成長(zhǎng)需要對(duì)手作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)需要對(duì)手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)需要對(duì)手作文1
“為什么,為什么又差一分?“
我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān),眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。
從一年級(jí),一步一步成長(zhǎng)到現(xiàn)在,成績(jī)雖始終居上不下,但他,永遠(yuǎn)高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海。他也確乎是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)極大的“敵人’”了。
八年時(shí)間,我與他你追我趕。雖然大部分時(shí)間我處于下風(fēng),但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風(fēng)’”。輸了又何?只不過(guò)懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時(shí)間一天一天過(guò)去,我與他的距離越來(lái)越短。我向他追趕著,堅(jiān)持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。
期末考試到來(lái),我又一次與他展開(kāi)了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過(guò)他么?我能打敗他么?我能讓多年的努力得到回報(bào)嗎?
我能。
成績(jī)下來(lái)了,我比他整整高出了十多分。
雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對(duì)方為對(duì)手,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)又不同,我們沒(méi)有你死我活,我們共同進(jìn)步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。
如果沒(méi)有對(duì)手,我們可能會(huì)懈怠,可能會(huì)為自己獲得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。但有了對(duì)手,我們就會(huì)像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。
成長(zhǎng)需要對(duì)手作文2
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。
這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。
此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。
成長(zhǎng)需要對(duì)手!是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。
成長(zhǎng)需要對(duì)手作文3
對(duì)手,不是敵人,有時(shí)候可以成為最要好的朋友,就像我們班的班長(zhǎng),他叫“蔡家勛”,他常常考試100分,體育也一樣表現(xiàn)優(yōu)秀,前天我們體育課要練習(xí)投籃球,一人十五球,他竟然進(jìn)了十四球,而且最后一球是因?yàn)橛腥艘獓標(biāo)詻](méi)投進(jìn),可見(jiàn)那位嚇?biāo)瑢W(xué)是出于嫉妒的心態(tài),而那位嚇?biāo)瑢W(xué)正是我。 時(shí)間到了下午的第三節(jié)課,老師出了一張語(yǔ)文考卷,在考試的過(guò)程中,我非常的緊張,當(dāng)老師批改完后,我一直祈禱,希望能得到100分。當(dāng)考卷放到我桌上時(shí),我失望的看著94這個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)一陣歡呼聲源源不斷的在耳旁出現(xiàn),原來(lái)是班長(zhǎng)考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的! 隔天中午,我和班長(zhǎng)在玩投籃游戲,一人五球,但是這次我卻贏了,“哼!這次算你幸運(yùn),下次我會(huì)贏你的'!”班長(zhǎng)不屑的說(shuō)道,但因?yàn)槲亿A了班長(zhǎng),所以心里很得意! 今天,我高興的很,我終于贏過(guò)了我的對(duì)手了!這句話源源不絕的在我腦海里徘徊,隔天中午,我和班長(zhǎng)再次比賽,我們倆邀請(qǐng)了兩個(gè)人當(dāng)裁判,以免引起沖突,因?yàn)橛袝r(shí),我認(rèn)為他超過(guò)了界線,但他卻在狡辯說(shuō)沒(méi)有,所以這次請(qǐng)了兩位同學(xué)當(dāng)裁判。我們的規(guī)則一樣,一人五球,最后,我非常訝異,我竟然贏了。 對(duì)手,是一個(gè)能讓你有進(jìn)步空間的人;對(duì)手,是一個(gè)能令我尊敬的人,為何呢?因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就能變得更厲害,并且因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就會(huì)想超越他,這個(gè)時(shí)候,就是你進(jìn)步的時(shí)候。
成長(zhǎng)需要對(duì)手作文4
一日黃昏,媽媽拉著我們的手走在平坦的大道上。我四處張望,發(fā)現(xiàn)路旁的草叢中出現(xiàn)一條小徑,于是我掙開(kāi)媽媽的手,懇求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想獨(dú)自走這條小路!边呎f(shuō)我邊指著大路邊的小徑。媽媽看了看,眼里出現(xiàn)了懷疑的光芒。不一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“孩子,這條路你走不來(lái)的,因?yàn)樗錆M了荊棘與坎坷。一不小心,便會(huì)摔得灰頭灰臉。要不然,我陪你一起走呀。”
我使勁的搖了搖頭,執(zhí)拗地說(shuō)道:“不,我一定要自己走。我相信自己能夠走好的!”媽媽無(wú)可奈何的搖了搖頭,之后又微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我歡欣雀躍地走上了那條路。漸漸地,路面變得坑坑洼洼,而且路面長(zhǎng)滿了荊棘。不一會(huì)兒,胳膊上、手上、腿上便劃滿了傷痕。于是,我想退卻了,可是同時(shí)想要挑戰(zhàn)它的欲望之火也開(kāi)始熊熊燃燒起來(lái)。我愈挫愈勇。漸漸地,可以望到路的盡頭了,即將勝利的喜悅使我一鼓作氣,沖上了大道……
后來(lái),我曾看見(jiàn)一對(duì)母女也走過(guò)了那條大路,那個(gè)小女孩也提出了像我一樣的要求,但是卻被母親一口回絕了。望著那個(gè)小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日沖上大路時(shí)的那種喜悅感,也很懷念那段經(jīng)歷給我?guī)?lái)的啟示。有時(shí),成長(zhǎng)真的也需要對(duì)手——困難。有的人就因?yàn)楸皇`而失去了一次次鍛煉自我的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了積累經(jīng)驗(yàn)豐富經(jīng)歷的大好機(jī)會(huì)。
真的!成長(zhǎng),有時(shí)也需要對(duì)手——艱難和險(xiǎn)阻!
成長(zhǎng)需要對(duì)手作文5
在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jī)比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。
我的好朋友嚴(yán)明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿臉上似乎寫(xiě)滿了“高興”二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。
第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。
可是,嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數(shù),我心里著急了,正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,嚴(yán)明月來(lái)了,她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來(lái)到我家,和我一起復(fù)習(xí),共同進(jìn)步。
那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單!
試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴(yán)明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多,很多。成長(zhǎng)需要對(duì)手!