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[實用]實用的敘事的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的敘事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
簡單的"成敗”二字,卻讓一批批古今人事纏繞不清。達到目的為成,錯過時機為敗?這個定義讓我無法接受。
不管結(jié)果如何,只要是全力以赴,不就是成功?為何非要達到一個目的,一種高度?付出過,努力過,不就是最好的`了嗎?又說哪個家長不是望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子能一展宏圖,前程似錦,可是天下不就幾條龍,不就幾只鳳,太過牽強只會讓人受到傷害。太在意成敗,只會讓人傷了心,而無心又怎能成大事。此次敗,來日再戰(zhàn),以此為戒,足矣。何苦非要爭個你高我低。成者,有現(xiàn)在笑的資本,敗者,也沒有失去笑的機會。大戰(zhàn)之上,不戰(zhàn)多次,豈能分雌雄,決高低!
我氣憤,不是此戰(zhàn)敗,而是次戰(zhàn)勝之人,現(xiàn)在就肆意大笑,會有一天,失足下馬。
當然,有機會一定要爭取。不管最終你是否成功,是否得到你的渴望,哪怕你敗了,敗得難堪,敗得可笑,只要你為自己的追求拼搏了,奮斗了,you are no.1!不論如何都要盡力一搏,“苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳!”只要付出,又怎會怕上天不近人情。沒有艱苦的磨煉,笑傲江湖多年,品得了百味人生?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈欢毴牛木毴,誰人能擁有蓋世武功?學習亦是如此。天才不也是“百分之九十九的血汗和百分之一的靈感”?
不要盡力而為,而要全力以赴!這便是對成功最好的詮釋!
敗,則反之。
時間飛速流淌,一切成敗在于自己。成敗在與每分每秒!
敘事的作文 篇2
大紅的燈籠掛起來,震耳的鞭炮放起來,歡快的音樂響起來,美食的攤位擺起來,裊裊的炊煙飄起來!我們實驗小學的“紅紅火火中國年之歡樂美食匯”在大伙兒的翹首企盼中終于正式開張啦!
我們咽著口水,拿著銅板,如出籠的小鳥飛出教室,又像饞貓似的奔向美食。
我和朋友們穿梭在美食的長龍間,不知從何下手。忽然發(fā)現(xiàn),在小不點書市旁的過道上,被擠得水泄不通,我們急忙走過去湊熱鬧。哦,原來那邊正在賣冰激淋呀!我最喜歡吃冰激淋了,可一個小小的'冰激淋就要三個銅板,我摸著袋子里的11個銅板,有點猶豫不決。買吧,唉!有點貴;不買吧,看著旁邊的同學們個個吃得起勁,我那不爭氣的口水都快流下來了。我猶豫了半天,終于擠進人群。我踮起腳尖往前看,卻只看到一個個黑色的人頭。不知是誰往前一擠,我們都趴在了前面同學的背上,真是有趣!鞍ミ希 庇植恢悄膫冒失鬼,狠狠地踩了我一腳?纱藭r哪還顧得上受傷的腳,為了能早點吃上冰激淋,我還是一個勁兒往前擠。終于,我來到賣冰激淋的阿姨前,把早已攥得熱乎乎的三個銅板拿出來,大聲得叫著:“阿姨,買一個冰激淋。”從阿姨手中接過粉色的冰激淋,高舉著,小心翼翼地擠出人群,真擔心有人會擠掉我的冰激淋。
嘗過涼涼的、甜甜的冰激淋,我們還吃了酸酸甜甜的冰糖葫蘆,漂亮的五彩餃子,外酥里嫩的臭豆腐,美味的水果沙拉……袋子里的銅板越來越少了,肚子卻越來越大了。我想,肚子裝不下了,就裝在眼睛里吧!我們又欣賞了栩栩如生的南瓜雕刻品,觀看了一只只香蕉在油里歡快地舞蹈,一根根薯條在師傅的漏斗中吱吱作響,一顆顆米粒在機器中爆炸,一串串肉串在鐵板上翻滾……
歡快的音樂已經(jīng)停了,美食的攤位已經(jīng)收了,但美食的味道久久地留在我的唇齒間,參加美食匯的快樂時光永遠藏在我的心里。
敘事的作文 篇3
童年是什么?是天上的云,是地上的花,是我們的夢……
3歲時,在農(nóng)村,我爬上了3米高的房頂玩耍,家里人很慌張,我卻興致勃勃,外公看見了,連忙爬上屋頂把我抱了下來。我很失望,但是當外公那粗糙的大手撫摸我的頭時,我笑了。這是童年嗎?童年是什么?
5歲時,在農(nóng)村,我跟外婆去吃飯,肉真多呀!真饞,我一轉(zhuǎn)身,那布滿皺紋的臉嚇到了我,是……外婆,在家,他就吃清淡的,蘸醬菜、大醬拌面、大醬炒雞蛋、蘿卜片……她從沒有吃過肉,她不知道肉是什么味的,我想哭,但我堅強,我夾起一塊紅燒肉,放到外婆的.盤子里,外婆笑了,笑的是那么甜,我也笑了。這是童年嗎?童年是什么?
七歲時,我上小學了,我?guī)еt領巾,穿著學校制服,帶著名簽,那一刻,我覺得真光榮,我也離開農(nóng)村了,跟外公外婆告別了,心里有些掛念,但是,我已經(jīng)是名小學生了,我走進校門的一瞬間,媽媽大聲說:“好好學習!天天向上!”一句簡單的話語,包含了幾十種愛意,我又笑了。這是童年嗎?童年是什么?
九歲時,我變了,我懂得了一些事情,一些關(guān)于生老病死的事情,我變的不愛笑,話語變得少,同伴漸漸地遠離我了,死!是一件可怕的事,我好害怕,我每天渾身發(fā)抖,生怕家人離開我,同伴離開我,我晚上不敢睡覺,生怕我睜不開眼睛,看不到這五彩繽紛的世界,生怕我睜開眼睛,家人就會離開我,我忍不住,對我的母親傾訴了這件事情,母親聽完了,只是笑一笑,”傻孩子,死不可怕,但是,失去某些人的確很可怕,我們只要想著活著時的快樂,就不會害怕了,我按照母親說的做,我不害怕了,我又變的陽光起來,朋友也多了起來,我、又笑了這次我是為了來到這世上、有了同學而笑的。這是童年嗎?童年是什么?
11歲時,經(jīng)常有新的同學轉(zhuǎn)來,我們當然很開心,“好多糖果呀,吃一個,呀,怎么這么苦啊!”“孩子,孩子,嗯?媽媽!”“孩子,走,穿衣服,我們?nèi)メt(yī)院,”“去醫(yī)院?為什么?姨夫大姨你爸爸和你外公把你的外婆送進了醫(yī)院,”什么!我很吃驚,什么病,外婆怎么樣,去看看!我們迅速去了醫(yī)院,外婆按著氧氣罩,插著心電超聲波,閉著眼睛,外婆,外婆,我大聲的叫著,“病人已安全,”護士笑著說,我舒了一口氣,不打算叫外婆了,2個月后,外婆出院了,我又開心起來。這是童年嗎?童年是什么?
12歲時,我的外公也出院了,我也去過醫(yī)院,不止這些,我已經(jīng)是少先隊員,我上4年級了,我的學習時好時壞,我的聲樂一直在進步,我體會到了上舞臺的心情,見到了鞠萍姐姐,六小齡童爺爺,和鳳凰傳奇,玖月奇跡,和明星合照的滋味真好,我去了萬里長城,水立方,鳥巢……我的見識越來越多了,我的童年僅僅只剩2年,這、是童年嗎?童年是什么?
直到今天,我13歲了,上五年級了,明白了童年是什么,童年是有哭有笑、有喜有悲,甚至經(jīng)歷生老病死的事情,別人的童年我清楚了,我們的童年僅僅只剩一年,你們的童年都豐富多彩,這……是我的童年嗎?
敘事的作文 篇4
盼星星,盼月亮,我期盼的中秋節(jié)今天終于來了!
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,我喜歡中秋節(jié)的主要原因有兩個,一是一家人團聚在一起,其樂融融共同賞月。二是中秋節(jié)可以吃月餅,月餅可是人間的美味。∮屑t豆餡、巧克力餡、五仁餡、我最喜歡吃的是云南火腿餡月餅,咸咸甜甜,可好吃了!每年中秋節(jié)我都吃好多。
早上起來,爸爸媽媽說今天帶我去spk吃烤鴨和姥姥、爺爺、奶奶、哥哥聚餐,中午時分,到了吃飯的地方,桌子上已經(jīng)擺滿了好吃的美食,今天的主菜是我最愛吃的烤鴨子,不一會香噴噴的.烤鴨子端上來了,除了鴨子還配了山楂糕、山楂醬、跳跳糖、洋蔥、面醬、黃瓜等各種配料,爸爸給我卷了一個烤鴨我接過狼吞虎咽的吃起來,爸爸又給我卷了一個烤鴨,結(jié)果又吃完了,我連續(xù)吃了七個,我吃的好飽!大家都吃的很美味,大家聊著天,濃濃的節(jié)日氣氛填滿了每一個人的臉上,有說有笑,真是熱鬧極了!
今天還有一個重要的事情,我的表哥明天要去澳大利亞上學,家里人給他送行,我希望我的哥哥一路順風,安安全全,平安到達,差不多要一年都見不到我可愛的哥哥了,爸爸說:“二年級我學習要有很大進步,明年暑假帶我去澳大利亞看哥哥!蔽倚南胛乙欢ㄒW習,加油加油!明年暑假去看袋鼠。
飯后大家相約晚上去賞月,但是到了下午天漸漸黑了,我有點失望,因為今天天空不作美,今天晚上看不到月亮了,沒關(guān)系晚上看中秋晚會,看看別的地方的月亮。
雖然今天沒有明月,我覺得我過得也很快樂。
敘事的作文 篇5
今天在車上的時候,媽媽說她覺得家里太臟了,要回去打掃打掃。我媽媽這個人啊,只要她一見到家里有點臟,就如千萬只螞蟻在咬她的心一樣,渾身都不舒服。
一到家,我們就開始打掃衛(wèi)生了,媽媽拖地,讓我跟爸爸擦桌子。我就拿起毛巾,打好水,去擦我的書桌了。一開始,我激情四射,東忙忙,西忙忙,一會擦這里,一會擦那里,而且每一樣物品都擦得非常干凈。但不久以后,我便有氣無力,兩只腳跟綁了個鉛球一樣,都邁不開步子了。我看見我媽媽一點都不知道疲倦,拖完了房間拖客廳,一遍不夠還拖兩遍三遍,額頭上都冒汗了也不曉得停下來休息休息。這也太不好意思了,我可是“校園文明小標兵”啊,哪能讓媽媽在那邊忙上忙下,我確在這邊偷懶。于是,我就重新打起精神,拿著毛巾去擦窗戶了。
兩個小時后,在我們一家三口共同的努力下,我們的家終于打掃干凈了,你看,我的書桌像玻璃一樣光滑,地板也跟明鏡一樣能照出人影,而玻璃更像是透明的`冰一樣?粗匦伦兊酶筛蓛魞舻募,我們高興得合不攏嘴。
敘事的作文 篇6
太好了!太好了!一年一度的清明節(jié)又來了! 在清明節(jié),我的家鄉(xiāng)有許多習俗。比如:碰雞蛋、吃雞蛋、測前途等。其中,我最感興趣的就是測前途了。
聽奶奶說,測前途是她們小時候玩的一種游戲。先在幾碗熱騰騰的面條下面放以下幾種東西:鋼筆、硬幣、布、紙……如果抽到鋼筆,說明你長大可能是一個寫東西的.;如果抽到硬幣,說明你長大可能 很有錢;如果抽到布,說明你長大可能做裁縫;如果抽到紙,說;明你長大可能是一個設計師……
聽起來還挺有趣嘛!我請求奶奶讓我也玩一次,奶奶答應了。第二天,我早早的起了床,來到餐桌前一看,桌上已經(jīng)擺了五碗冒著熱氣的西紅柿雞蛋面了。奶奶笑瞇瞇地看著我,說:“選一碗吧!”我 猶豫了一下,心想:選哪一碗呢?我可真想長對透視眼,看看每一碗下面各放著什么。唉,沒辦法,只好由天聽令了。我拿起中間的那一碗面,下面居然是一支英雄牌鋼筆!我驚奇地對奶奶說:“奶奶 ,奶奶,我抽到了一支鋼筆!”奶奶也高興的說:“喲,我孫女有出息了,長大能去寫東西的了!”我也欣喜若狂,高興的一蹦三尺高。我興奮地叫醒了爸爸媽媽和叔叔,告訴了他們剛才事情的經(jīng)過, 他們都夸我本事大。我美滋滋地吃下了這碗西紅柿雞蛋面,心里比吃了蜜還要甜!
奶奶小時候玩的游戲可真有趣,過清明節(jié)真好,到明年的清明節(jié),我一定還玩這個游戲的!
敘事的作文 篇7
在學校舉辦的第三屆陽光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了,裁判員的發(fā)號槍一響,她沖出起點,盡力地快跑,結(jié)果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的'石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流涌上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!
等老師仔細地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學過來喊我該去參加比賽了,只好用無奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學的教訓,比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會兒,你先下去站隊吧,不用擔心!闭驹陉犃兄,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛幫助別人了,因為我深切體會到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關(guān)愛,也需要獻出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
敘事的作文 篇8
元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來,我們學校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動——通榆鎮(zhèn)中心小學教師“活力舞吧”健身大賽。
下午兩節(jié)課下,我們排著整齊的隊伍走進了操場。同學們在老師的安排下,坐在了指定的位置,每個班的紀律都非常好,沒有大聲的喧嘩。
比賽就要開始了,所有的評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布:“比賽正式開始!”于是,所有的參賽老師都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起來,他們越跳越有精神。全校的學生都在為老師們歡呼,為老師們加油,老師們也不“負”我們的期望,他們越跳越有勁。跳了好長時間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著,竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了,這一招更是不鳴則已,一鳴驚人……
比賽進行了一個多小時還沒有結(jié)束,老師們比得是天昏地暗,我們的心情也越來越緊張,同學們的歡呼聲,加油聲越來越響,比賽進入了高潮。有些老師實在是跳得太累了,就自動放棄了比賽,可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們,不少人卻累得不輕,雖然我們沒有跳,但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒,大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù),同學們的.吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時,剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時,場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂,整個比賽場地人喧馬嘶……
比賽一直進行到天黑,好容易終于有了結(jié)果。最后,主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒能取得很好的名次,但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動能更多些。
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