寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 1
從前，世界上有一個(gè)寶葫蘆。只要得到這個(gè)寶葫蘆，人們就能完成任何愿望。
有一天，有一個(gè)叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一個(gè)很硬的東西，他把那個(gè)東西挖出來，是個(gè)葫蘆，他剛開始還以為只是一個(gè)普通的葫蘆，也沒有多想，扔在了一邊，繼續(xù)鋤地。忽然，那個(gè)寶葫蘆金光一閃，周圍一片光亮，趙六下意識(shí)的捂住眼睛。過了一會(huì)兒，金光漸漸消失，趙六松開了眼睛，發(fā)現(xiàn)光亮的來源是那個(gè)寶葫蘆，只見寶葫蘆慢慢地裂開一條縫，長(zhǎng)出了嘴，然后又裂開了幾條縫，長(zhǎng)出了手和腳。趙六看到這一幕，嚇壞了，還以為是神仙轉(zhuǎn)世，連忙扔下手里的`工具跪在地上拜了拜，寶葫蘆伸了個(gè)懶腰，看了看四周，發(fā)現(xiàn)了趙六，他好奇地問他：“是你把我從地里挖出來的嗎？”趙六連忙點(diǎn)頭，說到：“對(duì)，對(duì)，是我是我……”寶葫蘆說道：“既然你把我挖了出來，那你就是我的新主人了，對(duì)了，主人，你叫什么名字？”趙六嚇了一大跳，趕緊哆嗦著說道：“趙、趙趙、趙，趙六”寶葫蘆看見他這個(gè)樣子笑了笑說：“主人，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了�！壁w六愣了半天，好不容易才反應(yīng)過來，看了看寶葫蘆，又看了看地上的工具。寶葫蘆對(duì)著趙六說：“主人，你有什么愿望盡管提出來吧，我什么愿望都可以滿足，我是無所不能的”趙六發(fā)呆了一會(huì)兒，喃喃的說道：“我想去大城市看看。”寶葫蘆說：“沒問題�！闭f完它打了一個(gè)響指。
亮光一閃，趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了：“哇，真的可以呀�！焙鋈�，他們聽見有一個(gè)女人在喊：“搶錢啦，搶錢啦，有人搶我錢包啦�！壁w六聞聲望去，看見一個(gè)穿黑衣服的男人拿這一個(gè)錢包在前面跑，還時(shí)不時(shí)的向后看看。一個(gè)婦女則在后面拼命的追，并且大喊著。趙六皺了皺眉頭，說道：“寶葫蘆，你能讓他停下來嗎？”寶葫蘆說：“沒問題�！闭f罷，那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)，無論他怎么跑都走不動(dòng)了。過了一會(huì)兒，警察來了，把那個(gè)小偷抓了起來。警察也很奇怪，為什么他會(huì)站在那里不動(dòng)？趙六和寶葫蘆悄悄的離開了。
后來的幾天，趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人，但是他們幫助完別人后，都是默默的離開，從來不會(huì)上前大聲的炫耀一番。
后來，趙六長(zhǎng)大了，可寶葫蘆也走了。雖然沒有了寶葫蘆，可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 2
從前，有個(gè)寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)所有人的愿望，你想要什么？把瓶子一歪就能出來如我有一個(gè)寶葫蘆。
趙六我會(huì)用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人�！蔽艺胫蝗挥袀�(gè)東西從天而降，我過去一看：“哇！天吶！是寶葫蘆！”寶葫蘆說：“你好，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了。”我說：“那你要聽我的命令哦！”“當(dāng)然。”寶葫蘆說。
我把寶葫蘆放在了口袋里，帶去了廣場(chǎng)。我看見了環(huán)衛(wèi)工人在掃地，就對(duì)寶葫蘆說：“寶葫蘆，你可以讓垃圾消失嗎？”寶葫蘆說：“可以�！薄芭椤钡囊宦暎厣系睦枷Я�，環(huán)衛(wèi)工人低頭一看，發(fā)現(xiàn)垃圾都不見了，就回家了。
我又往前走，看見工程師在建房子，我對(duì)寶葫蘆說：“你看，建房子多累呀，房子建好嗎？讓工程師們休息一下吧！”寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭，打了一個(gè)響指，只聽“咚”的一聲，房子都建好了！工程師們也可以休息了！
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有人摔跤了，我對(duì)寶葫蘆說：“寶葫蘆，你能變出創(chuàng)可貼嗎？”寶葫蘆說：“這世上就沒有我辦不到的事�！闭f著變出了創(chuàng)口貼，我拿著創(chuàng)可貼跑過去，把那個(gè)人扶起來，把創(chuàng)可貼給他了，他對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”
后來，我和寶葫蘆還幫助了許多人，幫警察抓小偷，幫醫(yī)生治只聽到媽媽的'聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過，要是真的有寶葫蘆該多好��！病，幫小鳥找家……正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候，只聽到媽媽的聲音：“凌紫軒，起床了！”我這才明白，原來是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^，要是真的有寶葫蘆該多好啊！
趙六的魔法就會(huì)這一點(diǎn)兒，但有了這個(gè)寶葫蘆，什么事情也能干了，也不要用錢買了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 3
從前，有個(gè)名叫王五的孩子，他勤勞好學(xué)，媽媽叫他做什么就做什么，還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧！王五昨天才還扶了老爺爺回家，今天就幫助了受傷的外賣小哥送飯，大家都夸王五是一個(gè)好孩子。
有一天，王五又呆在那破破爛爛的小房間里了，一會(huì)兒去做數(shù)學(xué)題，一會(huì)兒把小木床收得整整齊齊，無憂無慮，自由自在。忽然，王五在
底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事書里面的寶葫蘆！趁著眨眼的`功夫，那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久，不敢相信這寶葫蘆的存在，就認(rèn)為這是一個(gè)普通的塑料玩具，便拿起來。誰知，它卻奇跡般地說了一句：“小主人，你好！我是天上的寶葫蘆，你那份善良誠(chéng)實(shí)的心感動(dòng)了上帝，便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我，我和其它寶葫蘆可不一樣，我能幫助你實(shí)現(xiàn)各種愿望哦！”王五驚訝的地問道：“真的？你可別騙我哦！”寶葫蘆說：“那是當(dāng)然啦！你不信可以試一試�！蓖跷彘_心地叫道：“那你能幫我一起樂于助人嗎？”寶葫蘆說：“當(dāng)然可以了！我真的選了一個(gè)好孩子！”
從此以后，王五和寶葫蘆做了許多好事，如：把拐賣小孩的壞人送到公安局，實(shí)現(xiàn)盲人看見光明的愿望…盡管日子一天天過去了，寶葫蘆的法力也漸漸耗光了，但是，王五這個(gè)好孩子依然在做好事！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 4
趙六是個(gè)勤勞的好孩子，什么活他都很愿意干，因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表揚(yáng)，平時(shí)他也很善良，見別人需要什么，他也會(huì)盡力幫助。
有一天，趙六幫鄰居把土地刨松，刨著刨著，發(fā)現(xiàn)地里冒出一個(gè)金光閃閃的東西�！巴诔鰜砜纯窗�。”趙六繼續(xù)用鋤頭把地刨松，又借來一把小鐵鏟，挖開了地面。
“看樣子是一個(gè)葫蘆，可是它為什么發(fā)著金光呢？難道是什么寶貝？”趙六把挖出來的'葫蘆放在手里看了看，覺得沒什么用，便把它放在家里，放在床頭柜上。到了晚上的時(shí)候，葫蘆又開始發(fā)光了。
趙六做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一位老人拿著一個(gè)葫蘆跟他說：“這是個(gè)寶葫蘆，你想要什么，它就會(huì)給你變出來。你要用它來做善事，不可以自己一個(gè)人占用�！壁w六醒了，他發(fā)現(xiàn)老神仙不見了，寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個(gè)寶葫蘆嗎？”趙六揉了揉眼睛，說：“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本�！笨墒�1點(diǎn)變化也沒有。他失望地打開了電視機(jī)，誰料出現(xiàn)了這樣的畫面：“一位無名人士不知何時(shí)為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本，幫助山區(qū)兒童解決了沒有本子用的問題……”
趙六突然愣住了，他完全不知道這是為什么，寶葫蘆不是傳說，夢(mèng)里那個(gè)老人說的是真的！
后來呢？后來趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人，人們都說趙六是個(gè)善良的孩子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 5
從前有個(gè)人叫張三，他經(jīng)常在山中溜達(dá)，山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá)，迎面來了一個(gè)老神仙。這時(shí)老神仙對(duì)張三說：“你是一個(gè)幸運(yùn)的`人，我現(xiàn)在給你一個(gè)寶貝�！睆埲@時(shí)問神仙：“什么寶貝呀？”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說：“這是一個(gè)寶葫蘆送給你�！闭f完就消失了。
張三拿到寶葫蘆后下山去看看，接著拿著寶葫蘆下了山，走到一半，又想到老神仙說的話。這是一個(gè)寶貝，張三覺得心里很舒服，以為自己很偉大。
剛下山就看到人山人海的場(chǎng)面，張三從來沒有見過這么熱鬧的場(chǎng)面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。這時(shí)把葫蘆就變出了一盤水蜜桃，張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。
張三覺得自己幸福極了，在往后的日子里，張三每天都用寶葫蘆來幫助別人，別人都非常喜歡他。后來呢！后來不用說張三過上了好日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 6
“要是我有那么一個(gè)葫蘆，那該多幸福呀！”
有一天，王葆拿著魚竿到河邊的岸上去釣魚，釣呀釣，忽然王葆釣上來了一個(gè)大葫蘆，王葆正要拿起來看一看，突然從葫蘆里冒出來了一個(gè)老爺爺，這個(gè)老爺爺一頭白發(fā)，穿著白色的外衣，戴著一副眼鏡，顯得很和藹。老爺爺說：“這是一個(gè)寶葫蘆，它可以幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望�！甭犃死蠣敔�?shù)脑挘踺嵝睦锟筛吲d了。
自從有了寶葫蘆后，王葆每天在寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)悄悄地把它拿出來，讓寶葫蘆來替他寫；在他不想上學(xué)的.時(shí)候，讓寶葫蘆變成和他自己一模一樣的樣子去代替他上學(xué)。在一次小型測(cè)試中，他讓寶葫蘆告訴他答案，然后他寫在卷子上，最后考了一百分，同學(xué)們都對(duì)王葆刮目相看，王葆心里美滋滋的，但又有一點(diǎn)心虛，因?yàn)檫@些題都不是他做的。
還有一次正式考試，他由于走得急，忘記帶寶葫蘆了，結(jié)果一看題，兩眼一瞪，眉毛一一皺，嘴巴一撇，腦子里一片空白，什么也不會(huì)，最后瞎蒙了幾道題，結(jié)果只考了17分。還被老師罵了一頓，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便把寶葫蘆又扔進(jìn)了水中。
從王葆的故事中，我們知道了要腳踏實(shí)地，靠自己的真本領(lǐng)來獲得幸福，不能不勞而獲。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 7
李四是一個(gè)獵人家的孩子，他們家世代都是獵人。一天，他獨(dú)自出去打獵，看到一只大鷹正在追一只小鳥，小鳥身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去，只聽見“嗖”的一聲，老鷹落地了。那只小鳥飛過來對(duì)李四說：“我是龍王的女兒，你拿著這三件法寶，五月十五到森林里來！”說著，小鳥就消失了。李四看了看自己手里，多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五，李四就來到了森林里。他走來走去，突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救：“快來救我呀！快來救我呀！”但任憑他怎么呼喊，也沒人來救他。他想：“要是我有一架梯子就好了�！边@時(shí)，第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了，但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來后發(fā)現(xiàn)，在自己面前的'已經(jīng)不是一片森林，而是一片汪洋大海！自己則站在沙灘上。只見大海上波濤洶涌，狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍，往沙灘上一插，大海上的波濤就立馬停止了。李四看見大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光，于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中，他游啊游，漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠，他把珍珠輕輕地剝開，珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡，把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來到了閃閃發(fā)光的東西旁邊，原來“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見龍王走到李四面前，對(duì)他說：“你是我女兒的救命恩人，我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞。”李四接過寶葫蘆，接著龍王手一甩，李四眼前一黑，等他睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的，但他看看手里，那個(gè)寶葫蘆還在呢！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 8
上完《寶葫蘆的秘密》這課后，我腦海中全是寶葫蘆。不知不覺地和王葆一起玩起來。
忽然，一個(gè)寶葫蘆向我倆飛過來，于是，王葆對(duì)寶葫蘆說：“我想要一個(gè)玩具。”喲，真的出現(xiàn)了一個(gè)玩具，王葆很高興，就把寶葫蘆帶回了家。看到老師布置的作業(yè)，王葆皺著眉頭正在發(fā)愁，忽然他就又想到了那個(gè)寶葫蘆，就對(duì)他說：“寶葫蘆，今天老師布置的作業(yè)太多又太難，你能幫我完成嗎？”沒過一會(huì)兒，整整齊齊的作業(yè)顯示在作業(yè)本上了，王葆于是又對(duì)寶葫蘆說：“干脆給我一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)器吧，省的以后麻煩你。”于是在他的書桌上多了一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)，王葆非常高興，感覺自己是世界上最幸福的'人，因?yàn)樗裁从惺裁础寢尳兴禳c(diǎn)睡覺，因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵耍瑡寢屜胱屗紓�(gè)好成績(jī)，王葆聽了很高興，心想這事一定能搞定，所以沒有復(fù)習(xí)功課就早早睡了。
第二天，王葆來到考場(chǎng)，試卷發(fā)下來一看，什么也不知道，王葆于是急忙對(duì)寶葫蘆說：“快點(diǎn)幫我做試卷，這次我要考100分。”結(jié)果寶葫蘆的顯示頻上寫著：“無法實(shí)現(xiàn)�！蓖踺峒泵ε穑骸霸趺磿�(huì)這樣，快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)……”
“楊洋，快起床，要吃了�！眿寢屧诤拔遥倚褋砗蛬寢屨f了夢(mèng)里的故事，媽媽笑著說：“傻孩子，天上是不會(huì)掉餡餅的，要想擁有那個(gè)神奇的葫蘆，要通過自己的努力才能能實(shí)現(xiàn)。”
我聽了媽媽的話連連點(diǎn)頭……
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 9
從前有個(gè)人叫張三，他經(jīng)常在山中溜達(dá)，山里沒有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá)，迎面來了一個(gè)老神仙。這時(shí)老神仙對(duì)張三說：“你是一個(gè)幸運(yùn)的人，我現(xiàn)在給你一個(gè)寶貝�！睆埲@時(shí)問神仙：“什么寶貝呀？”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說：“這是一個(gè)寶葫蘆送給你�！闭f完就消失了。
張三拿到寶葫蘆后下山去看看，接著拿著寶葫蘆下了山，走到一半，又想到老神仙說的'話。這是一個(gè)寶貝，張三覺得心里很舒服，以為自己很偉大。
剛下山就看到人山人海的場(chǎng)面，張三從來沒有見過這么熱鬧的場(chǎng)面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃，心里也想吃一下看看。這時(shí)把葫蘆就變出了一盤水蜜桃，張三覺得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。
張三覺得自己幸福極了，在往后的日子里，張三每天都用寶葫蘆來幫助別人，別人都非常喜歡他。后來呢！后來不用說張三過上了好日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 10
有一天，我遇見了一位老人，他慢慢的對(duì)我說：孩子你可以給我一杯水嗎？我看了一眼老人，于是我便給了他一杯水。
這位老爺爺：說謝謝你，我給你一個(gè)葫蘆吧！我再三推讓，最后還是拿上了葫蘆，我回到家以后心里嘀咕，想。一個(gè)破葫蘆能干什么呢？這老頭真怪，一個(gè)破葫蘆能干什么呢？
我剛想睡覺，突然看見寶葫蘆發(fā)出了耀眼的光芒，我走了過去想看看發(fā)生了什么，一靠近寶葫蘆開口說話了，主人，我能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望！我說：真的'嗎？那我想要一盤水蜜桃。它面前馬上出現(xiàn)了一盤香噴噴，水靈靈的水蜜桃。
我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我還要漢堡、手機(jī)、可樂和薯?xiàng)l�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，那位老人給我這個(gè)寶葫蘆是因?yàn)槲覙酚谥�，我現(xiàn)在有了寶葫蘆更應(yīng)該幫助別人。
于是我便用寶葫蘆給瞎子明亮的眼睛，給聾子優(yōu)秀的聽力。給沒有食物的孩子豐富可口的飯菜，給山區(qū)的孩子，優(yōu)秀的教師和有趣的課本。
我要是有一個(gè)寶葫蘆，我會(huì)讓所有貧困的人民過上好日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 11
李四出生在一座大山，常年生活在河邊，所以練就了一身游泳的好本領(lǐng)。
他憑借著自身的勤奮努力，終于把錢攢夠了。攢夠錢之后，就想走出大山，去逛逛外面的精彩世界。當(dāng)他帶著自己的'錢財(cái)，背著行囊準(zhǔn)備漫步大山之中，突然發(fā)現(xiàn)大山的遠(yuǎn)處盡頭居然有一個(gè)小島，于是，他想也沒想，直接就跳進(jìn)了海里準(zhǔn)備上島登陸，度過自己后半生幸福的生活。
他正游到大海深處，突然被海底的景色迷住了。于是，他不顧一切潛了下去。此時(shí)，他看到海底深處有一個(gè)大貝殼，李四認(rèn)為里面會(huì)有珍珠。于是，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于把貝殼打開。但令他失望的是里面并沒有珍珠，只是一個(gè)看起來略顯破舊的葫蘆。李四心想：貝殼里怎么會(huì)有葫蘆呢？這到底是什么東西？算了，拿著它當(dāng)裝飾品也不錯(cuò)。李四正想著，忽然走近一扇大門跟前，只見大門上赫然寫著‘龍宮”二字。
正在李四感到不解之時(shí)，龍王正慢慢走出來，就看到了李四手中的寶葫蘆，“小伙子，你這葫蘆可是個(gè)寶貝，要不……”還沒等龍王說完，李四突感疲憊，便倒頭大睡，龍王看他睡著了，便踮起腳尖悄悄的把那葫蘆拿走了。
第二天，李四睡醒后發(fā)現(xiàn)葫蘆不見了，便想起龍王說的“那葫蘆可是個(gè)寶貝”這話。李四明白了，那葫蘆就是真正的寶葫蘆了，他猜測(cè)一定是龍王想要得到，偷走了它。于是，李四去找龍王理論。“龍王，快把葫蘆還給我！“不行，這個(gè)葫蘆是幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望的。不是你的私人專屬品！”
正當(dāng)倆人吵得不可開交之時(shí)，葫蘆突然自己膨脹、變大，逐漸大到?jīng)]過倆人頭頂，像根定海神針直深入海。李四望著寶葫蘆這般模樣，驚得半天說不出話來，不得不放棄要回寶葫蘆的決定。他想：能造福人類，保一方太平也不見得是件壞事。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 12
今天中午，我無意間獲得了一個(gè)好寶貝那就是——寶葫蘆。
就在今天中午，我正津津有味的讀著《寶葫蘆的秘密》這篇課文時(shí)，突然一個(gè)東西從天而降，砸到了我的頭“哎呦！”“是誰？誰在說話？”我驚恐的問道�！皠e怕，別怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽疑舷麓蛄苛艘环�，身體像8字，頭小身子大，還長(zhǎng)了兩只手“呀，你是寶葫蘆！”“對(duì)對(duì)對(duì)！主人，我就是你的寶葫蘆呀，你終于想起我啦！”“你胡說你的主人明明是王葆�！薄巴踺崾钦l？我的主人是你呀�！薄�
這下我可以為所欲為啦！
“主人主人，我們一起去逛街吧！”
“好呀！好呀！可是你會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的�！�
“沒關(guān)系啦，除過你，沒有人可以看見我的�！�
“那我們就出發(fā)吧！”
首先我們來到了游樂場(chǎng)，分別玩兒了：過山車、碰碰車、摩天輪等游戲；接著我們又一起去看電影；最后，我們一人買大約重十斤的冰淇淋。
我們回到了家，我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一字未動(dòng)，我就著急了：“寶葫蘆，都怪你，要不是你拉我出去玩，我就不會(huì)忘了作業(yè)，哼！”“主人，主人，你不要生氣，我把答案給你變出來就好了。”“太棒啦，那你快幫我變�！贝鸢副蛔兂鰜砹�，我高興的一蹦三尺高看都沒看就將作業(yè)塞進(jìn)了書包。
上體育課時(shí)，我忘穿運(yùn)動(dòng)鞋，寶葫蘆給我變了一個(gè)；周一我沒穿校服我又讓寶葫蘆給我變了一件；早晨我起床晚了，讓寶葫蘆將時(shí)間變慢……
此時(shí)此刻。我感到了擁有寶葫蘆是一件多么幸福的事情�。�
可惜好景不長(zhǎng)：
我萬萬沒想到的是：他給我的答案居然全是他蒙出來的，害我被老師狠狠的說了一頓；他給我變得運(yùn)動(dòng)鞋，居然是一雙足球鞋又害我在同學(xué)面前出丑；還有他給我變的那一身校服居然是男士的.；我讓他將時(shí)間變慢，他居然這樣時(shí)間停止……
我問他為什么？他說：“你又沒說必須要變出正確的答案；球鞋也是運(yùn)動(dòng)鞋呀；校服你也沒說讓我變女士的呀。”哎，我真的對(duì)他無語了。
此時(shí)此刻，我又感覺到依賴別人真不靠譜。
從那以后，我懂得了做事要靠自己，世界上沒有東西是不勞而獲的，不能依賴別人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 13
小月是一個(gè)善良懂事的小女孩，她的母親身體不好，家里的活都是她在干。
這天，小月要去打水，村子里沒有水井，只有在遠(yuǎn)處的小樹林里有一口古老的水井。大家要打水都得到小樹林里去。小月走了許久，才來到了水井邊上，可她一不小心把水打得太滿了。裝滿了水的吊桶，任憑小月怎么提也提不上來。她多想有人來幫幫忙呀！這時(shí)，她看到遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅色的東西在閃閃發(fā)光，于是她好奇地走上前去看看。
小月走近草叢，仔細(xì)一看，原來是一個(gè)紅色透明的小葫蘆！葫蘆上還刻著一串像咒語一樣的字符。小月看到字符后，不由自主地輕聲念了出來。只見小葫蘆從草叢中飛了出來，飛到半空中，發(fā)出了萬丈金光。這時(shí)小葫蘆里傳來一個(gè)空靈的聲音，說道：“我是葫蘆神，可以滿足你所有的愿望�！毙≡潞苷痼@，但還是半信半疑地將自己提不動(dòng)水桶的事情告訴了葫蘆神。葫蘆神聽完以后，慢悠悠地說：“這還不簡(jiǎn)單！你現(xiàn)在就帶我去你打水的井邊吧！”小月聽后，很高興，急忙跑到剛剛打水的井邊。葫蘆神望向井口，咕嘟咕嘟地念了一串咒語。隨著葫蘆神咒語落下，那水桶竟緩緩從井中升起，輕輕地落在了小月腳邊。小月提起腳邊的水桶，發(fā)現(xiàn)水桶變得很輕很輕，不費(fèi)吹灰之力就提起來了。
小月欣喜過后，向葫蘆神道了謝。正在她準(zhǔn)備離開時(shí)，突然一個(gè)念頭從她腦海里冒了出來：要是下次還發(fā)生這樣的事情，怎么辦呢？要是村子里有井，大家就不用走這么遠(yuǎn)了，如果可以不用打水就有水喝，那就更好了！她把這個(gè)念頭告訴了葫蘆神，葫蘆神聽后，說：“善良的好孩子，你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”說完又咕嘟咕嘟念起了咒語來，念完后便讓小月趕緊回家去。
小月一開始覺得奇怪，但還是按照葫蘆神的意思走回了家。
當(dāng)她走到她的家門口，就愣住了！她的家門前竟然出現(xiàn)了一座葫蘆形狀的`噴泉，純凈透明的水正源源不斷地噴涌進(jìn)下面的水池里，這簡(jiǎn)直太神奇了！
小月欣喜地喊來她的爸爸和媽媽，告訴了他們這一切的由來，爸爸媽媽聽后目瞪口呆。趕忙捧起泉水喝了一口，更神奇的事情發(fā)生了，小月媽媽覺得自己的身體健康了許多！村里人紛紛趕來噴泉打水，那水竟永遠(yuǎn)不滿溢，也不減少。小月這時(shí)想到了神奇的葫蘆神，跑回草叢打算跟葫蘆神道謝，但葫蘆神已經(jīng)不見了。后來，人們就把這噴泉叫做葫蘆神泉。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 14
很久很久以前，在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)名叫張三的孩子。雖然，他家很窮，但是他卻十分勤勞善良，經(jīng)常幫助鄉(xiāng)親們做事情，大家都很喜歡他。
有一天，張三趕著一群羊來到一片綠油油的山坡上。羊群悠閑地吃著草，張三躺在一個(gè)大石頭上閉目養(yǎng)神�！鞍�，哎喲！”忽然，從不遠(yuǎn)處傳來一聲痛苦的呻吟聲，張三循聲望去，原來是一個(gè)鶴發(fā)童顏的老爺爺摔倒了，他正痛苦地捂著自己的腳直叫道。張三連忙跑過去，關(guān)切地詢問道：“老爺爺，您怎么了？”那老爺爺還在呻吟著沒有回答。張三看老爺爺非常痛苦的樣子，說到：“老爺爺，你受傷了，你別急，我來背你下山吧�！闭f著，他就蹲下背起老爺爺，小心翼翼，一步一步地往山下走去。終于到了山腳下，張三顧不得自己滿頭大汗，又關(guān)切地詢問道：“老爺爺，你還疼的厲害嗎？要不我背你到大夫那里去看看吧？”老爺爺笑著說道：“好孩子，不用了，我現(xiàn)在好多了�！庇谑撬碌胤�(wěn)穩(wěn)地走了幾步。張三一看放心多了，準(zhǔn)備和老爺爺?shù)绖e回山坡上。
這時(shí)，老爺爺從懷里拿出來一條精致的鞭子，笑著說道：“你是個(gè)樂于助人的好孩子，這條鞭子就贈(zèng)送與你了！這是一個(gè)神奇的寶貝，它可以幫你放羊！”張三接下鞭子，正要感謝老爺爺，可是眼前哪里還有老爺爺?shù)腵身影，那老爺爺已經(jīng)駕著七彩云飛走了！遠(yuǎn)處傳來老爺爺?shù)穆曇簦骸昂煤⒆樱Ｍ隳鼙３稚屏�，用這寶貝來幫助更多需要幫助的人！”
張三恍然大悟原來老爺爺是一位神仙啊！張三再低頭看手里的鞭子突然閃閃發(fā)光，接著就變成了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆�！拔沂菍毢J，現(xiàn)在你是我的主人，你想要什么我都可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”是寶葫蘆在說話。
這個(gè)寶葫蘆非常神奇，張三對(duì)著它說想要吃水蜜桃，他面前馬上出現(xiàn)一盤香甜可口的水蜜桃。張三讓它變出治病救人的草藥，救助了很多山里的病人······真的是要什么有什么。不過張三一直記得老爺爺?shù)脑捴挥盟鼇韼椭嘈枰獛椭娜恕?/p>
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 15
張三得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。它神通廣大，無所不能�？伤麖哪膬旱玫降哪�？
張三是個(gè)小孩子。有一天，他獨(dú)自出去，想散散步。正想著心事呢，突然與前面走過來的一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。他警戒地抬起頭，四處張望，還撿了個(gè)樹枝。他本能地后退，用樹枝到處亂舞，以為遇到了壞人。結(jié)果，只看見了一位老爺爺，他正用手捋著胡子，望著張三笑。
張三打量著這位老爺爺。老爺爺是禿頂，下巴上長(zhǎng)著很長(zhǎng)的胡子。手里拿著一把“掃帚”，但很柔軟，能隨意改變形狀。帚穗是白色。他穿著白衣白鞋，簡(jiǎn)直是一身白。張三想起老師曾教過他，神仙的衣服是沒有縫制的痕跡的，也就是天衣無縫。而且在張三的.眼里，這位老爺爺就是神仙。他走進(jìn)了老爺爺，觀察起他的衣裳。果真沒有一絲痕跡。張三興奮極了，大喊：“老爺爺，您是神仙嗎？”老爺爺笑著說：“是的，可你要保密，千萬不能說出去，天機(jī)不可泄露！”張三答應(yīng)了，他向天發(fā)誓，保證自己不會(huì)多嘴。
神仙老爺爺要走了，他本來就準(zhǔn)備呆一小會(huì)兒。但是張三非常喜歡他，于是神仙爺爺將一個(gè)寶葫蘆送給了張三，說他必須走，這是給張三的禮物。張三很喜歡它，就將寶葫蘆帶回了家。
回了家，張三突然很想吃水蜜桃，還沒將話說出來呢，眼前就出現(xiàn)了水蜜桃。張三明白了寶葫蘆的用途，于是更加珍惜這寶葫蘆。因?yàn)檫@寶葫蘆，他們一家過上了幸福的日子。
從此張三和寶葫蘆形影不離，他生怕別人偷走他的寶貝，他什么也不干了，就抱著寶葫蘆滿屋子轉(zhuǎn)。他什么都擁有了，可他認(rèn)為這樣的生活很枯燥。張三的父母很擔(dān)心，他們認(rèn)為不能這樣下去了。他們看到張三也變得不耐煩，便趁熱打鐵對(duì)他進(jìn)行了教育。張三想扔掉寶葫蘆，可又不忍心，他給張三帶來了一切。勞動(dòng)最光榮，不可以不勞而獲。張三想著，于是狠心將寶葫蘆扔進(jìn)了大海。
這寶葫蘆神奇吧！但是，一切不勞而獲的東西都是空虛的，要靠自己的勞動(dòng)獲得成功，才能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，成功的幸福！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 16
在一個(gè)星期五的晚上，我在家里寫作業(yè)，突然，我看到一個(gè)黑影從窗戶前面劃過，我非常害怕，于是大聲叫起來：“啊！鬼�。 薄皠e怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅��！薄罢妗娴膯�？”我半信半疑地說道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉、蘋果那樣絢麗的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的`心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說：“我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲�！边@時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”第一季的撕名牌節(jié)目，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)�！弊詈螅蠛谂＠畛亢托～C豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！……
“兒子，兒子該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽了我的述說，輕輕地?fù)崦业念^說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。”媽媽說得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 17
李四是一個(gè)喜歡遠(yuǎn)足旅行的人。
這天，他又要去遠(yuǎn)足旅行，走了一上午，他有點(diǎn)兒累了，剛好前面有一片大海，他剛要坐下來休息，水面瞬間升起了一座宮殿，李四以為是自己出現(xiàn)幻覺了，就摸了摸，沒想到是真的，對(duì)于一個(gè)喜歡遠(yuǎn)足旅行的人，看到了這么壯觀的宮殿，怎能不拍下來呢。
李四想進(jìn)去看看，不料，剛進(jìn)去就看見了小蝦兵，李四轉(zhuǎn)頭就跑。跑著跑著，李四被一塊石頭絆倒了，小蝦兵也追上了李四，李四害怕極了，但聽小蝦兵說，我們不會(huì)傷你的，只是想讓你到我們的龍宮做客，李四這才放松了。
李四進(jìn)了龍宮，龍王要見他，還為他準(zhǔn)備了大餐，原來，龍王想去外面的.世界看看�？墒驱埻蹼x不開水，小蝦兵見李四的包里有很多防護(hù)用品，猜測(cè)李四可能很喜歡旅行，就把李四帶到了龍宮。
李四給龍王講了許多關(guān)于陸地上的東西。龍王很滿意，給了李四一個(gè)寶葫蘆，還對(duì)李四說，這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)你的愿望，說完，龍王就把他送到了家里。
李四拿起寶葫蘆，想了又想，最后決定要一條大花狗，因?yàn)槊看味际亲约阂粋�(gè)人出去旅游，太孤獨(dú)了，李四對(duì)寶葫蘆說：“我想要一條大花狗！”寶葫蘆真的變出來一條大花狗，大花狗沖著李四搖尾巴，舔他的手，李四開心極了。
從此，李四和大花狗過上了幸福、快樂的日子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 18
趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無法養(yǎng)家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說了聲“謝謝”，就消失不見了
第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的`雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個(gè)東西，用力向后拔。出來了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長(zhǎng)得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語道：“只是一個(gè)破葫蘆，害得我”，話還沒說完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。
趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的一下掉在了地上，身子顫抖著，對(duì)神仙說“對(duì)對(duì)，不起”。神仙對(duì)他笑了笑：“昨天你救了我，這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽說了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實(shí)在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說聲“謝謝”，神仙又消失了
從此以后，趙六一家過上了衣食無憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 19
暑假里，我看了一本令我難忘的書《寶葫蘆的秘密》。書里的故事不僅生動(dòng)有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意
書中有個(gè)小男孩叫王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的'時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么�？墒呛髞硗踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
看了《寶葫蘆的秘密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦，不能異想天開 好逸惡勞。世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí)，刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jī) 實(shí)現(xiàn)自己的理想
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 20
世界上的萬事萬物，都有它自身存在和運(yùn)行的規(guī)律。這些規(guī)律有許多我們并不知道。要認(rèn)識(shí)世界，掌握規(guī)律，學(xué)到知識(shí)，就要去留心觀察。如果不留心，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)跑到我們的頭腦中來。
有一次，我家的窗戶上結(jié)了冰。爸爸問我是怎么回事。我隨口說道：“不就是熱脹 冷縮嘛！”爸爸告訴我要注意觀察。
經(jīng)過一次次的觀察思考，我才發(fā)現(xiàn)了其中的.秘密。原來，曖空氣遇到冷玻璃形成了水珠，晚上氣溫下降就結(jié)了冰。
我們?cè)S多人都洗過澡，為什么阿基米德洗澡的時(shí)候，就知道怎么解開金冠的迷呢？阿基米德并不比我們多長(zhǎng)一個(gè)腦袋，也不多長(zhǎng)一只胳膊。他發(fā)現(xiàn)水的浮力，是因?yàn)樗粜挠^察，才得出結(jié)論。
如果不留心，他洗一萬次澡也不會(huì)知道什么是水的浮力。有的同學(xué)可能會(huì)說：“書本上學(xué)到的知識(shí)我們沒有留心觀察，不也掌握了，你說的處處留心皆學(xué)問不全對(duì)�！�
其實(shí)，書本上的知識(shí)也是前人留心觀察的結(jié)果。就說我們學(xué)的地球引力吧，它就是牛頓留心觀察發(fā)現(xiàn)的。有一次，牛頓坐在蘋果樹下看書，一只蘋果掉在了他的頭上，他想為什么蘋果不往上掉呢？他留心了這個(gè)問題，才知道了地球的引力。
沒有一項(xiàng)發(fā)明是睡覺睡出來的。我想：一個(gè)人只要勤于觀察、 勤于思考、勤于試驗(yàn)，不怕失敗，就一定能取得成功。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 21
“��！鬼��！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會(huì)傷害你的。因?yàn)槟闶俏业闹魅恕！薄罢妗娴膯�？”我半信半疑地說道。于是，寶葫蘆給我講了他經(jīng)歷過的事，以及他的過去，這時(shí)我才知道他真的是寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色，個(gè)頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個(gè)小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務(wù)，但是世界上只有你一個(gè)人可以知道我的秘密。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，不假思索地說：“那你可以聽我的'命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實(shí)在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對(duì)著寶葫蘆說，我要變美，我要有好多化妝品……瞬間我像變了個(gè)人似的，臉上的痣不見了，說話的聲音也變好聽了，就連我短短的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，哇！鏡子里的我好美��！還穿上了古裝。我東望望，西看看，簡(jiǎn)直興奮到了極點(diǎn)！
我一直有個(gè)愿望就是當(dāng)一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。這時(shí)，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”，當(dāng)時(shí)有12位明星，一隊(duì)6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對(duì)方4張名牌，王祖藍(lán)、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會(huì)�！弊詈�，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊(duì)贏了！
“女兒，女兒該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個(gè)夢(mèng)，媽媽聽了我的述說，輕輕地?fù)崦业念^說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，都要通過自己腳踏實(shí)地的努力奮斗�！�
媽媽說得對(duì)，我要靠自己腳踏實(shí)地地奮斗，才會(huì)有好結(jié)果。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 22
有一天，王葆正在和張曉明下象棋，只見張曉明走了幾步馬，就干掉了王葆的許多棋子。正當(dāng)王葆手足無措時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將，便準(zhǔn)備走馬。忽然天空中掉下一個(gè)大葫蘆砸在了棋盤上，把棋盤直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞，拿起葫蘆就往河邊走去，來到河邊把它往河里一扔，葫蘆就掉進(jìn)了水里。突然，葫蘆出現(xiàn)在了王葆身后，說：“我可是一個(gè)寶葫蘆，你怎能把我扔進(jìn)河里？”于是，王葆半信半疑，說：“我要回到過去�！惫唬踺峄氐搅诉^去。王葆用寶葫蘆在數(shù)學(xué)考試中考了一百加十分，開心極了！他又用寶葫蘆變出了一個(gè)好到不能再好的.向日葵，得到了班級(jí)評(píng)比的第一名。后來，他又用寶葫蘆解決了他和科學(xué)小組的一番爭(zhēng)論。
可是王葆發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開心，這時(shí)，他看見了一個(gè)受傷的小男孩，就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來。小男孩兒開心極了，就和王葆玩了起來，王葆頓時(shí)感覺十分開心、充實(shí)、快樂！最后，王葆醒了，發(fā)現(xiàn)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。經(jīng)過這場(chǎng)夢(mèng)，他知道不勞而獲不能解決根本問題，只有勞動(dòng)和幫助別人才能讓自己更開心。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 23
那天，王葆早早就把老師布置的習(xí)題做完了，閑著沒有事，就去了河邊釣魚。王葆剛把魚竿甩下去，周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時(shí)王葆感覺有魚上鉤了，一拉，頓時(shí)一個(gè)金光閃閃的`東西落到了草叢里。王葆想：難道這是一新品種的魚？他扒開草叢，原來是一個(gè)葫蘆，但奇怪的是，這個(gè)看似普通的葫蘆竟然說出了話來：“王葆，我是神奇的寶葫蘆，希望你幫我保守秘密，我就能讓你一輩子都能幸福。”王葆也大吃一驚，看樣子這個(gè)寶葫蘆真是奶奶故事里說的那種寶葫蘆呀！
幾天以后，班里組織一次種向日葵大賽。結(jié)果由于王葆不細(xì)心照料向日葵，所以導(dǎo)致向日葵死氣沉沉的，葉子都枯萎了。這時(shí)他想到了寶葫蘆，于是他把寶葫蘆放出來，對(duì)它說：“寶葫蘆，你能讓我的向日葵變得美麗嗎？”只見寶葫蘆念了一段咒語，一盆生機(jī)勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的面前，因此他得了第一名！
還有一次，王葆數(shù)學(xué)考試遇到了一道判斷題不會(huì)做，就在心中默默念道：“寶葫蘆！這…這題咋做呀？寶葫蘆這題咋做呀？”沒想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書包里，說：“笨蛋是錯(cuò)誤的！”一向成績(jī)中等的王葆，這次竟然破例考了100分......他別提多開心了。正當(dāng)王葆高興之際，忽然聽到奶奶在大聲叫喊：“乖寶兒，起床了，要遲到了……”王葆睜眼一看，快七點(diǎn)半了，急得大叫：“呀，原來剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我要遲到了！”于是趕緊起床上學(xué)去了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 24
說起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉，我就是一個(gè)“童話迷”，什么格林童話，安徒生童話我都看過，但最讓我愛不釋手的是張?zhí)煲淼拈L(zhǎng)篇童話選《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講了：有一個(gè)叫王葆的男孩子，他無意之中得到了傳說中能使人“幸�！钡膶毢J，但寶葫蘆并沒有給王葆帶來幸福，反而給他帶來了煩惱和辛酸，還讓他失去了朋友，失去了爸爸對(duì)他的信任，王葆后來才得知，寶葫蘆根本不會(huì)變東西，只會(huì)偷東西。
看了這本書，我深深感覺到，世上沒有不勞而獲的事情，任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性，它批評(píng)了懶惰思想，諷刺了那些想不勞而獲的人。這本書教會(huì)了我要明辨是非，認(rèn)清真相，不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個(gè)詞，充分表達(dá)出了寫書時(shí)的思想，教育意義深刻。
書中的道理無處不在，只要一翻開書本，一大堆道理就會(huì)涌上來。一個(gè)個(gè)文字，一段段話語都會(huì)讓你羞愧不如�！秾毢J的'秘密》，這真的是一本好書，請(qǐng)大家一定要閱讀哦！
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 25
今天，我終于如愿以償?shù)乜戳宋易钕矚g的電影《寶葫蘆的秘密》。我覺得很好看也很有意思。王葆是這個(gè)故事的主人公，一開始，他凡事都依靠寶葫蘆，很懶惰，后來他變得自強(qiáng)自立了。
這個(gè)有趣的故事是這樣的：一天，王葆在河邊釣魚，這時(shí)魚竿開始抖動(dòng)，王葆提起魚竿就往回收，但是他釣上來的不是魚，而是一個(gè)葫蘆，原來這是一個(gè)寶葫蘆�？吹竭@里我心想：王葆會(huì)用寶葫蘆干什么呢？
自從王葆得到寶葫蘆，就變得很貪婪，一次又一次讓寶葫蘆幫他做事情。
其中有一次，王葆在游泳比賽中讓寶葫蘆變成加速器，使他打破了世界紀(jì)錄，并成為了學(xué)校游泳隊(duì)的一員。
但這些不是靠自己努力得到的`收獲終將會(huì)化為烏有。
其中最讓我難以忘懷的還要數(shù)王葆的老師說的一句話：“天上沒有掉餡餅的事，凡事都要自己去完成�！笔茄�，凡事都要自己去完成。好比上一次，我沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，心想也許題目很簡(jiǎn)單，但這種投機(jī)取巧的想法讓我嘗到苦頭。
這部電影中最精彩的還要數(shù)王葆把寶葫蘆扔掉的片段。那一刻，我知道了，世界上沒有不勞而獲的東西，而那些著名人物的成就也是通過努力而得來的。如果你去努力，成功的大門就會(huì)向你打開。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 26
去年寒假，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩，他很喜歡聽故事，特別是寶葫蘆的故事，只要他奶奶要求他干什么事情，他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面，神仙給個(gè)寶葫蘆，李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等�？蓻]有想到有一天，他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候，自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆，寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話，它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思，王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆，立刻就答應(yīng)了。
從此以后，王葆只要想到什么就會(huì)有什么，就連對(duì)一向尊敬的爸爸都撒了謊，聽著奶奶對(duì)他的辯解，王葆心里很不是滋味……這還不算什么，自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚，楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷（就和他自己以前一樣）。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……
最后，王葆又跑到河邊，用踢，用劈，用燒等各種手段，寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒，著實(shí)罵了寶葫蘆一頓：“讓你變東西，你居然去偷，丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校，想和同學(xué)們解釋清楚，再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí)，王葆心里一急，一下子睜開雙眼，醒了過來。哦，原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。這下，不再需要解釋什么，王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理：“事情只能自己做，才能體會(huì)到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換，也才能玩的'開心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來了許許多多他想要的東西，但又無法說明東西的由來，以致別人都誤認(rèn)他是小偷，使得王葆并不開心，也不敢再有要求，最終只得選擇要拋棄寶葫蘆�！�
同學(xué)們，如果你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么辦？又會(huì)拿它干些什么呢？
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 27
你好！王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書，我就想和你談?wù)勎业腵感受，我從書中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”，我為你興奮、開心。
后來，我又從書上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來麻煩，只顧自己練本領(lǐng)，而且變出來的東西都是偷來的時(shí)，我替你著急，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得二年級(jí)時(shí)，由于我懶得學(xué)習(xí)，總是想著玩，做作業(yè)粗心大意，被老師訓(xùn)斥，結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。
讀完這本書，我知道這是一個(gè)夢(mèng)。雖然很掃興，但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會(huì)，只會(huì)偷東西。我曾經(jīng)也做過這樣的夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子，瓶子里什么都有，你要什么它都會(huì)給你……
讀完這本書，我懂得了，天下沒有不勞而獲的東西，任何困難都需要自己去解決，凡事都要靠自己的本領(lǐng)，不能總想著依賴別人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫作文 28
有一個(gè)念中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，名叫王葆。他的性格內(nèi)向，從小就喜歡幻想。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，他就希望得到一種具有魔力的寶物，幫他解決難題，并且使他想要什么就有什么。
一天，王葆在河邊垂釣，看見河面上漂來一個(gè)小葫蘆。他把小葫蘆“釣”了上來。沒想到，小葫蘆竟說起話來：“小朋友，我叫寶葫蘆。從現(xiàn)在起你就是我的主人了。你心里想要什么，我可以變給你。不過，你必須守口如瓶，不能泄漏擁有‘我’的秘密，否則我就立刻消失�！蓖踺崧犃�，驚喜交集，連忙答應(yīng)了。
王葆看見畫冊(cè)上的鸚鵡圖片，美麗極了，心里想：“我要鸚鵡。”只聽見“刷”的一聲，寶葫蘆果然給他變出一只美麗的鸚鵡�！拔蚁氤蚤蠙臁�、“我想吃鹵蛋”，橄欖和鹵蛋立刻出現(xiàn)在他的面前。
寶葫蘆具有超凡的魔力，可以讓王葆隨心所欲，想要什么就有什么。王葆欣喜若狂，覺得自己是世界上最幸福的人了。
在學(xué)校里，王葆想要同學(xué)的一本偵探小說，偵探小說立刻鉆進(jìn)他的書包里；他想要同學(xué)的.鋼筆，鋼筆馬上插在他的衣袋里。班上的同學(xué)丟了東西，嚷著說：“剛才還在身邊，怎么忽然不見了？”這樣的失竊事件一再發(fā)生，大家都覺得莫名其妙。有一天，老師搜查全班同學(xué)的衣袋和書包，結(jié)果在王葆的書包里找到了所有的“贓物”。大家都很生氣，說他是“小偷”、“扒手”，弄得王葆狼狽不堪，有口難言。
有一次，王葆和小楊一同走進(jìn)一家超級(jí)市場(chǎng)。王葆看中櫥里的一架望遠(yuǎn)鏡，輕聲地說：“我要那架望遠(yuǎn)鏡。”一會(huì)兒，那架望遠(yuǎn)鏡就在他手上了。小楊愣住了，不敢相信自己的眼睛，說道：“大家都說你有這種本領(lǐng)，只是沒想到你的手法那么高明！”王葆羞得滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來。
王葆每次出門，總是“滿載而歸”。他多了一樣?xùn)|西，別人便鬧著少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們一旦丟了東西，就把矛頭對(duì)準(zhǔn)他，要他把東西交出來�；氐郊依铮改缚匆娝麕Щ貋淼臇|西，便追問來歷。他不是說借來的，就是說買來的。有時(shí)索性胡扯起來，言語自相矛盾。大家都說王葆變了，變得很會(huì)撒謊。
寶葫蘆帶給王葆的并不是快樂，而是痛苦。同學(xué)疏遠(yuǎn)他，不敢跟他來往；老師責(zé)問他，逼地說出真相。王葆害怕見到老師和同學(xué)，只得曠課，到處閑蕩，變得很孤獨(dú)，功課也沒做，因此成績(jī)一落千丈。他越來越懊惱，想放棄寶葫蘆，可是又舍不得。優(yōu)柔寡斷的他，常常為了這個(gè)問題而左右為難，不知怎么辦才好。
有一天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí)，王葆一題都不會(huì)做，想要作弊，但怕被老師看見，只好向?qū)毢J求助。等到要交卷時(shí)，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子變給他。一向數(shù)學(xué)很好的蘇鳴鳳，竟然交了白卷！老師覺得這件事太古怪了，不斷追問王葆，要他說出真相。王葆知道再也無法隱瞞了，只好說出擁有寶葫蘆的秘密。
王葆說出了秘密后，寶葫蘆果然立刻消失。王葆也醒過來了，原來他做了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)。
同學(xué)們，世界上是沒有神奇的寶物的。任何人要想獲得成功，就必須靠自己的努力。只有靠自己的努力得到的成果，才能給自己帶來真正的快樂。
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