寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文（精選17篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇1
從前，有個寶葫蘆，它能實現(xiàn)所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出來如我有一個寶葫蘆。
趙六我會用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人�！蔽艺胫蝗挥袀�東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”我說：“那你要聽我的命令哦！”“當然�！睂毢J說。
我把寶葫蘆放在了口袋里，帶去了廣場。我看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地，就對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以�！薄芭椤钡�.一聲，地上的垃圾都消失了，環(huán)衛(wèi)工人低頭一看，發(fā)現(xiàn)垃圾都不見了，就回家了。
我又往前走，看見工程師在建房子，我對寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點點頭，打了一個響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有人摔跤了，我對寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創(chuàng)可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事�！闭f著變出了創(chuàng)口貼，我拿著創(chuàng)可貼跑過去，把那個人扶起來，把創(chuàng)可貼給他了，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”
后來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫(yī)生治只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，
原來是一場夢啊！不過，要是真的有寶葫蘆該多好��！病，幫小鳥找家……正當我美滋滋的時候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場夢��！不過，要是真的有寶葫蘆該多好��！
趙六的魔法就會這一點兒，但有了這個寶葫蘆，什么事情也能干了，也不要用錢買了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇2
趙六是個勤勞的好孩子，什么活他都很愿意干，因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表揚，平時他也很善良，見別人需要什么，他也會盡力幫助。
有一天，趙六幫鄰居把土地刨松，刨著刨著，發(fā)現(xiàn)地里冒出一個金光閃閃的東西。“挖出來看看吧�！壁w六繼續(xù)用鋤頭把地刨松，又借來一把小鐵鏟，挖開了地面。
“看樣子是一個葫蘆，可是它為什么發(fā)著金光呢？難道是什么寶貝？”趙六把挖出來的葫蘆放在手里看了看，覺得沒什么用，便把它放在家里，放在床頭柜上。到了晚上的時候，葫蘆又開始發(fā)光了。
趙六做了一個夢，夢見一位老人拿著一個葫蘆跟他說：“這是個寶葫蘆，你想要什么，它就會給你變出來。你要用它來做善事，不可以自己一個人占用�！壁w六醒了，他發(fā)現(xiàn)老神仙不見了，寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個寶葫蘆嗎？”趙六揉了揉眼睛，說：“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本。”可是1點變化也沒有。他失望地打開了電視機，誰料出現(xiàn)了這樣的畫面：“一位無名人士不知何時為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本，幫助山區(qū)兒童解決了沒有本子用的問題……”
趙六突然愣住了，他完全不知道這是為什么，寶葫蘆不是傳說，夢里那個老人說的是真的！
后來呢？后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的.人，人們都說趙六是個善良的孩子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇3
李四是一個獵人家的孩子，他們家世代都是獵人。一天，他獨自出去打獵，看到一只大鷹正在追一只小鳥，小鳥身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去，只聽見“嗖”的一聲，老鷹落地了。那只小鳥飛過來對李四說：“我是龍王的女兒，你拿著這三件法寶，五月十五到森林里來！”說著，小鳥就消失了。李四看了看自己手里，多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五，李四就來到了森林里。他走來走去，突然掉進了一個大坑里。李四大聲呼救：“快來救我呀！快來救我呀！”但任憑他怎么呼喊，也沒人來救他。他想：“要是我有一架梯子就好了。”這時，第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn)，在自己面前的`已經(jīng)不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌，狂風作浪。這時李四拿出第二根小木棍，往沙灘上一插，大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個東西在發(fā)光，于是決定下去看看。他一下子躍進了海中，他游啊游，漸漸地他氧氣不夠了。這時他拿出了第三件法寶珍珠，他把珍珠輕輕地剝開，珍珠里冒出了一個大氣泡，把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊，原來“閃閃發(fā)光的東西”其實就是龍宮。只見龍王走到李四面前，對他說：“你是我女兒的救命恩人，我給你一個寶葫蘆作為獎賞�！崩钏慕舆^寶葫蘆，接著龍王手一甩，李四眼前一黑，等他睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的，但他看看手里，那個寶葫蘆還在呢！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇4
“要是我有那么一個葫蘆，那該多幸福呀！”
有一天，王葆拿著魚竿到河邊的岸上去釣魚，釣呀釣，忽然王葆釣上來了一個大葫蘆，王葆正要拿起來看一看，突然從葫蘆里冒出來了一個老爺爺，這個老爺爺一頭白發(fā)，穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，顯得很和藹。老爺爺說：“這是一個寶葫蘆，它可以幫你實現(xiàn)所有的愿望�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，王葆心里可高興了。
自從有了寶葫蘆后，王葆每天在寫作業(yè)的時候都會悄悄地把它拿出來，讓寶葫蘆來替他寫；在他不想上學的.時候，讓寶葫蘆變成和他自己一模一樣的樣子去代替他上學。在一次小型測試中，他讓寶葫蘆告訴他答案，然后他寫在卷子上，最后考了一百分，同學們都對王葆刮目相看，王葆心里美滋滋的，但又有一點心虛，因為這些題都不是他做的。
還有一次正式考試，他由于走得急，忘記帶寶葫蘆了，結果一看題，兩眼一瞪，眉毛一一皺，嘴巴一撇，腦子里一片空白，什么也不會，最后瞎蒙了幾道題，結果只考了17分。還被老師罵了一頓，他認識到了自己的錯誤，便把寶葫蘆又扔進了水中。
從王葆的故事中，我們知道了要腳踏實地，靠自己的真本領來獲得幸福，不能不勞而獲。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇5
從前，世界上有一個寶葫蘆。只要得到這個寶葫蘆，人們就能完成任何愿望。
有一天，有一個叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一個很硬的東西，他把那個東西挖出來，是個葫蘆，他剛開始還以為只是一個普通的葫蘆，也沒有多想，扔在了一邊，繼續(xù)鋤地。忽然，那個寶葫蘆金光一閃，周圍一片光亮，趙六下意識的捂住眼睛。過了一會兒，金光漸漸消失，趙六松開了眼睛，發(fā)現(xiàn)光亮的來源是那個寶葫蘆，只見寶葫蘆慢慢地裂開一條縫，長出了嘴，然后又裂開了幾條縫，長出了手和腳。趙六看到這一幕，嚇壞了，還以為是神仙轉世，連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜，寶葫蘆伸了個懶腰，看了看四周，發(fā)現(xiàn)了趙六，他好奇地問他：“是你把我從地里挖出來的嗎？”趙六連忙點頭，說到：“對，對，是我是我……”寶葫蘆說道：“既然你把我挖了出來，那你就是我的新主人了，對了，主人，你叫什么名字？”趙六嚇了一大跳，趕緊哆嗦著說道：“趙、趙趙、趙，趙六”寶葫蘆看見他這個樣子笑了笑說：“主人，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”趙六愣了半天，好不容易才反應過來，看了看寶葫蘆，又看了看地上的工具。寶葫蘆對著趙六說：“主人，你有什么愿望盡管提出來吧，我什么愿望都可以滿足，我是無所不能的”趙六發(fā)呆了一會兒，喃喃的說道：“我想去大城市看看�！睂毢J說：“沒問題�！闭f完它打了一個響指。
亮光一閃，趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的.景象驚呆了：“哇，真的可以呀�！焙鋈�，他們聽見有一個女人在喊：“搶錢啦，搶錢啦，有人搶我錢包啦。”趙六聞聲望去，看見一個穿黑衣服的男人拿這一個錢包在前面跑，還時不時的向后看看。一個婦女則在后面拼命的追，并且大喊著。趙六皺了皺眉頭，說道：“寶葫蘆，你能讓他停下來嗎？”寶葫蘆說：“沒問題�！闭f罷，那個小偷發(fā)現(xiàn)，無論他怎么跑都走不動了。過了一會兒，警察來了，把那個小偷抓了起來。警察也很奇怪，為什么他會站在那里不動？趙六和寶葫蘆悄悄的離開了。
后來的幾天，趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人，但是他們幫助完別人后，都是默默的離開，從來不會上前大聲的炫耀一番。
后來，趙六長大了，可寶葫蘆也走了。雖然沒有了寶葫蘆，可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇6
從前，有個名叫王五的孩子，他勤勞好學，媽媽叫他做什么就做什么，還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧！王五昨天才還扶了老爺爺回家，今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯，大家都夸王五是一個好孩子。
有一天，王五又呆在那破破爛爛的小房間里了，一會兒去做數(shù)學題，一會兒把小木床收得整整齊齊，無憂無慮，自由自在。忽然，王五在
底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事書里面的寶葫蘆！趁著眨眼的功夫，那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久，不敢相信這寶葫蘆的存在，就認為這是一個普通的塑料玩具，便拿起來。誰知，它卻奇跡般地說了一句：“小主人，你好！我是天上的寶葫蘆，你那份善良誠實的心感動了上帝，便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我，我和其它寶葫蘆可不一樣，我能幫助你實現(xiàn)各種愿望哦！”王五驚訝的.地問道：“真的？你可別騙我哦！”寶葫蘆說：“那是當然啦！你不信可以試一試�！蓖跷彘_心地叫道：“那你能幫我一起樂于助人嗎？”寶葫蘆說：“當然可以了！我真的選了一個好孩子！”
從此以后，王五和寶葫蘆做了許多好事，如：把拐賣小孩的壞人送
到公安局，實現(xiàn)盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了，寶葫蘆的法力也漸漸耗光了，但是，王五這個好孩子依然在做好事！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇7
從前有個人叫張三，他經(jīng)常在山中溜達，山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達，迎面來了一個老神仙。這時老神仙對張三說:“你是一個幸運的人，我現(xiàn)在給你一個寶貝。”張三這時問神仙:“什么寶貝呀？”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說:“這是一個寶葫蘆送給你�！闭f完就消失了。
張三拿到寶葫蘆后下山去看看，接著拿著寶葫蘆下了山，走到一半，又想到老神仙說的話。這是一個寶貝，張三覺得心里很舒服，以為自己很偉大。
剛下山就看到人山人海的`場面，張三從來沒有見過這么熱鬧的場面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。這時把葫蘆就變出了一盤水蜜桃，張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。
張三覺得自己幸福極了，在往后的日子里，張三每天都用寶葫蘆來幫助別人，別人都非常喜歡他。后來呢！后來不用說張三過上了好日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇8
小月是一個善良懂事的小女孩，她的母親身體不好，家里的活都是她在干。
這天，小月要去打水，村子里沒有水井，只有在遠處的小樹林里有一口古老的水井。大家要打水都得到小樹林里去。小月走了許久，才來到了水井邊上，可她一不小心把水打得太滿了。裝滿了水的吊桶，任憑小月怎么提也提不上來。她多想有人來幫幫忙呀！這時，她看到遠處的草叢里有一個紅色的東西在閃閃發(fā)光，于是她好奇地走上前去看看。
小月走近草叢，仔細一看，原來是一個紅色透明的小葫蘆！葫蘆上還刻著一串像咒語一樣的`字符。小月看到字符后，不由自主地輕聲念了出來。只見小葫蘆從草叢中飛了出來，飛到半空中，發(fā)出了萬丈金光。這時小葫蘆里傳來一個空靈的聲音，說道：“我是葫蘆神，可以滿足你所有的愿望�！毙≡潞苷痼@，但還是半信半疑地將自己提不動水桶的事情告訴了葫蘆神。葫蘆神聽完以后，慢悠悠地說：“這還不簡單！你現(xiàn)在就帶我去你打水的井邊吧！”小月聽后，很高興，急忙跑到剛剛打水的井邊。葫蘆神望向井口，咕嘟咕嘟地念了一串咒語。隨著葫蘆神咒語落下，那水桶竟緩緩從井中升起，輕輕地落在了小月腳邊。小月提起腳邊的水桶，發(fā)現(xiàn)水桶變得很輕很輕，不費吹灰之力就提起來了。
小月欣喜過后，向葫蘆神道了謝。正在她準備離開時，突然一個念頭從她腦海里冒了出來：要是下次還發(fā)生這樣的事情，怎么辦呢？要是村子里有井，大家就不用走這么遠了，如果可以不用打水就有水喝，那就更好了！她把這個念頭告訴了葫蘆神，葫蘆神聽后，說：“善良的好孩子，你的愿望會實現(xiàn)的！”說完又咕嘟咕嘟念起了咒語來，念完后便讓小月趕緊回家去。
小月一開始覺得奇怪，但還是按照葫蘆神的意思走回了家。
當她走到她的家門口，就愣住了！她的家門前竟然出現(xiàn)了一座葫蘆形狀的噴泉，純凈透明的水正源源不斷地噴涌進下面的水池里，這簡直太神奇了！
小月欣喜地喊來她的爸爸和媽媽，告訴了他們這一切的由來，爸爸媽媽聽后目瞪口呆。趕忙捧起泉水喝了一口，更神奇的事情發(fā)生了，小月媽媽覺得自己的身體健康了許多！村里人紛紛趕來噴泉打水，那水竟永遠不滿溢，也不減少。小月這時想到了神奇的葫蘆神，跑回草叢打算跟葫蘆神道謝，但葫蘆神已經(jīng)不見了。后來，人們就把這噴泉叫做葫蘆神泉。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇9
李四是一個喜歡遠足旅行的人。
這天，他又要去遠足旅行，走了一上午，他有點兒累了，剛好前面有一片大海，他剛要坐下來休息，水面瞬間升起了一座宮殿，李四以為是自己出現(xiàn)幻覺了，就摸了摸，沒想到是真的，對于一個喜歡遠足旅行的人，看到了這么壯觀的宮殿，怎能不拍下來呢。
李四想進去看看，不料，剛進去就看見了小蝦兵，李四轉頭就跑。跑著跑著，李四被一塊石頭絆倒了，小蝦兵也追上了李四，李四害怕極了，但聽小蝦兵說，我們不會傷你的'，只是想讓你到我們的龍宮做客，李四這才放松了。
李四進了龍宮，龍王要見他，還為他準備了大餐，原來，龍王想去外面的世界看看�？墒驱埻蹼x不開水，小蝦兵見李四的包里有很多防護用品，猜測李四可能很喜歡旅行，就把李四帶到了龍宮。
李四給龍王講了許多關于陸地上的東西。龍王很滿意，給了李四一個寶葫蘆，還對李四說，這個寶葫蘆可以實現(xiàn)你的愿望，說完，龍王就把他送到了家里。
李四拿起寶葫蘆，想了又想，最后決定要一條大花狗，因為每次都是自己一個人出去旅游，太孤獨了，李四對寶葫蘆說：“我想要一條大花狗！”寶葫蘆真的變出來一條大花狗，大花狗沖著李四搖尾巴，舔他的手，李四開心極了。
從此，李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇10
張三得到一個神奇的寶葫蘆。它神通廣大，無所不能�？伤麖哪膬旱玫降哪�？
張三是個小孩子。有一天，他獨自出去，想散散步。正想著心事呢，突然與前面走過來的一個人撞了個滿懷。他警戒地抬起頭，四處張望，還撿了個樹枝。他本能地后退，用樹枝到處亂舞，以為遇到了壞人。結果，只看見了一位老爺爺，他正用手捋著胡子，望著張三笑。
張三打量著這位老爺爺。老爺爺是禿頂，下巴上長著很長的胡子。手里拿著一把“掃帚”，但很柔軟，能隨意改變形狀。帚穗是白色。他穿著白衣白鞋，簡直是一身白。張三想起老師曾教過他，神仙的衣服是沒有縫制的痕跡的，也就是天衣無縫。而且在張三的眼里，這位老爺爺就是神仙。他走進了老爺爺，觀察起他的衣裳。果真沒有一絲痕跡。張三興奮極了，大喊：“老爺爺，您是神仙嗎？”老爺爺笑著說：“是的，可你要保密，千萬不能說出去，天機不可泄露！”張三答應了，他向天發(fā)誓，保證自己不會多嘴。
神仙老爺爺要走了，他本來就準備呆一小會兒。但是張三非常喜歡他，于是神仙爺爺將一個寶葫蘆送給了張三，說他必須走，這是給張三的`禮物。張三很喜歡它，就將寶葫蘆帶回了家。
回了家，張三突然很想吃水蜜桃，還沒將話說出來呢，眼前就出現(xiàn)了水蜜桃。張三明白了寶葫蘆的用途，于是更加珍惜這寶葫蘆。因為這寶葫蘆，他們一家過上了幸福的日子。
從此張三和寶葫蘆形影不離，他生怕別人偷走他的寶貝，他什么也不干了，就抱著寶葫蘆滿屋子轉。他什么都擁有了，可他認為這樣的生活很枯燥。張三的父母很擔心，他們認為不能這樣下去了。他們看到張三也變得不耐煩，便趁熱打鐵對他進行了教育。張三想扔掉寶葫蘆，可又不忍心，他給張三帶來了一切。勞動最光榮，不可以不勞而獲。張三想著，于是狠心將寶葫蘆扔進了大海。
這寶葫蘆神奇吧！但是，一切不勞而獲的東西都是空虛的，要靠自己的勞動獲得成功，才能體驗勞動的快樂，成功的幸福！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇11
“�。」戆�！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會傷害你的。因為你是我的主人。”“真……真的嗎？”我半信半疑地說道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時我才知道他真的是寶葫蘆。
這個寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的.顏色，個頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務，但是世界上只有你一個人可以知道我的秘密�！蔽矣昧Φ攸c點頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對著寶葫蘆說，我要變美，我要有好多化妝品……瞬間我像變了個人似的，臉上的痣不見了，說話的聲音也變好聽了，就連我短短的頭發(fā)也變長了，哇！鏡子里的我好美啊！還穿上了古裝。我東望望，西看看，簡直興奮到了極點！
我一直有個愿望就是當一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”，當時有12位明星，一隊6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對方4張名牌，王祖藍、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會。”最后，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊贏了！……
“女兒，女兒該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個夢，媽媽聽了我的述說，輕輕地撫摸著我的頭說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。”
媽媽說得對，我要靠自己腳踏實地地奮斗，才會有好結果。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇12
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長著長胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的一下掉在了地上，身子顫抖著，對神仙說“對對，不起”。神仙對他笑了笑：“昨天你救了我，這個寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的.神力：“這樣的寶物實在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇13
今天中午，我無意間獲得了一個好寶貝那就是——寶葫蘆。
就在今天中午，我正津津有味的讀著《寶葫蘆的秘密》這篇課文時，突然一個東西從天而降，砸到了我的頭“哎呦！”“是誰？誰在說話？”我驚恐的問道�！皠e怕，別怕，我不會傷害你的�！蔽疑舷麓蛄苛艘环�，身體像8字，頭小身子大，還長了兩只手“呀，你是寶葫蘆！”“對對對！主人，我就是你的寶葫蘆呀，你終于想起我啦！”“你胡說你的主人明明是王葆�！薄巴踺崾钦l？我的主人是你呀。”。
這下我可以為所欲為啦！
“主人主人，我們一起去逛街吧！”
“好呀！好呀！可是你會被人發(fā)現(xiàn)的�！�
“沒關系啦，除過你，沒有人可以看見我的。”
“那我們就出發(fā)吧！”
首先我們來到了游樂場，分別玩兒了：過山車、碰碰車、摩天輪等游戲；接著我們又一起去看電影；最后，我們一人買大約重十斤的冰淇淋。
我們回到了家，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動，我就著急了：“寶葫蘆，都怪你，要不是你拉我出去玩，我就不會忘了作業(yè)，哼！”“主人，主人，你不要生氣，我把答案給你變出來就好了�！薄疤衾�，那你快幫我變�！贝鸢副蛔兂鰜砹耍腋吲d的一蹦三尺高看都沒看就將作業(yè)塞進了書包。
上體育課時，我忘穿運動鞋，寶葫蘆給我變了一個；周一我沒穿校服我又讓寶葫蘆給我變了一件；早晨我起床晚了，讓寶葫蘆將時間變慢……
此時此刻。我感到了擁有寶葫蘆是一件多么幸福的事情�。�
可惜好景不長：
我萬萬沒想到的是：他給我的答案居然全是他蒙出來的`，害我被老師狠狠的說了一頓；他給我變得運動鞋，居然是一雙足球鞋又害我在同學面前出丑；還有他給我變的那一身校服居然是男士的；我讓他將時間變慢，他居然這樣時間停止……
我問他為什么？他說：“你又沒說必須要變出正確的答案；球鞋也是運動鞋呀；校服你也沒說讓我變女士的呀。”哎，我真的對他無語了。
此時此刻，我又感覺到依賴別人真不靠譜。
從那以后，我懂得了做事要靠自己，世界上沒有東西是不勞而獲的，不能依賴別人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇14
有一天，王葆正在和張曉明下象棋，只見張曉明走了幾步馬，就干掉了王葆的許多棋子。正當王葆手足無措時，忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將，便準備走馬。忽然天空中掉下一個大葫蘆砸在了棋盤上，把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞，拿起葫蘆就往河邊走去，來到河邊把它往河里一扔，葫蘆就掉進了水里。突然，葫蘆出現(xiàn)在了王葆身后，說：“我可是一個寶葫蘆，你怎能把我扔進河里？”于是，王葆半信半疑，說：“我要回到過去�！惫�，王葆回到了過去。王葆用寶葫蘆在數(shù)學考試中考了一百加十分，開心極了！他又用寶葫蘆變出了一個好到不能再好的向日葵，得到了班級評比的第一名。后來，他又用寶葫蘆解決了他和科學小組的'一番爭論。
可是王葆發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開心，這時，他看見了一個受傷的小男孩，就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了，就和王葆玩了起來，王葆頓時感覺十分開心、充實、快樂！最后，王葆醒了，發(fā)現(xiàn)一切只是一場夢而已。經(jīng)過這場夢，他知道不勞而獲不能解決根本問題，只有勞動和幫助別人才能讓自己更開心。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇15
那天，王葆早早就把老師布置的習題做完了，閑著沒有事，就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去，周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時王葆感覺有魚上鉤了，一拉，頓時一個金光閃閃的'東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚?他扒開草叢，原來是一個葫蘆，但奇怪的是，這個看似普通的葫蘆竟然說出了話來:“王葆，我是神奇的寶葫蘆，希望你幫我保守秘密，我就能讓你一輩子都能幸福�！蓖踺嵋泊蟪砸惑@，看樣子這個寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀!
幾天以后，班里組織一次種向日葵大賽。結果由于王葆不細心照料向日葵，所以導致向日葵死氣沉沉的，葉子都枯萎了。這時他想到了寶葫蘆，于是他把寶葫蘆放出來，對它說:“寶葫蘆，你能讓我的向日葵變得美麗嗎?”只見寶葫蘆念了一段咒語，一盆生機勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的面前，因此他得了第一名!
還有一次，王葆數(shù)學考試遇到了一道判斷題不會做，就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里，說:“笨蛋是錯誤的!”一向成績中等的王葆，這次竟然破例考了100分......他別提多開心了。正當王葆高興之際，忽然聽到奶奶在大聲叫喊：“乖寶兒，起床了，要遲到了……”王葆睜眼一看，快七點半了，急得大叫：“呀，原來剛才是一場夢啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學去了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇16
有一天，我遇見了一位老人，他慢慢的對我說：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。
這位老爺爺：說謝謝你，我給你一個葫蘆吧！我再三推讓，最后還是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個破葫蘆能干什么呢？
我剛想睡覺，突然看見寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒，我走了過去想看看發(fā)生了什么，一靠近寶葫蘆開口說話了，主人，我能實現(xiàn)你一個愿望！，我說：真的嗎？那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤香噴噴，水靈靈的水蜜桃。
我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機、可樂和薯條。可是我轉念一想，那位老人給我這個寶葫蘆是因為我樂于助人，我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應該幫助別人。
于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優(yōu)秀的聽力。給沒有食物的孩子豐富可口的飯菜，給山區(qū)的孩子，優(yōu)秀的.教師和有趣的課本。
我要是有一個寶葫蘆，我會讓所有貧困的人民過上好日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 篇17
自從學了《寶葫蘆的秘密》這篇課文，一天到晚我的腦海里都浮現(xiàn)出了寶葫蘆的形象，在我甜蜜的夢里，只聽見快起床！是媽媽在叫我，我一下子從夢中驚醒，我東張西望，往下一看，�。∵@是么門東西？我叫著，原來這東西就是一個葫蘆，我當自己沒看見這時，一只蜜蜂跳來湊一下熱鬧，我說道：害人精，蜜蜂。在我轉眼之際，蜜蜂不見了，我咧著嘴，怎么回事？我大吃一驚地說，我心想：難道這就是傳說中的寶葫蘆？我在胡想什么呢。雖然心里這么想，但我的腦中的還是有著疑問，為了證明這個事實，我去了學校。
走啊走，到了學校，我開心得像一條龍一樣，活蹦亂跳，走進教室，我拿出了這本媽媽給我買的最難閱讀理解，拿出最難的`題目，我在心里想：寶葫蘆，寶葫蘆，幫我解掉這個題目吧，只見書上十個，百個字組成幾個句子，現(xiàn)在這個題就迎刃而解了。現(xiàn)在我變得異常激動，在教室里蹦來蹦去，一蹦三尺高，我暗暗地說：有了這個寶葫蘆我就可以心想事成，想要什么他就會給我變什么了。我好像想到了什么，立馬閉上了嘴，原來我在想：這可不能讓別人知道，不然我就死定了，要被媽媽痛打一頓了。
今天正式考試的日子，開始考試了，只聽試卷刷刷的響聲，令人緊張，考試開始了，開始寫試卷了，考的熱火朝天，內(nèi)心緊張得像一只螞蟻在熱鍋上團團轉；像一只兔子蹦進了心里；想十五個籃子打水七上八下，也焦躁得直跺腳，我觀察一下不見老師的影子。我說：寶葫蘆，寶葫蘆，幫我協(xié)議考卷��！我瞪著試卷，試卷出現(xiàn)了五花八門的答案，我太疏忽了，這么久，怪不得看不見老師的蹤影，原來老在我后邊觀察我，我心想：玩了玩，這下完蛋了，全被發(fā)現(xiàn)了。我急得汗流浹背，頓時老師把我的試卷收走了，我立刻哇哇大哭，傷心地流下了眼淚。之后，這件事令我難忘我把寶葫蘆扔進了河里。
這件事給了我一個教訓，我懂了：無論是生活還是學習，要靠自己，而不是依靠道具，不要總想著不勞而獲也不要存在僥幸心理與偷懶，就像《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆，他最后逐漸人知道靠寶葫蘆不勞而獲，帶給他的不是幸福，而是煩惱。
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