲聲鬧

          “噼里啪啦”外面的鞭炮聲鬧得我心里癢癢的,我迫不及待跑出來(lái),“啪”迎接我的就是一炮。我嚇得往屋子里縮!芭率裁矗覀円踩シ疟夼!”老爸說(shuō)完,不由分說(shuō)地拉著膽顫的我往外走。我小心翼翼地接過(guò)爸爸給的那柱香,半閉著雙眼,手顫抖著伸向鞭炮,卻怎么也點(diǎn)不著!芭尽蔽疑砼缘谋夼谡懥。我的手下意識(shí)地抖動(dòng)了一下,“嗞”鞭炮的引線點(diǎn)燃了,我趕緊捂著耳朵往后跑。待我回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)啞炮。在大人的笑聲中,我不好意思的走回來(lái),壯起膽來(lái)放第二個(gè)鞭炮!芭尽薄芭尽薄芭尽蔽曳诺迷絹(lái)越熟練,越來(lái)越得心應(yīng)手。我也開(kāi)始像其他男孩一樣炸蛋殼,菜葉……放雙芯炮,三芯炮。院子里到處洋溢著鞭炮聲、歡笑聲、歡呼聲,熱鬧非凡。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了該回家的時(shí)候,我念念不舍地坐上車,看著那座白色的房子飛速地倒退、倒退。最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。隨即消失在我的視線內(nèi)……

        敘事作文 篇8

          1952年,日本幸島的科學(xué)家將紅薯扔在沙地上喂猴子。猴子喜歡生紅薯的味道,但是討厭上面的泥沙。

          一只年輕的母猴艾默發(fā)艾默發(fā)現(xiàn)在附近的小溪里可以解決泥沙的問(wèn)題。它把這個(gè)訣竅教給了媽媽,不久伙伴們也學(xué)會(huì)了這個(gè)方法。

          1952年到1958年之間,所有年輕的猴子都學(xué)會(huì)了清洗紅薯上的泥沙,這樣紅薯吃起來(lái)更可口。而成年猴子中,只有效仿自己孩子的猴子才學(xué)會(huì)了這種方法,其他的成年猴子還是吃臟紅薯。

          接著,不可思議的事情發(fā)生了。在1958年的一個(gè)秋日,一夕之間幸島上幾乎所有的猴子都學(xué)會(huì)了洗紅薯!

          起先是一定數(shù)量的猴子學(xué)會(huì)了清洗紅薯——確切的數(shù)目不得而知。不妨設(shè)想,那天早晨太陽(yáng)升起時(shí),有99只幸島猴子學(xué)會(huì)了清洗紅薯。進(jìn)一步設(shè)想,早晨之后第100只猴子學(xué)會(huì)了洗紅薯。

          這時(shí)奇跡發(fā)生了!到了晚上,幸島的'猴群里幾乎每個(gè)成員在吃紅薯之前都進(jìn)行了清洗。這第100只猴子增加的能量以某種方式強(qiáng)化了,從而創(chuàng)造了一種思維上的突破!

          科學(xué)家們觀察到了更驚人的事情,清洗紅薯的習(xí)慣隨后跨越了海洋……在其他島嶼以及大陸上的猴子也開(kāi)始清洗紅薯! []

          所以,當(dāng)一種意識(shí)達(dá)到某個(gè)臨界值時(shí),這種新的意識(shí)會(huì)由一個(gè)大腦傳達(dá)至另一個(gè)大腦,盡管確切的數(shù)值可能不同。這“第100只猴子現(xiàn)象”意味著:當(dāng)只是有限數(shù)量的人知道一個(gè)新方法時(shí),它仍是這些人的個(gè)體意識(shí),但是存在著一個(gè)臨界點(diǎn),只要再有一個(gè)人接納了新思想,之后幾乎每個(gè)人就都接納了這種思想!

          你也許就是第100只猴子……

        敘事作文 篇9

          時(shí)間是一條看不見(jiàn)摸不著的河流,悄無(wú)聲息的流走,無(wú)法回頭。

          剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,我讀一年級(jí),還是那個(gè)哭著喊著不去學(xué)校的鼻涕蟲(chóng)。作為一個(gè)從小被爺爺奶奶帶著的留守兒童,我算是被寵上了天,整天一副我是寶寶我怕誰(shuí)的樣子,所以我和她一見(jiàn)面就打架也就算不得什么稀罕事兒了。 我和她打架次數(shù)多到難以想象,可即便上一秒還是滿教室的'追著打,下一秒就能和好如初。年少時(shí)的友情,總是那么單純,可以輕易的說(shuō)出一些決絕的話,而第二天又會(huì)忘得一干二凈。

          小時(shí)候沒(méi)錢(qián),證明感情深的方法大概就是邀請(qǐng)你到我家玩吧,十幾里路,單靠那雙小腳也能到達(dá)。大老遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)她蹲在路邊,百無(wú)聊賴的在玩著螞蟻,一雙無(wú)神的眼睛在看到我的那一刻突然亮了起來(lái),散發(fā)著天長(zhǎng)地久的光。 那時(shí)是閑不住的,所以總是漫山遍野的跑,記憶力她家給我的印象,只有那臺(tái)老久的電視機(jī)。倒是村子里山野更為熟悉。我們?nèi)ズ永飺炱恋涅Z卵石,在紙上寫(xiě)下美好的愿望再折成紙飛機(jī)飛出去。愿望也無(wú)比純真,大都是友誼地久天長(zhǎng)的話,到后來(lái),也竟真成了愿望。夜深人靜時(shí),只有我兩還嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著說(shuō)著就擺起了鬼故事,小時(shí)候怕鬼怕得要命,恰巧那天一塊磚從房頂?shù)粼谠鹤永铮谀X補(bǔ)了各種恐怖劇情后的我們,嚇得躲在被子連氣都不敢大喘。最后竟然怕著怕著就睡著了。

          第二天醒來(lái)啥事兒沒(méi)有,還為此高興了好一陣子。那時(shí)的我們是最單純的我們,那時(shí)的時(shí)光是最單純的時(shí)光,那時(shí)候愛(ài)說(shuō)一輩子,后來(lái)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的一輩子,其實(shí)也就那么幾年。知道習(xí)慣了物是人非,才知道不是每個(gè)人都能陪自己到最后,可是如果能重來(lái)的話,我還是會(huì)和你做朋友,縱使時(shí)光留不住,我還是愿意和你共同度過(guò)天真年少的那幾年。

        敘事作文 篇10

          “蟲(chóng)——子!”我大叫著,手舞足蹈地跑進(jìn)了父母的臥室,大口地喘著粗氣。看著我夸張的模樣,爸爸打趣道:“小雪真是個(gè)膽小鬼,連蟲(chóng)子也怕!”

          唉,這已經(jīng)是我因scary(害怕)蟲(chóng)子,第n次遭嘲笑了。

          假期的一天上午,爸爸媽媽對(duì)還在與周公深情約會(huì)的我說(shuō):“爸爸媽媽出去一趟,家里就交給你了。”

          “嗯。”我迷迷糊糊地應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)個(gè)身又“暈死”過(guò)去。

          不知睡到什么時(shí)候,我的肚子“咕!苯辛艘宦暎嵝盐页燥埖'時(shí)間到了。我只好不情不愿地爬起來(lái),慢吞吞地走向廚房。

          “呀!——”一陣撕心裂肺的慘叫。

          怎么了?我……我居然看見(jiàn)了……蟲(chóng)子!

          一只白白胖胖的大蟲(chóng)子,正晃晃悠悠地從冰箱處向我爬來(lái),我的雞皮疙瘩緊急集合,“哇”地慘叫一聲,丟下刀叉轉(zhuǎn)身就跑。

          剛坐在沙發(fā)上沒(méi)一秒,我的眼睛就又瞥見(jiàn)了那只可惡的蟲(chóng)子!頓時(shí),我想起了一句話“打才是硬道理”!于是乎,我從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)了噴壺,對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)子。根據(jù)“先發(fā)制人”的觀念,我覺(jué)得“先發(fā)制蟲(chóng)”也應(yīng)該是有效的。所以,我對(duì)它大聲訓(xùn)話:“蟲(chóng)子小將,古語(yǔ)有云,‘放下屠刀,立地成佛’,‘苦海無(wú)邊,回頭是岸吶’!你現(xiàn)在繳械投降還為時(shí)不晚!”

          我嘰哩咕嚕地說(shuō)了一大堆,也不知它聽(tīng)懂了沒(méi)有。

          看樣子它是沒(méi)聽(tīng)懂,還在爬。我慌張地說(shuō):“既然你不聽(tīng),我就要開(kāi)始實(shí)施殺戮了!”我匆忙地摁了一下噴壺的蓋,想嗞它一下,讓它頭腦清醒清醒,誰(shuí)知,這樣反而惹惱了蟲(chóng)子,它加快頻率地向我爬來(lái)!皨寢屟剑 蔽襾G下噴壺,轉(zhuǎn)身逃命。蟲(chóng)子在后面緊追不舍,我急中生智,爬上了飯桌,又爬上了衣柜。嘴里還禱告著:“耶穌啊基督!請(qǐng)你們保佑我,不要讓那只蟲(chóng)子找衣蟲(chóng)幫忙!”

          雖是如此,我的眼睛可沒(méi)閑著,正在觀察著下面的風(fēng)吹草動(dòng),看看有沒(méi)有“敵情”,就這樣僵持了兩個(gè)小時(shí),一直到爸爸媽媽回來(lái),這事才算完。

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